校園的銀杏樹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園的銀杏樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的銀杏樹作文1
踏進(jìn)我們校園,首先映入眼簾的便是那棵存活了一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔,像一個(gè)威武的將軍,靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的,有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展,而且相互靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的,又像一個(gè)巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)的力量。
春天,銀杏樹上萌出了嫩綠的新芽。夏天,葉子長大了,就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過,小扇子在風(fēng)中一扇一扇的,好逗人喜愛呀!
到了秋天,銀杏樹的樹葉變黃了,在那滿樹的金片下面,還隱藏著無數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過,片片黃葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透了的銀杏果從樹上落下來,引來許多學(xué)前班的小朋友在樹下仔仔細(xì)細(xì)地搜尋呢!聽說這銀杏果吃起來香甜可口,不僅可以做菜,還可以做藥。冬天,銀杏樹伸直它那挺拔的軀干,與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天,銀杏樹吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽,近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹披了一身綠戎裝。
夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時(shí)的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng),好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng),聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會(huì)感到格外親切,像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
校園的銀杏樹作文2
我們的學(xué)校坐落在美麗動(dòng)人的金沙湖畔,最美的就是一進(jìn)校門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊筆直地排列著三棵高大的銀杏樹。銀杏樹一年四季見證著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣。
銀杏樹在春風(fēng)的撫摸下,變成了嫩綠色。像換上了新衣一樣,長出了嫩嫩的葉子,葉子看起來是那么柔軟。清晨,同學(xué)們跨進(jìn)校園,在銀杏樹下走過,抬頭看見銀杏樹葉子上沾滿了許多露珠,好像新生嬰兒頭發(fā)濕濕的,軟軟的。一陣新鮮涼爽的空氣吹來,讓有些還在朦朦朧朧的同學(xué)精神一振,隨后同學(xué)們響亮的早讀聲,響徹校園的每個(gè)角落。
夏天來臨時(shí),銀杏樹更加枝葉繁茂。一片片樹葉像一把把綠色的扇子,給樹下玩鬧的同學(xué),送來清風(fēng)帶走炎熱。又像一把巨大的綠傘,綠傘下面有三三兩兩的同學(xué),背靠著銀杏樹粗糙的樹干,聚精會(huì)神地進(jìn)入書的世界。我也會(huì)拿著一本課外書,邁著輕快的步子,在銀杏樹下找一個(gè)蔭涼的地方坐下。聽著風(fēng)吹過樹葉“沙沙沙”的聲音,陽光穿過銀杏樹的縫隙,灑在身上,書本上。
秋天的銀杏樹是黃的。一片片葉子逐漸枯黃,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹的果實(shí)也是黃的,一顆顆黃色的果子里,有新生的種子孕育在里面。偶爾,有成熟的果子掉下來,掉在同學(xué)們的頭發(fā)上,像一枚美麗的發(fā)夾。在清爽的秋風(fēng)中,銀杏樹是那么的美麗浪漫。
冬天的時(shí)候,銀杏樹已經(jīng)是光禿禿的一片了,全身都是棕褐色。樹根也埋的更深了,為了第二年能長得更加茂盛,樹枝上的鳥窩也變得更加清晰了。冬天的早晨,同學(xué)們聽著“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,心里頓時(shí)變得暖暖的。
我愛我的校園,但我更愛校園的銀杏樹。校園的銀杏樹,若是一支錄音筆,她定會(huì)錄下我和同學(xué)們的歌聲笑語,錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息,也會(huì)錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。
校園的銀杏樹作文3
我們學(xué)校后面有一排挺拔的銀杏樹,它們猶如一個(gè)個(gè)士兵,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的校園。
銀杏樹的樹桿大約有半米寬,十六米高,仿佛能鉆入云霄。
春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹也變綠了,嫩綠的葉子悄悄地長了出來,陽光照在葉子上,閃閃發(fā)光,像一群小精靈。
夏天,樹干就得粗壯了一些,樹葉也更飽滿了。密密麻麻的葉子,一片挨著一片,密不透風(fēng)。葉子更好看了,就像一把把綠色的小雨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹冠就像一把巨大的遮陽傘,給人們送來了陰涼。
秋天,滿樹的綠葉猶如換上了一件金色的衣服。一陣風(fēng)吹了過來,從樹葉上落下了幾片葉子,那葉子像是一把把迷你扇子,輕輕地,幽幽的落在了大地上。走在石子路間,腳下踩著金黃的葉子,就像走上一條條金光大道。幾片葉子還落在了一邊的河面上,立刻卷起一圈圈漣渏。魚兒有時(shí)還忍不住嘗一嘗杏樹葉子的味道。魚、河、銀葉組成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫……
冬天,樹葉都已經(jīng)掉光了,只剩下一棵棵光禿禿的樹桿,一些雪堆積在了樹叉上,不時(shí)添加了一股高雅、潔美的感覺。雖然此時(shí)還是寒風(fēng)刺骨,但還是擋不住它那挺拔的身軀。
這幾天,我總能看見學(xué)校后面的銀杏樹果落了一地,可別小瞧這個(gè)銀杏果,它的作用可多著呢。它不僅能入藥,還能食用。銀杏樹堪稱植物辦的“元老”。
銀杏樹有著令人驚訝的毅力。那個(gè)金色的世界如照片般印在我的腦海里……
校園的銀杏樹作文4
我們的校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹,它們四季形態(tài)各異,送走了一批又一批的學(xué)生,是貨真價(jià)實(shí)的“老壽星”。
春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹也趕來湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子,好奇地打量著這個(gè)世界。
夏天,銀杏樹葉漸漸多了起來,一片片綠油油的銀杏葉像一只只蝴蝶,點(diǎn)綴在樹枝上翩翩欲飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹仿佛是一把巨大的傘,想給我們撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過,滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響,那聲音猶如風(fēng)鈴般清脆。
秋天,銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風(fēng)掠過,扇形葉子便飄灑而下,如同漫天飛舞的金色蝴蝶,投入大地母親的懷抱,成了一地金黃。對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉,郭沫若先生的描寫尤為傳神:“秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下,秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美,可男生們卻沒有這個(gè)閑情逸致去欣賞這風(fēng)景,他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個(gè)個(gè)銀杏團(tuán)飛來飛去,使得人眼花繚亂,估計(jì)不出一會(huì)兒,校園里又會(huì)多出幾棵“小銀杏樹”。
冬天,銀杏樹上最后的一片葉子也在凌冽的北風(fēng)中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹,正暗暗地儲(chǔ)存著養(yǎng)料,為來年的春天做著準(zhǔn)備。
校園里的銀杏樹,陪我走過了四個(gè)春夏秋冬,愿它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃!
校園的銀杏樹作文5
校園,已經(jīng)和我度過四個(gè)春夏秋冬,它也許不是最漂亮的,但在我心中,永遠(yuǎn)最美。
走進(jìn)校園,首先要看的,并不是高高的教學(xué)樓,而是九曲長廊邊的花園,那花園,在秋天一定最美。九曲長廊上,你望著那花園,是五彩繽紛的,黃色、紫色、綠色、紅色……就像是天空中的彩虹,落到地上,又被大自然美化了一番,才有如此之美麗的場(chǎng)景,怎能不為之而心動(dòng)?
走到花園邊上,看見了微小的細(xì)節(jié),更是讓人驚嘆。幾棵銀杏樹,聳立在園中,枝上的葉子金燦燦的,反射著陽光,若是葉子多些,恐怕能晃瞎你的眼睛。那葉子,脈絡(luò)清楚,掛在樹上似乎隨時(shí)要掉落的樣子。的確,一陣微風(fēng),它們便乘著降落傘飛下來了,一片一片飄下來了,飄呀飄呀,來到地上。襯著深綠的小草,襯著還沒有枯萎的花兒,襯著紫色的灌木,襯著石頭做的桌椅,組成一幅完美的畫,那是五彩的,令人迷戀,使人心醉。
二年級(jí)時(shí)的秋天,我曾和楊老師,還有同學(xué)們一起來過這兒。在這片小花園,我們拾起一片片銀杏葉,放入口袋;我們拾起一片片銀杏葉,塞進(jìn)同學(xué)的帽子;我們拾起一片片銀杏葉,插在楊老師頭上……陽光映著銀杏葉,映著樹干,映著我們快樂的臉。銀杏葉藏著童年,藏著歡樂,藏著我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光,成為心底最深處的回憶。
我愛銀杏葉,更愛校園;校園愛我,更愛大家。銀杏葉,飄啊飄,帶著美好的時(shí)光,飄進(jìn)我心田。
校園的銀杏樹作文6
等閑日月任東西,不管霜風(fēng)著鬢蓬。滿地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功。這是宋代詩人葛紹體《晨興書所見》筆下的銀杏樹。在我們校園南圍墻正中央佇立著四棵筆直的銀杏樹,它們像哨兵一樣安全地守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當(dāng)春姑娘喚醒銀杏樹的時(shí)候,它會(huì)很快長出許多嫩綠的葉子,這些小葉片像一把把打開的小扇子。低垂的綠葉在柔和的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞,同學(xué)們都在樹下跳呀唱呀,熱鬧非凡,一片片樹葉好似一個(gè)個(gè)小巴掌在為我們鼓勁加油。
炎炎夏日,銀杏樹撐開了它的綠絨大傘,為我們遮擋住火辣辣的太陽,讓我和小伙伴可以開心地躲在樹下讀書、玩耍。
秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然,銀杏樹也不例外,它的葉子變成了金黃色,一陣秋風(fēng)吹來,滿樹的葉子沙沙地響,飄落下來的樹葉好像一只只黃蝴蝶在空中載歌載舞,如果你抬起頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺間樹上結(jié)了許多黃橙橙的小果,大約有開心果大小,那就是“白果”,白果具有很強(qiáng)的藥用價(jià)值。
到了白雪皚皚的冬天,金黃色的樹葉給潔白的大地鋪上了一層黃金毯,裹滿白雪的樹干卻顯得更加挺拔、結(jié)實(shí)。
這就是我們校園的銀杏樹,從我入學(xué)的時(shí)候它就像老師一樣從不苛求、默默奉獻(xiàn),一直陪伴著我。樹下有我喜怒哀樂的珍貴記憶,它是我的好伙伴。
校園的銀杏樹作文7
在我們的校園路上,有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹,它們守護(hù)著我們美麗可愛的校園。
春天來臨,銀杏姑娘展開了嫩綠的葉芽,可愛的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,靜靜的躺在樹媽媽的手臂上,微風(fēng)刮過寶寶們的臉上,可愛的寶寶們“沙沙”作響,多么美麗的春節(jié)歌呀!
夏天,銀杏樹戴上了綠色的遮陽帽,陽光照在樹頂上,就像在給樹姑娘做日光浴呢,在樹下,有人在樹下做游戲,有人在樹下看書,郁郁蔥蔥的樹木多像一把綠色的大傘,給人們遮陽。
直到瑟瑟的秋天,銀杏樹的葉子的顏色可多啦,有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女,她正向我打招呼呢,風(fēng)兒吹過無數(shù)的葉子開始下“雨”,金黃色的蝴蝶翩翩起舞,好像在為我唱歌起舞。樹葉迎著陽光格外耀眼,我走在銀杏小道上,小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映,成為了我校美景之一。
銀杏樹扇啊扇,扇走了秋天,扇開了冬之門,樹姑娘脫下了美麗的衣裳,帶上了寒冷的挑戰(zhàn),我站在光禿禿的銀杏樹下,心想:銀杏樹啊!你經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎?我想著想著,耳邊仿佛聽到了銀杏樹的回答:“我雖然沒有松柏那樣勇敢,但被稱為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的,只要冬天一過,我還會(huì)像以前那樣充滿生機(jī)的!
銀杏樹啊銀杏樹,我愛你!愛你無私奉獻(xiàn)的精神,愛你帶給我們的快樂。
校園的銀杏樹作文8
校園里有許多銀杏樹,我很喜愛它們。而在它們之中,我最喜歡的,就是我們教室門前的那棵。
這棵銀杏樹高高的,比三層樓房還要高。也很美,亞麻色的枝干紋路清晰,一看,就是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹。
整棵樹,最惹人喜愛的,便是它那滿樹的葉子。葉子是扇形的,一個(gè)季節(jié),一個(gè)樣子。春天,葉子剛剛萌芽,新綠新綠;夏天,正值葉子最茂盛的時(shí)候,蔥綠蔥綠,令人賞心悅目;秋天,葉子變得金黃,掉了一地,走過去,時(shí)不時(shí)有一兩片掉到你頭上;冬天,葉子掉光了,只能偶爾在瓷磚的縫隙,看見幾片發(fā)棕的葉子。
秋天,我與小伙伴最喜歡做的,便是蹲在銀杏樹下,拾起那滿地的葉子,從小到大,從里到外,一片一片地卷成金燦燦的“玫瑰花”。而那些調(diào)皮的男孩子,不時(shí)抓起一大捧葉子來“偷襲”我們一下。當(dāng)葉子從半空掉落,落在我身上的時(shí)候,我往往會(huì)閉上眼,默默地享受著這清新的洗禮。
當(dāng)我和小伙伴鬧絕交的時(shí)候,我便會(huì)躺在樹下的木質(zhì)圓盤上,看在藍(lán)天的映襯下,銀杏樹那富有層次感的樹枝。當(dāng)心情變好了,再拾起掉落的一片葉子,寫一封道歉信給小伙伴。馬上,我們又會(huì)和好如初。
一日一日,都是如此。在銀杏樹的陪伴下,我度過很多歡樂的時(shí)光。
校園的銀杏樹啊,你就像我的一個(gè)知心大伙伴,我永遠(yuǎn)愛你!
校園的銀杏樹作文9
不知不覺又一個(gè)冬天來了。校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時(shí)候最美麗。秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風(fēng)一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。不過春天的銀杏不比秋天的差,春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機(jī)勃勃,充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書,書上說銀杏可以活幾千年,也不會(huì)死亡。我有些不太相信,一棵樹怎么可能禁受住那么長時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢?不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,不管風(fēng)雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅(jiān)韌,不屈服,倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。有時(shí)我會(huì)感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時(shí),總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們,上課時(shí)它們?cè)谙蛭覀冋惺;玩耍時(shí),它們站在那里安靜地看著;傷心時(shí),它在那里安靜地聽著每個(gè)人的心事,卻從不對(duì)別人說自己的委屈。每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。
校園的銀杏樹作文10
秋天來臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞?墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。
冬天來臨了,銀杏樹姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會(huì)變得更美!
這只是我們校園的一個(gè)小角落,別的地方也非常美,有時(shí)間來看看吧!
我們的校園里有幾棵銀杏樹,無論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹的葉子嫩綠極了;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開了一片陰涼;秋天到了,葉子泛黃了,在陽光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩;冬天來臨了,銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落了下來,發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。
資料上顯示:銀杏樹又叫白果樹,有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國,它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹為高大落葉喬木,去干挺拔,樹形優(yōu)美,抗病害能力強(qiáng),耐污染能力高,壽齡綿長。它以其蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛。它的果實(shí)———白果可好吃了:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫,還可以當(dāng)書簽?zāi)!可以說:銀杏樹渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們?cè)趺纯梢云茐乃鼈兡?來吧,讓我們行?dòng)起來,保護(hù)樹木,人人有責(zé)!
進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是一排排的挺拔的銀杏樹,他們千姿百態(tài),春夏秋冬也各不相同。
校園的銀杏樹作文11
在學(xué)校的操場(chǎng)邊,兀立著一棵銀杏樹。
這是我們校園里唯一的銀杏樹,她一年四季有不同的顏色,給校園增添了不同的景色。
春天,它的葉子嫩綠嫩綠的,在和煦的春風(fēng)中,它們隨風(fēng)搖曳著,好像在和走進(jìn)校園的我們打招呼。
轉(zhuǎn)眼間,夏天到了。銀杏樹葉變成了翠綠色,好像一只只綠蝴蝶停在樹枝上休息,又像一把把翠綠的小扇子,扇!扇!扇走了夏天的炎熱,送來秋日的清涼。
秋天,銀杏葉變成金黃金黃的了。一陣秋風(fēng)吹過,一片片金黃色的銀杏樹葉從空中飄落下來,像一枚枚閃閃發(fā)光的郵票,寄給曾經(jīng)在培新小學(xué)上過學(xué)的學(xué)子們,帶去母校對(duì)他們的思念。
每年到了樹葉變黃的時(shí)候,老師都會(huì)給我們布置一個(gè)手工作業(yè)——做樹葉畫。這時(shí)校園里的這棵銀杏樹的葉子就很搶手了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)靵戆阉鼈冏龀筛鞣N各樣的樹葉畫。有的做成一個(gè)個(gè)洋娃娃,有的做成一對(duì)對(duì)會(huì)飛的蝴蝶,有的做成一條條游來游去的小金魚。同學(xué)們還會(huì)把黃黃的銀杏葉夾在書里做書簽,也精致極了。
很快,冬天就來了,這棵給我們帶來歡樂、帶來清涼、帶來美麗的銀杏樹葉子落得所剩無幾了。過一段時(shí)間,下大雪的時(shí)候,雪花在空中飛舞,銀杏樹干上會(huì)掛滿白雪,樹下的地面也會(huì)積滿厚厚的白雪。下課了,同學(xué)們最喜歡在銀杏樹下堆雪人、打雪仗。歡樂的笑聲響徹校園,好像這不是寒冷的冬天,而是開心溫暖的春季。
校園的銀杏樹作文12
我的校園里有幾棵銀杏樹,不知是不是因?yàn)榘嗉?jí)位置的原因,我格外喜歡班級(jí)門前的那棵銀杏樹。
銀杏樹很高,我也無法衡量它究竟有多高。它的枝干與其他樹木相比終是細(xì)了一些,但是它的主干中又分岔著許許多多的小樹枝,看起來弱不禁風(fēng),密密麻麻的,讓人數(shù)不過來,往近點(diǎn)仔細(xì)看的話,還可以看到銀杏樹上有許多小孔子,同時(shí),也有一些曲折的紋路順著樹往上蔓延著。
在春天,銀杏樹才到了剛剛抽枝、長葉的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)鮮嫩的芽兒便迫不及待的用一股特別的.鉆勁使勁的往外伸;在蓬勃的夏日,銀杏樹的葉子越發(fā)茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種層層疊疊的美。
然而銀杏樹最美的樣子,卻是在秋天。初秋之時(shí),葉子悄悄地染黃了整棵銀杏樹,淡淡的綠色早已在漫長的時(shí)間中散去。遙遙望去,是那么的美,美得有些不真實(shí)。忽如其來的一陣風(fēng),吹得金黃色的葉子颯颯作響。
我偶有心情不愉快時(shí),也會(huì)去看看這棵銀杏樹。郁悶的心情便會(huì)一掃而散。它的葉子隨著秋天的旋律慢慢搖蕩,隨著秋天的到來慢慢掉落。在葉子掉落的一剎那,它用最后的生命詮釋了一場(chǎng)舞蹈后,如同斷翅的蝴蝶翩然掉落,在地上交織成一張絢爛的畫卷。我雖感嘆落葉存在的短暫,但我能做的,只是記住這一瞬間的美好。
一年又一年。校園里那棵銀杏樹陪伴我著長大。它會(huì)在我記憶的最深處,盛開成最美的樣子。
校園的銀杏樹作文13
人們都說:“學(xué)校是學(xué)生們共同的家”,這里也是我們成長的地方。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。春天,校園里的樹木又長出了嫩葉,花壇里的花朵也急急忙忙地綻放。郁金香展開了長長的莖,還頂著一個(gè)大花苞,像長了一個(gè)大腦袋似的。
夏天,校園里生機(jī)勃勃,垂柳依依,操場(chǎng)上灑滿了陽光。教室里書聲瑯瑯,這時(shí)外面一個(gè)人也沒有,校園里環(huán)境優(yōu)雅,清香四溢。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌,林蔭小道上大家你追我趕,熱鬧非凡。
我們的校園一年四季景色迷人,不過我還是最愛秋天校園里的銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校教學(xué)樓前的花壇中央,它像一位身穿黃金甲的戰(zhàn)士,昂然而立,它看起來是那樣英姿挺拔。不像周圍的楊樹一到秋天就不堪一擊,葉子落了一地,又薄又脆,一點(diǎn)厚度都沒有,一踩就成碎片。
一陣風(fēng)吹過,銀杏樹上的葉子波瀾起伏。有的葉子還會(huì)從樹上落下來,就像一群金色的扇子精靈在空中翩翩起舞,好看極了!我們的衛(wèi)生區(qū)就在這棵樹的旁邊,秋天,我每周三打掃一次銀杏樹的落葉。在銀杏樹下,我躲在樹蔭里,一邊打掃地上的落葉,一邊用手抓花壇里的碎葉,有銀杏樹的陪伴,我一點(diǎn)也不覺得累。
依靠著金色的銀杏樹,陽光透過樹葉的縫隙照到我的臉上,我閉上眼睛,享受著溫暖的陽光,眼前是金燦燦的一片,校園里的一切都那么美好。
校園的銀杏樹作文14
那里,一年四季散發(fā)出無限生機(jī),春天新芽怒放,夏末黃葉飛舞,秋天黃葉沉積,冬天,棕中帶黃,美麗極了。
在我們的學(xué)校的內(nèi)花園里,有一棵參天古杏,常年吸引著同學(xué)樣來玩耍,欣賞這美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,校園里的那棵銀杏樹也綻放出了許許多多鮮嫩的芽苞。放眼望去,整棵銀杏樹都布滿了綠芽,活像許多綠色的小精靈,在銀杏樹間蹦來跳去。走近一看,高大的銀杏樹都有四層樓那么高,上面還有一些去年冬天剛發(fā)現(xiàn)的鳥巢,鳥巢里還有幾只小鳥,好像在等媽媽給它們喂食呢,張著小嘴,在鳥巢里東蹦西跳。給銀杏樹增添了無限生機(jī)。咦?哪來的清香味?原來是被春雨淋過的泥土,偷偷地散發(fā)著香氣。用腳輕輕踩在泥土上,還會(huì)留下你來的足跡,有趣極了!
秋天的銀杏樹又有另一番別樣的味道。
秋天的銀杏樹上長滿了黃色的銀杏葉,從遠(yuǎn)處看去,就像一棵長滿黃葉的松樹。一陣秋風(fēng)吹來,銀杏樹向四周搖擺著自己的身軀,像是在跳一曲優(yōu)美的舞蹈,那“沙沙”聲,似乎是在為自己那動(dòng)人的舞姿伴奏呢!再走近些,就會(huì)看到滿地的黃葉,一陣風(fēng)吹來,黃葉泛起金黃的波浪,就像一片金色的海洋。還有幾位頑皮的同學(xué),會(huì)在這兒用黃葉“打雪仗”,到處傳來他們的歡聲笑語。你看,又有幾片黃葉爭先恐后地飄落下來,有的還在空中跳起了舞,真像一只只黃蝴蝶在空中比美似的。用手輕輕撫摸銀杏樹那粗糙的樹干,硬硬的,凹凸不平的感覺令你流連忘返。
銀杏樹是大自然的一個(gè)縮影,是大自然送給我們最好的禮物,我們要愛護(hù)它,保護(hù)它。
校園的銀杏樹作文15
在我們美麗的校園里,透過教室的窗戶可以看見許許多多的樹,最光彩奪目的就要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹全身是寶,無論是葉子、果實(shí)還是身體都是很好的藥材,它一身都在為人們作貢獻(xiàn)!
春天,經(jīng)過春雨姑娘的精心照顧,銀杏樹抽出新的枝條,冒出一片片綠色的小芽,像一把把小扇子一樣站在枝頭。每天上學(xué)我都會(huì)仔細(xì)觀察,可就是沒有看見它們是什么時(shí)候冒出來的?茖W(xué)老師告訴我:銀杏開花時(shí)總是在深夜時(shí)分,它的開放總是悄無聲息,靜靜地綻放,靜靜地降落,一些都是那么的靜,那么不張揚(yáng)!這是一種多予少取的奉獻(xiàn)精神。
夏天,銀杏樹經(jīng)過陽光的照射,葉子長滿了整個(gè)樹干,成了學(xué)校一把把遮陽傘,保護(hù)著孩子們不被太陽曬。但是仔細(xì)觀察,銀杏樹周邊的其它樹木一樣長得非常旺盛。班主任老師告訴我說:“這是銀杏樹不欺不壓,與其它樹木和諧相處,共生共榮,這是友善的和睦精神!
秋天,是收獲的季節(jié),銀杏葉漸漸從深綠色變成了金黃色,從遠(yuǎn)處望去,猶如一棵棵金色的搖錢樹,閃爍著耀眼的光芒。到了深秋時(shí)節(jié),一片片金黃色的葉飄落下來,好像再給孩子們豐收的的禮花,給校園的銀杏大道鋪上了金黃色的地毯,走在上面“咔嚓咔嚓”的響。一次,我走在銀杏大道上,一個(gè)圓潤的果實(shí)砸在我的頭上,抬頭仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)樹上長滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí),十分惹人喜愛。這是銀杏樹質(zhì)樸無華的務(wù)實(shí)精神。
冬天,雖然的葉子已經(jīng)掉光,但是枝干依然頑強(qiáng)不屈地站在那里,守護(hù)著校園,等待著春天的到來。這是銀杏樹堅(jiān)韌不拔的自強(qiáng)精神。
我們是四小的孩子,我們要學(xué)習(xí)銀杏樹精神,爭做“銀杏好少年”。
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