我的老師優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的老師優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的老師優(yōu)秀作文1
有人問我,我的理想是什么?我會說當一名老師。由于老師是一個光榮又艱苦的職業(yè),所以我想當一名老師,但是老師要認真,教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)非常輕松、快樂,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當做溫室的花朵,讓同學(xué)們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對老師的夸獎嗎?但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話,要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起,這樣不聽話的同學(xué)就會像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西,老師不要體罰他們由于他們心里不服氣,上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們,要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
我的老師優(yōu)秀作文2
帶著對任老師的留戀,也帶著對新老師的好奇,我們迎來了新的班主任老師,——張老師。
自從報到張老師走進教室的那一刻,我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情,無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時間,但我已經(jīng)喜歡上了這個嚴肅又不失風(fēng)格的“特別”老師。
張老師在給我們講課的時候,特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣,如此婉轉(zhuǎn),如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發(fā)言,同學(xué)們激情澎湃,整個課堂氣氛都被調(diào)動起來了。下課的時候,張老師就更加和藹可親啦!就像我們的大姐姐一樣,甜美的笑容總是掛在嘴邊,同學(xué)們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請教問題,有的跟她嘮叨家常,還有的跟她分享書籍。
張老師對待每個同學(xué),總是一副熱心腸,對誰都不偏心,好像自己的孩子一樣。
我的老師優(yōu)秀作文3
大伙兒一定在新學(xué)期里了解到新老師,下邊看一下我心老師吧!
新學(xué)期開學(xué)后我也了解了我的新老師,他便是我的班主任劉老師,也是大家的數(shù)學(xué)課老師,他就是我近些年來教我念書的唯一男老師。大家的劉老師身高高高地,帶上近視眼鏡,衣著黑皮鞋,他有時候給大家說故事,講話很幽默。假如他發(fā)火的情況下,性子像火山爆發(fā)一樣,把響聲做到較大 ,在刷題的情況下,大家不容易時他會把難題我細心的給大家解讀,難題說完了只剩余簡易的寫起來太簡易了,F(xiàn)在我才知道越嚴越好,才會把學(xué)業(yè)成績提升。
我可喜愛我的新老師。你嘞?
我的老師優(yōu)秀作文4
是誰把我們帶入知識寶庫,帶入知識的海洋,又是誰把頑皮搗蛋的我們變的溫柔活潑。告訴你一個秘密,那就是我們的——蘇曉麗老師。
我的老師,她高高的身材,愛穿著長長的連衣裙,長得很漂亮,瓜子型的臉上總是帶著溫暖的笑容。她長的不僅漂亮,而且對工作非常負責(zé),她每天總是早早地趕到學(xué)校,開始練筆、讀課文、備課。每天放學(xué),老師是不會回家的,她是要在學(xué)?次覀兊淖魑,這可不是一般的作文,這是老師讓我們自己改自己寫的作文,這是為了培養(yǎng)我們的語言表達能力!
有一天放學(xué),老師在學(xué)校等學(xué)生們把作文寫完交上來,已經(jīng)六點了,天色暗了下來,可老師顧不得回家,和我一起來到了我家,教我和媽媽用電腦發(fā)博文。媽媽說:“老師上了一天的班,不怕累、不怕麻煩到我們家里來,不但教學(xué)生,還要教家長,這樣的老師還是第一次見到,真是太感謝蘇老師了!
我非常感謝老師,因為老師讓我們學(xué)會了努力;學(xué)會了加油。更努力的學(xué)習(xí)!
我的老師優(yōu)秀作文5
二年級時,我對道理一無所知,任性的性格使我天天跟別人斤斤計較,而且經(jīng)常不是因為大事,是孫老師在一件事后啟蒙了我。
那天下午,忘了是因為一件什么小事,我和我同學(xué)便他一拳我一腳的打了起來。不知是誰告了老師,在我們打得不可開交時,又不知是那位同學(xué)叫我去教師辦公室。因為多次犯錯使我多次去教師辦公室。去多了,我便不怕了,他(她)一叫我,我便大步走向辦公室。
一進辦公室,我徑直走到孫老師辦公桌前。我本以為老師會猛批我,可我想錯了。她說:“睿誠,你總是因為那么一丁點的小事,小矛盾而和同學(xué)們斤斤計較,針鋒相對,是該好好的改一改了。一定是記住一句話退一步海闊天空,如果你記住這句話且理解它。那樣的話,你一定會成為一個比以前更棒并更優(yōu)秀的學(xué)生!
聽了老師的話,我深有感觸。我認真思考了一整夜,又思索再三了一天,終于把話理解透。
之后,我確實變的更好了。
這就是我的啟蒙老師,是她讓我懂得了謙讓。
我的老師優(yōu)秀作文6
我的班主任向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。
向老師對我們的學(xué)習(xí)可負責(zé)了。她除了教我們書本上的知識,還每天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。
上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題,向老師鼓勵我,幫助我,有時候向老師讓我回答問題。當我回答問題時,老師會用鼓勵的眼神看著我,當我回答后,不管答案對與不對,老師總會鼓勵我,表揚我。老師的鼓勵和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園,讓我喜歡上了語文課,更讓我喜歡上了老師。
時間過得真快!在老師的.教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子,教會了我語文知識。
這就是我們的老師,我愛我們的老師。
我的老師優(yōu)秀作文7
20xx年,我該上小學(xué)三年級了。在新學(xué)期里,大家換了好幾位新老師。在其中,新?lián)Q的數(shù)學(xué)課老師鄭老師幫我的印像更為刻骨銘心!
鄭老師身高中等水平,秀發(fā)較長,瓜子臉孔。她有一雙炯炯有神的雙眼。她還喜愛穿一身好看的黑色裙子,令我十分艷羨!
鄭老師對大家規(guī)定很嚴苛。如果我們做不太好工作,她就會鬧脾氣,大家都很怕她。我們班好多個學(xué)生,在數(shù)學(xué)教學(xué)上調(diào)皮不聽話、違反紀律,鄭老師嚴苛地斥責(zé)了他們。這幾名同學(xué)們就從此害怕?lián)v蛋了。
我很喜歡我的新數(shù)學(xué)課老師!
我的老師優(yōu)秀作文8
沐浴在溫暖的冬陽下,我很高興,在羽文培訓(xùn)中心習(xí)作班認識了王老師。她長著一雙會說話的眼睛,愛心似的臉蛋。她很愛笑,笑起來就像綻開的向日葵。
王老師是個親切的人。第一次來上課時,我還以為她會像我們的科學(xué)老師那樣兇。結(jié)果,和我想得完全不一樣。王老師是那么的親切和溫柔。當我不會寫作文時,心想:這下要被老師罵了吧?可是王老師并沒有,而是耐心地教我,教我怎樣理思路,教我怎樣把事情寫具體,教我怎樣寫才生動。
王老師還是個愛美的人。她特別喜歡穿裙子。無論是春夏還是秋冬,無論是早晨還是傍晚,她總是穿著不同顏色、不同款式的裙子,美極了!她每天都化著精致的妝容:淡淡的口紅和她那能說會道的嘴巴那么相稱,那長而翹的眼睫毛和她那會說話的眼睛那么般配。她喜歡涂靚麗的指甲油,十個手指一伸出來仿佛十朵美麗的小花。
曾聽說做王老師的學(xué)生很幸福,現(xiàn)在我有幸當上了她的學(xué)生,的確很幸福呀!我要堅持和她學(xué)習(xí)!
我的老師優(yōu)秀作文9
我的語文老師叫胡述玲,是我們班主任。她中等個子,非常苗條的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉魚落雁”用在她身上再恰當不過了。
胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時,我們老是記不住。她就給同學(xué)們打了一個謎語:一個日本人,拿了一把刀,殺了一個人,流了四滴血。這樣我們?nèi)嗤瑢W(xué)都記住了照這個字。我們把熊貓的熊寫掉了四點水,胡老師又說了:“同學(xué)們,你們把熊貓的四只腳砍掉了,是要犯法的!边@樣我們又記住了熊貓的熊。
我喜歡我們的胡老師。
我的老師優(yōu)秀作文10
今天,是我們班主任的生日,他才22歲,像個小孩子一樣,他的個子不高,每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個班主任了,因為我們很快就要進入社會。
雖然,他年齡與我們差不了多少,但是我們還是十分的尊敬他,他現(xiàn)在我許多的學(xué)歷,有大專、有本科、有計算機等級證……
他說:要去上海,做一翻事業(yè),現(xiàn)在,把錢都用在學(xué)習(xí)上了,明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理,他好象沒有幾個真真的好朋友,讓我們認為他很可憐,可是他自己好象不這么認為。他對自己過分的自信。
急于示成的結(jié)果只會導(dǎo)致最終的失敗,所以,我們不妨放遠眼光,注重自身知識的積累,厚如薄發(fā),自然求到渠成。他經(jīng)常說社會不好混。因此,我們都十分的害怕進入社會,真希望社會不會向他說的那樣。
我的老師優(yōu)秀作文11
說起啟蒙老師,最讓我敬佩和難忘的就是劉書香老師!
劉老師走到哪里都是面帶笑容,讓人覺得很和藹、親切。劉老師平常不發(fā)脾氣,除非是哪位同學(xué)淘氣過頭了,劉老師才會大發(fā)雷霆。最讓我記憶深刻的是劉老師在上課時講課的情形。老師講課總是面帶笑容,她還說上課時可以不舉手直接站起來回答問題。劉老師最大的特點就是上課語言風(fēng)趣幽默,把一些課文段落編成笑話講給我們。上課時還會做一些游戲,惹得我們哄堂大笑。所以我們都喜歡上劉老師的課。
令我記憶最深刻的是劉老師講《梅花魂》那一課。通過老師的講述讓我懂得了要學(xué)梅花,不管經(jīng)歷多少磨難,要學(xué)會頂天立地,一個中國人要具有梅花的秉性。
我的好老師,一個普普通通的老師,一個親切和藹的老師,一個最令我難忘的好老師!
我的老師優(yōu)秀作文12
她大約五十歲,有一雙明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,過去常常用發(fā)夾把頭發(fā)夾在腦后,看上去很能干。她是我的語文老師。& mdash趙小姐。
有一次,在早上的自學(xué)中,學(xué)生們大聲朗讀。我在跟后排的女孩們竊竊私語。這并沒有避開老師銳利如鷹的目光。趙老師用他的書敲了敲我說:向前看!”我順從地轉(zhuǎn)過頭。
另一次,我粗心地做作業(yè),把“未來。寫為“最后來的。趙小姐沒有生氣,也沒有當眾指出我的錯誤。相反,她把我抱在懷里,小聲對我說:我認為王一諾是一個認真細心的孩子。他為什么犯了這么低級的錯誤?”聽到這里,我的臉“嗖嗖。它變紅了。我想:是的,我怎么會犯這樣的錯誤?這樣,老師指出了我的錯誤,保護了我的自尊。
趙老師對我們要求很嚴格,他很關(guān)心我們的自尊,所以我們有一個美好的童年。
我的老師優(yōu)秀作文13
親愛的老師,在我的眼中,您是那樣的嚴厲,又是那樣的溫柔。
上課時,你問總是帶著一副紫色的眼鏡,臉上掛著嚴厲的表情。你總罰我們抄書。遲到時,您總會讓我們罰站,這讓自尊心很強的我感到不好意思。下課時,您總是會各我們說說話、聊聊天……同學(xué)生病了,您總是親切的問:“有沒有好點,去看看校醫(yī),要不要回家……
以前的我非常調(diào)皮,上課愛講話、搞小動作……在您的嚴厲教導(dǎo)下,從此我下定決心改變壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。因為您的嚴厲管教,所以使我慢慢地改變了我的壞習(xí)慣。在和您一年的相處的時間里我學(xué)會以許多。
我終于明白了您的苦心,我會用最優(yōu)秀的成績回報您。真誠的感謝您一直以來對我們的關(guān)愛,我會永遠記住您,我的好老師。
我的老師優(yōu)秀作文14
我有一位我們把她叫媽媽的好老師。
她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛、短短的頭發(fā)、不大不小的耳朵、潔白如雪的牙齒、紅紅的嘴巴。
她很愛喝茶。每天早上,我們還在吃早飯的時候,她就來到了教室打開飲水機,一邊做衛(wèi)生一邊等待飲水機的燈快點變綠,泡上一杯熱茶喝一口。
她還很愛看書。因為她只有看了很多書才能給我們講故事、講冷笑話。她看書和我們不一樣,每次都看見她在書上畫著什么,寫著什么。
她更愛玩耍。有一次,她讓我們檢查作業(yè),我也不知道要干什么呢?當時我只是想:反正我也把作業(yè)做完了。當她說聲排隊。我就知道要去大操場玩了!我玩了貼膏藥,又看同學(xué)們表演節(jié)目,玩得可高興啦!楊媽媽也愛玩,像一個小學(xué)生一樣,和我們在操場上瘋跑,和我們一起坐在操場上看節(jié)目。
她就是我們的班主任楊老師,不過這個名字都過時了,現(xiàn)在我們都叫她楊媽媽。
我的老師優(yōu)秀作文15
我的老師長著烏黑的眉毛,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,她上課嚴厲,下課時放松,臉上總是露出甜美的笑容。
每一次我寫作文,她總是在一旁提醒我:“把字寫得小一點,不要把字擠在一起,下次要注意喲!”她幫我把擠在一起的字擦掉,讓我重新寫。下幾次寫作文,每當我把字擠在一起時,那句話就會在我耳邊回響。
最近,老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的,老師便來到我的身邊看我是怎么寫字的,后來發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對,便幫我調(diào)整了一下,果然,我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興,因為老師說我的字有了很大進步。
她每次教我寫作文,都會耐心地說:“選材要選好寫的,提綱要列清楚!蔽颐看螌懽魑亩紝懖婚L,于是我便問老師:“為什么我寫的作文不長?”老師回答我:“因為你寫得不具體,而且沒有心情描寫,所以就不長了。”說著她拍拍我的腦袋,送走了我。
她對我很好,總是耐心地指出我的不足之處,幫助我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。
【我的老師優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
我的老師的優(yōu)秀作文精選02-27
優(yōu)秀作文:我的老師06-23
我的老師-優(yōu)秀作文07-13
我的老師優(yōu)秀作文01-04
我的老師作文優(yōu)秀04-14
我的老師的優(yōu)秀作文10-02
我的老師優(yōu)秀作文05-23
寫老師的優(yōu)秀作文:我的老師01-08
我的老師我的班優(yōu)秀作文01-19
老師我錯了優(yōu)秀作文08-26