【精選】幫助別人的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的幫助別人的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助別人的作文 篇1
如今的世界已經(jīng)成了“地球村”，但在“地球村”上卻發(fā)生了許多關(guān)心別人，幫助別人的事例。
一天早上，我為了要上補(bǔ)習(xí)班而要等公共汽車，沒過幾分鐘，我的眼前就來了一輛公共汽車，可是映入眼簾的是公共汽車上擠滿了人，這時(shí)，我就在猶豫了，到底是上還是不上，我又看了看手表，啊，已經(jīng)7時(shí)45分了不上的話肯定會(huì)遲到，想完，我便沖上了車。嘿！我的眼睛一亮，還有一個(gè)空位，我連忙朝著人群擠過去，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。這時(shí)，一位老奶奶上了車，她有一頭白絲，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，臉上長(zhǎng)了雀斑，盡管已經(jīng)有了皺紋，但她的笑容依然燦爛。這時(shí)，我的身邊好似出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，身穿白衣服的小精靈說：“這位老奶奶都這么大年紀(jì)了，你作為少先隊(duì)員，應(yīng)該給她讓位。”身穿黑衣服的小精靈說：“不用，不用，站著多累啊，坐著多舒服，況且，這個(gè)老奶奶她不認(rèn)識(shí)你，你也不認(rèn)識(shí)她，不讓位，沒關(guān)系�！薄傲鑹�(mèng)依，你可是少先隊(duì)員�！鄙泶┌滓路男【`又說�！澳阕唛_，她肯定聽我的�！鄙泶┖谝路男【`又說�！鞍 �?jiǎng)e說了。”我差點(diǎn)吼了出來�！拔疫�是不把座位讓給老奶奶吧！”我心里默默的想，但轉(zhuǎn)眼間看到了老奶奶失落的眼神和漸漸暗淡下來的笑容，我改變了想法，“老奶奶，我這有，您快來坐吧！”“不，不了，奶奶老了，你還小，你坐吧！”老奶奶說�！鞍ミ�，您就別和我計(jì)較了，我們老師都說了，尊老愛幼，您就來坐吧！”我又說。“好吧好吧，真是個(gè)好孩子！”老奶奶說，突然，我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班到了，我對(duì)老奶奶說了一聲再見便下了車，下車時(shí)，我的心怦怦直跳，心想，這就是幫助別人的滋味吧！
今天，我學(xué)會(huì)了幫助別人，明白了幫助別人的滋味原來這么神奇，以后，我要幫助更多的人。
幫助別人的作文 篇2
下雨了，小花貓應(yīng)把傘借給誰 小花貓有四個(gè)好朋友:小鳥、小烏龜、小公雞、鴨妹妹，他們無時(shí)無刻都在一起玩耍。一天，小花貓去外婆家附近的池塘里釣魚。在回家的`路上，他揀到了一把破爛不堪的花雨傘，他想：“每次下雨爸爸媽媽都把家中唯一的雨傘給我用，他們卻淋著冰霜似的雨去上班，好幾次都因淋了雨而感冒。要是家里多一把雨傘該多好啊，不如……我就把這破花傘補(bǔ)補(bǔ)自己用吧！”想到這兒，小花貓就檢查起那把破花傘來，小洞可以用線編織，大洞就用自己身上的舊小手絹補(bǔ)上吧�？墒轻�、線哪里有呢？他一摸包袱，“夷？這不是釣魚用的釣魚鉤、釣魚線嗎？
反正都沒針、線就勉強(qiáng)用用你們吧！”小花貓自言自語道。布、針、線全都有了，小花貓就開始修補(bǔ)雨傘了……過了很久，雨傘總算修好了，但小花貓的手上早已被刺了無數(shù)個(gè)傷痕，有的地方還滲出了斑斑血跡，小花貓顧不得疼痛，撐開小花傘，細(xì)細(xì)地欣賞著自已的杰作。小花貓欣賞完了，收起雨傘，往家走去。突然，下雨了，小花貓立即撐開雨傘，打著雨傘往家走。小花貓走呀走，走呀走，終于走到離他家不遠(yuǎn)的地方，小花貓累得上氣不接下氣了，就停下來歇會(huì)兒。他休息的時(shí)候，隱隱約約看見前面的亭子里有些人在躲雨，他仔細(xì)一看，“夷？這不是小鳥、小烏龜嗎？”
小花貓自言自語道，他的朋友們也看見了他：“小花貓，小花貓！快來呀！”他的朋友們喊道，小花貓立刻跑到他們面前。 “小花貓，你有傘��？”小鳥、小烏龜說。小花貓說：“恩，怎么了？有什么問題嗎？”“沒什么問題，我就是想問問你能借……？”小花貓好像看透了他們的心思似的，說：“你是想借我的雨傘吧？反正我也快到家了，就借給你們吧！一個(gè)雨傘能裝下兩個(gè)人，你們倆人就一起打這把傘吧！”正當(dāng)小花貓要把雨傘遞給他倆時(shí)，又有兩個(gè)人抱著頭沖了進(jìn)來，原來是小花貓另外的兩個(gè)好朋友：鴨妹妹和小公雞。一見小花貓有傘，就迫不及待地說：“小花貓，你就快到家了，把傘借給我們吧？”“可是，我已答應(yīng)借給他倆了。”
小花貓望望小鳥和小龜。這時(shí)，小烏龜開口了說：“小鳥，你的羽毛不能淋雨，淋了雨就飛不起來了，我有厚厚的龜殼，淋點(diǎn)雨沒關(guān)系，我不用雨傘了，你用吧”小公雞被小烏龜感動(dòng)了，它說：“鴨妹妹，你身子骨弱，再淋一會(huì)兒雨就會(huì)生病的，我也不要雨傘了，你打吧！”“公雞哥哥，你的好意我心領(lǐng)了，你打吧！”……他們就這樣互相謙讓著。小花貓瞅瞅這個(gè)，望望那個(gè)，不知如何是好？小朋友，如果你是小花貓，你會(huì)給誰雨傘呢？是善良的小烏龜？是身子骨弱的鴨妹妹？是備受感動(dòng)的小公雞？還是一淋雨就不能飛的小鳥呢？
幫助別人的作文 篇3
星期六下午，我在院子里給爺爺捶背，爺爺坐在登子上，我站在他身后。
我伸出雙手，放在爺爺肩上，用了吃奶的力氣，使勁地給爺爺挰肩。過了一會(huì)兒，我又雙手交叉，在爺爺背上左敲敲，右敲敲。又過了一會(huì)兒，我又換了新招，握緊拳頭認(rèn)真地給爺爺捶背。
爺爺搖頭晃腦地說：“好孫子”。我說：“您舒服就好， 我會(huì)經(jīng)常幫您捶背的�！睜敔斝睦飿烽_了花。
幫助別人的作文 篇4
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次，我正要過馬路的時(shí)候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí)，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實(shí)在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進(jìn)嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí)，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說："你是個(gè)好孩子，阿姨謝謝你！”霎時(shí)，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應(yīng)該
做的！這點(diǎn)小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！
在學(xué)校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心里總會(huì)有美滋滋的味兒！ 幫助別人的事
我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生
的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來
已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊！”我聽了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。
幫助別人的作文 篇5
我留下來的原因是班長(zhǎng)走了，我怕沒有人鎖門，才留下來的.正好看見有同學(xué)在寫作業(yè)，我順便看著她寫作業(yè).我認(rèn)為幫助同學(xué)是一件非常幸福的事情呀.以后我要經(jīng)常幫助同學(xué)，同學(xué)完成作業(yè)感到快樂輕松，我也就感到幸福，因?yàn)閹椭瑢W(xué)完成了作業(yè)。
我相信，今天雖然完回了家，但是媽媽一定不會(huì)責(zé)怪我的。
幫助別人的作文 篇6
我覺得，幫助別人是我最大的快樂，我就有過親身的體驗(yàn)。
去年的寒假里，我和幾個(gè)好伙伴還有各自的家長(zhǎng)組織參加了一次特別有意義的活動(dòng)——到金州福利院看望老人。
那天早晨醒來，發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹，雪很厚，天氣很冷，老天好像在考驗(yàn)我們似的，但這樣的天氣并沒有影響我們的活動(dòng)計(jì)劃，反而使我們更覺得給我們的內(nèi)心增加了許多活動(dòng)的色彩，活動(dòng)依然按照原計(jì)劃進(jìn)行了。
上午九點(diǎn)整，我們就集合完畢了，大家快樂的氣氛早已經(jīng)忘記了嚴(yán)寒。大家分工很明確，一位家長(zhǎng)在車上看護(hù)我們的安全，其他的家長(zhǎng)到超市買禮物。我們?cè)谲嚿夏阋谎裕乙徽Z的，別提有多高興了。過了很長(zhǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)們拎著禮物回來了，大大小小的擠滿了一車，然后我們就出發(fā)了，雪還在下著。
過了不長(zhǎng)時(shí)間，我們就到了目的地。下了車，我們每人拎著一份小禮物，來到了福利院的客廳里，院長(zhǎng)接待了我們。老人們?nèi)齼蓛傻鼐奂娇蛷d的沙發(fā)上，只一會(huì)兒功夫沙發(fā)上就坐滿了老人，有的還站著。接著，我們幾個(gè)好伙伴就很高興地把準(zhǔn)備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然后，我們依次給他們獻(xiàn)上了朗誦和合唱表演，還與他們合影留念……
看到他們慈祥而微笑的面孔，聽到他們感謝的話語和一陣陣熱烈的掌聲，我的心里樂開了花，這就是因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人而得到的最大的快樂，這就是幫助別人快樂自己。
幫助別人的作文 篇7
星期六早上，王奶奶到蘋果店買了一大袋又大又紅的蘋果，她提著蘋果一邊走一邊唱著歌，高興地走在回家的路上。老奶奶提著沉甸甸的蘋果慢吞吞地走在回家的路上，突然，袋子破了個(gè)大窟窿，蘋果像一個(gè)個(gè)彈力球一樣滾了出來。老奶奶非常著急，這時(shí)候，正巧一位小朋友放學(xué)了，他看見老奶奶正在撿蘋果，趕緊上前幫忙，可是袋子破洞了，沒辦法裝蘋果，怎么辦呢？這時(shí)，小朋友靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好主意：摘下帽子裝蘋果。于是，他們把蘋果撿起了裝進(jìn)帽子里遞給了老奶奶，就高高興興地回家了。
幫助別人的作文 篇8
在這豐富而又有意義的小學(xué)生活中，你是否幫助過別人呢？一定有吧，幫助別人肯定會(huì)使你更加快樂。在這個(gè)溫暖的寒假中，我和姐姐一起幫助了一位孤寡老人和一位殘疾人。由于他們的生活不能自理，因此，在一些挫折中感到失望。我和姐姐先幫助他們打掃衛(wèi)生，然后給他們講了生活中的強(qiáng)者——張海迪阿姨的故事，使他們找到了生活中的希望。
經(jīng)過這件事，我覺得我們是幸福的，有老師們慈母般的照顧，有同學(xué)的關(guān)心有父母的愛無比幸�？鞓贰�
在溫暖的教室里我們學(xué)習(xí)著老師傳授給我們知識(shí)，在做作業(yè)中，難免會(huì)遇到困難，需要同學(xué)和老師的幫助，別人幫助你解決問題你會(huì)感到高興，正當(dāng)你高興的時(shí)候，幫助你的同學(xué)會(huì)跟加快樂，因?yàn)樗麄冇X得幫助別人快樂自己。所以我們應(yīng)該多多幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。
愿天下的人都過上幸�？鞓返纳�，讓我們的世界變得更加美好。相信將來的一天那些需要幫助的人人都過上了美好的生活。讓我們一起伸出援助之手幫助那些失學(xué)的孩子;去幫助那些有缺陷的人;去敬老院看望他們。讓他們感受到親情般的溫暖吧！
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