【精選】寫(xiě)同學(xué)的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
上身簡(jiǎn)樸的衛(wèi)衣,下身低調(diào)的黑褲;颉皬垞P(yáng)”或“隱逸”的籃球鞋,一如“應(yīng)傍球場(chǎng)開(kāi)”的你。豪放而又文雅,又讓我“愛(ài)”又讓我“恨”的,是你,“小豆子”!
一
報(bào)到后學(xué)校的籃球場(chǎng),成了你我揮汗如雨的地方。恰好碰上了也在此處的三班同學(xué)。既是同學(xué),又怎會(huì)像往常一樣為場(chǎng)地?fù)?dān)心。不巧的是,你有一個(gè)我這樣的“豬隊(duì)友”。一場(chǎng)下來(lái),我們被對(duì)面完美“零封”。我真是了除了拉低平均身高,一無(wú)所有。敗下陣后,我的心也好似跌入萬(wàn)丈冰窟,蹲坐在場(chǎng)邊,手狠狠地錘著地,頭也深深地埋在了衣服中。
一片靜默間,該上場(chǎng)了,你緩緩地走到我身邊,拍著我的肩膀:“走啊,上啊!留他們過(guò)元宵一起吃湯圓!”又頓了頓,“你要多吃些東西才能夠長(zhǎng)高,不然你看你這‘海拔’,說(shuō)你是湯圓湯圓都不樂(lè)意!”我忍俊不禁,瞬間又從冰窟里“爬”了出來(lái),不客氣地回敬道:“那也比你沒(méi)發(fā)芽的豆子好,你啊,還年輕(青),嫩著呢!”
此后便無(wú)多話,我們也是配合默契,分工明確,得分什么的,與我無(wú)干。全靠你的外線遠(yuǎn)投,內(nèi)線上籃——也許你問(wèn)我我干什么,當(dāng)然是拿到球之后給他啦!一番鏖戰(zhàn),我們終于艱難取勝。你一臉驚奇地說(shuō)“哎呦不錯(cuò)嘛!”“等你先‘發(fā)了芽’再說(shuō)吧!”我笑道,“小豆子!”
二
幾場(chǎng)比賽下來(lái),我們大汗淋漓,你卻坐在場(chǎng)邊,一臉痛苦。我一問(wèn)才知,你在場(chǎng)上把腳弄傷了。休息了沒(méi)多久,比賽又要開(kāi)始了!耙,你別上了?”我看著你的腳,擔(dān)心地問(wèn)道。“沒(méi)事!”你爽快地回答,“這多正常,你踢足球沒(méi)受過(guò)傷?”
我一下怔住了;叵朊看斡(xùn)練,我?guī)缀醵疾徽J(rèn)真;以至于現(xiàn)在再想練,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。學(xué)習(xí)上,好像也一直是馬馬虎虎、渾渾噩噩。實(shí)在是讓人慚愧。
三
你不僅有一套掌控球場(chǎng)的技能,張張白紙也是你“龍飛鳳舞”的舞臺(tái)。作為語(yǔ)文課代表,字寫(xiě)得清秀,文筆又好。在比賽中獲過(guò)獎(jiǎng),平時(shí)的練筆常常是我不可逾越的高山。每次語(yǔ)文考試不如你,我表面上不在意,其實(shí)心中早就贊不絕口了。
場(chǎng)上飛馳的身影,是每天每夜的汗水筑成的;白紙上唯美的文章,是漫漫長(zhǎng)夜一筆一畫(huà)鑄就的。海之所以浩瀚,是因?yàn)樗匾暶恳坏嗡,也因(yàn)樗谀侵伴_(kāi)辟了一條條河道;山之所以高聳,是因?yàn)樗谝饷恳活w石子,還因?yàn)樗跓o(wú)人知曉時(shí)忍受著壓力向上“生長(zhǎng)”。
豆青田野前,從今當(dāng)自勉。三伏若錘煉,三九埋雪間。放眼望山尖,山尖何其險(xiǎn)!豆欲開(kāi)遍野,絕頂談何難?
你媽媽笑言你是“豆子發(fā)了芽”,我卻覺(jué)得,你已經(jīng)在景城的土地上,綻放出了絢麗的“豆子之花”!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
光陰似箭,一眨眼六年時(shí)間,宛如流水一般“嘩嘩”流走。
依稀記著:在校園的每個(gè)角落都落下了笑聲、腳印和我們的身影。當(dāng)我們第一次相見(jiàn)時(shí),都還是年少無(wú)知的小屁孩;當(dāng)我們第一次上課時(shí),都神采奕奕地專心聽(tīng)講;當(dāng)我們第一次在一起玩耍時(shí),看著那陌生的一張張臉蛋,可卻心有靈犀地打成一片……每一個(gè)的第一次,見(jiàn)證了我們的友誼!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們的汗水灑在操場(chǎng)上,我們?yōu)樗麄儏群凹佑。?dāng)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)我們?yōu)樗麄儦g呼;失敗時(shí)我們安慰他們,鼓舞他們。正是我們的團(tuán)結(jié)一致,才使我們班成為去年這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的“黑馬”一舉拿下冠軍?吹侥菑堄晌覀冃量鄪^斗換來(lái)的獎(jiǎng)狀,我們都不約而同地笑了——因?yàn)槲覀兊呐Φ玫搅嘶貓?bào)!
同學(xué)——多么美好的稱呼,它把我們濃濃的友誼包含到了一起。在校園的美好時(shí)光就這樣流逝了,過(guò)不了多久,我們將會(huì)來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,離開(kāi)已經(jīng)有了六年友誼的同學(xué)。想到這里,心頭便會(huì)有著不想畢業(yè)的念頭,舍不得六年的好伙伴!同學(xué)、老師、母校他們都將離我而去,迎來(lái)的只是陌生的一切。
屬于我們的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不多了,讓我們把友誼的種子播進(jìn)心田,彼此不會(huì)忘記!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
你們班里,有沒(méi)有這樣一個(gè)女同學(xué),扎著馬尾辮,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她嚴(yán)肅起來(lái)特別可怕,很多人都不敢靠近,可是她笑起來(lái)的樣子又很好看,好像一下子就能夠融化了似的。最重要的,是她有一個(gè)很重要的品質(zhì),那就是喜歡幫助別人。
你看,正說(shuō)著,她就已經(jīng)走過(guò)來(lái),手里抱著一大堆的作業(yè)。
但是她并不會(huì)像其他班干部一樣只會(huì)端架子,她會(huì)提前很早過(guò)來(lái)收作業(yè),然后幫助那些沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成,至于方法嘛,山人自有妙計(jì)。
還有平時(shí)跟她一塊過(guò)馬路的時(shí)候,她都會(huì)很照顧身邊的朋友,提醒她們注意看車(chē)之類,尤其會(huì)在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過(guò)馬路,這個(gè)梗雖然已經(jīng)很爛俗了,但是生活本來(lái)就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中,至少我們都覺(jué)得她這樣做是對(duì)的。
還有很多,她會(huì)幫助別人的事情。
比如輪到有同學(xué)值日,但是剛好有急事的時(shí)候,她一定會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫忙。也會(huì)在全班大掃除的時(shí)候,在做完自己的工作之后去幫助別人,諸如此類還有很多。
記得盧思浩寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫做《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,確實(shí)是啊,我們都應(yīng)該心懷善良,但更要學(xué)會(huì)辨別是非值得與否。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
王子琛,他是我們班著名的"老司機(jī)"甚至還帶有一絲"陰陽(yáng)怪氣"的氣息,這也許是和他的星座有關(guān),他是白羊座,都說(shuō)白羊座的人性格善變,我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣:說(shuō)變就變。
有一次,我和他下橡棋,那真是輸?shù)脩K不忍睹,當(dāng)我看出他的套路時(shí),我便想了個(gè)法子破他,用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀的人都說(shuō)這棋破得好,破得好?墒遣灰粫(huì)兒就被他解決了,直接被他來(lái)了一個(gè)一炮就將軍。我直接"暈死"。
。⒁粋(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。"這是美國(guó)的海明威寫(xiě)的巜老人與!防锩娴.一句名言,可我卻并不這樣認(rèn)為,因?yàn)槌嗣佬g(shù)方面其他我?guī)缀醵际潜凰雺。記得有一次我和他打球時(shí),我剛學(xué)會(huì)了一個(gè)新招術(shù),可是在他眼里,我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著,果然如他所料,我根本過(guò)不了他,后來(lái)我只能想盡辦法投三分,沒(méi)想到我的手感這么好,連續(xù)投進(jìn)了三個(gè)三分,我便有了九分。他當(dāng)時(shí)有十分,他應(yīng)該是怕我追上他,就有點(diǎn)生氣了,直接甩出了一個(gè)他的看家本領(lǐng),結(jié)果在他過(guò)人的時(shí)候我不小心絆到了他,他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,他便說(shuō)知道你馬上要去哪里了嗎?我隨便說(shuō)了一句"不知道啊。⑺淅涞恼f(shuō)了一句"天堂"。后來(lái)想都不想就來(lái)了個(gè)我跑他追,至少是圍著雙峰二中跑了兩圈,他才邊哭邊跑回家了。
瞧,這就是我的的籃球摯友,"陰陽(yáng)怪氣"王子琛。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5
我們班上的同學(xué)都有自己的外號(hào),要不要聽(tīng)聽(tīng)呢??
K歌之王---他是我班的歌星人物之一哦!無(wú)論在學(xué)校那里都能聽(tīng)到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。六。一兒童節(jié)那天,老師讓他在班上表演,他先唱了一首拿手歌,又唱了一首JJ的和飛兒樂(lè)團(tuán)的連老師也被他打動(dòng)了,帶領(lǐng)我們跟他一起唱!(我還真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”)平時(shí)他還用歌聲去幫助別人呢!那次,班里有一個(gè)同學(xué)扒在桌子上哭,K歌之王笑著走過(guò)去,唱起了自創(chuàng)歌,還加了幾個(gè)搞笑鬼臉,逗得哪個(gè)同學(xué)“咯咯”直笑。他說(shuō)過(guò)他的音樂(lè)就是他生命中的四分之一。
那他一定很愛(ài)他那生命中的四分之一!
菜包---她是個(gè)活潑的人我們可是一對(duì)好朋友啊。春游時(shí),我跟她一起玩;自由搭檔的音樂(lè)考試,我跟她一起唱;放學(xué)回家,我和她一起走。每當(dāng)我有不高興的事,第一個(gè)想起的就是她,當(dāng)我生氣時(shí),她還會(huì)逗得我哈哈大笑。記得那次,我被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)了一頓,心情很低落,這時(shí),她走了過(guò)來(lái),不淑女地拍了我一下,說(shuō):“怎么了,嘻嘻,你一定給數(shù)學(xué)老師罵了。哈哈!蔽业闪怂谎壅f(shuō):“哼,你是數(shù)學(xué)課代表,當(dāng)然不怕!彼痪o不要地說(shuō):“哦,瞧你說(shuō)的,他倒是經(jīng)常罵我啊,我苦命,你陪我跳樓。”我不知道怎么的,竟笑了起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)陪你跳樓,要跳自己跳,我還有許多事沒(méi)完成呢!”她趁機(jī)說(shuō):“那你還說(shuō)苦,哈哈!卑,她就是我的“最佳搭檔“曉君“。
追風(fēng)型賊---他是我們班上最“?帷钡娜肆,事無(wú)大小都要問(wèn)問(wèn)別人:“我今天怎樣,衣服好不好看,我穿著是不是好帥?”要是你說(shuō)不好看,他就不屑地說(shuō):“哼,沒(méi)品味!彪m然說(shuō)他平時(shí)是很?幔o急關(guān)頭他還是很講義氣的。那次我們班發(fā)生了一件大事(是老師和同學(xué)之間的,詳細(xì)我還是別講了),六年級(jí)的大哥哥逼他說(shuō)我們班到底怎樣了。我們站在離他不遠(yuǎn)處,觀察動(dòng)靜,大家都為他捏了一把汗。這時(shí),他說(shuō):“我告訴你,但你先松手!彼麄兯墒至,他又繼續(xù)說(shuō):“聽(tīng)著,,我說(shuō)完了,拜拜!闭f(shuō)完就跑走了。他就是這樣--既講義氣又耍酷,這不,他又來(lái)問(wèn)他帥不帥了!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我一走進(jìn)教室,就看到了一張張熟悉的臉。漸漸地,教室里的學(xué)生越來(lái)越多,這時(shí),我看到了一位陌生的學(xué)生走了進(jìn)來(lái)……
教室里充滿了學(xué)生的歡笑聲,我想:此時(shí)大家的心情肯定非常好?墒,那位陌生的學(xué)生正孤獨(dú)地站在教室的角落里,悶悶不樂(lè)。我便上前去向他問(wèn)好,和他握手。這位新同學(xué)有些害羞,不太好意思,他小聲的說(shuō):“我叫呂海峰,剛轉(zhuǎn)來(lái)的,請(qǐng)多多關(guān)照!蔽腋吲d的說(shuō):“我叫張琳,認(rèn)識(shí)你很高興。你怎么不開(kāi)心。俊薄拔覄倎(lái)還沒(méi)有交到朋友呢!”“你現(xiàn)在不是交到我這個(gè)朋友了嗎?如果你主動(dòng)跟別人交朋友,你一定會(huì)開(kāi)心的!”結(jié)果,他按我說(shuō)的辦法試了一下,果真又交了幾個(gè)朋友。
今天,我真高興,因?yàn)槲野鄟?lái)了新同學(xué),我又交了一個(gè)新朋友。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇7
我們班的田雨飛,一直都是“負(fù)面典型”。誰(shuí)被老師批了?是他!誰(shuí)又忘帶作業(yè)了?是他!誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)周末作業(yè)?又是他!每次提到他,大家都會(huì)想起他的不好。然而,這次全班到“心品訓(xùn)練營(yíng)”體驗(yàn)軍事化生活,卻讓我看到了一個(gè)不一樣的田雨飛。
這天上午,我們要自己去買(mǎi)菜做飯,我、田雨飛和隊(duì)長(zhǎng)三個(gè)人代表我們隊(duì)到附近的菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng),大家立刻“滿腔熱情”地行動(dòng)起來(lái)。我們?cè)谶@個(gè)攤前看看,在那個(gè)攤前瞧瞧,看得眼花繚亂,都不知道該買(mǎi)什么菜了。
我們看到一家的土豆還不錯(cuò),就打算買(mǎi)一點(diǎn)兒。問(wèn)了價(jià),正準(zhǔn)備往袋子里裝,田雨飛走上前,說(shuō):“別著急買(mǎi)!彼紫氯,拿起一個(gè)土豆,里里外外看了看,又拿起一個(gè),仔仔細(xì)細(xì)地瞧了一圈,說(shuō):“這土豆不好,好像有蟲(chóng)吃過(guò),而且有點(diǎn)兒長(zhǎng)芽?jī)毫!迸叮液糜刑镉觑w,否則,我們一定就買(mǎi)了……
買(mǎi)黃瓜時(shí),我和隊(duì)長(zhǎng)看到黃瓜又長(zhǎng)又直又綠,就毫不猶豫地要買(mǎi)。田雨飛立刻大聲道:“堅(jiān)決不能買(mǎi),你們看這黃瓜都這么老了,咋吃呀?”我們半信半疑地不能確定,這時(shí),輔導(dǎo)老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這黃瓜確實(shí)老了,不要買(mǎi)!本瓦@樣,我們更加佩服田雨飛的買(mǎi)菜才能了,沒(méi)想到他還有這樣的“絕活兒”呢。之后,在他的指導(dǎo)下,我們又買(mǎi)了不少菜。
短暫的買(mǎi)菜,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的田雨飛。原來(lái)我們自以為對(duì)他很了解,可還是片面的。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇8
每當(dāng)我坐在教室里,看見(jiàn)教室里的衛(wèi)生十分干凈,就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛(wèi)生,都最遲回到位子上的同學(xué),她們就是許可和軒莉。
有一次,我們拖欠的作業(yè)很多,老師讓我們吃完飯后抓緊時(shí)間訂正。十二點(diǎn)零五分的時(shí)候,掃地的同學(xué)已經(jīng)掃好了,同學(xué)們都回到了座位上,拿出作業(yè)開(kāi)始訂正。
可是,只有兩個(gè)人例外,她們正拿出拖把準(zhǔn)備拖地。當(dāng)許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時(shí),有同學(xué)試卷訂正好了,他們像是沒(méi)有看見(jiàn)地上有水,還沒(méi)有干,便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上,陸陸續(xù)續(xù)的。
又有許多同學(xué)訂正好去批了,走廊上一片狼藉,一個(gè)個(gè)腳印交錯(cuò)著,我看到這情景,心里十分氣憤,想:拿到這些人都沒(méi)有看見(jiàn)嗎?地面還是濕的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動(dòng)成果嗎?
可是,許可和軒莉卻并沒(méi)有說(shuō)什么,只是去北陽(yáng)臺(tái)換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。
看到這情景,我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺(jué)。換位思考一下,要是我遇到這種事情,看到自己的勞動(dòng)成果被他人糟蹋時(shí),心里肯定會(huì)十分生氣,甚至?xí)チR那些人。
再看看許可和軒莉的表現(xiàn),她們沒(méi)有說(shuō)什么,只是又把地拖了一遍。
我現(xiàn)在終于知道我和許可軒莉之間的差別了,那就是許可和軒莉有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。她們真是我們班的最美同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇9
一個(gè)寒假過(guò)去,周博文說(shuō)他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮,是個(gè)好瓜。開(kāi)個(gè)玩笑而已啦!
一個(gè)測(cè)驗(yàn)是頭劈鋼筆。我用3元錢(qián)買(mǎi)了一支鋼筆。嗚嗚,心疼我自己。我用大操場(chǎng)的欄桿卡住鋼筆的一頭,一只手抓住另一頭。3、2、1!砸!“咔嚓!”鋼筆竟然爛了!這就有些過(guò)分了(本想著沒(méi)爛的話自己可以用呢)。
我們來(lái)到學(xué)校后門(mén),撿了20根樹(shù)枝,嘻嘻,就是它了。3!2!1!“咔!”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒(méi)事!“這算什么!”他一臉驕傲地說(shuō)。
現(xiàn)在,他想砸箱子?墒菍W(xué)校哪里有箱子?我們找啊找,終于在后門(mén)的一個(gè)巷子里找到了一個(gè)紙箱子!皝(lái),砸了它!”“砰!”他二話沒(méi)說(shuō)就砸了上去,箱子竟然出來(lái)了兩個(gè)洞!昂撸∫馑!”
我找了找周?chē)容^硬的東西,找到了一個(gè)可樂(lè)罐子。我問(wèn)他:“這個(gè)可以嗎?”他看了看:“OK!”
我找了個(gè)神秘的地方,那兒有一個(gè)大水管,而且可以噴水。我笑了笑,把罐子放在了水管里,發(fā)射!“咚!”罐子彈飛了。媽呀,這腦袋是什么做的!
最后我們選擇了門(mén),是二樓的。他猛沖了過(guò)去,“砰!”一下,“砰!”兩下,“砰!”三下!門(mén)有反應(yīng)了!砰!砰!砰……撞了很多下,終于是撞開(kāi)了,里面竟然有人!跑呀!
這次實(shí)驗(yàn)證明,周博文是頭最硬,最大的。
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