班級秋季學期工作計劃(精選5篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的班級秋季學期工作計劃(精選5篇),歡迎大家分享。
班級秋季學期工作計劃1
當前,是我校推進課堂教學改革,提高教育教學質(zhì)量,凝練展示校本特色的黃金時期。本學期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點,提升隊伍素質(zhì);以教學模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學質(zhì)量;以“自強不息、進位爭先”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、新超越贏得學校又好又快發(fā)展。
一、工作目標
(一)實現(xiàn)三個提高
1、提高學校管理水平。形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵的管理機制,讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。
2、提高教師執(zhí)教能力。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺,50%的教師在市縣能承擔示范教學,20%的教師成為市縣知名教師。
3、提高課堂教學效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學模式,實現(xiàn)“堂堂清”高效教學。統(tǒng)考年級進入全縣第三,其它年級超過參照學校成績的教師達到三分之一,各學科各年級均衡發(fā)展,確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。
(二)打造四個特色
1、德育工作要創(chuàng)特色。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊伍要各履職責,德育效益要穩(wěn)中求進。
2、文化建設(shè)要創(chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園,逐步形成“厚德載物、自強不息、進位爭先”的學校精神。
3、幼兒教育要創(chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色,實現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化、教師優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
4、校本課程要創(chuàng)特色。加強《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發(fā),作為國家課程的有效補充,為打造“雙語”學校奠基。
(三)創(chuàng)造五型校園
1、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平、開展實效性活動,實現(xiàn)有效性評價,激發(fā)師生自覺讀書的愿望。
2、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,讓每位教師成為深受學生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,成為學校發(fā)展壯大的功臣。
3、創(chuàng)建自主校園。堅持“責任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念,確實使班子成員自覺履行職責,做到有職、有責、有位、有為。
4、建設(shè)亮麗校園。努力把學校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作學習的精神家園。
5、建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想,強化措施、群策群力,確保安全事故零發(fā)生。
二、工作措施
(一)學校管理
1、落實精細管理。落實好各組室的各項責任,做到處處有管理、人人會管理,切實做到責任層層有、任務(wù)個個擔、責任有人負。在日常管理中要做到,教育工作精雕細刻、教學工作要精耕細作、后勤工作要精打細算。
2、建設(shè)校園文化。以校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化為抓手,抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑,修訂校歌、設(shè)計校徽、征集師生誓言,確定辦學理念、管理理念、校訓、校風、教風、學風。把“厚德載物、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學校博客,作為校園文化的風景線。
3、體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格,欣賞教師的個性,寬容教師的失望,激勵教師的實績,讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵,增強教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、實施民主管理。學校決策廣開言路,充分接納教師的意見,讓教師有建議權(quán);重大問題,公開透明,讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。特別是教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問題,讓教職工廣泛參與評議,以減少工作失誤與偏差。
5、追求規(guī)范品質(zhì)。一是落實學校管理制度,做到獎罰分明:二是注重常規(guī)工作檢查,及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度,發(fā)現(xiàn)存在問題進行有效矯正。
6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發(fā)放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》,加大獎罰力度。
(二)教師建設(shè)
1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領(lǐng)、善意提醒、行政處分等辦法,規(guī)范教師行為,提升教師的教育教學形象和公眾形象。
2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊,缺乏團隊意識;二是責任意識不強,推、等、靠思想嚴重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤計較;四是缺乏進取精神,安于落后寂寞。
3、解決教師身心上的問題。倡導教師積極參與晨練活動,評選先進個人。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書,開展心理健康輔導,提高教師的身心素質(zhì)。
4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點聽課、理論學習、自我反思等辦法提升教師教育教學能力和教科研水平。
三、課堂教學
1、實施“三四五”教學管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查,四次教學質(zhì)量抽查,五次專題研討會。五個專題研究分月進行,分別為“如何設(shè)計有效的自學提綱”(常榮、劉小美)、“學生自學習慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。
2、開展“六個一”教學實驗活動。即每人承擔“四環(huán)節(jié)教學模式的實驗與研究”一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設(shè)計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會,每周聽一節(jié)課。
3、探索教學案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負責進行《教學案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學模式的評價研究》,力爭本學期形成結(jié)題材料,為推進“四環(huán)節(jié)教學模式”起到導向作用。
4、打造精品課堂。由校長、業(yè)務(wù)校長、教研組長實行預約聽課,與教師共同探討,使教學設(shè)計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課,在全校范圍內(nèi)進行示范交流。
5、加強課程管理。開齊國家課程,開足校本課程。加強“備課-上課-作業(yè)-輔導-考核”五環(huán)節(jié)管理,確保應(yīng)試學科教學質(zhì)量穩(wěn)中求進,非應(yīng)試學科規(guī)范而取得良好實效。
6、落實“減負”政策。優(yōu)化課堂教學,力爭“堂堂清”,嚴格控制學生課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時。
7、加大獎罰力度。做好教學評價工作,應(yīng)試學科以統(tǒng)考名次和對比參照學校的辦法,確定獎勵等次。非應(yīng)試學科以期末教學效果驗收為準。
四、德育工作
1、加強隊伍建設(shè)。重新修訂《班主任工作條例》,定期召開班主任工作會,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中。
2、完善考評機制。抓好班級考核工作,值月領(lǐng)導堅持做到“每天進一次教學樓、每周召開一次值日生會、進行一次隨機衛(wèi)生檢查,做一次考核通報”,把班級衛(wèi)生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。
3、拓展德育活動。
(1)養(yǎng)成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說:普通語;二用:文明語、規(guī)范字;三愛:愛校、愛家、愛國;四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進網(wǎng)吧上網(wǎng))。
(2)感恩教育。a感激祖國和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。
(3)書香教育。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報,收集有關(guān)報刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首,課外閱讀5萬字。
(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。
(5)節(jié)日教育。以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)日活動為載體,廣泛開展教育活動。
(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動,促進學生身心健康發(fā)展。
五、安全工作
1、落實安全責任。校長是安全責任第一責任人,分管領(lǐng)導為直接責任人,按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工。
2、開展安全教育活動。切實加強交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。
3、加強家校聯(lián)系。學生請假必須由家長親自給教師打電話,開學初與家長簽訂安全協(xié)議,強化家長的責任意識。
4、落實相關(guān)制度,實行課間、兩放學護導制度、“兩前”值班制度,定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。
5、堅持兩到校清點各班學生,發(fā)現(xiàn)未到學生及時與家長取得聯(lián)系。
6、加強路隊管理,落實“放學前一分鐘安全教育”制度。
班級秋季學期工作計劃2
本學期,我擔任教導處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責,干好本職工作,我將制定以下工作計劃:
指導思想
本人將以學校工作計劃為指導,以學校教導處工作計劃為核心,加強學習,扎實工作,將自己的工作開展好。
工作細則
1、協(xié)助教導主任、副主任按時完成學年初的排課任務(wù),各班的、教師的課表要及時分發(fā)。
2、凡任課教師請假,本組安排不了的課程要及時通知有關(guān)組長妥善安排。
3、期中、期末要按時分發(fā)各科學生成績登記表,做到及時匯報、歸檔。
4、搞好期中、期末成績匯總。
5、及時完成教學中各種報表的下發(fā),收交和填報工作。
6、做好正常秩序的抽查、登記。巡視上課、上自習、課間操、遲到、早退、站隊放學以及各班學生的校規(guī)校紀等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或報告教導主任。
7、服從領(lǐng)導分配,發(fā)揚“我是一塊磚”的風格。
個人修養(yǎng)
經(jīng)常向領(lǐng)導請教不懂的業(yè)務(wù),向有經(jīng)驗的老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己也應(yīng)看一些關(guān)于個人道德修養(yǎng)的書籍,學會以平和的心態(tài)對待世事,以樂觀的情緒對待生活,以飽滿的熱情對待工作。
班級秋季學期工作計劃3
為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:
一、指導思想:
以貫徹落實黨的教育方針?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量。
二、工作思路及重點:
1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的.教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。
5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強學校德育工作
1、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責任書。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制?朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
。ǘ、強化教育教學管理,促進教學質(zhì)量再上新臺階(教導處主任組織)
1、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學、英語、物理、化學每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學,學生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導處),教導處不定期的召開全校學生尖子會議;政教處不定期召開問題學生會議。對調(diào)皮學生一定要進行紀律處分。
2、努力打造“精致課堂” 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領(lǐng)導一學期聽課達到20節(jié);普通老師一學期聽課達15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務(wù)學習或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學期不再利用雙休日補課,但又要提高教學質(zhì)量,所以很抓課堂教學至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學,少講多練,讓學生有更多的自學空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作 總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”, 確保高質(zhì)量地完成中考目標(重點:2個,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出最優(yōu)的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。
4、教學獎懲辦法:(待定)
。ㄈ┘訌妼W校安全管理(政教主任組織)。
1、開學初分管安全的領(lǐng)導組織相關(guān)人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校,對存在問題及時整改
2、每月對學生宿舍進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校
3、經(jīng)常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。
。ㄋ模┘訌娦@文化建設(shè)(副校長組織)
文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設(shè);推進“學習型組織”建設(shè);加強校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè)。 豐富校園生活,本學期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案
。ㄎ澹┖笄诠芾砉ぷ鳎ê笄谥魅谓M織)
1、分管領(lǐng)導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務(wù)管理,切實做好報支工作。
3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。
4、學期末要及時做好學校帳目的結(jié)算工作,嚴守財務(wù)紀律。
5、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,保證安全,防止浪費。
6、本學期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學校決定實行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學校工會出方案。
。⿲W校建設(shè)方面(工會主席組織)
1、本學期學校繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學校學生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校圍墻問題。
班級秋季學期工作計劃4
我部經(jīng)過上學期的重新整合,在上學期的工作中取得了優(yōu)異的成績,新學期工作開展的情況對本部以后的發(fā)展有著重要的影響,08年秋季學期工作計劃總結(jié)。為了給社團部的健康發(fā)展起一個好頭,我們要本著加強學風建設(shè)為中心,培養(yǎng)學生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建 “三高”社團。經(jīng)全體成員商議,
現(xiàn)做出如下安排:
9月份工作計劃
1:召開新學期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調(diào)整、分工,對成員進行規(guī)范化管理。
2:召開新學期第一次社團部長組長會議,要求社團各組負責人盡快召各個社團小組會議,對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,并督促各負責人制定學期工作計劃。
3:9月5~8日組織迎接08級新生入學工作。
4:組織08級新生軍訓工作,并在軍訓后,按上學期列示計劃組織好社團的納新工作,發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風,展現(xiàn)高水平的文娛技藝,宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平,高效率,高發(fā)展)。
5:9月18日,部內(nèi)舉辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動。展現(xiàn)大學生時刻牢記歷史,牢記國恥的居安思危的精神。
10月份工作計劃
1:10月1至7日國慶節(jié)放假,假前,要對我部成員進行假前教育,不得在放假期間打架斗毆,進入不良場所等。
2:10月份我們繼續(xù)我部的納新工作,并對新進成員進行職務(wù)分配,力圖實現(xiàn)特色發(fā)揮,人盡其才的合理配置。
3:10月中旬,加強我部新老成員工作協(xié)調(diào)度,為新成員舉辦迎新晚會。
4:10月中下旬,為增強我院學生的課余活動,特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。
5:話劇后,我部承辦“會計實務(wù)大比拼”活動,加強我院學生的社會實踐能力。
6:月末,迎來我校第7個藝術(shù)節(jié),屆時我部將出新穎別致的活動,望廣大學生參加。
11月份工作計劃
1:展開我部第二屆社團部工作評比大賽,對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。
2:深入社團部的管理建設(shè)學習,以加強學風建設(shè)為中心,培養(yǎng)學生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建 “三高”社團為目標,對我部的新老成員進行為期2周的部內(nèi)培訓。
12月份工作計劃
1: 組織紀念一二九愛國運動的專題活動周 1):一二九合唱大賽 2):舉辦一二九愛國簽名活動 3):一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學生作報告)
2:為迎接第24屆大冬會,我部將組織“大冬會知識比賽”,屆時提交活動策劃書,由社團部進行審核。
班級秋季學期工作計劃5
一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。xx籍學生21位,建寧籍學生2位。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
本班級經(jīng)過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于xx學生基礎(chǔ)較差,所以一開始學習比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
4、加強班級文化建設(shè),班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、抓好常規(guī)工作
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。
2、實施班級常規(guī):為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。所以,我決定以后我們班就兩周開一次班會。
4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
5、確定每周的主題,提高能力:如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。
(二)學習方面:
為了提高學生的學習和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
6、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。
7、加強自主作業(yè)時的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動,讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生明白知識的重要性,提高學生學習動機。
10、擴寬學生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學生對課外知識的需求心理,培養(yǎng)學生課外閱讀的良好習慣。
總之,做好一個中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
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