【精品】小學(xué)想象作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我會變，我想變成一個超人，防止強(qiáng)盜偷東西。
一天，我突然聽到一個可怕的聲音："小孩，把你們家所有財產(chǎn)都交出來�！庇谑�，我朝聲音的 地方跑去。��！原來是一個強(qiáng)盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見了。看到這一幕，我想報警。后 來，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一聲飛過去，對著強(qiáng)盜大聲說：”你這個強(qiáng) 盜還來人家家里偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎么教訓(xùn)你�！蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住，再用繩子把 他牢牢捆住，這樣，即使定身術(shù)失效了，他也插翅難逃。我將這個為非作歹的強(qiáng)盜扔到了警局門口。 我又立刻帶著小孩離開，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽了他的話，心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的��！
小學(xué)想象作文 篇2
今天是周六，我們一家要去旅游，難得起了一回早。揉揉懵松的睡眼，不禁大吃一驚——“我”怎么在睡覺？我不是在這兒嗎？我以為自己起早了，出現(xiàn)了幻覺，便沒把這個“我”當(dāng)回事兒。
做好準(zhǔn)備，已經(jīng)7點半了。要是平時，我現(xiàn)在才起來呢！我忘記拿餐巾紙了，便重返房間。“天�。 蔽掖蠼幸宦暋Ｄ莻�端坐在床上的“我”，正在看著我呢！我腿一軟，癱坐在了地上。便沒有了知覺。
“我”便成了我的“替身”，和爸爸媽媽旅游去了。一路上，“我”和媽媽坐在一起，媽媽問什么，“我”答什么。和我朝夕相處的媽媽竟然絲毫沒有察覺這不是真正的.我。來到旅游景點，大家都激動萬分，除了那個“我”以外。由始至終，“我”都沒有喜怒哀樂的透露，讓媽媽為她的這個“女兒”擔(dān)憂起來�！澳銢]事吧？感冒了嗎？”媽媽很是著急�！拔摇敝皇抢淅涞恼f：“沒事，不用擔(dān)心�！�
這個“我”的確沒有感冒，可是媽媽在坐過快艇之后，立刻不舒服起來，但她還是強(qiáng)顏歡笑，只為了讓這個“我”能夠玩的盡興。要是真正的我看到媽媽這樣，我一定會放棄所有玩樂的東西，去照顧媽媽�？墒沁@個冷酷無情“我”根本沒有注意到這一點，仍然是自己玩自己的。
心思縝密的爸爸發(fā)現(xiàn)了蹊蹺之處，立刻問“我”：“你是誰？”“我”很從容地說：“你女兒��！不過是克隆體�！卑职謬樍艘淮筇�，趕快問我在哪里。這個克隆的“我”很老實地交代了，不過語氣還是那么的冷冰冰，讓人不寒而栗。
爸爸媽媽二話不說，帶著我的克隆體馬不停蹄地往家趕。不過這個克隆體倒是很淡定，什么也沒說，什么也不做，就端坐在那里，眼睛里透著寒光。
爸爸媽媽回到家，已經(jīng)兩點半了。我迷迷糊糊地睡了幾個小時，可能是太困了，直到媽媽給我講整件事情的過程，我還是暈乎乎的�？墒且宦牭健翱寺◇w”這三個字，好奇心又讓我清醒了過來——原來我沒有眼花呀！那就是“我”！
媽媽語重心長地說：“不管克隆技術(shù)是多么的發(fā)達(dá)，克隆人是多么的神奇，但還是我的女兒最好，媽媽的貼心小棉襖！”就在我和媽媽這件事時，克隆人不見了。也許，是回家了吧！
她，不是我！我就是我，是永遠(yuǎn)不會被取代的！
小學(xué)想象作文 篇3
有一天，孫小毛來到河邊，聽見四個小矮人在說話：“趕快把黑蘋果洗一洗吧！拿回去給公主吃，公主就能活過來了。”聽完四個小矮人說的話，孫小毛的眼睛突然發(fā)亮，心想：“如果把這顆黑蘋果拿給奶奶吃的話，或許就可以讓奶奶起死回生了。”
孫小毛立刻向前搶走四個小矮人的黑蘋果。搶到后，孫小毛立刻飛奔跑回家，把黑蘋果拿給奶奶吃，沒想到奶奶竟然醒了過來，孫小毛高興得就像中大獎一樣，跑去菜市場告訴大家這件好事�；氐郊視r，竟然看到四個小矮人在家里拿黑蘋果給奶奶吃，孫小毛一臉疑惑的向前問道：“奶奶，這到底是怎么一回事？”奶奶把事情一五一十的告訴孫小毛，聽完奶奶說的話，孫小毛才恍然大悟。
原來奶奶就是四個小矮人說的公主啊！真是令我意想不到。這時，奶奶就說：“令你意想不到的事情還很多呢！”
后面突然傳來一陣“喀”了一聲，一個戴墨鏡、手拿著一臺攝影機(jī)的人跑出來，還自稱是導(dǎo)演，專程來這里拍戲，導(dǎo)演說：“因為看到黑蘋果的故事很不錯，所以才來拍戲的�！�
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