【必備】學(xué)校的樹(shù)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的學(xué)校的樹(shù)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
今天，秋色宜人，天朗氣清。我和同學(xué)一塊兒去學(xué)�？淬y杏葉。想到馬上就可以看到金燦燦的銀杏葉，我和雨涵在車?yán)镩_(kāi)心的像兩只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)了大片大片的銀杏葉。只是我們來(lái)得太早，樹(shù)葉只有一些是黃澄澄的。我撿起一片金黃的葉子，不由自主地唱起了一首歌，名字叫《銀杏樹(shù)下》歌詞是：走在那排樹(shù)下，葉子悄悄地落 在肩上……
我看到葉子的形狀有的像一把小扇子，有的像兩把小扇子，讓我很好奇！
我和同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下，跑��！跳啊！歡呼啊！追逐��！等我們玩累了便各自快樂(lè)地回家了。
這次看銀杏葉，讓我感覺(jué)到了大自然的美，所以我們要好好保護(hù)環(huán)境！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹(shù)，榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門(mén)口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹(shù)的功勞
到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴者。榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了!
一大早，我和爸爸媽媽扛著鋤頭，提著水桶，拿起小樹(shù)苗到公園去植樹(shù)……開(kāi)始分工了，爸爸負(fù)責(zé)挖坑，媽媽負(fù)責(zé)種樹(shù)苗，我去提水，負(fù)責(zé)幫小樹(shù)澆水。我們選了一個(gè)土地肥沃的地方，準(zhǔn)備植樹(shù)了。爸爸輕松地挖了一個(gè)又深又大的坑，媽媽拿起樹(shù)苗，把它放入坑里，接著把土蓋好、踩平，我又把水澆在了小樹(shù)苗上，興奮地喊著：“大功告成咯!”
這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，好像把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你們?yōu)楣珗@添了一份美，為大地添了一份綠!”我聽(tīng)著，微笑著站了許久許久……
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
秋天到，天氣涼。枝葉茂盛的銀杏是綠色的，慢慢地，枝葉變黃。一片一片的樹(shù)葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，樹(shù)梢上還掛著幾片殘葉。
大風(fēng)一吹，樹(shù)枝不停地?fù)u落，只有光禿禿的樹(shù)干，微微地顫抖著。一片片枯黃的葉子安靜地躺在地上，給大地媽媽蓋上一床金黃色的毯子。不時(shí)刮過(guò)一陣風(fēng)，樹(shù)葉便翩翩起舞，仿佛為大地媽媽舉辦舞會(huì)。
每當(dāng)這時(shí)，我就想：辛勤工作一生的樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，也很美麗！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
大地回春，又到了植樹(shù)的日子。三月九日上午，我們四年級(jí)在雙島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
我們帶著工具，頂著大風(fēng)，來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì)迷了眼睛，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹(shù)死亡。我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里，然后開(kāi)始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹(shù)苗放不進(jìn)去，我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個(gè)出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，我們就繼續(xù)擴(kuò)大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于五分鐘后，那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹(shù)苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹(shù)苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹(shù)苗周圍的土踩實(shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤(pán)，以便于給小樹(shù)澆水。我把寫(xiě)著我的祝愿的'蝴蝶結(jié)拿出來(lái)，系在小樹(shù)枝上，我的祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹(shù)格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓我們和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(zhǎng)吧！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
我們學(xué)校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹(shù)。
春天，我們上體育課時(shí)，老師經(jīng)常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽(yáng)地站著，我們?cè)诖髼顦?shù)那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，老師便讓他們回來(lái)，自由活動(dòng)。那些同學(xué)此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)曬的汗流浹背了，便自己到大楊樹(shù)底下乘涼。
夏天，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，就特別喜歡到大楊樹(shù)那里去玩。因?yàn)槲覀兺娴挠螒蚴莾扇齻�(gè)人當(dāng)抓人的，剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的，大楊樹(shù)那里可以拐著彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛(ài)到大楊樹(shù)那里去玩。
秋天，大楊樹(shù)的葉子都成熟了，然后就掉下來(lái)了。當(dāng)大楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)時(shí)，我們就愛(ài)把葉子上的莖擼下來(lái)，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對(duì)著拉，看哪個(gè)人的皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。
冬天，我們男生特別愛(ài)打雪仗，更愛(ài)在大楊樹(shù)那塊兒打雪仗，因?yàn)榇髼顦?shù)的樹(shù)干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒(méi)有在大楊樹(shù)那里打雪仗打輸?shù)摹Ｋ晕覀兌紣?ài)在那里打雪仗。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵大楊樹(shù)！
點(diǎn)評(píng)：
楊樹(shù)看似不起眼，但是卻給小作者留下了深刻的印象，無(wú)論四季變化，楊樹(shù)都屹立在校園的一角，陪伴著小作者乘涼、游戲，小作者用四季交幻的形式為我們描述了楊樹(shù)在他心中的形象，整體來(lái)說(shuō)，文章在文字方面也是值得的！
文章不足之處在于，楊樹(shù)在夏天的主要作用是乘涼，而小作者卻將乘涼放在了春天，似乎從現(xiàn)實(shí)實(shí)際來(lái)講，有些許不妥之處哦！
建議小作者將春天和夏天的楊樹(shù)的樣子互換下，可能這樣更符合實(shí)際情況哦！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
美麗的香樟樹(shù) 我家住在川店鎮(zhèn)，我們那里種有水稻和各種樹(shù)苗，但我最喜歡的還是香樟樹(shù)。
春天的時(shí)候，我們把香樟樹(shù)種籽種到地里，過(guò)幾個(gè)月種籽發(fā)芽了，爸爸媽媽把它們移栽到天里，一年后它就長(zhǎng)的和我一樣高了，再過(guò)幾年它就長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)，它的葉子綠綠的還有一種香味，我非常喜歡。
到了夏天，一棵棵高大的香樟樹(shù)伸出茂密的枝葉像一把把大扇子。人們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼，下棋。真涼快呀！我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方。
【學(xué)校的樹(shù)作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的樹(shù)作文10-08
學(xué)校里的樹(shù)作文03-17
學(xué)校的玉蘭樹(shù)作文02-14
學(xué)校的枇杷樹(shù)作文12-18
學(xué)校里的枇杷樹(shù)作文04-06
學(xué)校的石榴樹(shù)作文04-23
學(xué)校里的玉蘭樹(shù)作文06-28
學(xué)校的樹(shù)作文9篇02-24
學(xué)校的樹(shù)作文九篇02-23