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六百字作文

面對作文600字

時間:2022-07-08 20:22:47 六百字作文 我要投稿

【精選】面對作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的面對作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】面對作文600字九篇

面對作文600字 篇1

  還記得初一初二是那么的快樂,朋友都圍繞在身邊,特別是在上初一的時候,似乎每一天都是甜蜜的,都是難忘的,那時候喜歡每天的日出,日落,總期盼著明天的驚喜,漸漸的就習(xí)慣了這種生活,可是,一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初三,進(jìn)入了這關(guān)鍵的一年,這忙碌的一年。

  也許是經(jīng)歷了許多,這開學(xué)的幾天都有淡淡的傷感,可能也因為分班了吧。關(guān)于初三,許多人也包括我都是想好好努力一年,然后以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中,腦子里就是努力努力努力,就算有許多不滿也要壓在心中,我怎么可以辜負(fù)父母的期望,怎么可以不努力,關(guān)于初三,我怎么還是有些迷茫?也曾很多次的告訴自己,要好好學(xué)習(xí),要給自己一個滿意的答案,不可以有許多的想法,這么關(guān)鍵的時刻,怎么可以掉鏈子。

  剛開學(xué)的時候,老師就說要和我們并肩作戰(zhàn),一起實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢想,真的很感動,可是我卻對自己有些失去信心,我有時候也想問問自己,我有希望能考上重點(diǎn)高中嗎?我可以嗎?這一年我應(yīng)該怎么努力,真的迷茫了,但是心底卻又一股很堅強(qiáng)的力量一直支持我,是我自己給自己力量,自己給自己鼓勵,在初一初二學(xué)會的自己給自己力量,我會很勇敢的走下去,會一直為我的夢想奮斗,就算有再多阻礙,我不怕風(fēng)浪,只怕迷失心中的那盞燈。

  初三這一年,我會很堅強(qiáng)的走下去,拼勁全力,努力沖刺,努力的將其他的都拋一邊,自己給自己勇氣,自己給自己力量。面對初三,我不需要有太多的悲傷,趕走阻礙,重新整理行李,開始上路,我希望我努力一年,會有陽光重新把我籠罩。初三,我將會盡全力,就像向日葵面對夏天的太陽,就算會灼傷,也要努力微笑,才會結(jié)出最飽滿的果實(shí)……

面對作文600字 篇2

  面對挫折時,我總是那么的不知所措……

  ——題記

  在面對挫折時,我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著:“堅強(qiáng)!堅強(qiáng)!”可是,挫折給我?guī)淼目謶诌h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那僅有一絲兒、一毫兒的堅強(qiáng)……

  上小學(xué)五年級時,那時的我才9歲,總是在媽媽的臂膀下成長,從來沒有想過會有什么挫折和困難。直到有一天,我早上剛起床,媽媽正在廚房做飯,突然就對我說:“家里沒鹽了,去買些鹽回來吧!”我當(dāng)時充滿了疑問,說道:“媽媽,我嗎?我可是一次都沒過過馬路呀!”媽媽說:“你已經(jīng)9歲了,也應(yīng)該鍛煉一下了,你不可能一輩子都在媽媽的愛撫下生活,不是嗎?有時,你應(yīng)該面對那些挫折,并且去戰(zhàn)勝它,這才是好孩子!”我一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭。

  我走出門一直走,一直走,走了大概有五、六分鐘,來到一個十字路口前。馬路上行人車輛來往絡(luò)繹不絕。這時,我心中的恐懼有鉆了出來,正在和堅強(qiáng)決斗。我嘴里一直小聲地喊著:“堅強(qiáng)!堅強(qiáng)!”可我臉上還是一樣的不知所措,不知怎么辦才好?我就一直站在十字路口前,看著那車輛行人來來往往。突然,一個老人出現(xiàn)在我的視野里,我的目光聚集在這位老人身上,這位勞恩仿佛腿有殘疾,眼睛似乎也花了。他站在我旁邊,正在決斗的堅強(qiáng)和恐懼仿佛到了一決勝負(fù)的階段。就在這時,老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現(xiàn)出老師講的交通安全知識:“綠燈行,紅燈停,黃燈亮了等一等!

  可是,現(xiàn)在是紅燈啊!老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清,我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊,等待綠燈亮?xí)r,我們一起走過了馬路。此時,我心中的堅強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼,我勝利了。。

  人的這一生,不可能一直都是一帆風(fēng)順的,總會有挫折和困難向你發(fā)起挑戰(zhàn)。但是,記住,不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應(yīng)該學(xué)會微笑面對,并試著戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了它,你就是取得了成功。

  現(xiàn)在,面對挫折,我總是微笑面對……

  ——后記

面對作文600字 篇3

  不覺得很奇怪嗎?記憶像個百變的魔術(shù)師,有時候某種候鳥一樣輾轉(zhuǎn)反復(fù),盤旋在頭頂不肯離去,有時像個孩子眨動狡黠的眼睛,任憑死拉硬拽也絕不露出全貌,靜寂無人的時候,如果一個人發(fā)起呆來,他也許在與記憶對話。

  快樂是最簡單的情緒,出現(xiàn)的次數(shù)多了,在記憶中存留的也愈發(fā)少,呀呀學(xué)語時,喜歡的家人一個笑臉也會被感染;大些了,只愿端視掌心里的一粒糖。還記得和男孩子們滿世界玩去,幾個稍大的騎著自行車,我只跟著幾個小的一路小跑。大夏天里,迎著刺眼的陽光,騰出手來抹一把汗,打心里也是歡喜的。

  其實(shí)記憶和照片有相似,更多時候,用來記錄一些事情,和小兩歲的妹妹一起去海邊,踏著浪花傻傻地往深處走,小學(xué)總是忘帶文具去上課,和人借被拒絕時心情極差,第一次與女伴見面,性格差異不小的兩個人不算是特別投緣,卻在一節(jié)自習(xí)課上為著一件事笑到下課——從此便成為摯友。不久在一起談笑,心也緊密相連難以分開。

  記憶是一塊碑,上面密密刻滿了一個人的一切。特別喜歡叔叔摘下的月季花,庭院里一樹樹綻放的玉蘭,合歡樹靜靜充當(dāng)背景板,卻在花開時分鋪開滿地淺粉,當(dāng)年的人物情緒會隨著花香消逝,滿目光華璀璨,總能藏在記憶里不曾離開,有些不堪,便如雪初溶后狼藉的地方,與其努力忘記,不如去面對屬于他們的記憶,并一次次提醒自己。

  我該如何回憶你?當(dāng)然不是我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個光影,一輩子,是記憶的勛章,你在書桌前靜靜寫字,眼睫低垂望不見神色,又有一個坐在欄桿上晃著腿,攏一攏頭發(fā)等我的小孩子。是誰逆著光,狹長的眼里有星辰大海,與其說是你的模樣,不如說是我自己,是單純的記憶。只有面對,像廣茂的林,一只鹿從中走出,有清澈的眸,那是記憶。

面對作文600字 篇4

  我是海上的沖浪者,風(fēng)越大,浪越猛,我的表演越精彩。

  ——題記

  任何人都沒有一帆風(fēng)順的人生之旅。每個人都會面臨生活的困擾。面對這些困擾,不同的人會有不同的詮釋。

  稱為“一世之雄”的曹操在《短歌行》中曾慨嘆“對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多!彼麨槿松檀俣鴩@息,他為年華的消逝而嘆息。身居高位的他因時光易逝、功業(yè)未就、難招賢士而深深苦悶。正是在這種困擾下,他對天下賢士作出了“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡恼嬲\承諾。從而贏得了天下,活出了精彩人生。

  世界著名音樂家貝多芬,他在雙耳失聰之后沒有因為上帝對自己的不公平而怨天尤人,反而憑借著深厚的功底與不懈的努力創(chuàng)作出了世界上著名的《命運(yùn)交響曲》。在面對生活的困擾時,他沒有輕言放棄,而是敢于直面,敢于正視。因而在自己的精彩人生中又畫上了濃重的一筆。

  蘇軾被貶黃州時,面對赤壁,回想周瑜當(dāng)年“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅!钡娘S爽英姿。深感自己不能象公瑾當(dāng)年那樣馳騁在祖國的'疆土上,一展抱負(fù)。如今的自己只是“早生華發(fā),人生如夢,一尊還酹江月”。正是這種困擾,讓他用筆借赤壁的雄偉壯闊,周瑜的雄才蹈略,抒發(fā)了自己壯志難酬的嘆息。也正是這些略帶傷感而又充滿豪放氣息的詩詞,成就了他在文學(xué)史上的地位。這也算是他的另一種精彩人生吧。

  面對生活的困擾,這些人都活出了自己的精彩。而有的人卻失去了自己的方向。

  材料中的那個旅人,他的目標(biāo)是前面的那座高山,而他卻被鞋子里的沙子搞得精疲力竭,還不懂得變通。最終讓自己在生活的困擾中失去了體會精彩人生的方向。

  因而,在人生的道路上,我們應(yīng)該正視生活的困擾,以堅定的信念,不懈的努力,頑強(qiáng)的意志和端正的態(tài)度去面對。只有經(jīng)歷了困擾并且能夠勇敢面對,那么人生才會精彩紛呈。

面對作文600字 篇5

  在人生的道路上,不如意的事十有八九,就像雛鷹需要經(jīng)歷過成千上萬次的試飛,才能最終像它的母親一樣在天空中自由飛翔;樹苗需要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能最終長成參天大樹;鋼鐵需要經(jīng)過千百次的錘打,才能變得堅硬無比……

  我們?nèi)祟愐彩侨绱,需要無數(shù)次的挫折,無數(shù)次的折磨,無數(shù)次的歷練,才能讓我們微笑著面對生活。

  貝多芬—一個視音樂為生命的人,你用你的堅強(qiáng)向我們說明了人應(yīng)該怎樣面對生活,與妻子離異,緊接著耳朵又開始失聰,這些壓在一個身上是多么的沉重的打擊!何況,你是一名音樂家,但是你扼住了命運(yùn)的咽喉,使它向你屈服。在你耳聾前,終于創(chuàng)作出偉大的《第九交響曲》,讓舉世為此震驚。終于,面對艱難的生活,你微笑了,那綻放的笑容,比陽光清寒要燦爛。

  姚明—NBA的巨匠,中國的驕傲,但卻很少有人知道他在剛進(jìn)NBA時的第一場比賽是多么的慘烈,沒有投進(jìn)一個球,中國人在當(dāng)時都感到無比失望,甚至有一個美國記者說:“姚明下一場絕對不可能超過三十分!”這句話是多么讓人寒心啊,但姚明并沒有放棄,他頂住壓力,刻苦練習(xí),終于,在接下來的一場比賽中,得分超過三十分。從那時起,他成為了中國的驕傲,姚明的堅持,讓我有信心微笑著去面對生活。

  海倫·凱勒雖然面對著的是病魔的摧殘,但刀子并沒有放棄對生活的希望,反而是盡自己的所能,去幫助別更多的人,海倫的堅持,讓我有信心,微笑著面對生活。

  朋友們,生活如同喜劇,它有艱辛,有痛苦,有失敗,有挫折,但它同樣有夢想,有成功,有喜悅。讓我們像貝多芬、姚明、海倫一樣,一起微笑著面對生活。

面對作文600字 篇6

  還未發(fā)生的即是未知的,倘若給你一個堅定的理由,你會不會講這近在眼前的未知進(jìn)行到底,且不論結(jié)果?

  鳳凰神鳥,丹觀彩翼,傳,五百年一涅槃,為的是將五百年間背負(fù)的災(zāi)難帶離人間。于是,身負(fù)責(zé)任的神鳥用梧桐枝筑巢,積木自焚,傾心于死亡,用自己心脾破裂的苦痛消災(zāi)除禍,換得人間歌舞升平,海晏河清。當(dāng)梧桐枝快燃盡時,會有只新生的鳳凰欲火重生,繼續(xù)下一個五百年。

  搭建筑巢時,躍入火焰時,相比是抱著必死之心面對未知才能如此決絕的義無反顧吧,所謂置之死地而后生,莫過于此。

  浣紗清溪旁的紅秀麗人,淡妝濃抹總相宜的絕世佳人,吳越故事中若少了西施,我想也就不會如此傳奇,誰愿入那高墻深院,而那之后,又豈止是未知?那是為了爭寵的勾心斗角,是為了利欲的不擇手段!若不是那天生麗質(zhì),若不是那國難當(dāng)頭若不是那愛國之情,他又怎會忍辱負(fù)重,以身許國,為勾踐東山再起做掩護(hù)?一介弱女子孤身深入深宮六院,是要多大的勇氣才能面對那未知?

  我想是那不能回頭的國恨家仇,還有不能推卸的責(zé)任給予勇氣。

  漠北的胡笳聲起和著琵琶《出塞》一曲。昭君出塞美女遠(yuǎn)嫁,二八年華卻擔(dān)負(fù)國之重任。別長安,出陽關(guān),過了玉門入大漠,走向未知的未來,為的是國家安定,河清海晏。不不熟悉的人,陌生的地方,再不見春綠江南,滿眼黃沙消磨古道。但一曲琵琶,五十年安定。當(dāng)日昭君挺身應(yīng)詔便注定不能后悔,再迷茫再恐懼未知也不能回頭,因為她從來不是一個人。

  昭君留下的不僅青冢,還有大舉之后的大義。

  我的未知現(xiàn)在就在我的面前,是我當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)。我同樣有堅定的理由,愿我是那神鳥,是那紅袖,是那《出塞》一曲的音符,堅定不移,面帶微笑的走進(jìn)那未知,經(jīng)歷疼不欲生的磨練后,破繭成蝶,覓得繁花似錦的彼岸。

面對作文600字 篇7

  法邦思想野帕斯卡有一句名言:“我是一枝有思惟的蘆葦!彼囊饽钍钦f,人的性命像蘆葦一樣懦弱,外界的傷害、尖利的害器、心坎的膽怯等皆可把人置于逝世地。一些外在的果艷,如天然災(zāi)禍、利器的損害,有時爾們可能能干替力。但己更是有思維的該咱們面對艱苦跟挫折,發(fā)生內(nèi)口的害怕時,應(yīng)當(dāng)怎么干呢?

  人的畢生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜,總會有磕磕絆絆,這就是我們常說的挫折。挫折是一把單刃劍,有利有弊。若正確面對,能夠使本人沉添能源,再飽風(fēng)帆;若過錯面對,則成了心中的暗傷,使大家一敗涂地,越來越低沉。這樣來說,正確面對挫折是極其主要,也是極其必要的。

  然而,人們返去大情理道的沒來認(rèn)真正面對挫折時,經(jīng)常表示的無能為力,大刀闊斧。

  挫折就象是一片荊棘叢,應(yīng)你面對它時,達(dá)觀取嘆氣只會使它蔓延到內(nèi)心,所以事不宜遲就是樂觀。正如法國有名息家巴爾扎克所說:“甜難是生涯最惡的老師!倍皻g喜是盼望之花”,“啼,就是陽光它能打消人們臉上的冬色”。面對挫折,有了內(nèi)心的樂觀,交下去,就是沉著的思考。由于激動的大腦就像繁忙的中心處置器,假如一味持續(xù),成果就是死機(jī),無奈繼承操作。我們要多斟酌挫折的來龍去脈,“什么事情應(yīng)當(dāng)做”,或“什么事件不應(yīng)該作”,“應(yīng)該采用什么措施脫離窘境”心面都要有一把權(quán)衡“標(biāo)尺”,并付諸實(shí)行。

  動物園中的樹是不斷向上的,其中一局部功績來從花匠一直地給其剪枝。剪枝對成長中的樹苗來說,何嘗不是一種挫折?但樹苗恰是經(jīng)歷了這一次次“挫折”,閱歷了風(fēng)霜雨雪的浸禮,才干長成參地大樹、棟梁之材。

  在漫漫人活路上,必定要正確面對挫折。

面對作文600字 篇8

  生活中,充滿著大大小小的挫折,在挫折中,堅信“乘風(fēng)破浪會有時”的人往往更優(yōu)秀。如果一個人想要成功,就必須學(xué)會怎樣面對挫折。

  成功的人往往樂觀面對挫折。劉禹錫是一個成功的人,從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出,況且他是個古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能,卻屢次遭貶,參加了王叔文的“永貞革新”后失敗,于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家,最后僅是斗室。劉禹錫面對這些挫折,沒有放棄,也沒有抱復(fù),而是用樂觀的心態(tài),善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察生活之美,提筆寫下流傳至今,至未來的《陋室銘》,提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態(tài),成就了他的詩作方面的巨大成功。我們在面對生活中的挫折時,亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。

  但是,面對挫折光有樂觀也不是很有用,改變現(xiàn)狀只能靠等下一個機(jī)會。

  所以,成功的人還會理性應(yīng)對挫折。在上世紀(jì)美國大蕭條時期,到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”,人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的挫折,顯然不能僅靠樂觀度過。這時,羅斯福上臺,推行“新政”,加強(qiáng)國家對工業(yè)的計劃指導(dǎo),對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國經(jīng)濟(jì)開始緩慢的復(fù)蘇,工業(yè)有所恢復(fù),改善了人民的生活,增強(qiáng)了人民的信心,深遠(yuǎn)地影響了整個資本主義世界,新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時能理性應(yīng)對這種挫折,這是真正成功者面對挫折的做法。有時候,挫折更需要理性應(yīng)對。

  人人都渴望成功,成功之道便是學(xué)會以樂觀,以理性面對挫折。

面對作文600字 篇9

  相信大家對困難,大多持討厭的態(tài)度,沒錯,困難,是我們前往成功之路的一塊絆腳石,不過,我認(rèn)為困難是我們每個人通往成功之路所必須的。 同學(xué)們,你們一定知道,我們的祖國,在以前,仍是落后的,面對著清朝政府的腐敗無能,面對日本人的欺壓,頭上還戴著東亞病夫的帽子……面對著這么多困難,我們中華民族的子孫沒有退卻,推翻了清朝政府的統(tǒng)治,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,擊退了日寇,證明了我們不是東亞病夫,我們是堅強(qiáng)的中華人民!同學(xué)們,當(dāng)你面對困難時,你可曾想過,在抗日時期的人民和戰(zhàn)士們,他們面對困難,退卻了嗎?沒有,他們勇往直前,克服重重困難,打敗了敵人,我們面對困難,需要的不正是他們這種頑強(qiáng)的意志嗎?

  沒錯,困難給我們帶來的往往是失敗,但同學(xué)們,你們想過嗎,在通往成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,我們總是會遇到許多困難,或許它讓我們與成功失之交臂,但是,如果沒有這些困難,我們的成功有什么意義呢?是的,困難帶給我們的更多是失敗,但也有這樣一句話“失敗乃成功之母”,沒有困難,哪來的失?沒有失敗,哪來的成功? 所以,我認(rèn)為,面對困難,我們不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該正視它。困難并不可怕,我們應(yīng)該盡自己所能,去克服困難。成功了,證明我們有能力去完成它,證明了我們的能力;失敗了,也不要緊,這更能告訴我們,今后面對同樣的問題應(yīng)該怎樣對待,為今后獲得成功打下基礎(chǔ)。難道這比成功所給予我們的還少嗎?

  同學(xué)們,看了這篇文章,是否能改變你們對困難的看法呢?如果能,就讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,用面對成功的態(tài)度,去面對困難吧!

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