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美與丑作文

時(shí)間:2022-07-10 11:07:00 關(guān)于美的作文 我要投稿

【推薦】美與丑作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美與丑作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】美與丑作文匯編9篇

美與丑作文 篇1

  人世間萬物皆是對(duì)等的,美與丑,善與惡,真與假……如果事物只有一面,反而顯得太單調(diào)。每件事情都有正反兩面,前些天,我就遇到了一件“真假”事件。

  那是一個(gè)中午。我和朋友小冰走在街道上,正準(zhǔn)備去飾品店看看,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對(duì)他視而不見,有的人看了倒在地上的老爺爺一眼,就匆匆走掉了。我有點(diǎn)憤憤不平,跑上前去想幫老爺爺一下,卻被小冰一把拉。骸皠e去,說不定是個(gè)騙子呢,現(xiàn)在騙錢的人多!”我遲疑了一會(huì),沒敢走上前去。又過了十幾分鐘,老爺爺只能無助地躺在地上。

  就在這時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩走了過去,扶起老爺爺,輕輕地拍掉他身上的塵土:“老爺爺你沒事吧?”“沒事,沒事!”老爺爺顫顫巍巍地說:“過了那么久,終于有人扶我起來了!边@時(shí)圍觀的人們都鼓起了掌,我拉著小冰,鉆進(jìn)人群中,也為那個(gè)男孩鼓掌。

  扶一下,就是那么簡單。而有人卻不敢上前一步,比如說我,比如說小冰?墒,當(dāng)今社會(huì)的不良風(fēng)氣實(shí)在是太多了,如果沒有那些所謂的訛詐事件,又怎會(huì)引起人們的'恐慌?

  所見,所聞,或許都不一定是你所想的那樣;蛟S,看似以為“假”的事情,其實(shí)本質(zhì)是“真”的吧。

美與丑作文 篇2

  羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍(dāng)我們的眼睛在捕捉美的過程中,卻往往會(huì)因短視而生偏見,因偏見而導(dǎo)致難以彌補(bǔ)的過錯(cuò)。恰如那只驕傲的鹿為自己擁有兩只粗大美麗的角而沾沾自喜,卻忘了這美麗有時(shí)卻成了致命的因素。相反,有些事物因?yàn)榭雌饋沓舐,而被我們輕易棄置;但很多時(shí)候,正是因?yàn)椴黄鹧鄣乃炊哂袆e樣的力量。恰如那驕傲的鹿為自己細(xì)弱的丑腿而抱怨,而在生死攸關(guān)的剎那卻是靠它才得以脫險(xiǎn)。因此,何為美?何為丑?一孔之見、先入為主地草率認(rèn)定,顯然欠妥。我們應(yīng)該有理性的眼光,有長遠(yuǎn)的思量,來正視美與丑,切忌鼠目寸光。

  愛美之心,人皆有之,本無可厚非。但應(yīng)該警惕的是,我們應(yīng)防止被表面的美蠱惑,而看不到其背后詭秘的殺手。正如雖美,但其內(nèi)有毒。我們需謹(jǐn)慎,莫因貪圖感官的一時(shí)愉悅,而為之交付生命,那就太不值得了。人之美不僅在于外表,更重要的是內(nèi)心。莎士比亞說:“沒有德行的美貌,是轉(zhuǎn)瞬即逝的;有一顆美好的靈魂,美貌是永存的。”端莊的容顏、得體的打扮、優(yōu)雅的言行,這些外在的美固然重要;但如果沒有高尚的德行、美麗的心靈與之互為表里,則其美是分裂的,是虛幻的,是造作的,經(jīng)不起時(shí)光的淘洗。

  生活中美與丑并存,丑,往往為人所厭棄,所鄙視;但有時(shí),丑卻因?yàn)槠涞滦缘姆曳迹屓吮陡锌少F!栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙速の髂,面目可憎,其丑無比,但正是他才給予了吉普賽女郎愛斯梅拉達(dá)以危難中的相助?刹赖拿嫒菖c善良的愛心,構(gòu)成鮮明的對(duì)比;這淳樸的愛心,賜予了丑以別樣的撼人心魄的力量。由此看來,只看到丑的表象,就斷然下論,以為不足用而蔑視、乃至將其拋擲一旁,這樣的判斷與決策顯然缺乏足夠的理性,我們還應(yīng)該深入其本質(zhì),看到丑的價(jià)值,揚(yáng)長棄短,這樣方才不致抱憾終生。

  衡量周遭的`人或物,是如此;自我認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),亦然。“金無足赤,人無完人!睂(duì)自己與對(duì)他人一樣,一味求全責(zé)備的完美主義心態(tài)并不可取。誠所謂:“魚與熊掌不可得兼。”假令你沒有引以為豪的身高、長相,你大可不必為之唉聲嘆氣;“尺有所短,寸有所長”,矮個(gè)有矮個(gè)的優(yōu)勢(shì),丑人也有丑人的用武之地。只要充分挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),你一樣可以贏得成功女神的垂青。

  奧斯特洛夫斯基說:“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他的本身,在于他的心,要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表!标P(guān)鍵在于本真之美。因此,我想說,人啊,勿為表象的堂皇所媚惑,也勿因外貌的丑陋而厭憎,請(qǐng)擦亮慧眼,清醒地認(rèn)識(shí)那深藏的本質(zhì)!

美與丑作文 篇3

  在我們的生活中,有許多陋習(xí)潛伏在我們的身邊,讓我們美好的生活中增添了幾份瑕疵。如果說文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),那么陋習(xí)就是社會(huì)前進(jìn)的絆腳石,F(xiàn)在人的`生活水平有了很大的提高,但陋習(xí)還是隨處可見,它反映了一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

  今年暑假,我在小區(qū)里、馬路上,看到了許多生活中的陋習(xí),例如隨地吐痰、踐踏草坪、亂闖紅燈、亂扔垃圾等等。我拍的這張照片,就在我家附近的馬路上,一輛行駛中的轎車伸出一只手,把廢紙拋在馬路上。人和車都非常美,但這種行為卻非常丑陋。

  因此,我們要從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,還要向身邊的人多做宣傳。告別陋習(xí)、擁抱文明,讓我們爭做文明小衛(wèi)士吧!

美與丑作文 篇4

  人與人之間,重要的是照亮對(duì)方的一瞬間。——題記

  這是一個(gè)老問題:“你能看到人性的什么美?”

  你可以沉默十秒,再做回答。

  這個(gè)問題很早便出現(xiàn),開始一個(gè)人坐在空蕩的汽車上,看著被擠來擠去一臉不爽的人們發(fā)呆,或者在熙攘的菜市場(chǎng)看著賣菜小販為了幾毛錢而與顧客大吵大罵時(shí)神游;也會(huì)在一個(gè)陌生的不熟悉的街上腦袋放空。

  是的.,我能看到人性的什么美呢?

  紅綠燈前,一位拿菜的老奶奶正焦急地看著來來往往的車輛,拿菜的手有些顫抖,額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠。而這時(shí),一雙手拿過了老奶奶的菜籃子,扶住她的胳膊,一邊招呼著車輛,一邊走向馬路的另一邊。到了最后,自己卻不留下一個(gè)名字,一個(gè)電話,微笑著離開了。

  這是人性的美嗎?

  草坪上,有人掉了錢包,細(xì)心的女孩撿起了,忙環(huán)顧四周,卻空無一人,而她做了什么呢?一個(gè)人在原地從早晨站到黃昏,終于等來焦急的失主,她睜著圓圓的眼睛,調(diào)皮地笑著將手中的錢包放進(jìn)了失主的衣袋,走前還不忘囑咐:“下次小心哦!”

  這是人性的美嗎?

  學(xué)校里,你總有一個(gè)關(guān)系好得要逆天的死黨,只有她一個(gè)人看你哭過,或聽你笑過,或與你爭吵過,擁抱過,在你最窘迫時(shí)合睡過一張床,在你最懷疑自己時(shí),給你爆棚的信任,在你最孤獨(dú)時(shí),對(duì)你不離不棄。

  這呢?這算人性的美嗎?

  以前我總想不明白,媽媽為什么要把新鮮美味的食物分給來往的陌生人。

  “我之所以給他們東西吃,是為了他們的媽媽有一天會(huì)在你餓時(shí)給你東西吃,孩子,你要明白,施與愛!比缓蠖紫聛砜次,眼里閃爍著仁愛的光芒

  對(duì)于“你能看到人性的什么美”這個(gè)老問題,請(qǐng)?jiān)试S我在三十秒后給出答案。

  人性的美,美在它的無私與偉大;美在它的奉獻(xiàn)與責(zé)任;美在它的付出與感恩。

  所以,請(qǐng)停下你慌張的腳步,在一個(gè)陽光正好的上午,伴著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴,你望向四周,還自覺揚(yáng)起嘴角,透過人心,你的眼里折射出仁愛的光芒。

美與丑作文 篇5

  心一臥溝含三點(diǎn),這三點(diǎn)我們可以理解成真善美,也可以把它歸納為假惡丑,但是不管怎樣它自身的美與丑絕對(duì)不在于我們外表的美與丑。

  對(duì)于什么是美?什么是丑?我認(rèn)為是在于人懂不懂的欣賞別人,看待自己。

  古人有云:“知人者智,自知者明!倍萌バ蕾p別人是我們要成為一個(gè)完成“美”的第一步。世界上并不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們懷揣這一顆欣賞的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管是物也好還是人也好,他們其實(shí)都很美麗。在我們欣賞他人的同時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也從他人身上學(xué)到了許多,這乃是“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。”因?yàn)樾蕾p我們感受到了春夏秋冬的神韻,而不會(huì)說:“春有疾病,夏日有蚊蟲,秋天蕭瑟,冬天冷寂。”欣賞,是人性中的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,世界就會(huì)充滿陽光,而我們的心,也一定能在這陽光下綻放出最美的花!而如果當(dāng)我們不知道用欣賞的目光去看待別人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無法找到突破點(diǎn),當(dāng)別人都在迅速進(jìn)步時(shí),而你?卻在原地踏步,這一切都源于你不懂得去欣賞別人。

  人者智,這是我們完成“美”的第一步,而更重要的一步還是在于我們到底能不能做到“自知者明”。能夠正確的認(rèn)識(shí)自己是認(rèn)識(shí)世界的奠基。我們不能一味的'狂妄自大,我們應(yīng)當(dāng)了解自己,知道自己那些缺點(diǎn),哪些優(yōu)點(diǎn)?我們應(yīng)當(dāng)懂得揚(yáng)長避短,完善自我。當(dāng)我們知道并懂得這些以后,我們的人生將更加的精彩奪目,因?yàn)樗刮覀兠鞔_了方向。這乃是“美”的關(guān)鍵一步。

  關(guān)于丑與美每個(gè)人都有他自己的解釋,但是不管從那一方面來看,他都體現(xiàn)了我們個(gè)人內(nèi)心真正的所想何所向。自己怎么看待美與丑就怎么去做,這是一個(gè)在簡單不過的道理了!

美與丑作文 篇6

  太陽活像一個(gè)大火球,樹葉無精打采地耷拉著腦袋,一動(dòng)也不動(dòng)。小狗躲在陰涼處,吐著長長的舌頭喘息著。我和媽媽來到水上樂園,泡在游泳池里消磨時(shí)光。

  夕陽西下,我和媽媽爬上岸,在渭河公園乘涼。人們?nèi)齼蓛傻,有的吃冰激凌,有的搖著扇子。忽然,一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾:一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),眼睫毛彎彎地向上翹起,一身時(shí)尚的.衣服襯得她像仙女一樣。走近了,我看見她頭發(fā)上卡了兩個(gè)卡子,還是玫瑰花的呢。我笑著對(duì)媽媽說:“她能夠做渭河公園的形象代言人了!泵廊诉呑哌吅染G茶,“咣鐺”一聲,飲料瓶被她隨手扔進(jìn)了路邊的草坪。我皺了一下眉頭,立馬跑過去,留意翼翼地走進(jìn)草坪撿出了飲料瓶。“哼!撿破爛的!泵廊擞檬稚戎亲余止局N一鹆,“是啊,我是在撿破爛人的垃圾。禮貌的說,就是保護(hù)環(huán)境!薄澳銜(huì)不會(huì)說話?!你老師是怎樣教育你們的?!……”美人柳眉一豎,嘴巴就像機(jī)關(guān)槍似的響起來?礋狒[的人圍了上來,我把飲料瓶遞給一個(gè)撿破爛的人,又把附近的幾片冰激凌紙塞進(jìn)了垃圾箱中。我拍拍手,對(duì)美人說:“對(duì)不起,請(qǐng)你必須堅(jiān)持做到外表與心靈的統(tǒng)一!泵廊撕莺莸氐闪宋乙谎,幸幸地走了。

  媽媽給我特意照了一張相留作紀(jì)念。我當(dāng)時(shí)樂呵呵地說:“雖然手臟,但是我的心靈是高尚的!边@張被我命名為《吶喊》的相片,告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。

美與丑作文 篇7

  美與丑是兩個(gè)特殊的形容詞——它們既可以代表外表的美和丑,還可以說明人類內(nèi)心的善良和丑惡。

  美和丑——這兩個(gè)熟悉又深?yuàn)W的詞天天圍繞在我們身邊。每天早上一起床,抬頭往外看,你可以說:“天真美,花真美。”也可以說:“癩蛤蟆真丑,蜘蛛真丑。”可你絕對(duì)不能說:“那個(gè)人真美或他真丑。”因?yàn)楫?dāng)你把這個(gè)直接客觀的形容詞加施在一個(gè)人身上時(shí),你并不知道那個(gè)人的內(nèi)心是丑惡還是善良的。

  人心真是不可探測(cè)的神秘啊!

  善良是形容內(nèi)心的美,而美麗是形容外表的`美。這兩者的不同之處就在于一個(gè)美麗的人不一定就是一個(gè)善良的人,而一個(gè)善良的人就一定是一個(gè)美麗的人。

  人剛生下來的時(shí)候是不能用“善良”或“丑惡”來表達(dá)的。人的本性是后天教育出來的。比如一個(gè)人出生在強(qiáng)盜群中,他長大以后肯定是一個(gè)滿口臟話的強(qiáng)盜。如果這樣,世界就會(huì)被分成了兩半——一半是善良的人和丑惡的人。善良的人想讓丑惡的人變成善良的人,丑惡的人想讓善良的人變成丑惡的人,從此,世界上有了書。這樣,即使有人生在強(qiáng)盜群,他認(rèn)真讀書,也能成為品德高尚的人?梢姇闹匾。

  為什么世界上一定要有“丑惡”?上帝是善良的,為什么還要?jiǎng)?chuàng)造“丑惡”這種東西?

  我想,丑惡也是幫助人類進(jìn)步的工具,雖然它很可怕,很殘忍,很毫不留情。它好似一只正在追逐羊群的惡狼,雖然落后的羊就會(huì)吃虧,但惡狼卻把它們都趕到一個(gè)方向——成功。

  舉一個(gè)切實(shí)的例子——古代視殺人為丑惡,后來出現(xiàn)了朱元璋、包公等公正的人,把當(dāng)時(shí)的丑惡清除了,F(xiàn)在,我們視貪污為丑惡,正在盡力阻止貪污的發(fā)生,我想,再過幾百年,人類可能連罵一句人都算是丑惡之極的。

  而丑惡的作用就是證明善良。

  善良是人類美好品德之一,它是黑暗中豆大的燈光,雖小,但卻充滿了希望。善良的人往往是丑惡者的犧牲品,往往都是受傷害的人?烧嬲屏嫉娜耸遣粫(huì)計(jì)較這些的,因?yàn)樵谒麄冄劾,丑惡者不是值得人憎恨的,反而值得人同情,因(yàn)樗麄冞B什么是善良都不知道……

  我們都想成為善良的人,但都認(rèn)為善良很遙遠(yuǎn),其實(shí)善良就在我們身旁,近的觸手可及,只是我們懶得舉手……

美與丑作文 篇8

  小的時(shí)候,我認(rèn)為漂亮的人和事物就是美的,以為美麗的人和事物,他的內(nèi)在也一定美好。

  當(dāng)讀了這句話“我們應(yīng)該注重內(nèi)心,而不應(yīng)該只看外貌”,當(dāng)聽了老師說“有人遇到困難的時(shí)候,我們要伸出援助之手,不要視而不見,這樣世界才會(huì)變得更加和諧,更加美好”;當(dāng)切開一個(gè)紅艷的蘋果,發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在完全變黑,我才明白;原來美麗的外表,也是無形的“武器”……

  有一次,放學(xué)回家的路上,一輛汽車飛快地行駛,只見一名女子直接躺在道路上,飛馳而來的汽車極速剎車,停到了那名女子的身邊。女子大叫著說:“我的腿骨折了,你要賠我錢。”司機(jī)見狀,趕緊下車查看,想要去扶起女子時(shí),那女子大叫著:“大家快看啊,他要非禮我!彼緳C(jī)聽后臉色大變,手足無措。此刻,圍觀的人越聚越多。人群中一位文質(zhì)彬彬的叔叔立刻報(bào)了警,警察火速趕到現(xiàn)場(chǎng),調(diào)取了附近的監(jiān)控,將這名女子帶上了警車。這名女子的容貌可以用楚楚動(dòng)人來形容,可身上卻由內(nèi)而外散發(fā)著“黑暗”的光,讓人心生厭惡。

  而警察叔叔們執(zhí)法嚴(yán)明,無比崇高、無比偉大,與女子形成了鮮明的'對(duì)比。當(dāng)祖國這個(gè)大花園中的“小花”“小草”被“暴風(fēng)”摧殘的時(shí)候,“警察園丁”就會(huì)挺身而出,趕走“狂風(fēng)暴雨”,將他們扶正;當(dāng)我們這些“嫩芽”“花苞”被“烏云”籠罩的時(shí)候,“警察園丁”會(huì)驅(qū)趕“烏云”,讓我們沐浴陽光。

  美與丑,善與惡,內(nèi)與外……時(shí)間會(huì)證明一切,因?yàn)闀r(shí)間是一面鏡子;時(shí)間會(huì)沖淡一切,因?yàn)闀r(shí)間是綿綿細(xì)雨;時(shí)間會(huì)書寫一切,因?yàn)闀r(shí)間是一支厲筆。內(nèi)在的美才是真正的美,它能經(jīng)得住一切考驗(yàn)!

美與丑作文 篇9

  從我記事起,爸爸媽媽的同事和親朋好友第一次見到我,都會(huì)夸我長得漂亮。我就這樣生活在大人的贊美聲中,自己總認(rèn)為我是一個(gè)活潑可愛的小美女。

  美與丑之間的關(guān)系 ,直到現(xiàn)在我才一點(diǎn)一點(diǎn)得明白它真正的含義。

  上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的鉛筆都是質(zhì)量較好的綠色硬鉛。班里好多同學(xué)的鉛筆都是五顏六色的,美麗極了。我真想占為己有,貪心使我最后鋌而走險(xiǎn),偷了同學(xué)一只帶有橡皮的鉛筆回家。為此我也付出了代價(jià)。媽媽用小木棍狠狠地打了我一頓。最后我把錢筆偷偷還了回去 。也許是因?yàn)槲倚,媽媽沒有對(duì)我多說什么。

  上二年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸媽媽帶我去吃自助餐。平時(shí)在家中我就非常挑食。在自助架上我終于找到了一種自己喜歡吃的綠豆小酥,就拿了幾盒。實(shí)在吃不下了,我想:“不拿白不拿!”反正我又沒吃那么多,就悄悄地往包里裝。媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“雨雨,你看見墻上的字了嗎?”我抬頭一看,上面的小條幅上寫著:“當(dāng)今社會(huì)提倡素質(zhì)消費(fèi),請(qǐng)不要浪費(fèi)!”我雖然不太明白是什么意思,可還是把裝進(jìn)去的東西拿了出來。回到家后,媽媽語重心長地告訴我:在飯店吃飯,如果都像你一樣,誰去誰拿,飯店不就關(guān)門了。所以要靠大家的自覺,你明白嗎?“聽了媽媽的話后,我似乎懂了。

  前不久,我在一次老師的小測(cè)驗(yàn)中,偷偷地打小抄,被老師發(fā)現(xiàn)了,回家后我拿著老師莫名其妙扣了8分的試卷,媽媽看后說:“不是對(duì)嗎?老師怎么扣分?”我也裝著不懂,說:“對(duì)呀,也許是老師看錯(cuò)了!边@次我沒有據(jù)理力爭,讓媽媽看出了破綻。事情真相大白后,我想這下慘了,挨打是定了,沒想到事情出乎我的.意料,不但沒挨打,媽媽還準(zhǔn)備了一桌子我愛吃的飯菜。在飯桌上,媽媽給我講了從我上幼兒園到現(xiàn)在所作的每一件好事與壞事,雖然飯菜很香,可我沒有吃出味道。因?yàn)閶寢尶蘖,哭得很傷心。最后,媽媽告訴我:你已經(jīng)快十歲了,也應(yīng)該懂事了。人的外表長得再美麗,你沒有一顆正直善良的心。那么你的心靈也是丑陋的。

  這一次我真的知道錯(cuò)了,也許是因?yàn)閶寢尩难蹨I,也許是我自己真的長大了。其實(shí)我是一個(gè)問題很多的孩子?墒俏液苄疫\(yùn),因?yàn)槲矣忠晃涣瞬黄鸬膵寢。我相信在老師和媽媽的幫助下,我將來一定是一個(gè)正直善良的好少年。

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