【實用】關(guān)心的作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心的作文 篇1
我們每時每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象，可是，有些人不但享受不到這些景象，而且還要面對著人們的種種異樣的眼光，他們就是——殘疾人。
海倫，凱勒出生于美國南部，十九個月大的時候，因病失去視力和聽力，陷入盲聾啞的黑暗，她六歲開始學習說話和盲文書寫，后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈拂德學院，成為一名學識淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅強，勇敢，敢于面對生活，值得我們?nèi)W習。
最令我敬佩的是愛迪生，他雖然耳聾，但他依然堅持，做了一千多項發(fā)明，其中，他發(fā)明的電燈，做了無數(shù)次實驗，用了無數(shù)種材料，失敗是成功之母，他經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于取得成功，他那堅持不懈的精神，也值得我們學習。
我校一年一度的“幫助殘疾人，從我做起”活動開始了，我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經(jīng)參加校活動的殘疾人，這個群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗爭。——他們不是失去腿就是失去光明，但他們沒有因此而垂頭喪氣，而是積極地面對生活，面對人生。他們不怕辛苦勞累，一直堅強地生活下去……
他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人？當然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的'殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。
剎那間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，當殘疾人那感覺真不是滋味，周圍的一切都變得安靜，讓人感覺到寂寞、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，雖然沒有那么辛苦，但想講話時，又不能講，真得很難受！……如果再把三者結(jié)合起來，無法想象那些人接下來的日子將會怎么過……
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活，他們便學會用腳寫字、學會讀盲文……他們永不放棄，堅強無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回擊。讓所有正常人都不得不崇敬他們，讓不珍惜時間，生命的人感到慚愧！
關(guān)心的作文 篇2
我們無法選擇父母的外貌和性格，也無法選擇父母的經(jīng)濟收入，和社會地位，但我們可以選擇孝心，選擇感恩，用我們幼嫩的手為母親分擔瑣碎的家務，用我們懂事的心讓父母感受兒女成長的快樂。
現(xiàn)在靜靜的回憶父母在我們成長的過程中，所付出的辛苦。父母的關(guān)心和愛護是最真摯，最無私的父母的養(yǎng)育之恩，是永遠也許說不完的。在我們還沒有出生的時候，父母日日夜夜盼望著，我們能平安降生。出生后，父母每天都在關(guān)注我們的生長發(fā)育；入學了，父母又要為我們的學習成績、在校表現(xiàn)、性格養(yǎng)成等等操心……為兒女的健康；父母日日夜夜，月月年年付出了難以計量的`時間，盡力和財力，甚至不惜任何犧牲。
父母之關(guān)心的偉大，我們做子女是報答不完的。小時候我們想替您們分擔一些，瑣碎的事情，您們還疼惜的說：“不用了，你好好學習吧！”爸爸媽媽，我長大了我自己可以，請讓我為你們分擔一些事情吧！父母對我們的關(guān)心，我們無發(fā)報答，也報答不完的，但我們想讓您知道我們也關(guān)心您們的。
孟郊的一首詩寫的好：慈母手中線，游子生上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸超心，報得三初暉。父母對我們的付出，我們無法回報答。但是我們要聽父母的話，父母都是為我們好即使父母對我們的打，那只是在教育我們，父母對我們的關(guān)心，我們無法回報。那我們就會從點滴做起，讓父母從生活上，和平是一言一語中，知道我們對他們笑的關(guān)心讓他們知道我們也是很關(guān)心他們的！
爸爸媽媽我們愛你，您們對我們的愛，我們無以回報，我要好好學習，讓你們知道我們也是愛你的。爸爸媽媽我們愛你們！
關(guān)心的作文 篇3
“關(guān)心”這是一個多么平凡的詞語，許多人也許不能深深地體會其中的含義。但我卻因為那次考試而體會到了“關(guān)心”其中的含義。記得那是一個陽光明媚的下午，班里舉行了一次數(shù)學考試。自信心滿滿的我認為這次考試一定能考個100分。但天公偏偏不作美，讓我得了個有史以來最低的分數(shù)。我呆若木雞地坐在座位上傻傻望著那刺眼的分數(shù)，不停地在想：為什么？為什么？為什么我這次考的那么失水準？一邊想一邊回想著上數(shù)學課的畫面：坐在那與同桌講笑話、在桌子底下搞小動作。想著想著突然感覺到有一個熟悉的身影站在跟前，啊，原來是數(shù)學老師。我不由自主地點了點頭，心里便害怕起來，想：啊？去辦公室？死啦!死啦!這次肯定得被老師罵個“狗血淋頭”，該咋辦呢？越想越不對勁，腳步也越來越慢，腳就像被灌了鉛似的。我邁著艱難的步伐，來到了辦公室。
進到辦公室，我看見數(shù)學老師正坐在椅子上等我。此時此刻，我覺得自己象個犯人，而老師象個法官，我將要被法官審問。
“你為什么最近成績下降了那么多？是我講課講得太快了嗎？”數(shù)學老師問道，我忙搖頭說“不，不是的`。只是我自己的原因�！澳鞘鞘裁丛蛄耍俊崩蠋熣啥蜕忻恢^腦的�！拔以谡n堂上講小話，搞小動作，沒留心聽課”。我慚愧地低下了頭，用輕輕的聲音回答道。哦!那你能答應我一個要求嗎？老師問道�！班拧薄耙院笳J真聽課，不在課堂上搞小動作，說小話。幫回老師的好幫手，好學生，行嗎？”“嗯!沒問題!”我用保證的語氣說道�！澳荗K了，你回去吧!”老師和藹可親又帶幾分笑容地說道。
在回教室的路上，我感覺我已被老師的關(guān)心重重包圍，剛才老師雖然講了普普通通的幾句話，但我卻感到那幾句話是老師給予我的關(guān)心與鼓勵。
“關(guān)心“這也是一個偉大的詞語，老師給予我的關(guān)心讓我永生不忘。
關(guān)心的作文 篇4
我已經(jīng)是初一的中學生，可以前我從不關(guān)心連我平時咳嗽一聲都擔心的不得的爸爸媽媽�？涩F(xiàn)在我懂得關(guān)心他們。
有一次，媽媽不在家，爸爸出去喝酒，很晚才一個人回來。醉醺醺，走起路來搖搖晃晃。一進家門就倒在沙發(fā)上，我猜爸爸一定會吐，就連忙拿來一個盆子，放在沙發(fā)下。果然，過一會兒爸爸就吐，我忙用盆子接住。等爸爸吐完后，我把臟東西倒掉，把盆子洗干凈，然后倒杯水給爸爸喝。爸爸喝后倒在沙發(fā)上睡著，我就從房間里拿出一件被子給爸爸蓋好。媽媽回來后直夸我。
還有一次，我一個人在家�？匆娕枳永镞�有許多衣服沒洗，我想：媽媽平時上班很晚才回來，又有那么多的活等著她干，不如我?guī)退窗�！說干就干，我學著媽媽平時洗衣服得樣子干起來，我洗一邊又一邊，還是沒有洗干凈，原來沒有放肥皂粉，又找來肥皂粉，繼續(xù)洗。洗完后，已經(jīng)累的`腰酸背疼，還要把衣服晾起來，我用衣架子把衣服晾上去，可怎么也晾不上去，衣服太重，原來沒有擰干，我又把衣服擰干晾起來。哎，真累，但幫媽媽做些事，減輕她的負擔，我還是很高興的。媽媽回家后見又夸我。
現(xiàn)在我懂得關(guān)心他們，可那還不夠，我要學會關(guān)心大家，因為關(guān)心是一種快樂。
關(guān)心的作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，躺在媽媽的懷里，幸福少不了……"這是一首全天下孩子喜歡的歌！每一個孩子在媽媽眼里都是無價珍寶！
我就是其中一顆被幸福包圍的明珠。把我時時刻刻捧在掌心的是關(guān)心我、疼愛我的媽媽。
在我的記憶力里，每個冬天，感冒都圍著我轉(zhuǎn)。
有一次，我發(fā)燒了，整天迷迷糊糊�！俺运幜耍 眿寢尩暮魡景盐覐拿院隣顟B(tài)來回來�！鞍�，又要吃苦藥！”我撇著嘴。
我用胳膊肘支撐起沉重的身體，閉著眼睛艱難地托起沉重的碗，深吸一口氣，”咕咚咕咚“一口氣把藥喝下去，我可不敢品嘗那味道。
媽媽看著我痛苦的樣子，會裝作很輕松的樣子，“撲哧”笑出了聲，我受了傳染，興奮起來，差點把嘴里的藥吐出來。媽媽端過空碗，摸摸我的.額頭：“睡吧，寶貝！”然后進了廚房！
出來后，她把我臥室的燈關(guān)上、門也合上，就聽她在客廳給我爸爸打電話，大概就是說我的體溫比原來高了，怎么辦？該吃什么藥�。亢髞磉�聽到媽媽輕輕的嘆了口氣。我的心撲通一下：“糟了，爸爸媽媽沒辦法了，我又得去醫(yī)院抽血化驗了！”
一會兒，媽媽輕輕推開門，我連忙把眼睛閉上，她過來給我掩好被子，貼在我的臉上看我是否睡著了。我受不了他鼻子里呼出的熱氣，就刷地睜開了眼，媽媽用手指把我的眼睛合上，輕輕地說：“睡吧！”說完，她也躺下了。
她把我抱在懷里，我就慢慢地、昏昏沉沉地睡著了，但我感覺媽媽一直是半躺半坐在我的身邊，并且好像一直沒有閉上眼睛休息一會兒。
半夜我醒了，被媽媽“吵”醒的，媽媽正拿著毛巾沾上酒精為我進行“物理降溫”�！皨寢屇憷蹎幔俊蔽覇枊寢�，她沒有回答，只是說：“快睡吧，借這個機會好好養(yǎng)養(yǎng)身體�！边^了一會，我又迷迷糊糊睡著了。
“世上只有媽媽好……”這首兒歌記下了媽媽對我的關(guān)心與呵護，記下了媽媽給我的歡樂和幸福！
有媽媽的關(guān)心是一種幸福！
關(guān)心的作文 篇6
丟掉了所有曾經(jīng)與你的記憶與念想，卻唯獨拋不下過去所渴求的快樂。其實我要的快樂其實很簡單，可是在現(xiàn)實中我體驗不到這種我想要的簡單的快樂，我每天都覺得自己很痛苦般的存活著，每天都活在一個隨時隨地都好想窒息的環(huán)境。
那個夜晚，我跟哥講了很多我認為的情況，他跟我說這種事情在社會上甚至在整個世界上，都可能或多或少的存在，這就是社會啊。可我就是無法釋懷，為何我不能去改變點什么，為何我們都要隨波逐流，令人厭棄。可是，我真的很想告訴自己：我很快樂！“我才不會難過，你別太小看我，有什么熬不過的呢。”我討厭現(xiàn)實，我在現(xiàn)實中有時候甚至是一天都不想去說，只能戴上我的耳機能得到心靈中一點點安慰。我喜歡聽歌，我喜歡在一個有人的地方聽歌，我想和他分享我在歌里面的體會，雖然有時候會遭到一種嫌棄，可我就想這樣一直講下去啊，生怕我好像沒有了明天可以講了。我努力讓自己的心沉靜下來，在一個沒有人甚至我覺得沒有一點清新的空氣讓我呼吸的空間里，我摸著自己的胸膛，只感覺有一塊很重的石頭壓在我的內(nèi)心許久許久，我想把它shays我很痛苦的向天空深處吶喊著，我不知道我在傷心著什么，只感覺好想馬上停止呼吸，停止呼吸這個世界的每一口空氣。
我努力的讓自己漸漸融入我生活的環(huán)境，改變著自己錯誤的想法，可到如今，我不知道我想清楚了多少？我到底有沒有認真思考過，卻發(fā)現(xiàn)只是簡單的過去式我想回憶而已。是我，是我，不肯接受現(xiàn)實吧！寧愿活在我幻想的世界里，也不愿意讓自己很清醒的告訴自己，這只是一場夢而已，只是我還殘存留念著夢帶給我的歡樂，哪怕只有一點內(nèi)心的寂涼，就夠了哈。只是希望別人層因為這個不存在的角色而開心過，而減少了那么一點不悅，最后多了一分歡悅。而我，也因為這份不存在的少了一份痛苦，彌補了我在現(xiàn)實的'缺失吧。夠了夠了，能失去或者獲得過已經(jīng)很滿足了。我問著自己，你快樂嗎？這就是你想要的嗎？夢幻似的假象存在，每晚過去式的在追憶，追憶以前你和我，確實很天真，很幸福啊。然后嘴角揚起的那抹微笑，別人以為你傻了，會莫名其妙的大笑，其實或許你也不曉得，過去你擁有的直到失去后你才發(fā)現(xiàn)“哦，原來我當初還是挺開心的啊�！蔽以囍鴮ふ疫^去我心底的聲音，或許我真的迷失了吧！
就在這個黑夜里，我突然，突然想讓自己放下，放下那些所謂可笑的執(zhí)念。做了太多沒有意義的事了吧，讓別人因自己的存在而心累。我踩著沾有一點泥土的柏油路，聞著雨后天晴后的清怏，荷葉旁有一搜小船，里面好想承載了我太多的憂愁。如今它正在小河旁緩緩的行駛到前方，終于，終于，我有了掌舵的勇氣，我要將它們埋葬在過去，我要做遠方忠誠的旅行者，不會讓它們繼續(xù)在一次到我的生命里生根發(fā)芽。一切的一切或許只是一場虛幻的開場白，幸好只是開頭，而不是劇情的正在發(fā)展。我也不知道在這個過程中還能走多久，我有點心累，所以每當提筆時在內(nèi)心深處總有一份譴責，然后迅速蔓延全身，堵住我的喉嚨。也許吧，也許吧。扮演著這個不存在的角色，如今好想毀滅它，毀滅這份虛幻，做會面具后的自己，做會現(xiàn)實中的自己，去做會一次真實的自我，想聽到最深處的心底的聲音：“我很快樂！”多少歲月依留存，多少時光一去不回頭，我握著這些念想，念舊著過去這些不存在著的虛幻，有點愚蠢吧。何不還他人一份瀟灑，也給自己一份灑脫。謝謝這個不存在的角色，彌補了我在現(xiàn)實中很多我享受不到的缺憾，我喜歡你勝過現(xiàn)實中的自己，我想跟你說聲：“告別了！”也許后來會有人會對我說，：“你啊你，唉我無語了�！蔽乙灿X得好可笑，明明我認為，自以為是的認為，到最后只是一場我認為而已。只是愚蠢而虛幻的扮演著。慢慢嘗試著融入自己所生活的現(xiàn)實，也必須得讓自己的內(nèi)心接受它。我責怪現(xiàn)實太現(xiàn)實，可是我，又能怎么做！
一味的厭棄，可我也得必須接受，必須融入這個現(xiàn)實，接受身邊的人。砸碎夢境吧，那是不存在的。簡單式的過去快樂而我只想追憶而已。
關(guān)心的作文 篇7
我的媽媽個子不高，看起來有些瘦瘦的，淡淡的眉毛下卻有雙明亮的眼睛，她心靈手巧，瞧！我的毛衣都是她打的。
她有一顆善良的心，媽媽常常教育我要有愛心，要以誠待人，對人要熱情，有禮貌，要學會節(jié)約，要愛護環(huán)境。
媽媽會陪我一起玩，一起去爬山、一起下棋，對于我的學習也不放松，一聽到我說“作業(yè)做完嘍！”，媽媽馬上說“拿來我看看”，如果發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有錯誤，她的嗓門就會越來越大：“這里錯了，這又一題，怎么這里還有一題呀？”。每次休息的時候我喜歡和爸爸一起玩電腦游戲，有時玩的太高興而忘了時間，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和爸爸的.下場就是被媽媽的獅子吼嚇的落荒而逃。
媽媽燒的菜也很好吃，每天媽媽會燒好香噴噴的飯菜等我放學回來，媽媽有時很嘮叨什么上學路上不要貪玩、過馬路要小心車、上課要聽講、在學校不要淘氣等等，聽的我耳朵都起繭子了，媽媽呀這些我都知道，我已經(jīng)9歲了，但是我知道她這是在關(guān)心我。
我的媽媽雖然會嘮叨，會為我的成績而惱火，但是她是永遠關(guān)心愛護我的那個人，不論我長多大永遠都是她心中的那份牽掛。她永遠也是我的好媽媽！
關(guān)心的作文 篇8
我記得三年級的一個雨天，我沒有帶傘，是我的同桌把她的傘借給了我。他頂著書包向雨中跑去。這件事令我很難忘。
那天早上，天空有一點點的陰，我想應該不會下雨吧!于是我就沒帶傘背著書包上學去了。趕上到第三節(jié)課我聽見外面有打雷的聲音，我以為我聽錯了我就沒管，可后來天越來越陰沒過幾分鐘嘩的'下起大雨來。
我們都可以聽見雨滴敲打著樹葉的聲音和落到地下的聲音啪啪的，可見雨有多大，甚至坐到最后一排的同學幾乎都聽不到老師在講什么。
我開始想我怎么回家呀?老師在講臺上說：“如果有沒有帶傘的同學在教室里等家長或等雨小了再回去。
可我的家長都不在家，都出差了家里只有我奶奶，我奶奶又不知道學校在哪，我只好等雨小了再走。
可我等了老半天也看不出這雨要小了的跡象，我的同桌看我等的焦急的，她把她的傘給了我，我問他那你怎么辦，她說：“沒事我家里這近淋不濕的。我說：“那……那謝謝你了�！�
我們一起走到學校門口，她跟我說了聲再見，就頂著書包跑了。
關(guān)心的作文 篇9
爸爸、媽媽對我很好，不論是在生活方面或者是在學習方面都非常關(guān)心我。
在生活方面，爸爸、媽媽總是給我買我最喜歡穿的衣服和最喜歡吃的東西，雖然他們有時也強加給我一些我不喜歡的東西，但我相信這些東西對我有益處，因此我還是被迫接受了。
在學習方面，爸爸、媽媽不僅要求我要學會學校老師教的課本知識，而且還給我報了我喜歡的.課，如語言藝術(shù)、動漫、作文、古箏，還有我不喜歡的課，如英語，雖然我不喜歡英語，但我仍然較認真去學習她，特別是今年我參加的全國英語重慶片區(qū)的英語口語競賽，我進入了決賽，并獲得了優(yōu)秀獎，這是對我學習英語的一種鼓勵，我想只要我認真學習，我一定能克服我不喜歡學習的東西。
爸爸、媽媽雖然有時也吵我，但是他們也是我了我的前途著想，我要感謝他們。作文
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