【精品】滿分作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滿分作文 篇1

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　——題記

　　我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿".因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛(ài)的心極，因?yàn)樗�象征的是青春的火熱熾情�?/p>

　　躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天吧�?/p>

　　珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。

滿分作文 篇2

　　回眸往事，你總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情沾染了塵埃，這不知是一件好事還是壞事。可無(wú)論如何，我從來(lái)慶幸，原來(lái)在我的記憶里，有這樣一件往事不染纖塵的傲然綻放在那里，如此美麗。

　　——題記

　　她個(gè)子矮矮的，都初二了，還是精瘦精瘦的，很大的眼睛明亮異常，但在那張小巧瓜子臉上很不成比例。她是從農(nóng)村來(lái)的，掉八寸的褲子有的還是別人送的，褶皺的皮膚好像提前衰老了似的，照我看來(lái)，她的品位也不咋地，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成不屬于我們這個(gè)年紀(jì)的發(fā)型，安在她頭上有些不倫不類。我甚至還曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“外星人大概就長(zhǎng)你這樣兒�！焙軕M愧的是，我那時(shí)的語(yǔ)氣真不是開(kāi)玩笑該用的，這對(duì)于一個(gè)青春期的女孩兒來(lái)說(shuō)確乎是很殘酷的。盡管我曾和她一樣的自卑甚至自閉，但已成為班長(zhǎng)的我又怎會(huì)局限于和她的友情中間呢?那是的我，整天想著怎樣穩(wěn)定成績(jī)并爭(zhēng)取拔高，怎樣樹(shù)立在同學(xué)間的威信，怎樣擁有死黨等等一些現(xiàn)在看來(lái)特虛的東西。

　　就這樣，我在一天一天中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，交到了幾個(gè)好朋友，卻很難視之死黨，然后接受友情的變味和背叛，獨(dú)自品嘗昔日埋下的苦果，黯然神傷。她呢?還是孤身一人，也曾和幾人關(guān)系密切，后來(lái)又不知是為啥分開(kāi)了，獨(dú)行于三點(diǎn)一線之間。我們?cè)谀�默的成長(zhǎng)，默默的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　那是一次大掃除，我拿著手中的掃帚胡亂掃著地面，心里記掛著競(jìng)選元旦主持人的事，她在一旁認(rèn)真的掃著地，頭也不抬一下。我煩了，請(qǐng)她幫忙掃地，自己好去競(jìng)選，她一口答應(yīng)下來(lái)，還忙催我趕快去。

　　不知有多少次，我找到她訴苦，我告訴她我覺(jué)得世界開(kāi)始變換成我所不了解的摸樣，我無(wú)法猜測(cè)，我很害怕。她總是靜靜地在一旁聽(tīng)著，一言不發(fā)，時(shí)不時(shí)的看上一眼已讓我倍感安心。這樣的事情發(fā)生過(guò)很多次，那份寧?kù)o的心情至今難忘，或許也是因?yàn)樗��?這就是朋友吧?可我那時(shí)不知，只認(rèn)為朋友必須經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦走到一起的才算，趟過(guò)萬(wàn)條河流的才算，友情也注定不會(huì)平淡的來(lái)，可正是這樣的想法，讓我失去了我難忘初二的唯一一份友情。

　　她從來(lái)是淡淡的，或許用恬淡來(lái)形容更為恰當(dāng)，所以注定我的疏離。人或許就是這樣的吧，擁有時(shí)不察覺(jué)，也不懂珍惜，失去了，才發(fā)現(xiàn)自己曾擁有過(guò)世界上最美好的東西，于是寫下種種詩(shī)詞佳句來(lái)悼念逝去的過(guò)去。我也是這樣一個(gè)人。

　　那種細(xì)水長(zhǎng)流的決心，數(shù)億年過(guò)后，任時(shí)光荏苒也不會(huì)改變，但當(dāng)初的人已不再，又如何來(lái)對(duì)景傷懷。那不一樣的友情，不一樣的愛(ài)，不一樣的美麗曾光臨我枯寂的初二，又如流星般離開(kāi)。

滿分作文 篇3

　　甜甜同學(xué)：

　　你好！看見(jiàn)你的這封信，第一感覺(jué)就是“俺找到一個(gè)伙伴，一個(gè)敢讓俺說(shuō)出心里話的伙伴”！這些話不能說(shuō)給爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂，而你一定能讀懂……

　　俺想要去流浪，不是逃避．而是期待；俺想要去流浪，不是幻想，而是追求。

　　著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，有的

　　只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。

　　在鋼筋水泥的叢林里，發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類，競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無(wú)休止的響在你的耳邊，只要分?jǐn)?shù)，不要友情，只要名次，不要真誠(chéng)……俺想要去流浪，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去．在與自然的對(duì)話中，做回真實(shí)的自身。

　　誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。君不見(jiàn)，考前幾日，無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生，看淡一切，此時(shí)都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”�？己蟮呐琶�把人分成三六九等。這份酸楚是無(wú)法言表的。俺想要去流浪，不必?fù)?dān)心勝利與失敗，尋找一份難得的歡樂(lè)。

　　俺想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護(hù)這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō)，讓心潮再次澎湃。

　　俺想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧?kù)o，看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。

　　俺想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。

　　在流浪人的詞典里，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨(dú)。什么都可以想，什么都可以不想�？梢蕴稍谏硵偵峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自身的感情。對(duì)著天穹發(fā)泄自身的一切，那種快意是無(wú)法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

　　在流浪人眼里，天永遠(yuǎn)是藍(lán)的'，海永遠(yuǎn)是綠的，草永遠(yuǎn)是青的。

　　俺想要去流浪，沒(méi)有太多的理由，只是一種心情。

　　甜甜同學(xué)，你能和俺一道去嗎？盼望你的回音。

　　一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

　　【閱卷簡(jiǎn)批】

　　90后生在眾人的“諧音”中就是“非主流”，叛逆的一代。就如作者自身所言的那樣特立獨(dú)行——“沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆�！弊髡叩倪@篇文章是對(duì)90后的一種代表性的全面剖析，道出了心中的無(wú)奈與深怨。這是一篇具有挑戰(zhàn)性的文章，直面實(shí)際，貞言不諱。而作者這般尖銳、獨(dú)立的講敘從心理上來(lái)說(shuō)就已經(jīng)構(gòu)成了反思（即勸說(shuō)）的立場(chǎng)。解鈴還需系鈴人，個(gè)人心理上的煩惱其實(shí)也只有自身主動(dòng)努力才干排除的，作者的長(zhǎng)篇大論實(shí)則就是對(duì)于無(wú)奈的發(fā)泄，這就是心理療法的體現(xiàn)。所以說(shuō)作者的立場(chǎng)同樣站在勸說(shuō)的角度，符合命題的寫作宗旨。

　　【發(fā)展等級(jí)】 語(yǔ)言流利，句式優(yōu)美，意境恬雅是本文最大的特點(diǎn)�！鞍诚胍�去流浪，不是逃避．而是期待；俺想要去流浪，不是幻想，而是追求�！薄霸诹骼巳搜劾铮�天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，海永遠(yuǎn)是綠的，草永遠(yuǎn)是青的�！边@些語(yǔ)句的描寫給了文章詩(shī)意般的靈魂，使讀者讀來(lái)朗朗上口，毫不生澀，給人一種心靈上的甜美享受。

滿分作文 篇4

　　清明時(shí)節(jié)快到了。學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)。全體五年級(jí)師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機(jī)會(huì)。

　　下午，同學(xué)們都比往日來(lái)的更早一些。早早的就站好了隊(duì)伍，迫不及待的等待著出發(fā)。在一聲令下，我們可以出發(fā)了。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，大部分都再談?wù)撽P(guān)于烈士陵園的事情。

　　��！終于到了，首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的英雄紀(jì)念碑，上面刻著八個(gè)顯目的大字：革命烈士永垂不朽！隨著主持人高喊一聲：“第一項(xiàng)，獻(xiàn)花�！蔽覀儌�(gè)個(gè)抬頭挺胸�？�，遠(yuǎn)處的紀(jì)念碑上，站著我校的學(xué)生代表、像革命烈士獻(xiàn)花。我們學(xué)校好邀請(qǐng)了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長(zhǎng)為我們宣誓。

　　儀式結(jié)束了，我們從紀(jì)念碑左邊繞過(guò)去，參觀：安陽(yáng)革命史紀(jì)念館�！霸诶锩妫�我們看到了抗日時(shí)期：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，安陽(yáng)淪陷時(shí)的一些圖片和簡(jiǎn)介。親手摸過(guò)以前前線指揮所工作人員用過(guò)的碗，八路軍用過(guò)的大刀，修建紅旗渠用過(guò)的工具……還了解到了市區(qū)革命烈士英明437人安陽(yáng)市烈士陵園186人，不如說(shuō)里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國(guó)慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩(shī)抄書(shū)法作品精選、革命英雄紀(jì)念碑精選……

　　隨著我們一聲聲背詩(shī)聲，快樂(lè)的一天結(jié)束了！

滿分作文 篇5

　　這一場(chǎng)偶然發(fā)生的育兒理念之沖突看似平�！�—中外理念不同是眾所周知的——可細(xì)細(xì)想來(lái)，實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

　　育兒理念的不同只是表象不同，其實(shí)質(zhì)，是中外文化追求的不同。

　　為什么要扶?又為什么不扶?

　　扶，是呵護(hù)他，疼愛(ài)他，更是在告訴他:你盡管去走，摔倒無(wú)妨，始終有一雙手在你身后幫你;不扶，是鍛煉他、敲打他，更是在告訴他:你盡管去走，摔倒無(wú)妨，但你要堅(jiān)強(qiáng)要自主，沒(méi)有人能幫你。

　　扶，是因你不孤單;不扶，是因你很孤單，一個(gè)人的戰(zhàn)斗只能靠自己。能說(shuō)孰對(duì)孰錯(cuò)嗎?不能。

　　在中國(guó)，家庭觀念相當(dāng)濃重，這源自于上古周代的宗法制。兩千多年來(lái)，它已成了中華魂之一部分。在家里特別是在大家庭里，兄弟姐妹之間互幫互助也極其常見(jiàn)，即使在獨(dú)生子女家里，也可能與堂表兄弟聯(lián)系密切。強(qiáng)助弱，長(zhǎng)扶幼，是家庭中必不可少的關(guān)系。更所謂“兄弟鬩于墻，外御其侮”，危難時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一心才能共渡難關(guān)，這一切教會(huì)我們不孤單地生活。對(duì)上孝順父母，對(duì)下呵護(hù)弱小，是中國(guó)孝悌的體現(xiàn)。我們都擁有家人幫助。正在中國(guó)，朋友的分量重于千金。我們都聽(tīng)過(guò)梁山好漢的故事，他們的會(huì)議廳名為“聚義堂”。正是為了這個(gè)“義”字，從古至今流傳了多少為朋友兩肋插刀的佳話!落魄時(shí)，不必驚慌，因?yàn)槲覀兌紦碛信笥训膸椭�。正在中�?guó)，從不缺乏大愛(ài)無(wú)疆的人。我們堅(jiān)信“一方有難，八方來(lái)援”，國(guó)內(nèi)如此,國(guó)際亦如此。因?yàn)樽非蟆叭省?國(guó)內(nèi)一直開(kāi)展扶貧工作，我們追求的不是某個(gè)人的飛黃騰達(dá)，而是所有人都過(guò)上幸福生活�！斑_(dá)則兼濟(jì)天下”,我們救濟(jì)他國(guó)于困難之中，我們的發(fā)展為落后國(guó)家?guī)�去機(jī)遇。中國(guó)，從不自私，從未孤單，中國(guó)更要讓世界也不再孤單。我們的背后，始終有一雙手。

　　反觀外國(guó)，孩子18歲成年便須自力更生，父母不再提供援助。他們要讓孩子獨(dú)立闖蕩，苦樂(lè)自知。外國(guó)人眼中大家都是朋友，也就不強(qiáng)調(diào)所謂義氣，當(dāng)然也可好聚好散。外國(guó)的貧民窟里聚積著大量社會(huì)最底層人。誰(shuí)來(lái)救濟(jì)他們?在財(cái)富論英雄的社會(huì)里，沒(méi)能憑自己努力掙到錢，并沒(méi)有值得可憐之處。國(guó)外強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，正是因?yàn)樗麄兒V信一切由自己開(kāi)創(chuàng)，一切因我而生,我的獨(dú)立，無(wú)須幫助。反，這個(gè)“反”是“反觀”，是辯證地看，不是“反面”!

　　中國(guó)的孝悌仁義與外國(guó)的獨(dú)立打拼實(shí)無(wú)可比性，我們自古以來(lái)便強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性，而外國(guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)性。但二者無(wú)高下之分，正所謂“求同存異”。文化追求不同，出發(fā)點(diǎn)卻都是為了更好地生存。育兒理念不同，各有所長(zhǎng)，但都為了孩子好，有此足矣!深，深入分析，方法不同，目的一樣!

　　你孤單嗎?無(wú)論是與否，請(qǐng)堅(jiān)信我們都會(huì)有別樣的精彩人生!

滿分作文 篇6

　　每一個(gè)人一出生，就沉浸在愛(ài)的懷抱里。那怕只是一件小事，里面也滲透著父母親人濃濃的愛(ài)意，但是，并不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺(jué)，讓你倍感親切。

　　我上幼兒園的時(shí)候，都是奶奶來(lái)接我。上學(xué)、放學(xué)都是乘坐公交車，那一段時(shí)間，我經(jīng)常跟公交車打交道。但是，并不是每一次你都能搶到一個(gè)座位。

　　我清楚地記得，那一天放學(xué)會(huì)家，公交車上人很多，每一個(gè)人都只能站一小塊地方，車上的人摩肩接踵，非常擁擠。我和奶奶站在那兒，感覺(jué)都快要窒息了。在這種情況下，自然沒(méi)有人肯讓座。我很氣憤，一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子上車，居然沒(méi)有人讓座，太沒(méi)有公德心了吧?我和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了后面，被熙熙攘攘的人群壓得透不過(guò)氣的我，伸出手來(lái)使勁地推了以下旁邊的人，想要透口氣。卻不想沒(méi)有扶穩(wěn)，汽車都抖動(dòng)了一下，我摔了下去。心想著，這下完蛋了，估計(jì)是要送醫(yī)院了。卻有人在最關(guān)鍵的時(shí)刻扶住了我，我立馬抬頭，眼前的是一位叔叔，手上拎著大包小包的袋子。我站直了身，不好意思的朝他笑了一笑，說(shuō)了一聲謝謝，迅速轉(zhuǎn)回身去，扶住扶手，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“這樣太危險(xiǎn)了，要不你坐在這里吧?”我回頭望去，看見(jiàn)剛剛的叔叔微笑著看著我，起來(lái)給我讓座。我很高興，拉著奶奶的手就走了過(guò)去，奶奶卻很掃興的地說(shuō)叔叔手里的東西太多了，站著不方便，不用了。我失望極了，搞不明白，有人給你讓座，干嘛不坐?“沒(méi)事，您坐吧!我快到了!”說(shuō)著，叔叔徑直走向下車口，我恢復(fù)了心情，拉著奶奶坐下�？墒牵瑳](méi)過(guò)幾個(gè)車站，我卻在擁擠的人群中看到了他的身影，他顯然也看到了我，朝我憨憨的一笑。那一刻，我好感動(dòng)。

　　從此，那一張憨憨的笑臉成了我生命里不能忘卻的一刻。我永遠(yuǎn)記得那溫柔的語(yǔ)句，使我久久不能忘懷。

滿分作文 篇7

　　最美的風(fēng)景，在眼前

　　當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑落在每個(gè)角落，我們不禁感嘆，早上生機(jī)勃勃的旭日真美呀，怎么不一直停留在那一刻呢？當(dāng)雨淅瀝瀝地打在芭蕉葉上，我們不禁想念起那陽(yáng)光普照的日子，可當(dāng)萬(wàn)里晴空時(shí)，我們卻又忍不住懷念那朦朧的煙雨。也許，得不到的永遠(yuǎn)最美吧！ 可是，得不到的真的是最美的嗎？不，不是的。眼前擁有的，才是最美的。

　　當(dāng)花瓶還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方時(shí)，我們認(rèn)為它如稀世珍寶，格外精美。但擁有了呢，卻開(kāi)始覺(jué)得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開(kāi)始覺(jué)得可惜，怪自己不懂它的價(jià)值。 不懂得珍惜當(dāng)下的人，是最可悲的，每個(gè)人都不想成為那個(gè)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美麗，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜的人，只會(huì)活在自己的嘆息中。

　　當(dāng)貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪?shù)牟椒ィ�霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕著牛羊前進(jìn)，仍在捧著自己的畫(huà)本，描繪著這片草原的美麗。殘酷的社會(huì)將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上，他從來(lái)不羨慕那些趨炎附勢(shì)的畫(huà)家們所獲得的一切。在他眼里，他用屬于自己的風(fēng)格畫(huà)下的阿姆斯特丹無(wú)疑才是最美麗的。終于，他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會(huì)，一揮鞭，甚至闖進(jìn)了英國(guó)倫敦國(guó)家美術(shù)館。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅(jiān)持，堅(jiān)持屬于自己的眼前美景，他才屹立于畫(huà)壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。

　　司馬相如繞了一大圈才猛然發(fā)現(xiàn)，最美的不過(guò)是一直在自己眼前的卓文君；納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中，卻忽視了身邊最美的妻，直至她離世，才想起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；威廉巴特勒葉芝，只因堅(jiān)持愛(ài)著眼前的她，不管風(fēng)，不管雨，因此，那篇撥動(dòng)人心弦的《當(dāng)你老了》才仍然感動(dòng)著每一位讀者。

　　古往今來(lái)，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍執(zhí)著于自己所得不到的？余秋雨說(shuō)過(guò)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)努力為之奮斗的，為之擔(dān)憂的東西往往不是最珍貴的東西。因?yàn)�，最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因?yàn)樽约簱碛辛瞬挪挥X(jué)得珍貴。此刻，我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達(dá)的心，即使身處逆境，仍能欣賞并珍惜眼前的美。

　　追求的心無(wú)可厚非，只是我們不應(yīng)該忽視眼前所擁有的美。智者，便是會(huì)懂得珍惜當(dāng)下的人。我只是希望，下一個(gè)落日余暉，我們可以珍惜；下一個(gè)朦朧煙雨，我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。

滿分作文 篇8

　　我最大的挑戰(zhàn)是我自己，我一直在和我自己戰(zhàn)斗。我一直以來(lái)困擾在思想矛盾中，一方面我期望自己能夠在各方面做得更好，一方面我卻嫉妒懷疑自己的能力，以至在獲得成功時(shí)惶恐不安，在遭遇失敗時(shí)心情沉重，患得患失，總無(wú)法將全身的積極性與潛能調(diào)動(dòng)起來(lái)，充分展示出自己的實(shí)力。

　　而造成這種矛盾的原因，我想最大的因素還是性格太封閉、太軟弱，以至常常過(guò)分看輕自己，這是一種可怕的心態(tài)，我堅(jiān)決不做它的俘虜。然而與這種心態(tài)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我已打了一年！從一開(kāi)始，我就由于意志的薄弱與力量的弱小而瀕于被壓倒摧垮的地步，我時(shí)常以異樣的眼光審視每一件事、每一個(gè)人，總把自己拿去跟別人比，結(jié)果比得狼狽不堪，好像自己一無(wú)是處。以這種心態(tài)去學(xué)習(xí)，是會(huì)很痛苦、很疲憊的。以前我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題，而且也往往是想透徹了，但一旦再遭受一個(gè)小小的打擊，那剛剛修建的“防御工事”就會(huì)立刻全線崩潰，自己又會(huì)去自卑了。

　　所以，我的對(duì)手是何等厲害！后來(lái)，我在長(zhǎng)期的持久戰(zhàn)中摸清了對(duì)手的特征：它總是在我最失落時(shí)攻擊我，總在我最得意順心時(shí)騷擾我，它的目的就是給我的心靈蒙上陰影，讓我自己將自己折磨摧殘，它好再次乘虛而入，一舉擊敗我。隨著我的成熟，我的意志能夠支配的力量已驟然提升，我已明白對(duì)手的“險(xiǎn)惡意圖”，我在頹勢(shì)中開(kāi)始慢慢復(fù)蘇，開(kāi)始重新構(gòu)建“心理防線”，當(dāng)那可惡的心態(tài)探出腦袋試圖騷擾我時(shí)，我就毫不留情地重錘出擊。盡管目前我仍處于劣勢(shì)，但我覺(jué)得，既然我已經(jīng)懂得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”如何打，且已經(jīng)開(kāi)始恢復(fù)信心，那么就差積聚力量，大規(guī)模反攻了。

　　只要我能夠堅(jiān)持下去，時(shí)時(shí)調(diào)整心態(tài)，不斷努力，就一定能夠做到“三千越甲盡吞吳”！我缺乏的不是能力，而是展示自己、直面困難的勇氣與魄力，我正在使自己朝正確方向發(fā)展。我堅(jiān)信：生活是多彩的，前途是光明的，我一定能夠戰(zhàn)勝自己，贏得自信人生！

滿分作文 篇9

　　被春風(fēng)熏香的五月

　　云朵中流動(dòng)美妙的音符

　　陽(yáng)光在綠柳中輕輕穿梭

　　細(xì)雨剛打濕了蜂兒的翅膀

　　正在花間慌亂地梳理

　　我看到你寬厚的笑容

　　五月一般煦暖

　　將陰沉的心靈照亮

　　就像永恒的太陽(yáng)

　　毫不吝嗇他的光芒

　　大美鄉(xiāng)村

滿分作文 篇10

　　在茫茫草原上，小動(dòng)物們的天敵——狼來(lái)了!他跟著兔子，窮追不舍。

　　“救命啊……為……為什么你就追我啊?”兔子叫喊道。

　　“哈哈哈……你不知道嗎，你的肉最美，最好吃啊!”緊跟在兔子后面的狼說(shuō)道。

　　在池塘里的魚(yú)，樹(shù)上的松鼠，泥土中的鼴鼠，還有灌木叢后面的小動(dòng)物們都為兔子捏了把汗。

　　短跑冠軍就是厲害，盡管狼怎樣快跑，都是追不上的。但是，雖然是短跑冠軍，但也有危險(xiǎn)。因?yàn)�，在他面前，一條大河擋住了他的去路。眼看著狼要追上來(lái)了，怎么辦呢?

　　“呼……呼……呼，小白兔，你跑不掉了吧，哈哈，跟我回家吧，我那盤中餐�！崩堑目谒�都仿佛要流下來(lái)了。

　　狼一步步逼近，眼看著就要被抓住了，兔子很著急。突然，一個(gè)黑影從旁邊滾過(guò)來(lái)，狼一分散注意力，兔子從急忙他身邊逃走了。狼剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，兔子早沒(méi)影了�！肮�哈，你中計(jì)了。”一個(gè)聲音從狼的身后傳來(lái)。狼一看，是刺猬，他便想起了上一次刺猬把他扎得渾身是血。就乖乖的走了，“你給我記住，嗚……”從后面?zhèn)鱽?lái)了狼的吼叫。

　　事后，兔子很感激刺猬，但每次刺猬都救他也不行啊。于是，游泳培訓(xùn)班成立了，小狗，烏龜，松鼠和兔子也去了。

　　一個(gè)月后，培訓(xùn)班教練鴨子來(lái)查看情況。小狗和烏龜都學(xué)會(huì)了游泳，很高興的離開(kāi)了培訓(xùn)班。而兔子呢，腳剛碰到冰涼的水，就立刻縮了回去;松鼠比兔子還好點(diǎn)，敢下水了，但雖然一連喝了幾口水，也沒(méi)學(xué)會(huì)游泳。鴨子喊道：“我兩條腿都能游，你們四條腿都游不了嗎?”說(shuō)著，在水里游了一圈“看，不是挺好的嗎，快，加油!成功的90%來(lái)自汗水，努力吧!嘎嘎!”

　　聽(tīng)了鴨子的一段話，他們倆又有了信心，但兔子一碰到水又退了回來(lái)，松鼠又喝了七八口水照樣沒(méi)學(xué)會(huì)。于是，他們倆商量退出這個(gè)游泳班，可是正好被鴨子聽(tīng)到了，“好啊，私底下商量，兔子，你忘了刺猬冒著生命危險(xiǎn)救你了嗎?明天接著來(lái)練。”

　　第二天，松鼠實(shí)在受不了了，在家里裝病。兔子只好獨(dú)自孤零零的練習(xí)，可是還是一無(wú)所獲。

　　幾天后，又來(lái)了幾個(gè)人來(lái)培訓(xùn)，沒(méi)一個(gè)月，就練好走了。兔子還是那樣，雖然敢下水，但他每天都不用喝水了，因?yàn)橛糜境乩锏乃�都�(jí)蛩�喝一個(gè)月的了。

　　每一次都想放棄的兔子終于受不了了，決定退出。可是，鴨子按住他不讓他離開(kāi)，以至于兔子掙脫后因?yàn)閼T性而跌到游泳池里淹死了。

　　評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑!為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢?”

　　哲學(xué)家大雁說(shuō)道：“兔子不會(huì)學(xué)游泳是正常的，不至于非逼他吧!”

　　人們紛紛譴責(zé)鴨子，居委會(huì)一致決定，把鴨子送上法庭，因過(guò)失殺人罪判而無(wú)期徒刑。

　　鴨子感嘆：“我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了啊……”

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