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尋找什么的作文

尋找作文

時(shí)間:2022-07-09 17:52:30 尋找什么的作文 我要投稿

【熱門(mén)】尋找作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的尋找作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】尋找作文合集五篇

尋找作文 篇1

  踏上泥濘的小路,去尋找一個(gè)寧?kù)o的世界。遠(yuǎn)方樹(shù)影婆娑,細(xì)細(xì)的柳枝拍打著東風(fēng),幾幾間低矮的草屋間有五棵柳樹(shù)。一旁氏荒蕪的土地,落日時(shí)分,有人在勞碌,耕種,盼望著來(lái)年的豐收。

  日升日落,年復(fù)一年。

  “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!毙臒o(wú)雜念,便也沒(méi)有塵世的煩惱,唯有一方寧?kù)o,才讓我的心靈如此純凈。無(wú)爭(zhēng)

  懷著正義有真誠(chéng)的心,毅然放棄官場(chǎng),一如既往的選擇清貧。心無(wú)雜念,唯有豐收的渴望,盼望風(fēng)調(diào)雨順,盼望更多收成。選擇了耕種,選擇了勞苦,也選擇了心靈的寧?kù)o。鐘情自然,寄情山水,日出而作,日入而息,勞動(dòng)中感受心靈的寧?kù)o。

  渴望人間的美麗和樸實(shí)渴望家人的平安和歡樂(lè)?释麩o(wú)爭(zhēng)的桃園生活?释h(yuǎn)在山水間的勞作,讓靈魂不再枯萎,讓自己不再空虛。

  放掉凡事的喧嘩,放下不必要的煩惱,享受心靈的寧?kù)o,讓心飛翔。

  歸去來(lái)兮。

尋找作文 篇2

  百花盛開(kāi),春意愈盛,我來(lái)到蕺山上,觀賞春天的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了那歡快的歌聲,“叮叮咚咚”。溪水邊,鮮花盛開(kāi),有的含苞待放,有的全綻開(kāi)了,都來(lái)看這世界有多美。

  魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,顯得十分有活力,有的停在水中,睜著眼在睡覺(jué),有的在做游戲,有的在水面吹泡泡,讓人忍不住想抓一只回家養(yǎng)。有金的、紅的、黃的,顏色各異。

  新生的柳樹(shù)上的嫩芽,給大自然增添了無(wú)限生機(jī)。在微風(fēng)的.吹拂下,柳樹(shù)跳起了舞,溪水來(lái)奏樂(lè),像我們學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)。我摸著柳葉,葉子特別軟。

  在蕺山上,還有許多動(dòng)物都蘇醒了,如:松鼠、蛇、鳥(niǎo)等。

  校園里的晌午,同學(xué)們正在睡午覺(jué)(我們學(xué)校春天能睡)。體育課上,同學(xué)們的穿著也變了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外輕松。

  這就是春天,美麗的春天。

尋找作文 篇3

  陶熙,你還記得我嗎?我是丁文軒,我們?cè)?jīng)是朝夕相處的同桌。

  上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,你無(wú)意中跟我說(shuō),要轉(zhuǎn)學(xué)到外地,我還以為你開(kāi)玩笑呢,沒(méi)有當(dāng)真。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),遲遲未見(jiàn)你來(lái)上課,我以為你生病了。帶著疑問(wèn),我去問(wèn)老師,老師跟我說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了,到很遠(yuǎn)的北方去讀書(shū)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我很難過(guò),心里一下子變得空落落的。回想起我們一起度過(guò)的那些開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光,我們一塊玩耍,一起學(xué)習(xí),一同拉著小手放學(xué),這一幕幕場(chǎng)景時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),甚至有時(shí)做夢(mèng),我還夢(mèng)見(jiàn)了你,我已經(jīng)把你當(dāng)成我最好的朋友了。

  陶熙,我很想你,方雨晴也很想念你,班上的同學(xué)也常提起你。真希望你重新回到我們可愛(ài)的五(9)班這個(gè)大集體,再次坐到我的身旁,再做一次同桌。我會(huì)把所有好玩的玩具給你玩,把所有好笑的笑話說(shuō)給你聽(tīng)……

  陶熙,你還記得嗎?我們每個(gè)人都有《小星星》雜志,你那里也訂閱了《小星星》吧?我真希望這篇文章能夠刊登在《小星星》雜志上,通過(guò)《小星星》尋找到你。如果有一天你看到我的這篇文章,請(qǐng)一定記得給我來(lái)信喲!如果哪天你回廣昌,記得到學(xué)校來(lái)找我,我會(huì)組織同學(xué)們?yōu)槟闩e行一個(gè)盛大的歡迎會(huì),歡迎你回到我們的大家庭。

  陶熙,國(guó)慶節(jié)快到了,你快回來(lái)吧,我等著你。

尋找作文 篇4

  不知不覺(jué)中,秋天來(lái)到了我們身邊。可是,秋天到底在哪里呢?現(xiàn)在就讓我這個(gè)“福爾摩斯”帶你去找找吧!

  首先我來(lái)到了郊區(qū)的田野。哇!這時(shí)的田野真是美麗極了,到處都是金燦燦的。瞧:那稻穗粒粒多么飽滿啊,那棉花朵朵多么潔白啊,那玉米棒個(gè)頭多么結(jié)實(shí)。≌驹谔锕∩系霓r(nóng)民伯伯看到這一派豐收的景象,早已笑開(kāi)了懷。

  接著我又去了果園。這時(shí)的果園熱鬧極了,紅彤彤的大蘋(píng)果高高的掛在枝頭,圓滾滾的石榴咧開(kāi)了小嘴,胖乎乎的鴨梨笑呵呵的和人們打招呼。我這個(gè)小吃貨,看到這些,早已忍不住流了口水。

  最后我來(lái)到了小樹(shù)林。秋天的小樹(shù)林雖然沒(méi)有春夏兩季枝繁葉茂,但顏色卻五彩繽紛?,有紅的,有黃的,還有綠的。“唰”,一陣秋風(fēng)吹過(guò),五彩斑斕的樹(shù)葉從樹(shù)上落下,開(kāi)始在林間翩翩起舞。

  小朋友們,現(xiàn)在知道秋天在哪里了吧!它在豐收的田野里,在碩果累累的果園里,更在五彩斑斕的小樹(shù)林里。

尋找作文 篇5

  快樂(lè)是一個(gè)主要的生活元素,沒(méi)了它,就沒(méi)了自己存在的目的,那是多么的乏味!我的快樂(lè)呢?我的快樂(lè)是什么呢?它對(duì)我有什么樣的影響力呢?我今天就要揭開(kāi)這個(gè)謎底!沒(méi)個(gè)人都希望得到快樂(lè),因?yàn)樗嵌嗝吹膶氋F。

  但最終還是同樣的結(jié)局——一無(wú)所獲。我曾經(jīng)被所謂的快樂(lè)光顧過(guò),我竟然開(kāi)始對(duì)快樂(lè)邁出了第一步的追尋。。。記憶的深刻使我不能忘懷:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中喚醒,我伸了個(gè)懶腰,一個(gè)筋斗翻身下床。穿好衣服后,向衛(wèi)生間跑去。。。洗漱完畢后,照常來(lái)到餐廳吃飯。夷!餐廳里沒(méi)有一個(gè)人,按理來(lái)說(shuō)他們因該都起床了的,怎么廚房空無(wú)一人呢?我來(lái)到我父母的臥室。連個(gè)人影都不見(jiàn)。哎,只好出去吃了。來(lái)到們口,一張紙條正被風(fēng)吹的翩翩起舞,我用手一摘,如下文:XX:你去XX地方,我們等你。XXX我出了家門(mén),心惶惶的,來(lái)到紙條上的地方,沒(méi)人,誰(shuí)耍我,一陣風(fēng)吹過(guò),顯出清晨的寂靜,突然,背后有人拉住我,我猛的一回頭,媽。我被拖到一家餐廳中,一張桌上有一個(gè)精美的禮物,上面寫(xiě)著:送給生日的孩子,這才想起,是我的生日。。。。。我的快樂(lè)就是它,你們了解了嗎?

  人本身就是一個(gè)快樂(lè),不過(guò)它被你自己蒙蔽了,需要一把心靈的鑰匙去打開(kāi)它,這就是我尋找快樂(lè)的結(jié)果!

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