有關童年的作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
童年是一首歌，它讓我們快樂，它讓我們留戀；童年是五彩的貝殼，它記錄了我們所有快樂的事，悲傷的事，難忘的事。
可是隨著年齡的增長，我已經不能再像小時候那樣開心，快樂的玩耍了，上了中學，學習負擔加重了，玩的時間也就少了，我就像一只小鳥，被爸媽無情的關在“籠子”里，我多么渴望“大自然”，多么渴望呼吸新鮮空氣��！每逢節(jié)假日，我正要出去玩，爸媽總是阻止我，總用相同的一句話來對付我，他們總說：“作業(yè)做完了嗎？你已經是中學生了，還那么貪玩，快回去寫作業(yè)！再那么貪玩，以后學習成績還跟得上別人嗎……”雖然說爸媽都是對我好，但愛玩是孩子的天性，他們總是這樣阻止我，是不是有些殘忍？
想到這些，我感到我好累，好想出去痛痛快快的玩一場。一天，爸媽出去種菜了，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽到隔壁有人打鬧的聲音，出門一看，原來是表弟們在玩“戰(zhàn)斗”游戲，我心里直癢癢，也加入了這場游戲，不一會兒，舅母上來了，她說：“我們家小盼剛睡著，又被你們吵醒了。哎，你怎么會和他們一起胡鬧啊？你可是中學生了呀！”
是��！我是中學生了，不再是孩子了，而是青少年了，不能再像小孩子一樣胡鬧了，可是我不想長大，長大后，就不能再開心地玩耍，不能再撒嬌了，真希望時間就停留在這一剎那，讓我在享受一下童年的最后時光，讓我再做一次次小孩子，放肆的玩一回，可是那是不可能的，時間一去不復返。
再見了，童年，你雖不能再陪伴我了，但你依然還在我的心里，我會經常懷念你的，雖然你不再屬于我，但我會永遠記得你帶給我的美好時光。再見了，童年。
童年的作文 篇2
這個世上，沒有什么事、什么人，可以保持一成不變。時間會流逝，我們也會長大，而這長大的過程，其實，是一次遠行。是一次童年的遠行，而它的遠行一開始，就會再停下。
最開始的時候，我的童年，并沒有開始它那遙遙無期的遠行。而是一直陪伴在我身邊，像層保護罩一樣，一直保護著我，它讓我相信，這個世界到處都是美好的。邪惡永遠打敗不了正義，謊言一定會揭穿，做人一定要誠實，丑小鴨只要努力一定會變成天鵝。但讓我耿耿于懷的是那一句“好人有好報，壞人不會有好結果�！�
當我知道，老師眼里的甜心，心里的寶貝，因為做錯了一件事情，把責任推給一個成績中下的學生，不覺在一旁唱白臉的時候，我眼中那美好的世界開始出現了裂縫，那大概是童年遠行前的第一次準備吧。
剛進小學的時候，因為童年告訴我，一定要做好人，所以，別人找我?guī)兔�，我能幫的，我都盡力去幫，能不發(fā)火的事情都不生氣，不，應該是沒生過氣，就算有氣，也只能往肚里咽。
有一次，我因為拒絕了別人的請求而被同學說，她當著我的面，和別的同學說我壞話，而我只是聽了幾句，然后走了，因為，她是老師的寶貝，說了，大概也沒什么用。
小學的時候，因為體形，我被一些男同學嘲笑過，忍了一次又一次，后來忍不住了，我還了嘴，可以改為“我反駁”，他們更興奮，幾個人聯合起來，唱歌一樣繼續(xù)說，我打人了，然后，他們安分了。
那次，我知道人善被人欺，不能一味地做好人。
那次，也是童年無行遠行的開始。
后來，那保護罩碎了，世界向我露出了殘酷的一角。
童年的遠行開始了，你問我開始了多久？大概，有好幾年了吧，如今，我已經看不見它了。童年的遠去，帶走了童真，也帶走了一些美好
童年的作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們純真、難忘的歲月；童年是一首詩，詩里有我們幼稚與童真；童年是一場夢，夢里有我們幸�？鞓放c悲傷；童年是一個五彩斑斕盒子，盒子里裝滿了我們的多彩的童年生活。那一件件充滿幻想的傻事像一顆顆閃耀的珍珠浮在我記憶的長河中。
回家途中，巧遇龔靜熙，我便停下匆匆地腳步與龔靜熙聊了起來，媽媽大老遠地看見了我和龔靜熙正在聊天，笑著走過來問：“龔靜熙啊，這次考得怎么樣？”她謙虛地說：“一般般，數學100……”龔靜熙走后，媽媽輕嘆了一口氣說：“晶晶，以后要多努力呀！”雖然媽媽沒有再說什么，但我知道媽媽對我這次的成績并不滿意，不知怎的，心里總覺得酸酸的，想哭……
每次期末，我甜得都會笑得合不攏嘴，因為我每次都會捧很多獎狀回家，看！“三好學生”“四好少年”“鄒鷹閱讀之星”“暑假調研報告一等獎”……每當這時，我總會樂不可支地蹦來蹦去，媽媽也會獎勵我，那種滋味真爽！
怎么樣？你覺得我的童年是酸，還是甜呢？
童年的作文 篇4
總聽到一些人半真半假地埋怨，生活就是跑來跑去聽別人叫好，結果呢，把自己累個半死。我不信，真的不愿意跟著這些人向生活潑污水，鬧鬧哄哄的，假裝著洞悉了生活。
無聊的時候，就會去做一些簡單的比喻。比如把生活當成一場演出。雖然通透徹尾都有些粉妝脂抹的感覺，但畢竟還有那一種或悲或喜的調子，有春夏輪回的往復，這不知疲倦的堅持便讓人感動�？v身在生活里，你感覺不到那種虛偽的沒有分量的問候，你除了能得到一種充實外就只剩忙碌的滿足了。無論是主角或是配角，都那么盡力的投入著，投入一種熱火朝天的氛圍。沒有頤指氣使的呵斥，只有互助似的拍拍肩頭。寬容的心胸是健康的，前方還有聽長的路呢。
說生活是演出或者演出是生活的簡單比喻，我們都沒有力量去說清楚，就這樣任它肆意的游走...
長大了，我們都喊自己孤獨，喊生命太平靜，仿佛這樣喊著自己就變成一張白紙似的沒有任何質量，人云亦云，不假思索的.活著，不累才是天大的怪事..
或許過程是看中的，結局并不是太重要的。燦爛和頹廢本是對同一境界的兩種解釋，我們沒有權利去給它們任意加上自己的主觀情感顏色，這不公平�？墒钦鎸嵉氖郎瞎降氖卤緛砭秃苌�。有很多事情塵封起來埋于心底的，我們誰也忘不了，那是很好的一個開端，流經我們成長的往昔。它的源頭就是童年。可以開心就笑，難過就哭，可以玩到深夜也不說累....
再來，就是長大的事了，處處被一些看的見看不見的東西牽引著，有時會詞不達意，有時會牽強附會，隨聲附會。都說“上帝在為你關一扇門的時候也為你開了另一扇門”，事實上，全是敷衍的廢話，沒有人會傻到覺得已經傷得連哭的力氣都沒有了還依然在感激上蒼賜予他曾經擁有過。相對于現實與過往來說，我更希望擁有的是現實的美好，而不是過往的感傷。所以，看到殘忍的一面，就撇過頭，選擇逃避，不是最好的辦法，也是通向羅馬大道的途徑；無路可退了，其實，面對也是解脫的一種方式，就算會遍體鱗傷，就算會心有余悸，也早晚會有結束的那一刻。
還是童年的無憂好，還是被呵護的年齡讓人回味無窮。回到童年，于現實，只是一個夢而已...
童年的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20xx年就要結束了，圣誕節(jié)也隨之而來。這，讓我想起了童年…… 每到圣誕節(jié)平安夜那一晚，我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲……
是�。∈フQ節(jié)對于每個童年中的孩子，是多么神圣的節(jié)日呀！我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣，每一個美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當我們度過一個圣誕節(jié)時，花籃里就會多出一枚絢麗多彩的貝殼，成為我們美好的回憶……
這些，也許只有已經不在生活在童年中的人才會有的感嘆吧!但是，我不會因為沒有了童年而傷心，因為即使是難過也沒有用，時光老人不會給人第二次機會。所以，我們能做的就是利用以后的時光，好好努力吧！……
……
童年的作文 篇6
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”，從小我就一個“小書蟲”，聽媽媽說，小時候只要有慢畫書我就不會吵鬧，安靜的看著，似乎書中總有秘密吸引著我去發(fā)覺。威爾遜曾經說過：“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！睍闪宋业幕锇椋谖业纳磉呅斡安浑x，伴著我長大。
毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！敝灰挥锌�，我就會情不自禁的看起書來。如：《百科全書》、《裝在口袋里的爸爸》、《魯濱遜漂流記》等等。書的世界里總是能讓我廢寢忘食，同時，也讓我感同深受、得身臨其近。在家里，只有書是形影不離的，書桌上有、床頭上有、柜子里也有，書就是一個展開的廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙，總是能引領我敖翔。
讀書不僅讓我增長了知識，還開闊我的視野，例如：《百科全書》讓我了解到了這個世界的奇妙，《夏洛的網》讓我感受到了純真的友誼，《魯濱遜漂流記》讓我知道了在荒島中生存的不容易，《裝在口袋里的爸爸》，讓我明白了一個小孩也可以拯救世界。
劉向曾說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書讓我進步，讀書讓我成長，讀書伴我永生！
童年的作文 篇7
童年美好的回憶，你也有吧？是啊，童年故事喜怒哀樂又是那么五彩繽紛，我小時候的就有這么一件事讓我不時回想起都會忍俊不禁，噗哧一笑。
那時小小的我十分調皮，不光成績不好，還總是在放學后到處亂跑，闖禍連連，衣服基本每天都是臟兮兮，媽媽總說能臟成那樣也真是個"了不起的工程"。那天放學，我心血來潮，撇開小伙伴，獨自穿過一條布滿青草的小路，鉆進不知道誰的田里"借"西瓜。
我找了一個自己認為十分大的西瓜，打算飽餐一頓。但怎么吃呢？我看過電視里"豬八戒吃西瓜"的情景，決定"依葫蘆畫瓢"。我先警惕地望了望四周，然后抱起沉甸甸的西瓜，小心翼翼地走到一個人跡罕至地角落，將西瓜往地上一摔，"啪"的一聲，西瓜摔成了N塊。我一看，咦？這個瓜怎么是白色的？難道是新品種？我撿起一塊試了一下，呃——真有夠難吃的。我順手就把西瓜皮往前一扔，撒腿就跑。俗話說"做壞事會有報應的"，我還沒有跑幾步，一腳踩在一坨很滑的泥巴上，整個人收不住腳就往前沖，呀，剛剛那塊西瓜皮——"啪"我摔了個大跟頭，還是五體投地，俗稱"狗啃泥"的那種。
唉，真有夠倒霉的。我狼狽地爬起來，垂頭喪氣地回家。人家說好事連連，但我這次卻是"壞事連連"。我最怕蛇了，看見它我就心驚膽戰(zhàn)，可偏偏在那條唯一的通道邊，就"殺"出一條蛇來，好像在等我過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進路邊的亂草叢里，眼睛死死盯著那條蛇，怕他一個"激動"就過來"吻"我。"哎呀！"原來亂草叢里有一條水溝，我顧著看蛇，一腳踩進水溝里了！嘿，如果媽媽在，她就會知道她所說的"了不起的工程"是怎樣來的。
后來我才知道我拿的西瓜只是個沒熟的西瓜，如果我沒有貪心偷瓜，這些倒霉事就不會找我了。這就是童年的我。朋友你的童年又是怎樣多姿多彩的呢？來和我一起分享吧！
童年的作文 篇8
我家的陽臺上有一扇窗，是一扇可以看見外面景色的落地窗，我十分喜歡這扇窗。
有一天，我打開窗來感受冬日溫暖的陽光�？吹酵饷嬗袔讉�上幼兒園的小朋友正在歡快地游戲，我想到以前，自己也是這樣無憂無慮地玩耍的，可現在……不知怎么了，我的心里頓時對這些小朋友產生了羨慕、嫉妒、恨。這是為什么呢，因為相比這些小朋友，我的童年被那些無情的補習班給剝奪了！那些可惡的補習大軍，不停地攻擊我方僅剩的自由衛(wèi)士，由于我方的自由衛(wèi)士人員稀少，而且沒有武器，豪無抵抗力。而敵方人員眾多，還有許多聯盟軍，比如：作業(yè)、考試……更可恨的是，敵方還有強大的“后盾”——家長撐腰，所以自由衛(wèi)士已經全軍覆沒。
對于學生來說，應該特別喜歡雙休日，可我卻相反，我最討厭雙體日，恨雙休日。因為每到雙休日，我要面臨的是比平時在學校里還要繁重的補習班。熬完一門課，另一門課又在對我壞笑了！永遠熬不到頭，好不容易迎來的休息時間，又被補習班的聯盟軍——補習作業(yè)給打敗了。
我總是會想：如果爸爸媽媽不給我報那么多的補習班，而是多給我一些玩耍的時間，我也會正確支配時間；會做到勞逸結合；會靜靜地多看點兒課外書，增長知識�？墒前职謰寢寘s不這樣認為，他們認為我只會在外面玩到天昏地暗，真是無奈啊！
窗外的世界很精彩，窗外的世界很可愛，我想有個窗外的童年。
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