- 校慶作文 推薦度:
- 袁隆平的作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】留下的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧粝碌淖魑600字3篇,希望能夠幫助到大家。
留下的作文600字 篇1
回望我人生走過的路,唯一沒有被抹去的是一排排深淺不一,歪歪扭扭的腳印。
——題記
3歲時:歪歪扭扭
“來寶貝,往前走一步!”我望著前方的世界,充滿好奇的邁出了我人生中的第一步,當(dāng)我跨出了我人生的第一步時我開心地笑了,正當(dāng)我得意忘形的時候,身子一斜,摔了一個大筋斗,當(dāng)時疼的我哇哇大叫,媽媽前來安慰我,把我扶起來,我往前走,媽媽的板凳也往前挪,就在這一走一挪中,我學(xué)會了走路,在我身后是母親的板凳印和我留下的一排歪歪扭扭的腳印。
7歲時:踏實勤奮
在告別幼兒園的生活后,我步入了小學(xué)的殿堂,上小學(xué)的我接受著母親平時對我:“勤奮努力,踏實做人!”的家訓(xùn),我上學(xué)時變多了一份努力,少了一分懶惰。我每天伴隨著母親回家親切的問候和香甜可口的飯菜開始我的“革命生涯”。我的小學(xué)生眼伴隨著六年里老師的嘖嘖夸獎,作業(yè)的工整完美,同學(xué)不住的羨慕結(jié)束了。也許在這六年里,我人生成長的腳步變得踏實勤奮,多了一份穩(wěn)重和勤奮。
13歲時:迷茫無助
面對嶄新的中學(xué)生活,我充滿了好奇和期待,不過第一次的中學(xué)考試一塌糊涂的成績對于我來說猶如秦天霹靂。我本以為我能通過自己的努力改變現(xiàn)狀,可過了一個月去無濟(jì)于事,我的人生之路好像變得迷茫,腳下的淤泥讓我每走一步都想得艱難無比。我的父母和老師發(fā)現(xiàn)我不對勁,及時地疏導(dǎo)讓我的人生之路漸漸地變得明亮起來,雖然前有荊棘遍地,但我仍會勇往直前毫不退縮。以后,每當(dāng)我遇到人生的坎坷和挫折,只要回頭看看那段艱苦的歲月,就會充滿戰(zhàn)勝困難和在挫折的力量和勇氣。
其實,人生之路就是你走過的,留下的那些大小不一,形狀不同的腳印。每一排腳印都有它自身的故事,這些腳印會成為你以后人生的啟迪,因為它們見證了你的成長。
留下的作文600字 篇2
雨不停地在刮,風(fēng)夾著雨撲向大地。
我想著剛在草叢上看到的花兒,心中不禁憐憫起來:那些色彩絢麗的花兒能抵住風(fēng)雨的考驗嗎?一道道閃電劃過天空,遠(yuǎn)處響起了陣陣?yán)坐Q。
抵不住的,我想。
陽光下,那些五顏六色的花兒點綴著茵茵草地,它們昂首挺胸望著湛藍(lán)的天空,嫩綠的花梗支撐起華麗的花瓣,再加上昨夜的露水,顯得楚楚動人。走過草叢,欲摘卻不忍。
風(fēng)雨里,雨水模糊了人的視線,望過去,花兒們已無蹤無影。他們開始變得柔弱,花瓣連著花梗開始動搖了。隨后,風(fēng)雨殘忍地、無情的將花瓣一片接著一片地剖落下來,可憐的花瓣毫無掙扎之力,是多么軟弱。雷,嘶吼著。好大的一片花中,一支接著一支,慢慢地只剩下了綠葉和梗。
風(fēng)雨絲毫沒有停下來的意思。但是,哪怕它就停下來那么一下子,都至少能挽回不少花的容顏。
停下來吧,同情一下這自然的生靈吧。我心中在怒吼。
我將頭抬向天空,凝視著,一秒、兩秒,我失望了。天公似乎沒有聽見我的“旨意”,不,它聽見了,但它聽錯了,暴風(fēng)雨更加猛烈了。我嘆了口氣。
半小時后,雨終于停了,風(fēng)也不刮了。
我又放眼望去不遠(yuǎn)處的草叢。天啊,花,不見得一朵是完整的。我趕緊跑了過去,多么可愛的花沒了。我傷心,但這是為花傷心。忽然間,草叢中有個東西吸引了我的注意力。那是一個含苞待放的花苞。
頓時興奮了。
原來,那些被風(fēng)雨掃去的都是脆弱的花,是意義不大的。而留下來的,都是意志堅強(qiáng)的花,就算它未綻放,也有了生存的意義。
留下的作文600字 篇3
春風(fēng)襲過,給山林留下一片綠色;細(xì)雨灑過,給田園留下一片生機(jī);陽光撒過,給土地抹上一縷金色。
在小學(xué)中三年級的時候,學(xué)校突然要在我們班級中挑選一批跳會跳繩的隊員,加以訓(xùn)練,然后和其他的學(xué)校進(jìn)行比賽。每位同學(xué)都展現(xiàn)自己的跳繩能力,看是否能被選中,我就和(其他)七個同學(xué),幸運的(地)都被選上了,在此之后,我們每天趁著別的'同學(xué)休息的空余時間里,就開始了辛苦的訓(xùn)練。
一開始我們辛苦的訓(xùn)練,每天訓(xùn)練完后,都是滿頭大汗,這時一些隊員就,開始受不了了,每天訓(xùn)練完就在抱怨,但在后面我們(最終),在我們堅持努力下,努力訓(xùn)練了一個學(xué)期后,學(xué)校就開始讓我們參加比賽了,那時我們終于體會到了我們辛苦訓(xùn)練完一個學(xué)期的好結(jié)果。
當(dāng)時我們在,觀賽其他學(xué)校的比賽時發(fā)現(xiàn)他們的隊員跳的速度很慢,幾乎都是沒有訓(xùn)練過的,我們當(dāng)時看了就互相對視,的欣慰的(地)笑了,因為我們的速度,比他們快多了,那時候我們體會到了先苦后甜的感覺,因為我們拿到了許多第一名的獎項,我們跳的時候,他們看到我們的速度,嘴巴的形狀,幾乎都成了O型,驚訝地看著我們。最后只能眼巴巴的(地)看著我們拿走了第一名;氐綄W(xué)校,我們仿佛都要飄起來了,因為我們靠著自己的努力拿到了那么多獎項比賽的第一名,但(也)因此我們就懈怠了每日的訓(xùn)練。待(等)到第二次比賽的時候,突然發(fā)現(xiàn)別的學(xué)校的隊員速度也變快一些,甚至有些對手速度已經(jīng)超過了我們,因此這次比賽我們失利了,失去了第一名,在我們回來的校車上,大家都悶悶不樂;氐搅藢W(xué)校我們,又開始了,努力的訓(xùn)練來彌補這一次過失,至此,從三年級到五年級的時間,我們?yōu)閷W(xué)校拿了許多獎項,等到我們離開的學(xué)校的時候,教練依依不舍地對我們說:“等你們走了以后,我們學(xué)校就可能沒有再合適的人選去參加比賽,我和學(xué)校都會記住你們的!
雖然我們只是一屆學(xué)生,但是我們?yōu)閷W(xué)校留下了許多榮譽,也算是我們即將離開學(xué)校,為學(xué)校所留下的!
【留下的作文600字】相關(guān)文章:
留下美麗作文04-20
留下話題作文04-22
留下優(yōu)秀作文10-12
作文留下及點評06-30
留下初中作文07-05
留下痕跡作文01-12
關(guān)于留下的作文11-05
留下想象作文12-23
留下陽光作文11-28
留下高中作文09-28