倒霉的一天作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的倒霉的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
倒霉的一天作文1
今天我好像是觸著了霉神，真是倒霉透了！
早上，我匆匆忙忙地來到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就引來同學(xué)們一陣哄笑。我丈二和尚摸不著頭腦，低頭一看，唉！我的褲子和上衣全穿反了！難怪渾身不舒服。
在圍棋班里，我正與對(duì)手殺得不可開交時(shí)，我緊握在手里的棋子，竟鬼使神差般“當(dāng)”的一聲，不偏不倚地自己落了下去。沒辦法，落子無悔，我輸了！
從圍棋班出來，恍恍惚惚，竟然上了9路公交車。糊里糊涂被拉到了終點(diǎn)站，發(fā)現(xiàn)坐錯(cuò)了車，急忙去趕5路車，可當(dāng)我氣喘吁吁地趕到時(shí)，眼睜睜看著最后一班5路車剛好“嘀”的一聲開走了。
眼看太陽一寸寸從西邊落下去了，若不是好心人借我手機(jī)，估計(jì)爸媽無論如何也不會(huì)想到我會(huì)被扔在郊區(qū)。
回到家，我洗了手來到沙發(fā)前，伸伸腿兒，甩甩胳膊，本想打算好好休息一下，沒想到冥冥之中，好像被鬼拽了一下，胳膊抽著疼，疼得我媽媽爸爸地亂叫。一家人捶的捶，揉的揉，按摩的按摩，忙得那叫一個(gè)亂。好不容易大疼過去了，我一屁股坐在沙發(fā)上，沒想到“咔嚓”的一聲，好好的沙發(fā)，硬生生的被我壓壞了。
“寶貝兒，沒事兒，只要沒傷著你就好！”好在媽媽沒有埋怨我，我也大人大量，完全沒有放在心上。順手拿起茶幾上的小刀，給媽媽表演我切蘋果的“神功一刀”，哎呦！一刀下去，蘋果跑掉了，卻把我的左手食指切了個(gè)正著。
望著鮮紅的血珠，我暈！今天我的倒霉真是史無前例！
霉神啊，請(qǐng)你饒了我吧！
倒霉的一天作文2
白天，我沒出門，晚上，見人就躲，就像老鼠怕見貓一樣，很是狼狽。你也許會(huì)問為什么？不是我犯了法，也不是我做了見不得人的事，而是我白凈的臉上紫了一片，快過年了，讓人瞧見，還不笑掉大牙。
由于我和弟弟打著玩，猛張飛的弟弟，一不小心把我的左臉抽打了一下，頓時(shí)我的左臉由白變紅，再由紅變紫，腫得象個(gè)紫茄子似的，再后悔也遲了，害得我一整天沒下樓。
夜幕降臨了，剛吃過晚飯，爸爸要和我一同去買東西，開始我真還不樂意，雖然晚上黑得伸手不見五指，天空中還飄著細(xì)如牛毛的雪花，但高懸的路燈把大街照得亮堂堂的，要是讓人看見，愛面子的我可覺得真不好意思，爸爸費(fèi)盡口舌，終于打動(dòng)我了，但我的條件是：在外面等他。
出了門，那兒暗我們走那兒，我象小偷似的，東躲西藏，我“平安”地穿過小巷，來到街上。
天氣冷颼颼的，由于下雪，路也很滑，行人斷斷續(xù)續(xù)的，也很安靜，但我還是東張西望，怕被人瞧見，左躲右閃，總算到了店門口。
爸爸走進(jìn)了店里，而我則店外等候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落到身上，剛開始還美滋滋的，它們象是怕我寂寞，來和我做伴，又象是早到的新年祝福，使我有說不出的喜悅，感覺挺爽。爸爸可真有能耐，真能沉住氣，讓我一等就是半小時(shí)。雪花終于溶成了水，冰涼冰涼的，我開始感覺到冷，繼而直打哆嗦，但我還是不好意思進(jìn)店里，爸爸終于出來了，我長出了一口氣，趕忙躲躲閃閃地回了家。
唉！倒霉的一天！
倒霉的一天作文3
俗話說的好，人要倒霉起來喝涼水都塞牙。今天我也不知道是惹了哪路神仙，都倒霉到家了……
今天早上，第一節(jié)課本該是語文課，可打過上課鈴后數(shù)學(xué)老師卻走了進(jìn)來，他拎著一個(gè)袋子�！斑@里面不會(huì)是試卷吧？”我有點(diǎn)疑惑。果然，被我這個(gè)“烏鴉嘴”說中了，這里面真裝的真的是試卷！“老師，你這也太突然了，就算考試至少提前跟我們講一聲吧！”我小聲嘀咕道。誰知我的嘀咕聲被同桌那個(gè)“二報(bào)子”給聽到了，他馬上報(bào)告了老師，老師狠狠地瞪了我一眼。我嚇得大氣不敢再喘一個(gè)。
當(dāng)我寫完第一面的時(shí)候我回頭看了一眼鐘，只剩二十五分鐘了！都過了近一半的時(shí)間了！我馬上迷迷糊糊地完成下面的題目，寫完試卷后只剩一分鐘就下課了，看著那亂七八糟的稿紙我的火就上來了，使勁把草稿紙握成一團(tuán)，又狠狠地往桌上砸去。這時(shí)這團(tuán)草稿紙就像故意針對(duì)我一樣，一蹦，竟然砸到了數(shù)學(xué)老師的背，“誰砸我？”老師大聲地問，我同桌又笑嘻嘻地二報(bào)起來：“是他砸的。”用可惡的手指了指我。這時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，真恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。
“叮叮叮……”下課了，我被數(shù)學(xué)老師叫進(jìn)了辦公室，到了辦公室數(shù)學(xué)老師心平氣和地問我：“你為什么砸我？”我小聲回答道：“我本來準(zhǔn)備砸一下桌子撒氣的，誰知道不小心砸到你了�！薄澳阏媸遣恍牡模俊崩蠋煱胄虐胍桑罢娴��！蔽业吐曕絿佒��！凹热荒闶遣恍⌒牡模蔷退懔�，記得下次不要亂發(fā)脾氣了�！蔽铱偹闾舆^了“一劫”，從辦公室出來，我像一只剛出籠的小鳥。
回到班上，好多同學(xué)都圍上來問“你怎么樣了？”我的同桌也來插一句：“有沒有被老師罵？”“快走開！煩著呢！”他們只好失望的走開了……
這就是我倒霉的一天。
倒霉的一天作文4
今天是個(gè)晴朗的天氣，前幾天一直下雨，真是倒霉啊，但是今天也不是一個(gè)挺好的日子，讓我覺的實(shí)在是倒霉透了。
主要是因?yàn)榘蜒澴优K了，還有一個(gè)下午竟然弄臟了兩雙鞋，還被媽媽大罵了一頓。所以覺得實(shí)在是倒霉透了！
事情是過程是這樣的：下午，我姐姐和一個(gè)朋友來我家和我一起寫作業(yè)，寫到三點(diǎn)十分左右，姐姐就提出了一個(gè)意見，說：是到我家后面的山旁走一走。經(jīng)過父母的同意，我們出發(fā)了。我們一開始一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有，我們沒走一會(huì)兒，前面就出現(xiàn)了左右兩條路讓我們選擇，我們經(jīng)過思考選擇了右邊哪條路，結(jié)果沒走一會(huì)就陷下去了，幸好我們反應(yīng)快，否則，就要成為大地的“美食”了。我覺得之所以這里的土地會(huì)這么軟，肯定是因?yàn)?前幾天的暴雨下的實(shí)在太大了，，把泥土澆的太濕潤，我之所以有這種想法是因?yàn)槲乙郧皝磉^這里，以前這里的泥土是非常硬的，我們只好原路返回了，去做好準(zhǔn)備了。
第二次我們做好準(zhǔn)備了，再次出發(fā)，我們從左邊這條路，結(jié)果，沒坐一會(huì)兒，就出現(xiàn)了死路一條，幸好細(xì)心的姐姐再走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條密道，我們走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)是一個(gè)可以用來當(dāng)冒險(xiǎn)的地方 ，但是里面太臟了，我們不敢走進(jìn)去，我們只好回家了，結(jié)果，一回家就被爸爸媽媽給罵了一頓。
我覺得我真的實(shí)在是太倒霉了也太可憐了！ 但是，有了生活的經(jīng)歷，我也覺的不倒霉了！反而還覺得自己是那么幸運(yùn)！那么快樂！那么歡樂！
倒霉的一天作文5
今天是愚人節(jié)，看來我得小心一點(diǎn)。
剛到學(xué)校，我時(shí)時(shí)刻刻都預(yù)防著，可是令我失望的是，同學(xué)們都沒來捉弄我。唉，看來他們都忘記了，這個(gè)愚人節(jié)真沒意思。
下課了，正當(dāng)我思考著應(yīng)該怎樣捉弄一下別人時(shí)，周鐵淳從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地跑來，上氣不接下氣地說：“姚……姚藝航，李……李老師叫……叫你過去�！笔裁�？李老師叫我，難道家作錯(cuò)了？不可能，那也應(yīng)該先把家作本給發(fā)下來。難道我犯了什么錯(cuò)，要批評(píng)？我懷著忐忑不安的心情走出了教室，周鐵淳見了卻大笑起來，把我嚇了一跳：“怎么了？”他笑著說：“你忘了今天是什么日子了？”“四月一日……”突然，我醒悟過來，“愚人節(jié)，好哇，你竟敢捉弄我�！�
我也想用同樣的方法去捉弄?jiǎng)e人，可每次都被別人識(shí)破了。唉，算了，還是別捉弄人了，只要不被別人給捉弄就好了。
上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課，下課了，我趕緊完成了數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，于是去批改。正在排隊(duì)時(shí)，金清兒指著我作業(yè)本上的一道題說：“你這道題錯(cuò)了。”什么，錯(cuò)了？當(dāng)時(shí)我早把愚人節(jié)的事忘得一干二凈，于是，我趕緊回到座位上，拿好了筆正要修改時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒有錯(cuò)。難道我看錯(cuò)了嗎？我又檢查了好幾遍，但并沒有錯(cuò)。這時(shí)我才發(fā)覺——又被人捉弄了。我正想再去改，但是，一陣音樂鈴響起——上課了。
下課后，我又去批改，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提醒我：“你最后一題錯(cuò)了。”哼，又想用這種方法來騙我，以為我還會(huì)上當(dāng)嗎？于是，我并沒有去聽他的話。老師批改好了，我接過作業(yè)本一看，傻了眼：怎么真的錯(cuò)了，看來他并沒有騙我，是我自己被自己給“騙”了。
唉，愚人節(jié)，我可被你害慘了。
倒霉的一天作文6
前天，學(xué)校組織我們“獵狐行動(dòng)”。我們乘著大巴來到了青龍湖公園。青龍湖公園有青青翠翠的草叢和五顏六色的花，真好看。
我們先去搭帳篷，我想把帳篷搭好，就使勁扯手上的繩子，我使出了吃奶的勁，只聽“唰”的一聲，繩子都扯到我這了，對(duì)面同學(xué)手上的繩子都不見，沒想到我使勁卻弄巧成拙了。真倒霉啊！
獵狐行動(dòng)開始了，我和組長急忙開始找，找到了第一個(gè)，可是第二個(gè)標(biāo)志物就在身邊，我們倆卻“視而不見”，花了好長時(shí)間，結(jié)果我仔細(xì)又查找了一遍，才找到。找第三個(gè)標(biāo)志物的時(shí)候，標(biāo)志物在房檐上，然后我下來的時(shí)候，有些得意，一不留神，自己的左腳絆了右腳，一屁股重重地坐在了地上，四腳朝天。大家別看這是第一次摔，我還有第二次呢。去找第四個(gè)標(biāo)志物的時(shí)候，我們找到了別人的標(biāo)志物，我沮喪極了，一轉(zhuǎn)身，不知道誰這么缺德挖了個(gè)坑，我一腳踩到了坑里，重心不穩(wěn)，向前一個(gè)咕咚，跌了個(gè)“狗啃泥”。你們說，我倒霉不倒霉�？墒沁@還沒結(jié)束呢，找第十個(gè)的時(shí)候，我又被石頭絆倒了，疼得我齜牙咧嘴！
別看我這么英勇地摔，摔出了“世紀(jì)水平”，但我們組也連十二個(gè)目標(biāo)物都沒找全，別的組可神了，一個(gè)六年級(jí)帶三年級(jí)的，四十八分鐘就找全了。唉，我們居然兩個(gè)小時(shí)也沒找全。我心里真是羨慕嫉妒恨哪！
“倒霉”啊，“倒霉”啊，這次活動(dòng)中我真是個(gè)“倒霉蛋”！可是現(xiàn)在回憶起來卻覺得很開心有趣，哈哈哈哈……
倒霉的一天作文7
早晨起床，我一看鬧鐘，“哎呀，睡過頭了！”于是我匆匆吃過早飯，準(zhǔn)備要去上毛筆課。一出門，傾盆大雨映在眼前，我穿上雨衣后，騎著自行車出發(fā)了。
一路上，還算順利。到了那，我打完車，去上毛筆課了，由于我認(rèn)真寫字，所以寫了一張較好的字，受了老師的表揚(yáng)。我心里美滋滋的，打算拿回去讓媽媽欣賞一下。放學(xué)了，雨也正好停了，我把字裝在衣兜里騎著車回家了。
沒走幾步，我發(fā)現(xiàn)車子走不動(dòng)了，帶我蹲下來查看時(shí)，一個(gè)影子從我衣兜里掉了出來，正巧掉在一個(gè)小水坑里�！鞍�，我的字！”說完，我便用手去抓，抓了半天也沒抓到，手表倒成了“落湯表”，停止不走了。于是，我痛心了，讓這些字永久地留在大地母親的懷抱中。
接著，我開始檢查車子為什么不動(dòng)了，原來是許多干了的污泥卡在輪胎上了。于是，我找來根木棍把車輪上的污泥捅下來。過了一會(huì)兒，總算清理干凈了一點(diǎn)，我感到自己汗流浹背，于是手往臉上一抹——��！我忘了我滿手都是泥，這下好了，我成了大花貓。
我沮喪地騎著自行車快馬加鞭，想早點(diǎn)離開這個(gè)鬼地方，不料由于騎得太快了，導(dǎo)致自行車的輪胎絆到一塊石頭，一滑，車連人一起人仰馬翻，這下……過了一會(huì)兒，我爬了起來，發(fā)現(xiàn)人倒沒什么事，只是我的衣服——不僅臟了，而且還磨出了幾個(gè)小洞，哎，我的衣服！我再次跨上自行車準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了，該死，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我搗鼓了半天也沒有修好，手到成了“黑手”哎，我的自行車！沒辦法，我只好牽著自行車回家。
我沮喪地牽著自行車回家。到了家中，媽媽發(fā)現(xiàn)我字也丟了，手表也停了，衣服也面目全非了，自行車也壞了，自己也成了大花貓。頓時(shí)火冒三丈，二話不說，罵了我一頓。
哎，真是倒霉的一天！
倒霉的一天作文8
大家都知道幸運(yùn)日，也都遇到過幸運(yùn)日，哎——可我今天卻偏偏遇到了倒霉日，大家都說我忘看黃歷了，如果你想了解，請(qǐng)聽我慢慢道來。
今天一大清早我就起了，激動(dòng)的連早飯都也沒吃好。急急忙忙的就上了車。因?yàn)槲乙ツ呛猛娴男穽u釣螃蟹。經(jīng)過一個(gè)漫長的路程，我們終于到了蟹島。我拿好蟹桿就開始了釣螃蟹的旅程。我把蟹桿向遠(yuǎn)處一拋，就耐心地等待。沒過一會(huì)兒，螃蟹就上鉤了。我學(xué)著別人的樣子把桿輕輕往上拉，沒想到，我一撈，魚鉤就掛到了網(wǎng)上。過了好長時(shí)間才把他們分開。我又等了好長時(shí)間一個(gè)螃蟹都沒上鉤。
到了平安橋前，�。『瞄L的隊(duì)。過了一會(huì)兒，終于到了我們，我們順利的通過了橋。到了對(duì)岸，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小橋即安全又人少，并且?guī)讉�(gè)小孩都通過了——秋千橋。我小心翼翼地走上去，啊，遙遙晃晃的，好嚇人。我還沒走幾步一不小心就掉進(jìn)了河里。忽然，我感到手指一陣劇痛，原來是水里的螃蟹把我的手指夾破了。我像拖著十斤水袋似的寸步難行，后來，我和工作人員說了我的情況，這才讓我反方向回到對(duì)岸。哎——掉進(jìn)水里的感覺真難受。
回到家，因?yàn)槲覔Q了三姨放在車?yán)锏母吒�，我還把腳扭了；吃螃蟹的時(shí)候，我剛給爺爺弄得螃蟹肉還掉到地上；吃晚飯的時(shí)，我還把剛盛好的粥全了。真煩人！
大家說，我今天倒霉嗎？
倒霉的一天作文9
上了一天的課，我的心情不像平常那樣燦爛，好像今天是我的“倒霉日”。我悶悶不樂的走在回家的路上，同學(xué)和我打招呼，我也只是笑一下，完全沒有了平�！隘傃绢^”的樣。
一回到家，我就向媽媽訴苦。
“媽媽，我今天遇到了好多倒霉事�！�
“噢，那你說說看�！眿寢屨f。
語文課上，老是讓我起來背課文，可您知道，我昨晚把與文書落在教室里了，老師就把我的小組長的職務(wù)給撤了；課間時(shí)，我和同學(xué)在樓道里踢毽子，被班主任發(fā)現(xiàn)了，把我們一頓好訓(xùn)；下午做值日時(shí)，值周生說我們打掃的不認(rèn)真，不干凈，把衛(wèi)生流動(dòng)紅旗摘走了，老師還罰了我們一個(gè)星期。媽媽，你說我倒霉不倒霉嘛！”
媽媽聽完了我的話，好一會(huì)沒出聲。我問媽媽為什么不說話，她卻笑著說：“你呀！你說是那些人討厭呢？還是你運(yùn)氣不好？我問你，語文書落教室，沒背課文，是誰的錯(cuò)？課間在樓道踢毽子，是誰的錯(cuò)？打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，又是誰的錯(cuò)？”
聽了這番話，我仔細(xì)的想了想。是啊，忘帶書回家，在樓道里玩，做值日不認(rèn)真，和別人有什么關(guān)系呢？確實(shí)都是我的錯(cuò)。
“這些都是我的錯(cuò)耶�！蔽也缓靡馑嫉卣f。
“想通了，那媽媽告訴。如果你在跑步，看到那么多人都帶著勝利的神情向終點(diǎn)沖，自己卻還抱怨場(chǎng)地不好，鞋不好，天氣不好。有用嗎？所以要從自身調(diào)整，加油向前沖刺，才能有勝利。聽懂了沒？”
當(dāng)這件事結(jié)束后，我想了很多。遇到失敗，應(yīng)該先問自己：有沒有盡力去做？聽到老師家長的批評(píng)，應(yīng)該先看自己，有沒有做錯(cuò)？
媽媽想告訴我的是：凡是先從自身找原因，不能有借口和理由原諒自己。從今天起，這句話將常伴我左右。
倒霉的一天作文10
我的生活時(shí)而枯燥，時(shí)而歡樂無比；時(shí)而倒霉，時(shí)而幸運(yùn)。在我的暑假生活中，最倒霉的一天要數(shù)8月20號(hào)那一天了。
記得那一天下著大雨，爸爸媽媽要送我哥去上大學(xué)。本來我哥要自己坐高鐵去的，但由于東西太多、書太沉，只好開車去送他。本來我是要跟著一起去的，但今天又恰巧是我好朋友的生日，和她還有另外一名同學(xué)約好下午2：00出去玩兒的。
所以媽媽決定和我好朋友的媽媽商量商量，準(zhǔn)備早上七點(diǎn)多把我送到她家去。就這樣，我來到了朋友家。這是我第二次來她家，叔叔阿姨都對(duì)我很好。我們倆上午在家把作業(yè)寫完了，吃完飯后便出發(fā)與另一個(gè)同學(xué)匯合了。
由于下雨的`原因，那位同學(xué)的小白鞋已經(jīng)變成了小黑鞋，這便是我們遇到的第一件倒霉事。隨后我們還去了擼貓館玩兒。十分奇怪的是，上次來時(shí)這些貓貓都十分喜歡我們，但這次即便是用魚干兒來誘惑它們，它們也只是和我們待一小會(huì)兒。隨后我們?cè)谀抢稂c(diǎn)了一杯奶茶，結(jié)果我喝著喝著，一不小心把奶茶弄灑了，還把我的衣服弄濕了一點(diǎn)兒。這便是第二件倒霉事。
第三件倒霉事是，因?yàn)槲液秃门笥汛┑臐h服都到腳跟那么長，所以在我們騎車時(shí)，水和泥都弄到了我們的衣服上。
而第四件事是我們經(jīng)歷的最慘的事兒了。在我們騎車時(shí)突然傳來了一聲尖叫！我們倆趕忙停下車去看，原來與我們同行的另一位同學(xué)在騎車時(shí)，車把不小心掛住了路邊的欄桿。當(dāng)我們把她扶起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的手和其他地方都擦破了皮，流了一點(diǎn)點(diǎn)血。而且車頭竟然都撞歪了，我們只好先幫她把車頭硬給弄正了，然后，到附近的朋友的親戚家處理了一下傷口，才又重新出去玩兒。
唉，那一天還真倒霉，簡直是不堪回首！
倒霉的一天作文11
今天李婉真猛的想起今天下午要舉辦故事大會(huì)，而現(xiàn)在已經(jīng)是上午第四節(jié)課了，如果不在中午的那段時(shí)間把故事復(fù)印下來并背會(huì)或讀熟就會(huì)被棄權(quán)，李婉真匆忙的安排了表演的角色，可是還沒故事呢！只見李婉真的目光向我投去，我倒也沒有反對(duì)，因?yàn)槲壹译x復(fù)印店也比較近，再者說，為集體做貢獻(xiàn)不也挺好的。我就滿口答應(yīng)了。
中午吃完飯，我就打開電腦尋找民間故事，經(jīng)過千挑萬選我找到了一個(gè)蒙古族講馬頭琴來歷的故事，一陣高興過后，媽媽把我叫了過去，問我不用把故事抄下來，我說不用，我可以用復(fù)印店的電腦找出這個(gè)故事，然后讓老板幫我復(fù)印下來。起初，媽媽還不相信我的說法，不過經(jīng)過我的一番口舌，媽媽終于相信了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話響了，電話中劉旭陽說他不能復(fù)印了（李婉真是讓我和劉旭陽各復(fù)印一張的），我也就沒問那么多。媽媽問劉旭陽說什么，我說他不能復(fù)印了，媽媽說我也不問問他為什么不復(fù)印，把我訓(xùn)斥了一頓。
一點(diǎn)五十了，我看了看表，趕緊讓姐姐和媽媽走，到了復(fù)印店老板說可以那樣做，一張一塊錢�？墒谴蛴C(jī)還要熱，就熱花了十幾分鐘，復(fù)印完到學(xué)校已經(jīng)二十了。下了車，媽媽又說以后像這樣真么匆忙的事情不干，人家劉旭陽半道不干了把事情全留給了你，你怎么真么沒心眼……媽媽又在學(xué)校門口把我說了一通。
我滿腹怨恨，看見同學(xué)都來迎接我我的委屈終于爆發(fā)了，我把那個(gè)稿子揉成了一個(gè)團(tuán)，給了組長一不小心掉在了地上，順便還踩了一腳，回到班里，我哭了。同學(xué)們都來問我怎么了，我說我沒事。直到放學(xué)我也沒有說為什么哭，希望電腦老兄也要一直替我保密呀！
倒霉的一天作文12
這幾天連下大雨，既然不是什么好天氣，也不會(huì)發(fā)生什么好事情，而我就經(jīng)歷了倒霉事件一連串，別提有多慘了。
倒霉事一：搭車去補(bǔ)課先濕褲。
晚上，我吃完晚飯就拿著雨傘趕著乘車去補(bǔ)課，那時(shí)天正下著大雨，風(fēng)也很大。我跑到街上，行人車輛稀稀落落，不見乘客摩托車的影子。我四處尋找，就是找不著，急死人了。忽然一輛乘客摩托朝我這邊駛來，我來不及細(xì)想，急忙迎上去叫那位司機(jī)。司機(jī)聽到了，停住了摩托車，誰知摩托停住的時(shí)候，剛好停在一個(gè)小水坑旁，我跑過時(shí)沒注意，腳踩在了水坑里，濺得我褲子都濕了。我想回家去換，可怕會(huì)遲到，只好帶濕褲上“陣”了。
倒霉事二：雨傘被刮跑，全身濕掉。
坐在車上舉著雨傘很麻煩，由于司機(jī)開車速度快，雨傘好幾次被風(fēng)刮跑。因?yàn)橄肟禳c(diǎn)到老師家，所以也不叫司機(jī)開慢點(diǎn)。正是這樣，強(qiáng)烈的風(fēng)突然“殘忍”地刮跑了我的雨傘。我只好叫司機(jī)停車，去撿雨傘。拿回雨傘時(shí)，全身早已濕透，再加上寒風(fēng)不斷的“溫柔”地向我襲來，冷死了。我不由得暗暗叫苦。
倒霉事三：今天不補(bǔ)課了。
終于，我辛辛苦苦地來到了老師家，可聽到的卻是：“老師感冒，今天不補(bǔ)課了�！碧彀�！我就是為了這句話而“損兵折將”、辛辛苦苦來得嗎？真是氣死我了。
因?yàn)榻邮芰藙偛懦塑嚨慕逃?xùn)，只好無奈地走著回家了。可快到家的時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來，雨傘“啪”地一聲――散架了。
哎，我真是倒霉到家了。
倒霉的一天作文13
今天是星期一，是個(gè)大好日子——今天下午有“陽光體育”呀！我們可以在操場(chǎng)上跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……
可倒霉的是，我們不但沒有玩成，還被老師狠狠地罵了一頓呢！事情是這樣發(fā)生的：下午，“陽光體育”的鈴聲已經(jīng)敲響了，其他班級(jí)也一個(gè)個(gè)拍著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)，只剩我們班還在教室里端端正正地坐著看課外書。這讓我感到奇怪、煩惱：為什么我們要在教室里學(xué)習(xí)，不能在操場(chǎng)上像一只快樂的小鳥自由自在地“飛翔”呢？……正想著，老師的一句話讓我插上翅膀飛到了操場(chǎng)上！——“現(xiàn)在鈴聲響了，怎么沒聽到呀？還不趕快排隊(duì)！”聽到這命令，我們像一只只剛出籠的小鳥飛出教室，還沒等隊(duì)伍排好，班長就帶著這一群快要發(fā)瘋了“猴子”上了天橋，剛走上天橋，就被老師叫住了：“你這個(gè)班長怎么連個(gè)隊(duì)伍都管不了，嗯？趕緊把隊(duì)伍帶回來！”我們立刻像霜打的茄子，垂頭喪氣地回到教室，又一次排隊(duì)下樓，可幾個(gè)“小話筒”，還是一邊走一邊嘀咕著什么，到了底樓，又被老師攔住了，老師氣勢(shì)洶洶地說：“還在說話，回去重新排隊(duì)再下來！”我們又一次無可奈何地回去，當(dāng)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，安安靜靜地下來，剛到樓梯口，鈴聲又一次響起，平時(shí)覺得悅耳動(dòng)聽的鈴聲，此時(shí)卻變得如此刺耳——“陽光體育”結(jié)束了，我們的憧憬、希望和快樂也都成了肥皂泡。
倒霉的一天作文14
“哦！”我發(fā)出一聲抱怨，“才6：40，再睡會(huì)吧�！庇型砥谄鸫簿C合征的我再一次睡著。“呀！”等我再一次醒來，已經(jīng)是7：15。我連忙手忙腳亂地穿衣服，又已百米沖刺的速度沖進(jìn)廁所，開始洗臉?biāo)⒀�。�?dāng)我洗臉時(shí)，悲劇發(fā)生了：我把臉盆灌滿水后拿毛巾時(shí)，不小心身子一歪，失去重心，“嘩嘩！！”臉盆翻了，剛好老爸就在旁邊。他用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。哦，終于出門了，我松了一口氣。便開始等電梯。
電梯下來，先從1樓到13樓。下來時(shí)又在8樓停了停，等我下來的時(shí)候，3樓竟然也停了一次，我欲哭無淚。導(dǎo)致我到學(xué)校時(shí)遲到了。我本以為自己的噩運(yùn)結(jié)束了，沒想到才剛剛開始。
第1節(jié)是音樂課，我準(zhǔn)備拿好音樂書去上課，才發(fā)現(xiàn)音樂書不見了，我心里一驚，連忙開始找。可找了一遍又一遍還是沒找到，我哭喪著臉，心想回家又要挨罵了。我垂頭喪氣的去上音樂課，還被扣了分。上完音樂課，再回教室的路上，一個(gè)叫錢嘉和的同學(xué)告訴我他借走了我的音樂書。他連說都沒說就把音樂書拿走了，我很生氣，批評(píng)了他幾句，看他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不錯(cuò)，我就原諒了他。
第2節(jié)是信息課，由于我們排隊(duì)比較吵鬧，所以老師叫王靜同學(xué)點(diǎn)名，先站好先進(jìn)去。我站的筆直，可她就是不理我們男生，先把女生都點(diǎn)完了。才點(diǎn)男生，我前面后面的同學(xué)都被點(diǎn)光了，比我差的同學(xué)也被幾乎點(diǎn)光了。最后終于點(diǎn)到我了，到教室一看才知道自己的位置被占了，只好在角落里和別人拼桌。
下午第2節(jié)課下課才叫真正的悲慘：下午2節(jié)課都是社團(tuán)，中間不下課，還在其他教室上。我回班的時(shí)候經(jīng)過樓梯，一不小心撞到一位同學(xué)，剛剛好邊上有一位值日老師，然后就被扣分了......
今天真是倒霉的一天。
倒霉的一天作文15
早晨，當(dāng)一縷陽光射入我的房間時(shí)，新的一天便開始了，鬧鐘還沒響，我就醒了。當(dāng)我迷迷糊糊走著，“砰！”伴著一聲巨響我摔倒在地，腳上隱隱作痛，我慢慢起身，臉上若無其事，其實(shí)內(nèi)心的怒火已經(jīng)報(bào)表了。
刷牙時(shí)，正在擠牙膏，“啪”一串掉在地上牙膏像是在嘲諷著看著我，氣得我臉色通紅，“怎么回事？一串牙膏都和我作對(duì)！”我吼道。我清理完后，下樓吃飯，早上喝粥。我剛夾上一塊青豆，“啪”青豆又掉在我的褲子上，我氣得差點(diǎn)暈過去，心想：怎么回事啊？都還沒出門就這么倒霉！
換好衣服，我坐上車去清江買零食，但這輛車也好像在和我作對(duì)，剛要上車，我就一頭撞在車門上。到了清江，進(jìn)了超市，我先是去找我最愛的黃瓜味薯片，沒有了，又去找香草冰淇淋，也沒有了！“今天怕是不宜出門啊�！蔽倚÷曕止局�，買完吃的，又是買奶茶。“請(qǐng)問要點(diǎn)什么？”服務(wù)員問。“抹茶奶茶�！蔽一卮稹安缓靡馑迹瑳]有了。”服務(wù)員說“雙響炮。”我說�！安缓靡馑�，烏龍茶也沒了。”服務(wù)員回答。“大叔奶茶總有吧？”我不耐煩地問道，“好的，稍等�！�
回到家，“今天就不出去了，一出去就事事不順心，不如意�！�
到了晚上，家里卻一個(gè)人都沒有，打電話也不接，我只好點(diǎn)了一點(diǎn)外賣吃。
晚上睡覺時(shí)，我半夜下床上廁所，回來睡了一會(huì)兒，突然頭一陣眩暈，一睜眼“嗯？我怎么摔下來了？”我疑惑不解，又躺回去了。
倒霉，生氣又無助的一天，怎么這么煩啊，睡個(gè)覺還可以摔下來，但愿明天發(fā)生的事會(huì)順心一點(diǎn)吧。
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