【推薦】成長的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長是一條幽徑，平靜與從客滿布，成長是一片荊棘，刺痛與經(jīng)歷并存；成長是一眼清泉，清澈而不充滿雜塵；成長是一塊面包，內(nèi)心饑餓窮盡時(shí)的希望。成長的足跡并不平凡，成長的小徑也并不平坦。而那一個(gè)精美吊墜陪伴我走過那不平凡的一絲安穩(wěn)。
一杯香茗干旁，一本書籍側(cè)伴。又翻起兒時(shí)的玩具箱，每一件玩具，每一本小書似乎都成為內(nèi)心的波瀾，跌宕起伏，毫不平靜。在箱壁上卻出現(xiàn)了一條紅繩，紅繩卻有些發(fā)黑�！斑@是什么時(shí)候的玩具呀!”我充滿著疑問與好奇提起紅繩。卻殊不知，這一個(gè)微小與滿載好奇心的動(dòng)作卻令我沉思許久。
碧綠色的吊墜。深淺不一，綠茵茵的墜壁使我進(jìn)入了一片叢林。綠茵側(cè)畔，流水潺潺串著童年的歡樂仙境；留下一個(gè)又一個(gè)的足跡，而那個(gè)吊墜卻是足跡的見證者。吊墜內(nèi)是一朵小菊花，旁邊襯有兩片綠葉，仿佛是叢林中一朵不起眼的野菊花，卻泛起了內(nèi)心不止的涌動(dòng)，臉上的淚水也為之落下。陽光射在吊墜上，熠熠發(fā)光，那光輝是童年不變的永恒……
吊墜就在這時(shí)，這刻穿越時(shí)光隧道，追溯到那天，那時(shí)，那人……
那模糊的身影,那離別時(shí)呢喃的話，那不分離的諾言都依稀回憶在腦海中。
那天的天空蔚藍(lán)，萬里無云和煦的風(fēng)聲似乎就像離別的奏樂，一個(gè)又一個(gè)的音符扣入我的心弦，不可理喻。正當(dāng)我的淚水奪眶而出時(shí)。l用手拍了一下我的脊背，那個(gè)手印就像刻在我的心里，揮之不去。我抬起，望著她那澄澈如水的眼神，似乎充滿了不舍與淚水。但她依然寧靜的神色面對我，面對我這個(gè)莫逆之交。她打開我攥緊的手，將一個(gè)吊墜放進(jìn)我的手中，頓時(shí)有一陣清涼沖擊了我內(nèi)心的燥熱與憤。她皺了皺眉頭，嘟了嘟嘴，啜泣了一下說：“今天雖然離別，但我們定會(huì)相見，只要心在，就不怕任何變故和離別。因?yàn)槲覀兪冀K擁有一顆悲傷卻不后悔的友誼之心。我將吊墜贈(zèng)與你，并不奢望你將它珍藏，只愿它會(huì)伴你走過一個(gè)又一個(gè)十字路口，跨過一道又一道困境，最終到達(dá)成功的彼岸�！�
我握著吊墜，又來到那棵古木下，看著樹影映在我的臉上，仿佛看見我們共同在古木下的心愿。在這一刻，依然那么無邪，那么純真。
古木枝下，吊墜彩霞；心為之炫動(dòng)。為之叮咚。柳絮飛，離別種種別離憔悴；煙花醉，重憶此事卻已無你；吊墜擺；心旋淚轉(zhuǎn)可謂深情。悲傷眼，不流淚，念往昔，共心愿。
墜擺人念，情誼難還……
成長的作文 篇2
成長是每個(gè)人一生中必定要經(jīng)歷的階段，從懵懂的少年變成青春期的少男少女，從青春期到三十而立的壯年……
我的成長是在那次月考后，那是一次完美的蛻變。
“考完三天了，也該發(fā)成績了，也不知道我考的好不好�！薄笆茄剑覕�(shù)學(xué)自己算了一下，才剛剛及格�！薄拔乙彩恰卑殡S著同學(xué)們的擔(dān)憂和疑問，上課鈴打響了，只見老班拿出兩張紙，氣沖沖地走進(jìn)來了，教室里立刻變得鴉雀無聲，空氣仿佛都已經(jīng)靜止了。“下面我讀一下同學(xué)們各科的成績，進(jìn)步和退步同學(xué)的名單�！崩习嘁蛔忠活D的說出這句話。我感到時(shí)間太長了，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，同學(xué)們的臉上也都顯現(xiàn)出了不安的神情。“小夏數(shù)學(xué)110，語文99，英語111，進(jìn)步了10名。小劉數(shù)學(xué)……進(jìn)步了2名，再接再厲……好了，進(jìn)步的同學(xué)一共有10名，下面是退步的同學(xué)�！甭牭嚼蠋熌畹降耐瞬酵瑢W(xué)的名單，我發(fā)現(xiàn)越往后，退步名次越多。老師念了半天，可還是沒聽到我的名字。我的心越來越?jīng)�，跳個(gè)不停，突然，一句話打破了我的沉思——“范昱碩，你退步了將近10名，怎么考的，這一個(gè)月學(xué)什么了？！”我的臉頓時(shí)紅了起來，考試卷子發(fā)下來了，卷子上那一個(gè)個(gè)紅叉叉格外刺眼，語文89，數(shù)學(xué)72，英語72，天呀，大榜成績也出來了，第96名！放學(xué)了，我?guī)е菑?6名的成績單回到了家……
剛開門，就看見老爸老媽，他們向我要成績單，我小心翼翼地將慘不忍睹的成績單交給了媽媽，老媽一看就氣炸了：“什么？96名，你是豬嗎？你要是不好好學(xué)，就不要再上學(xué)啦，每個(gè)月拿出好幾科的補(bǔ)課費(fèi)，你當(dāng)是紙嗎？明天不用上學(xué)了，什么也學(xué)不會(huì)，考得那么次，干脆別上了，費(fèi)錢干嘛？”在老媽氣憤之極的責(zé)罵中，我哭了，轉(zhuǎn)身跑回了自己的臥室，哭著，哭著，慢慢地睡著了，半夜2點(diǎn)，我被客廳的燈光驚醒了，大半夜不關(guān)燈，有錢沒處花怎的？我悄悄地將門打開一道縫隙，發(fā)現(xiàn)母親正拿著我慘不忍睹的卷子看著，一邊看，一邊嘆氣，這時(shí)，我才知道，媽媽晚上對我說的那些話都是氣話，她想讓我振作起來，于是我下定決心一定要在下次月考中取得好成績，進(jìn)步給大家看。
從第二天早上起，我便暗自發(fā)力，終于第二次月考考完了，我從班主任口中得知，我進(jìn)步了20名。得知我進(jìn)步的消息后，媽媽問我是什么讓我迅速進(jìn)步的，我笑著告訴媽媽是努力。其實(shí)我知道是媽媽的話，是媽媽的嘆息。那天半夜發(fā)生的事我至今也沒有和媽媽提起過。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能成長？從這以后，我知道我成長了，知道如何才能溫暖父母的心。
那夜，伴隨著孫楠的“坎坷人人都會(huì)有，也許那一瞬間你已經(jīng)長大……”我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
成長的作文 篇3
每天一到小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，學(xué)校門前總是聚集著很多前來接送孩子的家長，這已成為學(xué)校門前的一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而，接送孩子不但增加了家長的負(fù)擔(dān)，也捆住了孩子想自己行走的雙腿。
到放學(xué)時(shí)分，門前圍著熙熙攘攘的家長，家長中有年輕的父母，也不乏白發(fā)蒼蒼的老人。每位家長都焦灼地望著校園內(nèi)，盼望著下課的鈴聲。
今天中午，我走在校園的甬路上，一位家長騎著電動(dòng)車載著孩子從我的身旁“呼嘯”而過，險(xiǎn)些撞在一起，這不禁讓我想了很多。
家長保護(hù)自己的孩子是無可厚非的，他們都希望在自己羽翼的保護(hù)下，孩子能擁有一個(gè)幸福、不受任何傷害的童年�？墒敲刻旖铀秃⒆由戏艑W(xué)這種做法也勢必造成了一系列的負(fù)面影響。長期被父母接送的孩子，這樣很容易讓孩子產(chǎn)生過度依賴的心理，很難適應(yīng)社會(huì)，對于孩子自身的成長會(huì)造成不良影響。在自立、自強(qiáng)、自信方面，肯定相對薄弱得多。所有接送孩子的父母都有著幾乎相同的說辭——路上不安全、現(xiàn)在壞人多，但你能牽著他的手走多久呢？孩子的一切都掌控在父母的手掌里，他又何時(shí)能長大呢？我們的孩子本可以很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，但他們首先需要一個(gè)比他們更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)的父親和母親，教育孩子要從從點(diǎn)滴做起。
根據(jù)我校的地理位置和交通情況，我建議：
接送孩子時(shí)不要把孩子送到教室門口,送到一個(gè)相對安全的地方即可停下來，我們學(xué)校就可在馬路邊停下來，讓學(xué)生走100多米相對安全的路，和同學(xué)邊走邊聊，多好。
如果還是不放心，可以全程送幾次，每次邊走邊說，拐彎時(shí)該怎么辦，遇到車輛怎么辦。對于小學(xué)高年級（五年級以上）孩子來說，家長應(yīng)該著重讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，放手讓孩子走自己的路。
切記：不要騎著車子把孩子直接送到教室門口，這樣對您和對您的孩子都很不利，我們應(yīng)該從長遠(yuǎn)考慮孩子的成長。
人生的路最終要自己去走，而獨(dú)立上學(xué)或結(jié)伴上學(xué)對于孩子則是一個(gè)小小的考驗(yàn)。其實(shí)，孩子的潛能是完全可以發(fā)掘出來的，給孩子一個(gè)成長的機(jī)會(huì)，讓他們嘗試把握自己的路向。
成長的作文 篇4
這個(gè)歡笑與憂傷參半的年華里。清風(fēng)給了浮云，大海給了藍(lán)天。梔子花給了別離。而我的眼淚給了你。
仲夏當(dāng)梔子花放肆地開放在校園每一個(gè)角落的時(shí)候，我們因?yàn)槊β刀鴽]有時(shí)間去好好欣賞。但當(dāng)我們結(jié)束了，空閑了。它也落下了它最后一片花瓣。再想要去好好欣賞它的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。錯(cuò)過了就回不去了。那就讓我瀟灑一點(diǎn)吧。揮揮手告訴自己“我已經(jīng)張大了”
對于過去我還是常常會(huì)想起。不是因?yàn)榧拍貞�，而是因�(yàn)榛貞浂蛹拍�。于是所有的傷痛都在我們的腦海中自動(dòng)刪除。只留下無數(shù)的美好在我們的心中刻下一道道青春的印記。
我們習(xí)慣把過去塵封在日記里。把未來淹沒在現(xiàn)實(shí)中。在夢想與現(xiàn)實(shí)中迷失了真正的自己。無論是三年前還是三年后。又有什么不一樣了。只是過去的日子被我們織上了一層夢境般的羅綺。華麗到不敢觸碰。成了現(xiàn)實(shí)生活中最完美的保護(hù)色。
我們彼此就像一場燦爛的煙火。點(diǎn)燃之后不顧一切的向前沖。在星空下的廣場綻開。然后灰飛煙滅。只留下淡淡的火藥味。最為這場煙火唯一的紀(jì)念。隨著微風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，留下一個(gè)美麗的瞬間，惹人嘆息。
在這座南方的城市中，冬天是不會(huì)下雪的，落葉盡情的紛飛，也許是為了安慰那些因?yàn)闆]有見過雪而失望的孩子吧。但感覺又怎會(huì)一樣呢?于是我靜靜的閉上眼，然后想象在一座白雪皚皚的城市中一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉。那是天真的童年。
幸福和痛苦揉碎在一起組成了我的生命。相聚和分離又成全了我的悲喜。當(dāng)記憶在輪回的煙塵中飛散。是沉淪或是清醒?
也許我們都是執(zhí)著的人吧。就算不懂得被愛的美麗。就算得不到愛得回應(yīng)。也不會(huì)選擇放棄抑或是忘記。就算黑暗的角落里只留下我孤單的身影。轉(zhuǎn)身也只留下輕聲嘆息。哭泣也算是一種美麗。
只有單純的心才會(huì)流出透明的淚。只有勇敢的人才會(huì)追尋到自己的幸福，于是忘記不如珍惜�；貞浺琅f讓它美麗。成長是一種痛。就像蛹一樣只有經(jīng)過最痛苦的破繭，才會(huì)擁有最美麗的翅膀。
那些因?yàn)槌砷L而不得不分離得人那些因?yàn)槌砷L而不得不流得淚。伴隨著日漸成熟的面容，帶著我的幸�；没珊Ｉ系呐菽�，飛上天用幸福的微笑看著幸福的過去。
成長的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生，我們長大了，我們變得成熟，我們變得懂事�？墒�，隨著長大，越來越多的煩惱也向我們撲來。
小時(shí)候，不管我們說什么做什么，別人都會(huì)笑呵呵地說，這孩子真是好玩，別人都會(huì)認(rèn)為是童言無忌�，F(xiàn)在呢?見到人要打招呼，不然就是沒有禮貌。
小時(shí)候，童年無憂無慮，你可以去聆聽大自然的聲音，與大自然親密接觸，可以蹲在小河邊跟魚兒交流，可以跟著朋友們一起玩著過家家�，F(xiàn)在，周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著，補(bǔ)奧數(shù)，補(bǔ)英語，學(xué)跳舞，每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。
一天，上完補(bǔ)習(xí)班回來，我想玩玩電腦，放松一下，剛打開電腦，媽媽就走過來了：“你看你又玩電腦，快去做作業(yè)�！蔽覠o奈的說：“好好，我知道了，我只玩一會(huì)，馬上就去做作業(yè)”媽媽說：“你以前考試從來都是考95分以上，可是現(xiàn)在，成績直線下降，我看你就是被電腦給迷住了。我還沒讓你干什么事，你看別人很小就會(huì)燒火做飯……”小時(shí)候媽媽從不會(huì)把我跟某某比較，現(xiàn)在，她整天說別人家的孩子怎么怎么好，把我說的一文不值。
長大的感覺真煩惱，我不想長大，唉!
成長的作文 篇6
蟬聲陪伴著行云流蕩，如果終究要揮別這段時(shí)光。十余年前，我們降生于這片土地，生于百花芬芳。兒時(shí)的歲月無憂無慮，跌跌撞撞地向前跑，懷著一腔熱血，卻不怕頭破血流的下場。
不知從何時(shí)起，曾經(jīng)嬌氣的小姑娘成長為堅(jiān)韌的少女，擁有了堅(jiān)硬的鎧甲，也擁有了軟肋。我們不回頭的向前走，時(shí)光湮滅往昔，就像是一次蟬蛻。
蛻去少年的青澀與憂傷，羽化成蝶。
以前就曾聽說過蟬蛻。在難以承受的痛苦下浴火而生，長出飛翔的翅膀。
與我們?nèi)缃裾诮?jīng)歷的成長何其相似。
越長大，看到的世界就越大，不再拘泥一片四方的天空，走出溫暖的避風(fēng)巷，見到和經(jīng)歷以前從未有過的事情。
小時(shí)候的家就好像一層保護(hù)膜，等我們懷著好奇與期待捅開它時(shí)，有新的陽光照進(jìn)來，卻也有狂風(fēng)暴雨夾雜在其中。
成長既令人歡愉，卻也是殘酷的。我們來到陌生的地方，開始一段新的人生，被迫著接受以前拒絕和畏怕的事情。
就比如我小時(shí)候一直很怕蟲子，可長大后去四方游歷時(shí)卻必須越過它們，才能去往向往的目的地。那時(shí)候也曾抱怨過為什么沒有捷徑——后來我才明白，想到達(dá)遠(yuǎn)方，必然需要披荊斬棘。
就像生物界中，要想化蝶飛翔就必須經(jīng)歷蟬蛻，而且從始至終必須一個(gè)人去面對。如果承受不了傷痛，只能平靜而碌碌無為地待在地面上，看別人翱翔，自己則安靜的化為枯榮。
成長不是指年齡，它取決于你的心境與精神。有的人滿頭白發(fā)卻也不算成長，有的人十多歲就已經(jīng)成長得頂天立地。
關(guān)鍵在于，你如何看待成長的蟬蛻。
請回頭看看走過的路。
你是否學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)而不是拈輕怕重的混日子？你是否看清了自己而不是不愿面對現(xiàn)實(shí)？你是否明白了真正的美而不是一味追求潮流？
你是否還堅(jiān)守一顆初心而不是隨波逐流碌碌無為？
每個(gè)人都被時(shí)光推著向前走，即便是黑夜也要幻化出光明。
成長的蛻變，就是學(xué)會(huì)接受和面對的過程。
什么時(shí)候才能變得堅(jiān)強(qiáng)？什么時(shí)候才能成長為自己希望的模樣？蟬蛻之后，方能化繭成蝶。
一個(gè)人的一生會(huì)經(jīng)歷許多契機(jī)，有的人知難而退，有的人卻迎難而上，一次又一次的蛻變成夢想的模樣。
在我八九歲的時(shí)候，曾見過一次蟬蛻，巨大的堅(jiān)硬的蛹包裹著它，它用力地掙扎，卻一次又一次地受傷�？伤鼪]有放棄，用柔軟的身軀去攻擊阻撓，每一個(gè)細(xì)小的傷害都成為它的武器。
它成功了，于是長出翅膀去追逐藍(lán)天。
升入初中后，課業(yè)逐漸繁忙，每天的生活變成了學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線。我也曾彷徨過，我不明白為什么有時(shí)候付出努力也得不到結(jié)果，我喜歡的事情被沉重的課業(yè)壓著，我想追求的東西漸漸模糊。我甚至想過放棄。
直到有一次夜晚奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上時(shí)，我忽然想起兒時(shí)看到的那場震憾人心的蟬蛻。
我也正經(jīng)歷著那樣一次蟬蛻。
后來我咬了咬牙，堅(jiān)持了下去。多少個(gè)日日夜夜的努力與希冀，我放棄了很多，但得到了更多。我學(xué)會(huì)了努力與接受，我終于破繭，看到了盡頭的光明。
許多時(shí)候，成長的蟬蛻會(huì)讓人猶豫，可是朋友，我無比真摯地告訴你：再堅(jiān)持一下，離破繭的那一刻不遠(yuǎn)了。
我見到過許多形形色色的人，我看到他們每個(gè)人身上都背負(fù)著巨繭，等待羽化的那一天。
我曾在風(fēng)中化繭成蝶，遺忘傷痛，逆風(fēng)飛行。
我不顧一切地追尋著，奔跑著，一次又一次蛻變著，等待那真正的成長蟬蛻。
成長的蟬蛻，給人生命的力量，讓我們看到不算遙遠(yuǎn)的彼岸。
繭蛻之后，便成蝶，四方流浪。
蟬蛻后即是開花，夢想不負(fù)任何一個(gè)可以化繭的人。
我始終在等待著蟬蛻，就像兒時(shí)喝苦藥時(shí)盼望著甜蜜糖，先苦后甜，在哪個(gè)時(shí)代都是真諦。
萬物皆從混沌中來，蟬蛻之后，便有了新生和光明。
我們一次又一次地跌倒，一次又一次地蛻去往昔，永不放棄，砥礪而行。
透過歲月的長河，我似乎看到一場蟬蛻。我是旁觀者，卻真切地經(jīng)歷著這一切，等待蟬蛻后的萬物復(fù)蘇。
此去經(jīng)年，春暖花開。
成長的蟬蛻，是上天贈(zèng)與我們最好的禮物。
月下獨(dú)坐，花間提壺，就像古時(shí)風(fēng)花雪月的相逢，我始終在原地，看我們都化繭成蝶。
恍惚中我聽到有人在笑。
我也微微一笑。
成長的蟬蛻，我遙望遠(yuǎn)方，坐在星河間，懷抱初心，靜待花開，永不放棄。
成長的作文 篇7
手變大了，身體變大了，年齡變大了，在成長過程中的我們處在慢慢的變大之中。
小時(shí)候，我一直認(rèn)為我的手是最小的，因?yàn)槟菚r(shí)真的像是無知的我，因?yàn)樵诔砷L的過程中，偶爾看到手變大了，嚇得我心惶惶，差點(diǎn)淚潸潸！
記得那是五六歲的`時(shí)候，那時(shí)是被認(rèn)定成長過程中速度最快巔峰時(shí)期、年齡段，而我卻在成長的過程中，發(fā)現(xiàn)自己正在默默的成長，不是大喜，而是眼前一片吃驚。一次，我在洗手，拿起香皂往手上涂抹時(shí)（第一次涂抹香皂的緣故），我發(fā)現(xiàn)手從小中漸漸變大，趕緊扔下香皂，將所有變大責(zé)任竟然推向香皂，隨即，我心惶惶的將手泡進(jìn)水里，想起了那科幻小說上的一句話“手變大了，慢慢的變大了，越變越大”！我又心惶惶的以迅雷不及掩耳之勢將我手拿出水中，猛然一看，手又變大了，我不禁在心中打了一個(gè)寒顫……隨即，我又將兩只濕淋淋的手搓動(dòng)起來，希望魔法不要降臨在我的手上，搓動(dòng)的過程中，水全部的濺在墻上！
在成長的過程中，我們從一歲長到兩歲，兩歲長到三歲……成長的過程中無從不有自身的快樂與離奇，只需我們慢慢去探索成長，因?yàn)槌砷L是快樂的，不要相信科幻小說，讓我們成長繼續(xù)增添一些快樂吧！
成長的作文 篇8
成長是什么
成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底為何物？！
或許——
成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事，學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí)，猛然，發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，有了許多的朋友，人生的路，人生的路仿佛又向前邁了一步。
或許——
成長是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí)，心中的那一分憤慨，讓我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國家榮辱！
或許——
成長是一份改變。不在冥頑不化，不再調(diào)皮任性，學(xué)會(huì)了聽話，沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁，不在自傲，學(xué)會(huì)了謙遜，可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí)，猛然間，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。
或許——
成長是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng)，不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了關(guān)心，理解他人。當(dāng)父母生病時(shí)，心中的那一份焦慮，讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對我們的重要：當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí)，一句理解的話語，讓我們又多了一個(gè)摯友。
或許——
成長是一份失意。成長的途中，有許多的不如意，許多的失落，但，在成長的途中，我們又學(xué)會(huì)了面對挫折，學(xué)會(huì)了用笑顏面對挫折！
或許——
成長是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無論到什么年紀(jì)，他都在成長，成長的腳步，一刻也不會(huì)停止，一刻也不會(huì)停止在成長中學(xué)習(xí)！
成長到底是什么？其實(shí)，只要我們每個(gè)人用心去體會(huì)，都會(huì)明白，我們的成長是什么！
成長的作文 篇9
不知什么時(shí)候起，“成長“成為了我最的詞匯，總是在不經(jīng)意間想到時(shí)，心中便隱隱作痛。這種痛淡淡的，沒有傷痕，讓我無法捕捉，卻是個(gè)慢慢蛀蝕的過程，令我不安，迷茫。
我不是一個(gè)膽小怯懦的人，卻在很長一段時(shí)間里懼怕成長，怕那一種痛。我曾經(jīng)沿著痛的邊緣，試圖去尋找那根導(dǎo)火線，結(jié)果找到了一大堆人和事。原來在不知不覺中，病菌早已繁殖于體內(nèi)，已經(jīng)不需要那一觸即發(fā)的引線了。
偶爾坐在椅子上發(fā)呆，把亂麻般的思緒全部攤在眼前，便開始一根一跟地梳理，事物的因果關(guān)系此刻顯得如此清晰：
因?yàn)槟程斓暮詠y語，被別人呵斥一句，我痛；
因?yàn)槟炒蚊ё沧驳男袨�，被譴責(zé)的目光一瞪，我痛；
因?yàn)樗麄兊乃枷爰眲⊥懽�，自己卻原地踏步，甚至心不余力不足時(shí)，我痛；
......
此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到先哲的話里蘊(yùn)涵的真諦：不是這個(gè)世界變化得太快，變化的只是我們自己。
我們的眼睛注定要面對現(xiàn)實(shí)的灰墻，而我，卻渴望這只是一道簡單的語態(tài)轉(zhuǎn)換題，只要去掉那個(gè)“被“，“適應(yīng)“與“被適應(yīng)“的關(guān)系就會(huì)轉(zhuǎn)變180度。然而，我終究沒能拿起彩色畫筆去涂抹那一堵墻......
席慕容說：假如生命是一列疾弛而過的火車，快樂和悲傷，就是那兩條鐵軌，在我身后，緊緊追隨。這句話讓我很容易地聯(lián)想到了“成長是一種美麗的痛“�？鞓�，悲傷，美麗和痛，似乎已經(jīng)結(jié)為一體，我開始自己想象范圍的有限，為什么我用了那么長的時(shí)間去感傷，去悲哀痛的來源？
我迷惘是未曾打開心中的窗，后來才發(fā)現(xiàn)不管我有多痛，窗外的天空依然無憂無慮，才發(fā)現(xiàn)秒針分針依然滴答滴答不停轉(zhuǎn)動(dòng)，世界不會(huì)為我而停止向前。我像是一個(gè)剛走出黑夜的孩子，去迎接第一縷陽光，去尋找美麗：
美麗，還可以在難過的時(shí)這首《天黑黑》，知道不只是自己陷入灰暗，原來有人和我做伴；
美麗，還可以抱者一本小說坐到第二天清晨，放縱自己的青春年少；
美麗，還可以和爸媽一起說說笑笑，盡享家庭的溫暖；
美麗，甚至可以在痛過之后有時(shí)間去暢想未來，走進(jìn)未來；
......
“一定有些什么，在葉落之前，是我必須舍棄的“，或許，就是那無止的煩惱吧。
痛過之后，美麗之后，我重新睜開雙眼，做一個(gè)新生兒，勇敢飛越，只因痛在美麗中。
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