美在我身邊作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美在我身邊作文 篇1
當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢.……美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永久在你的心中，在你的身邊。
記得那天，在我剛走到小區(qū)門口時，天空中陰云密布，風(fēng)刮得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風(fēng)搖擺，不一會兒，電閃面鳴，下了一場傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，…..雨過天晴，陽光從樹葉間照射下來，地面上還有下雨時的積水。
在地面上，滿是被風(fēng)刮落的樹葉，在花園中，那棵剛剛裁下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態(tài)。
有一個身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，從花園邊走過時，發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎樣的，樹苗沒被扶正。
于是他跑回樓里，叫來幾個小伙伴，一起跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推，兩個在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點，褲腿上濺上積水�？伤麄儏s并不在意，說說笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎？
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！
美在我身邊作文 篇2
生活看似灰暗，但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊，哪怕只是一片景。
記得那是個飄著細(xì)雨的早晨，我心情郁悶地坐在陽臺上，不住地唉聲嘆氣，連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉，我怎么又考砸了呢？那可是事關(guān)重大的期末考�。∵@個暑假就只能在家閉門思過嘍！我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花，目光望向窗外，忽然瞅見一大片風(fēng)景。
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的墻上，似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了��！
這片鮮亮的綠色風(fēng)景點綴在灰蒙蒙的萬物之中，讓我不禁眼睛一亮。哦，這是一種自然的美，向上的美，堅持的美！即使風(fēng)再大雨再大，都擊垮不了它們心中堅定的信念：爬上屋頂，向著太陽奮進！
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光，驅(qū)散了我心中的烏云。是啊，連平凡的爬山虎都能為了自己的夢想，不怕挫折，堅持向前，而我只為了一次考試就在原地嘆氣，放棄了前進，何以走到終點？我豁然開朗，雨不知什么時候停了，眼前的一切又變得充滿生機……
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，只要我們用心去感受這個世界，就會發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊！
美在我身邊作文 篇3
每個人都有自己最閃亮的一點兒，或是相貌，或是人品，但是心靈美才是真正的美。
記得那一次，是一個非常重要的考試，前三名還可以去全國參賽呢。老師將這個任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)交給了我，因為我的數(shù)學(xué)不錯。在考試的前幾個月，我每天總是馬不停蹄地做一些奧數(shù)題，一些人們所稱為的怪題。
那天終于到來了，我懷著忐忑不安地心情走進了考場，令我驚訝的是，我的一個同桌，一個學(xué)習(xí)很差的男孩他也來了，我對他淺淺一笑，想不通他怎么也會來，再一看，考場的人我只認(rèn)識他。在考試前幾十分鐘里，我又加緊看了幾道題。卷子發(fā)下來了，我看了一眼卷子，心理有著說不出的喜悅，因為這些題我都已經(jīng)練過好幾次了，我以飛快地速度答完了第一面，答道第二面應(yīng)用題時，筆突然不下水了，考試要用鋼筆答卷，中性筆答就沒有成績了。我甩甩鋼筆可壓根就沒有效果�。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵�，一會兒撓撓頭，全身都冒了冷汗，我在心里說，一定要考好啊，不能讓老師失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被膠水粘住了一樣，怎么也張不開口，他就在我后面，我迫不得已的張了口說：“請——你——借——給——我——一——支——鋼——筆�！闭f完我不好意思地低下來了頭，他只是友好的笑了笑，立刻借給了我一支筆。突然，監(jiān)考老師說：“第3號同學(xué)和第4號同學(xué)不要說話，再有一次成績就為零。”我懂事地點了點頭，又開始埋頭答題……
雖然有些人的學(xué)習(xí)成績并不傲人，但是真正的美應(yīng)該來源于內(nèi)心，一個富翁如果他沒有美麗的內(nèi)心，那么錢只不過是裝飾品；相反，一個乞討的人，如果他的內(nèi)心美那么他的一生將是最富有的。只要你懷有一顆高尚的心就可能會取得意想不到的成就。
美在我身邊作文 篇4
我的身邊美麗的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……
那天下著小雨，我剛從少年宮出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見奶奶撐著一頂小花傘，在不遠(yuǎn)去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已經(jīng)有點濕了，奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來，傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來，形成了小瀑布一般的景象，由于霧氣我看不清奶奶的臉，好像她在笑，那是一種令人安心的笑容。這時只覺得奶奶很美，是一種關(guān)愛的美。
在回家的路上，我一路上踩著青紅相間的磚面的路蹦跳，地面上的水濺出一個個美麗的弧形�？諝庵杏行┰S新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著傘，生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個買小白花的老婆婆，她面前鋪著一塊白底藍(lán)花的小方巾，上面整齊的躺著幾排小白花，花的末端穿著一個鐵絲環(huán)，有幾朵花上還有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個穿了兩個花的。一個手臂挾著傘，為我將這兩朵花扣在紐扣上，我看到了奶奶臉上明顯的皺紋，似乎一年比一年深了，也許付出的愛和關(guān)心越多，臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時，我從她的神情里看到了一種美，慈祥的美。
回到家，奶奶準(zhǔn)備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色，再將一旁的排骨放進去，用鍋鏟翻動，不一會就飄出了香味，從奶奶燒菜的動作、神情中，我看到了與世無爭的姿態(tài)，我知道那叫一種從容的美。
霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個夏天的回憶。當(dāng)然還有我的奶奶，她關(guān)愛的美、慈祥的美和從容的美。
我感覺到了美無處不在，美就在我的身邊。
美在我身邊作文 篇5
美無處不在，只要你細(xì)心觀察生活中的每一個小細(xì)節(jié)、每一個小舉動，你就會發(fā)現(xiàn)，這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷，但是，當(dāng)我換個角度去留意它的時候，我才察覺美在我身邊。
早晨起來，走在大街上，整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到，當(dāng)我還在熟睡的時候，環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園里，翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個臟兮兮的罐子映入眼簾，它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來，把它踢到在草叢里，我的臉不知怎么的就拉了下來。遠(yuǎn)方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來，她撥開草葉，拿起那個罐子，放進垃圾箱里，然后對著小草唱起歌謠。我走近一點，想聽聽她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。
路過魚塘，小朋友們正在給魚喂食；走過花巷，小男孩在這里放飛一只百靈鳥，經(jīng)過石橋，大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天，我往家中走。在一個小過道里，我停下來，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子，大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時，鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出，美是無私，美是善良，美是勞動，美是不求回報，美是默默無聞。讓我們來觀察美，體驗美，了解美，感悟美，做到美！不要再說世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！
美在我身邊作文 篇6
生活中處處都有“美”，只要我們用心去觀察，用心去體驗生活中的點點滴滴，就能感受到“美”的存在。
美，很多人一聽到美這個詞，首先想到是人的外貌美，卻不知心靈美比外貌美更重要，更可貴，更美麗。
經(jīng)過那兩件事，我感受到了美的存在……
記得那一次，我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個年過七旬的老人也在等紅燈，這位老人戴了一副老花鏡，想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā)，臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來。看到了這位老人，我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個念想：自己以后是不是也會這樣？——這時，紅燈亮了，我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來，他的腿在發(fā)抖，大概是不敢過來吧。過了一會兒后，老人依舊站在那兒，來往的行人把老人當(dāng)作空氣一樣，不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路，老人過去后一個勁的道謝。
還有一次，我在書上看到一則故事：一個人去找工作，他去了許多公司，得到的都是一個相同的答案：不行。當(dāng)他絕望時，有一個人對他說：“別灰心，你一定會找到工作的”。這短短的一句話，讓他重新振作起來。果然“皇天不負(fù)有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也沒忘感謝當(dāng)初鼓勵他的人。
這兩件事帶給我很大震撼，同時也讓我感受到了美的存在：尊敬老人是美，幫助別人是美，感恩他人也同樣是美……總之，生活中有很多種美，而這種美需要我們擦亮眼去觀察，細(xì)心去體驗生活，就能感受到美。
如果你想去“收獲”生活中的“美”那么，請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良，純真，樂于助人的心。
美在我身邊作文 篇7
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著人潮流人水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛撰在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過，這不是物理上力學(xué)的壓強問題嗎？”是呀，我是學(xué)過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，淺看到了美的存在。
不知不覺，找漫步在山路之中，又來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但消澈潔自，好似無數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景“勾住了魂” 。山路極狹，才通人，泥濘不堪，我一不小心，“嗤溜”一腿向前滑，身子向后倒去，我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才一使我免于倒在泥濘之巾。我仔細(xì)一看，又是張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當(dāng)我隨旅行團回到住所，已是晚上了，我佇立在窗前，遙望夜空，啊，居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力，那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！
沒過兩天，我們準(zhǔn)備回京了�；鼐┣耙惶�，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學(xué)的苗族小姑娘，播下了美的種子，也把美帶在我身邊……
美在我身邊作文 篇8
在我們的生活中，處處都可以發(fā)現(xiàn)美。其實美，就在我們身邊。當(dāng)別人遇到困難，有人伸出熱情的手；當(dāng)集體需要時，有人主動上前幫助；當(dāng)同學(xué)獲得成功時，有人說說鼓勵的話語。這平凡的生活中，不就是身邊的美嗎？
今天我給大家述說一件這樣動人的故事，足以說明美就在我們身邊。
一個狂風(fēng)暴雨的星期五，我嘆了口氣說：今天又輪到我值日了。我早早地來到了學(xué)校，一來到學(xué)校我就開始打掃衛(wèi)生了，我打掃的并不干凈，老師批評了我，并叫我在重新打掃一遍，“我不想，可你偏要我掃，”我不停地抱怨著。這時，我的“兄弟”出現(xiàn)了。我對他們說：“快一點過來幫幫我！”他們二話不說就跑了過來，幫了我大約十幾秒鐘，即又用迅雷不及掩耳之速離開了。
就在這時，“救星”出現(xiàn)了，李佳洛過來幫我打掃衛(wèi)生，他心細(xì)的很，連一丁點紙片都沒有放過。我呢，就只擺擺桌子，拉拉凳子。過了好一陣子，李佳洛才掃完地，李佳洛先把地上檢查一遍，沒有臟東西，在來檢查一下桌子，發(fā)現(xiàn)了我有四處沒有搞好。李佳洛說：“你怎麼這麼不小心呢？”你看看，有四處沒有對齊呢。我說：“就一點點嘛，值日生不會發(fā)現(xiàn)的�！薄安恍小�。面對他堅持的態(tài)度，我只好照李佳洛說的做。
我終于知道了，其實美，就在我們身邊。
美在我身邊作文 篇9
在大家的日常，其實處處有美�；蛟S有時你沒發(fā)現(xiàn)，但假如沒發(fā)現(xiàn)，那你就要用心靈來探索，用智慧來挖掘。到那時，你就會知曉，有美的地方很多很多，有助人為樂的陌生美；有無私奉獻(xiàn)的媽媽美；有在你傷心時給你一張紙的朋友美……到那時你會不禁贊嘆，世界上的美真多，真好。
當(dāng)你在路上跌倒時；當(dāng)你在公路上，我們的東西掉了一地時；當(dāng)你在下雨天時還沒回到家時。你會感到無助，感到傷心。在這個時候，一雙溫暖的手把你扶了起來；一雙樂于助人的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘助你遮住了雨滴。那時你會感覺感激。了解一種陌生人的美一直在你身邊。
倘若我問你，世界上最偉大的愛是什么？你肯定會不假思索的說“母愛�！碧热粑覇柲悖笎勖绬�？你肯定會毫不猶豫的說美。若我叫你舉例母愛在什么地方？你的腦海會浮現(xiàn)出許很多多媽媽為你做的事情，比如：當(dāng)你生病時她會送你去醫(yī)院；但你考試不好時，她會助你復(fù)習(xí)；當(dāng)你遇到難點時，媽媽會耐心的助你講解。當(dāng)你……媽媽為大家做了這么多的事情，但她卻不求回報，那時，你會感到媽媽的愛從未離開過你，媽媽的美，你永遠(yuǎn)都能感受到。
有時，或許你不知道，朋友的美是什么？朋友的美有非常多，最多的是在你困難的時候你的朋友幫過你，在朋友困難時你幫過她。在你哭泣時，給你一張衛(wèi)生紙，在你跌倒時把你給扶起來。在朋友遇到難點時，你給她引導(dǎo)。朋友的美是互相的，是互敬的。
在你我的日常，在這個世界上，其實有很多的美，只是，大家都缺少一雙智慧的.雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來，大家可以感覺到美，用心去看，也可以看到美。
日常，美無處不在，美在你的身邊，美在大家身邊。
美在我身邊作文 篇10
在我們的生活中，不經(jīng)意間，我們就會發(fā)現(xiàn)身邊的美。
偶然間在去學(xué)校的路上碰見了一位身穿灰布棉襖的大媽，長相平平，滿臉皺紋，身材矮小，略微發(fā)胖，正手持一把舊式的笨重掃帚，一下一下的掃著，正是數(shù)九寒天，我凍的，直哆嗦，可那位大媽，似感覺不到寒冷一般，仍然在冷風(fēng)中一下一下的掃著。我便不禁感嘆：又是一個為了掙錢不要命的清潔阿姨。搖著頭，也沒多在意，繼續(xù)往前走，猛然間我意識到這位清潔工似乎沒有穿工作服啊，好像她手中的掃帚，也沒有正常清潔工的先進啊，更何況，又不是縣城里的馬路，怎么會派清潔工來掃呢?難道——懷著一顆敬佩之心，我走近了那位清潔阿姨略帶愧疚的問道：“大媽你不是清潔工吧，那你為什么大早的，在這掃路?”聞言，那位大媽抬起了頭，一雙眼睛閃爍著奇異的光芒：“當(dāng)然不是了，閑來無事，又見這路上這般臟，就人們做一些有價值的事吧”，我聞言便又問道：“這數(shù)九寒天的，你就不怕凍出點毛病來啊�！贝髬屃⒓捶瘩g道：“打掃也是在運動啊，一掃把一掃把的掃，時間久了，身子也舒服了，我覺得這位身體發(fā)福，相貌平平的大媽，似乎高大了起來。那滿布皺紋的臉，比濃妝艷抹后的明星的臉更美了呢!
我靜靜的望著大媽掃地的背影，想要將這位平凡而又美麗的笑臉深深的印入我的腦海中，想要讓這份美成為永恒但轉(zhuǎn)念一想，即使我沒有記住這份美，他又何嘗不因為大媽的善行，而成為永恒的美呢，于是告別了大媽再次踏上了去學(xué)校的路。
不經(jīng)意中大媽的美是深深刻在了我的欣賞他的這一行為給我上了寶貴的一課美就在我的身邊。
美在我身邊作文 篇11
美——就像一朵鮮艷的花朵，為我們送來芳香；美——就像那小草，默默無聞的為我們作貢獻(xiàn)；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來了幸福。藝術(shù)大師羅丹說過這樣一句話：“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，是啊，生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美，那天，我看見了……
這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由于我們來得早的原因，車站上的人比較少，所以我們占到了位置，可是不久后，人又熱鬧起來啦，轉(zhuǎn)眼間，位置就被占光了。后來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背有點駝，好像大病初愈似的，由于沒有位置的原因，老爺爺只能站著。就在那時候，美——誕生了：有一位帶著小孩的阿姨站了起來，她說：“您坐這吧�！崩蠣敔敻吲d的說：“謝謝，你真是好人。”說完便坐下了，而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，
而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，隨后，有一個大姐姐站起來說：“阿姨，您坐這兒吧。”，接著，又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車?yán)锍錆M了溫馨，大家都贊賞的看著那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，溫暖了我的心頭。
這些人的美好品質(zhì)，不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無處不在。
美在我身邊作文 篇12
有一位名人曾說過“美無處不在，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒一個人都要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場傾盆大雨雨過后天晴了，我漫步在校園里，呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見一棵大樹，青翠欲滴，我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒有時間去認(rèn)真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅，也會讓自己變得細(xì)心。其實身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學(xué)會觀察就會發(fā)現(xiàn)到處是美景，但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的身邊走過一個人，原來她是一位女老師。我們素不相識，她把我扶了起來。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒有說我很感動一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說下回要注意點了咯。雨天雖然空氣清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看見我，摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說：“恩恩，這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的，這回的教訓(xùn)下回銘記在心!”老師微笑著說：“知道就好了!”我慢慢吞吞的說:“就是，就是，就是這次要謝謝你，如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說：“沒事，幫助他人是每個人該做的事，幫助他人是一種美德，走前還給我了一包紙巾!我很感動的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美，美不僅是身邊景物的美更是每個人的美德，所以從現(xiàn)在開始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，再去創(chuàng)造身邊的美!
美在我身邊作文 篇13
大自然真是一種神奇的東西，它并不是單調(diào)的一種，他能變幻出一年四季，每個季節(jié)都有它的特色：春天萬物復(fù)蘇，夏天五彩繽紛，秋天生氣勃勃，冬天晶瑩剔透。
春天伴著蒙蒙細(xì)雨來臨，吹拂著綻放出綠葉的柳絲，小燕子穿過山川，越過河流，來到南方，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是看到傲然的春意，瞬間感覺有精神起來，大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂，小草也慢悠悠的冒出地面，它們給春天增添了不少生機，好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。
我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以游泳，荷花給我們露出笑臉，荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫，告訴我們又一個火熱的日子開始了，正午時刻，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。
金秋時節(jié)，收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié)，秋天在金燦燦的稻穗上，也在綠油油的菜地間，我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)吧！一粒粒飽滿的稻谷垂下，紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭，農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。
時光流轉(zhuǎn)，恍然就到了冬季，冬天是寒冷的，這也是很多人不喜歡冬天的原因吧，但是它默默地考驗生命，冬天鍛煉強者，若沒有了冬，那么生命將會一帆風(fēng)順，但也索然無味。冬天就像一個服裝設(shè)計師，它給大地穿上了潔白的裙子，我最喜歡打雪仗和堆雪人了，雪花落在手心里，化成了一滴水，潔白無瑕。
我覺得春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，秋天是金色的，冬天是白色的，我們擁有這么美麗的大自然，所以更應(yīng)該保護好環(huán)境。
美在我身邊作文 篇14
有很多人說他自己的身邊沒有美存在，其實美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊藏著美——一個人，一家小店，一臺機器，一張紙，一花一草，甚至一個垃圾堆。美無處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無瑕的笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰奈锲�，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友，成為最溫馨的問候，也可以變成一朵花、一張畫，幻成美麗的女神。一個垃圾堆也可以成為一道獨特的風(fēng)景，它可以作為美的對立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨特的芳香，小草有它的生機勃勃和堅強不屈。
當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個世界的時候，美就會顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美，而是我們沒有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在我身邊作文 篇15
美在哪里？我經(jīng)常問自己。有一次爬到泰山頂看日出，覺得很壯觀的美景。曾經(jīng)玩九寨溝清流，以為是熱鬧的美景；曾經(jīng)看到天上的星星和銀河，以為是惆悵之美。但是，我一直認(rèn)為，美是短暫的，稍縱即逝的，就像絢爛的煙花。
然而，我現(xiàn)在知道，美麗就在我身邊。
天空藍(lán)藍(lán)的，有時候幾朵白云飄在里面，有時候幾只小鳥在里面飛。這不是美嗎？這就是美！這就是無憂無慮的美好。
路邊的草在風(fēng)中搖曳。它們迎著陽光笑，時而飄，時而舞。這不是很美嗎？不，是美！這就是幸福的美好。
夜晚，明亮的月亮投射出銀白色的光，照亮了眼前的景象，給神秘的夜晚增添了一些活力。閃爍的星星一閃一閃，它們歡呼雀躍著讓人深思的微弱星光。這不是很美嗎？不，是美！這就是沉默和深度的美。
流浪的流浪者懷念家鄉(xiāng)。在他們眼里，家鄉(xiāng)是美好的，思念是高尚的。在他們心里，家鄉(xiāng)是可愛的，家鄉(xiāng)是他們向往的溫暖的世界。這不是美嗎？不，是美！這就是懷舊之美。
“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們尋找光明，”柏拉圖說�，F(xiàn)在，我終于找到了美。美在哪里？我終于找到了這個問題的答案。
美在我身邊作文 篇16
我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來它就在我們身邊。我還清楚地記的那是星期六的時候。那時候是冬天、我和幾個小朋友去我們村子的東面的一個魚塘去玩、我們到那里水上都結(jié)了厚厚的一層冰，我們站到冰上滑過來滑過去很是好玩。
我們玩了一會兒感到很累了就上岸去了，但是冰面上還是有一位我們不認(rèn)識的小朋友在玩，我們見他玩的很高興也沒理會他，就在這時聽到了吱——吱——吱——的聲音，在他的腳下冰面裂開了，我們見了立刻對他說：“停住別動”他聽了也不動了，我們開始去找繩子，有兩個人在這里看著他，我們找到了繩子給他系上去，然后我們一起拉，把他給拉上來。過了一會我再想起剛才發(fā)生的事我們不約而同的去救一個我們不認(rèn)識的人，這難道不是一種美嗎？
還有一次我們班上有一位同學(xué)在下課的時候因為身體不舒服，吐了一地，當(dāng)時有些同學(xué)馬上爬到桌子上，而有些同學(xué)卻去鏟沙子來蓋地上的東西，那些爬到桌子上的同學(xué)見了也抬起了頭去安慰他，問他那里不舒服現(xiàn)在好點沒有，這也是一種美。美就在我們身邊，只要你留心就會發(fā)現(xiàn)。
美在我身邊作文 篇17
我們隨處都可以看見美。
在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。
記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見一位老奶奶拉著一個小女孩在過馬路，小女孩看都沒看就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子有驚無險，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，隨即又恢復(fù)了冷漠，淡淡地說了聲：“不客氣！”就急忙走了。
大家看，世界上美好的東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn)，去做美好的人中的一員呢？
美在我身邊作文 篇18
我家后面有一個小院子，常年沒有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專墻；地面覆蓋著厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹葉發(fā)出陣陣臭味。
我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來打理這個小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊伍，從園林處弄來了野薔薇的枝條種上了。
下了幾場雨后，野薔薇的枝條長出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機。從遠(yuǎn)處看，就像綠色的屏障上點綴著些小花。
墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節(jié)展示著它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。
然而，這些美是離不開李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個小院不會充滿生機。
美在我身邊作文 篇19
美就在我們的身邊，世界上有許許多多的人感覺美就是一種幫助別人的感愛。其實，美在生活中無處不在，美只要你用心靈去感悟，還會發(fā)現(xiàn)，大自然有許多事物也非常地美。
我聽劉洋姐姐說，太空的生活非常嚴(yán)酷，我還聽劉洋姐姐說，她小時候經(jīng)常想象著太空是什么樣子的，可當(dāng)她身負(fù)重任，心懷憧憬地踏上六月十六日發(fā)射的神舟九號飛船來到太空時，卻被眼前的景象深深地震憾了！可見大自然有多么的美！前不久蛟龍?zhí)栐谄咔Я愣椎暮５着牧嗽S多漂亮的照片，有好看的珊瑚，漂亮的藍(lán)鯨，色彩斑斕的小魚兒，它們共同組成了美麗的海底世界。
野生救援協(xié)會形象大使姚明，他從小就熱愛動物，喜愛各種小動物，他覺得各種形態(tài)各異的動物組成了自然美的一部分。你只要用心去觀察，用心靈去感愛，你就會發(fā)現(xiàn)每種動物都有它們自已獨特的美。
除了自然美，還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了，但在最后的一刻，團結(jié)一致，取得勝利。就像中國男子體操隊里的小伙兒們，在今年的倫敦奧運會上，他們團結(jié)一致，敢打敢拼，在最后時刻打敗了日本隊，獲得了體操男子團體冠軍。這就是和諧美的最好體現(xiàn)。
只要我們用心靈去感覺，就會發(fā)現(xiàn)美無處不在，它就在我們的身邊。
美在我身邊作文 篇20
生活中美的事情很多很多，我今日卻要先容一個平平凡凡的人――清潔工。
有一日，外婆叫我往樓下拿牛奶，走到樓下，我無意中聞聲了有人在跟清潔工說話。那人說：“我們這個小區(qū)天天都這么干凈明亮，多虧你了！”清潔工笑咪咪地說：“只要大家滿足，我累點沒關(guān)系！”
有一次，我看見她在路上掃一片片樹葉，剛有一個婦女推著嬰兒車過來，清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個嬰兒的身上，嬰兒就大聲地哭了起來，那個婦女發(fā)現(xiàn)了嬰兒在大聲地哭，就大聲地罵那個清潔工：“你干嘛把骯臟的樹葉掃到了我家寶貝的身上�！鼻鍧嵐みB忙放下掃帚，輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒生氣，還向婦女道了謙，說：“對不起，我下次一定不會把樹葉掃到人的身上�！�
傍晚的時候，我總會看見她把一筐筐垃圾倒進垃圾箱，垃圾很重，每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進往，汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的，但她的心靈卻是美的，小區(qū)的馬路也是整潔美麗的。我們要尊重清潔工。我有個愿看，將來要發(fā)明一種全自動的清掃機，把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來。
美在我身邊作文 篇21
同學(xué)們，你們知道什么是美嗎？其實美無處不在，只要我們有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)美。前天，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得那是一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我背著書包去上學(xué)。
在通往學(xué)校的路上，我一邊唱著歌一邊吃著面包，心情十分愉快！突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一些人好像圍在一起看什么東西，我便也興致勃勃地走過去一看究竟。原來是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過去把老奶奶扶起來，可是有一位大叔叔攔住了我，他對我說：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴上你了，到時候，你跳進黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來。
這時，有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來，我們都心驚膽戰(zhàn)的以為這位阿姨倒霉了，可老奶奶卻感激地說了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時，我們才恍然大悟，原來老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸著的一顆心才終于落了下來。
同學(xué)們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！
美在我身邊作文 篇22
令人激動的4月7日終于被我們盼來了，這一天，我們興高采烈地到農(nóng)博園春游，鳥語花香，歡聲笑語一路相隨。
一進門，我就發(fā)現(xiàn)這里雖然就在馬路旁邊，但是景色優(yōu)美，四周青山環(huán)繞，滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞；碧綠的小草在向我頻頻點頭；金黃的迎春花在陽光下競相開放。充滿生機的春天令大家稱贊不已。這時，一位清潔工出現(xiàn)在了我的眼前。只見他一手拿著簸箕，一手拿著垃圾鉗，低垂著身子緩緩?fù)耙苿又�，他的手粗糙得像塊樹皮，臉色黑得又像個煤球。
當(dāng)我們野餐結(jié)束從他面前走過時，他立在一邊默默地看著我們，臉上還帶著一絲微笑。我邊走邊回過頭來看著他，只見他又彎下了身子，用垃圾鉗夾住一點紙屑往簸箕里放去。啊，雖然我們已經(jīng)收拾了一遍地面，可是綠草之上，還會發(fā)現(xiàn)食品的碎屑，小小的紙袋。那位清潔工并沒有怨言，還是默默地?fù)焓爸哌^的地方，小草依然碧綠碧綠的，在風(fēng)中搖晃著腦袋。我頓時臉紅了：為什么我們就不能再仔細(xì)一點呢？這時，太陽已經(jīng)當(dāng)空照了，清潔工在烈日的照射下?lián)熘�，豆大的汗珠往下淌著�?/p>
啊，清潔工，風(fēng)景如此美麗，原來是你們辛勤勞動的成果，你們是城市的美容師，是你們把美帶到了我們的身邊。
美在我身邊作文 篇23
蔚藍(lán)的天空是美的；碧綠的大樹是美的；自由飛翔的小鳥是美的；芳香迷人的鮮花是美的；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著名的雕塑家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)“美”其實就在我們身邊。
記得，一次上課間操，同學(xué)們正繞操場跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了，由于比較胖，整個人撲在了地上，十分痛苦。這時，她希望有同學(xué)來把自己扶起，但又不希望這樣，她害怕同學(xué)們會嘲笑她。然而這時，沒有嘲笑的聲音，只有同學(xué)們真誠的幫助和親切的問候聲：“傷到了嗎？”“疼不疼？”“摔到哪兒了？”同學(xué)們邊說邊把她扶了起來，同學(xué)們的熱情和真誠像陽光一樣溫暖了女孩的心，完全消除了她以為同學(xué)們會嘲笑她的心理，她感激不盡地說著:“謝謝，謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑，跌倒帶來的痛苦在瞬間就煙消云散了。時間仿佛在這一瞬間定格，同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心的畫面永遠(yuǎn)留在了我心里，我不由地贊嘆：“真美呀！”
只要你用心去看世界，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn):很多美其實就在我們身邊，它給我們帶來了快樂、幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好、動人！
美在我身邊作文 篇24
美，也許很多人認(rèn)為外在美最重要，但我認(rèn)為內(nèi)在美無疑是最重要的。美存在于我們周圍的每一個角落，但沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。
是的，劉陽先生是對的。只有真正離開地球，才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費資源。如果我們繼續(xù)這樣下去，地球?qū)珊�。遠(yuǎn)離這個星球，我們可以發(fā)現(xiàn)我們對它的依賴。
不同形狀的動物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應(yīng)該走進大自然，靠近這些小動物，這樣才能意識到保護動物的重要性。這些災(zāi)難應(yīng)該由他們來承擔(dān)嗎？我們的世界是美好的，但我們?nèi)匀恍枰獎?chuàng)造美。
一位80后老師，——鄧麗，獨自來到高遠(yuǎn)小學(xué)教書。她教孩子們英語和音樂。藝術(shù)，還要教孩子如何做人。兩張簡單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》，承載著孩子們對鄧?yán)蠋煹臐M滿的、沉重的愛。
為了傳達(dá)美，于丹老師給我們舉了一個例子：——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美，那么我們不應(yīng)該把美傳遞下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分發(fā)揮，同時又換水，最大限度的傳達(dá)美。和諧在社交中非常重要，團隊必須相互信任，相互鼓勵團結(jié)，散發(fā)和諧之美。
美麗無處不在。
美在我身邊作文 篇25
美，就在我們的身邊，這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。
我家院子里有座小山，不大不小，從入口開始說起吧！路邊長著各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，��！多美��！再往上一點點，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著，��！多美啊！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹，許許多多的動物在找果子吃呢！中間有個湖，人們可以在兩岸喂魚，湖里養(yǎng)著成千上百的金魚，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現(xiàn)在花被摘了，小溪的河水越來越臭了，樹木被砍伐了，動物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚兒都死了，哎！要珍惜身邊的美��！
現(xiàn)在社會上科技發(fā)達(dá)了，生態(tài)環(huán)境也更加嚴(yán)重了，如：汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒，哎！要珍惜身邊的美��！
每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團，可能是媽媽衣服的標(biāo)簽，哎！簡直是垃圾的天堂！哎！要好好愛護環(huán)境，珍惜身邊的美�。�
美，無處不在，可一定要珍惜�。�
美在我身邊作文 篇26
剛出生的小樹葉互相拍打著，發(fā)出清脆的嬉笑聲。而小巧的海棠花正細(xì)心的梳理著云鬢，準(zhǔn)備綻放出他最燦爛的容顏。屬下歇腳的小螞蟻也正美滋滋的想著怎樣運走他的美食�！鞍�！還有什么比這更美的。美是什么？這就是美！”
如此美景，無與倫比。這的確是美，是自然的美。當(dāng)你有沒有看到更美的？
看到在剛出生的小戍邊作者的母親了嗎？她在為她的孩子整理衣襟，使她的孩子不至于在游戲時摔倒。她是母愛的使者，她就是美，美得勝過自然的美。她在我的身邊，美在我的身邊。
知道那海棠花的花瓣兒落到哪兒了嗎？它落在了一個青年的肩頭，這青年正在幫助一群小朋友拿下纏繞的風(fēng)箏，他已經(jīng)汗流浹背了但卻堅持著。他是關(guān)愛的天使，他就是美，美得勝過自然的美。他在我的身邊，美在我的身邊。
在樹蔭下看書的又是誰？看他的眼神如此認(rèn)真，眼眸流露出對知識的渴望，又是皺著眉頭疑惑不解，有時拍案叫絕，心中豁然開朗。他是進取的學(xué)生，他就是美，美得勝過自然的美。他在我的身邊，美在我的身邊…
我所發(fā)現(xiàn)的美太多了，這么多的美組成和諧。只要你有明亮善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美就在你我身邊。
美在我身邊作文 篇27
美，一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美；城市環(huán)境的美；人文素養(yǎng)的美。
美，就在身邊。隨著時代的發(fā)展，衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。
美，就在身邊。隨著時間的推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)但卻不求回報的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當(dāng)他們看到因為自己而使環(huán)境改善時是多么驕傲！
美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時，突然，地動山搖，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結(jié)果，沒有一個人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我一想到中國人逃生時的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的
美在我身邊作文 篇28
美，有很多種，有些是內(nèi)在美，有些是外在美，但，最寶貴的是內(nèi)外都美！
因為我得了髖關(guān)節(jié)滑膜炎，盡量不站、不走路，但是又不能耽誤學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校里受到老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧。我感覺很幸福~
我要感謝嘉欣、小蕓、坤澤、子凡、嘉樂、鉦巖、嘉慶、川齊，他們都是心靈美的同學(xué)！
有一次班里要拍集體照，是王嘉樂、張鉦巖、張嘉慶把我扶下樓的，張老師說：“不管你們用什么方法也要把周桐羽扶下去！只要別讓她腿使勁就行！”王嘉樂和張鉦巖架著我的胳膊，張嘉慶，則抬著我的后面。等到了大操場，他們?nèi)齻�已經(jīng)累得筋疲力盡，而我呢，自然是很舒服嘍！
拍完照，賴川齊竟然能把我背起來！竟然他說我該減肥了！
每天放學(xué)，因為書包太沉了，我又不能負(fù)重，陳嘉欣，于小蕓、潘坤澤、程子凡都搶著幫我背書包。
我還要感謝兩個每天都來幫我送作業(yè)本的同學(xué)，他們是連增和雨旸！不管是刮風(fēng)下雨還是炎炎夏日，他們都來給我送作業(yè)本！
最后，我要感謝一個人，那就是張老師！張老師不僅關(guān)心我的身體健康，而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)！
我再告訴你們一個小秘密哦！我喜歡張老師長發(fā)飄飄！真美�。�
美在我身邊作文 篇29
登上泰山頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認(rèn)為那是憂郁的美；望一望無際的花海，認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處，美一直在我身邊。
學(xué)校到我家有一條小巷，平常來往的人并不多，可以看到綠油油的苔蘚長在墻角兒，小巷的兩邊是不再整潔的墻面，上面畫滿了小孩子的涂鴉，而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處，望著湛藍(lán)的天空，心里默默地數(shù)著，等待著那道熟悉的身影，接我放學(xué)。
很快，就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來，一聲清脆的“外婆”回響在整個小巷里，我蹦蹦跳跳的跑過去，背影漸漸拉長。
這里還是小伙伴們的天堂，我們幾個湊在一起，腦袋挨著腦袋，靜靜的望著那一列螞蟻搬運食物，有時還會把石頭放在它們行進的路上，妄想阻斷它們，捉兩只放在手心，看著它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他伙伴的手上，可以聽到意料之中的叫聲，一點點小樂趣就可以玩半天。
再美的地方也會隨著時間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過，那群螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家墻院翻新，整個小巷煥然一新，美，就在我身邊。
多年后，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月里發(fā)酵，讓我對她的美的記憶越來越清晰，不知名的野花，誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽，前方仿佛有光亮的小巷，經(jīng)過了悠悠的歲月。
美的小巷，在我身旁。
美在我身邊作文 篇30
美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。
這天，陰雨綿綿，我提著82分的試卷去上補習(xí)班。公交車上，人不是很多，位置還空著幾個，我便坐了下來，靜靜地坐著、等著……
下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著位置，搶到的人個個露出滿意的微笑，沒搶到的呢？則失望地站在那里。
突然，我的目光掃在了一個老太太的身上，只見她穿著一件破舊的衣服，手里拎著兩個巨大的菜籃子，里面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什么給她，再說了，我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶，假裝沒看到那無助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……
我怎么沒有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。
美在我身邊作文 篇31
美是什么？美是我們成長道路上的一道明燈，美是我們生命中一道亮麗的風(fēng)景，美是我們飛翔的翅膀。什么是美？馬路上，年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美；在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實之美；生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強之美；然而，最為之美的，是中國獨有的、有著五千年歷史的詩詞文化，這道美，就在我身邊。
縱觀古今，從古老的《詩經(jīng)》到現(xiàn)代的《繁星春水》，五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化，它經(jīng)住了時間與歷史的考驗，是歲月沉淀的精華，需要我們像品茶一般去欣賞它獨特的魅力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”瀟瀟秋風(fēng)帶來秋的訊息，當(dāng)落葉凋零，人人在嘆息生命的短暫時，詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節(jié)，這是另一種生命的開始。落葉，如母親，“化作春泥更護花”，代代的落葉，孕育了一顆顆沉甸的果實，那是一種生命的最高境界——燃盡余光，延續(xù)生命。
九州大地，崇山峻嶺，江河湖海。古人云：“終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不觖平�！笨粗腥A大地，五岳聳峙，異峰實起。不難想象，古人騎著馬在咧咧秋風(fēng)中，是怎樣一幅景色��！品詩詞，就如同在聽一個德高望重的老人講悟著生命。
詩詞之美，需要我們?nèi)ヂ肺丁６鴼v史的精華，能讓我們更深刻地感悟生命的美好……
美在我身邊作文 篇32
我時常反問自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天，萬物復(fù)蘇，冰雪消融，它美得生機盎然；夏天，站在一望無際的大海邊，吹著涼爽的海風(fēng)，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無暇�？蛇@些都是短暫的美。
直到這一件事的發(fā)生，才讓我找到了永恒的美。
在一個炎熱的夏天，狂風(fēng)大作、雷電轟鳴，一場滂沱大雨從天而降，我上輔導(dǎo)班放學(xué)，看著同學(xué)們都鉆進了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來越黑，雨越來越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過，那車輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發(fā)現(xiàn)了什么，停在了我的身旁，“小同學(xué)，快上車，我來送你一程。”司機說道。我四下里張望，門口只剩下我了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道：“誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人，今天我就免費送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來的時候，車已經(jīng)不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點，讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚司機的歌。
我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無處不在。
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