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有什么的作文

課間有趣的作文

時(shí)間:2022-07-11 13:23:53 有什么的作文 我要投稿

課間有趣的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的課間有趣的作文9篇,希望對大家有所幫助。

課間有趣的作文九篇

課間有趣的作文 篇1

  這個(gè)星期五,為了讓我們知道多運(yùn)動(dòng)才能強(qiáng)身健體,我們學(xué)校舉行了一次大課間展示。

  這次大課間主要展示武術(shù)操、趣味田徑游戲、小型足球表演賽。其中最有趣的就是趣味田徑了。趣味田徑有很多種,每個(gè)班級的都不一樣,讓我們大開眼界。我們班展示的是“跪投實(shí)心球”,游戲是這樣的:兩人一組,跪在墊子上,互相把球舉過頭頂扔給對方。這真是一個(gè)有趣的游戲,只見球像小鳥一樣飛來飛去,真是球來球往,圍觀的小朋友也十分緊張,尖叫聲一陣一陣地傳來,參加游戲的同學(xué)更是興高采烈,老師也露出了淡淡的微笑,所有人都沉浸在歡樂的氣氛中。很快就輪到我了,我一開始還不怎么會(huì)玩,但很快就熟悉了,投球?qū)Ψ蕉伎旖硬蛔×恕?/p>

  很快課間展示就結(jié)束了,雖然天氣有點(diǎn)冷,但運(yùn)動(dòng)讓我們每個(gè)人身上都出了許多汗,真是一次有趣的課間活動(dòng)。

課間有趣的作文 篇2

  叮鈴鈴下課鈴聲響起,阿毛同學(xué)又是以迅雷不及掩耳之勢第一個(gè)飛奔出教室,任課老師在后面大聲呵斥,揚(yáng)言下節(jié)要他站著聽課。

  看過TF-boys主演的《我們的少年時(shí)代》以后,對于校園生活更加充滿了珍惜和熱愛。

  我喜歡上課時(shí)跟同學(xué)們一起搶答問題的熱烈感,即使經(jīng)常回答錯(cuò)誤,但是依舊不改我們的斗志。

  當(dāng)然最喜歡的還是大課間時(shí)和朋友們一起在操場上瘋鬧的場景,似乎這樣灑脫肆意的才是我們的青春。

  正如劇中一樣,我們學(xué)校也有著各種各樣的社團(tuán),同學(xué)們根據(jù)自己興趣會(huì)選擇不同的社團(tuán)加入,每次到了大課間,你都會(huì)看到操場上人來人往,各種項(xiàng)目都在一邊訓(xùn)練,一邊培養(yǎng)社團(tuán)成員間的感情。你看,有棒球,有籃球,還有羽毛球足球,話劇社的正在教室排練準(zhǔn)備接下來的比賽,音樂社也不甘落后在勤加練習(xí)。

  我們的大課間,平淡卻又不會(huì)乏味,因?yàn)槊總(gè)人都在做著自己喜歡的事情,都在用自己的方式去度過這段美好的時(shí)光。

  在我看來,興趣是一件很美好的事情,它可以指督促著你去做很多喜歡的事情,從而變成更優(yōu)秀的自己。

課間有趣的作文 篇3

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧!看一年級的老師有的`帶著小朋友上廁所,有的帶著他(她)們玩老鷹抓小雞的游戲,有的小朋友自己在操場上磨練爬樹,好像要早早的超過我們。看二年級的和三年級的正在比誰的悠悠球更厲害,只見一個(gè)雷霆S把一個(gè)光子精靈的悠悠球打敗了,你們一定很吃驚,竟然是一個(gè)一年級的小同學(xué)。看五年級的和六年級的更是熱火朝天,只見他們正在玩過黃河的游戲,看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對方給拉過來。

  我們班也不會(huì)甘拜下風(fēng),更是別有一翻風(fēng)味。只見我們班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火線,第二波的男生在玩植物大戰(zhàn)僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些說說穿越火線吧!看景京源正在和

  李杰“格斗”在不知不覺中已經(jīng)被楊正“殺死”。植物大戰(zhàn)僵尸中溫夢瑤發(fā)射“炮彈”一炮就一個(gè)可真厲害。悠悠球的同學(xué)正在激烈的戰(zhàn)斗,輸了的正在垂頭喪氣的沮喪,贏了的正在暗暗自喜?纯磁M吧!他們不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最歡的是劉雅欣都開始打滾了,我們也被都笑了!岸b忊彙鄙险n了,我們只好戀戀不舍的離開院子,

  回到教室,期待下一次下課。

課間有趣的作文 篇4

  星期一,隨著美妙的音樂,同學(xué)們高興地排著隊(duì)伍來到了樓下,歡快地跳起了“喜唰唰”不僅鍛煉身體還享受著快樂呢。

  星期二,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”教室里傳來了一陣陣?yán)世蕰,連嘰嘰喳喳的小鳥也停止了歌聲,靜靜地聽著同學(xué)們在背《三字經(jīng)》,同學(xué)們背得是那么整齊、響亮。

  星期三,同學(xué)們在教室里活動(dòng),有的在聚精會(huì)神地下棋,有的在津津有味地看書,還有的在玩游戲,教室里顯得特別熱鬧。

  星期四,也是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了,男同學(xué)踢足球,女同學(xué)打排球。我們拿到排球后分好組,就開始打了。史夢倩把球一拋,然后用手往前打,我急忙上前把這個(gè)球打了過去,史夢倩一隊(duì)還沒有反應(yīng)過來球已經(jīng)落地了。哈哈!我們贏了!排球太好玩了!男同學(xué)踢足球也很起勁,你追我搶,各不相讓。

  星期五,同學(xué)們在教室里看動(dòng)畫片,《阿凡提》、《哪吒鬧!、《嶗山道士》等等。好看極了!老師在放動(dòng)畫片時(shí),我們安靜地看著,教師里寂然無聲。

  這就是我們的大課間,雖然只是短暫的三十分鐘,但給我們帶來了無窮的樂趣。

課間有趣的作文 篇5

  “叮!呤!呤!“下課鈴響了,我們這些男同學(xué)捷足先登,搶先沖出教室。

  出了教室后,我﹑劉屹峰﹑戚飛翔﹑李梓蔚﹑萬天舒﹑羅霄﹑湯逸麟和李陽揚(yáng)八人來到九樓的一塊空地。我們在那里玩一種單腳跳抓人的游戲。我們八人一直是主宰這塊地方的人,別人一看到我們就要退避三舍,以防我們撞到他。我們先猜拳規(guī)定誰當(dāng)抓人的。戚飛翔今天倒霉運(yùn),中了開頭彩,第一個(gè)被選中當(dāng)抓人的。他的第一個(gè)目標(biāo)就是羅霄,也許是看在羅霄不善于跑,想以大欺小。果然,羅霄被戚飛翔三下五除二舊解決掉了。戚飛翔的第二個(gè)目標(biāo)是李陽揚(yáng),因該是看李陽揚(yáng)身材龐大,容易中招。果然不出所料,李陽揚(yáng)被戚飛翔一擊命中。戚飛翔第三個(gè)目標(biāo)竟然是我,我可不會(huì)坐以待斃。戚飛翔首先就來個(gè)大鵬展翅,我見他來勢洶洶,就避實(shí)擊虛,凌波微步般地躲開了他的攻擊。戚飛翔又來了個(gè)單槍直入,我不好應(yīng)付,只好報(bào)頭鼠竄。戚飛翔又以迅雷不及掩耳之勢追殺我,即使我東躲西藏地和戚飛翔周旋,但終究難逃一死,被戚飛翔擊中而兵敗身亡。我靠著墻壁站著,坐山觀虎斗。戚飛翔可是玩這個(gè)游戲的老手,不管是李梓蔚躲在招牌后面,還是湯逸麟躲在電梯里面,都被他一網(wǎng)打盡。各路諸侯皆兵敗身亡,我們只好再次猜拳決定誰抓人……

  這個(gè)課間真是有趣至極,讓我們緊張了四十分鐘后,也松弛了十分鐘,真好。

課間有趣的作文 篇6

  隨著一陣動(dòng)聽的音樂,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出了教室,排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。原來快樂大課間活動(dòng)要開始啦!頓時(shí),整個(gè)校園變得熱鬧起來,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的蹦羊角球,有的玩腳踏車。整個(gè)校園沉浸在一片歡歌笑語當(dāng)中。

  踢毽子是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目,很多高年級的大哥哥大姐姐一口氣可以踢上兩千多下,我可羨慕他們了!一下、兩下、三下。我們幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,一邊踢一邊數(shù),誰也不甘示弱,看誰是最后的勝利者。哎呀!一不小心,用力太猛了,毽子飛得老遠(yuǎn),我連蹦帶跳來個(gè)撲救,結(jié)果還是落得個(gè)“滾地鋪”。同學(xué)們看著我這逗趣的樣子,都忍不住大笑起來!

  旁邊有幾個(gè)同學(xué)在蹦羊角球,我也要去參加,因?yàn)檫@可是我的強(qiáng)項(xiàng)?次业膮柡Π桑‰p手緊緊地抓裝羊角”,雙腳用力一蹦,就像一只小白兔,一下子就蹦得老遠(yuǎn),準(zhǔn)保冠軍,所以同學(xué)們都喜歡跟我一組,可開心了。

  大課間活動(dòng)真有趣,我喜歡大課間活動(dòng)!

課間有趣的作文 篇7

  下課了,小明,笑笑,小剛,小紅,小麗,小美,小花去操場玩。

  瞧,小紅蕩秋千。她像小鳥一樣在飛,飛來的小鳥和她打招呼。瞧,小明,笑笑和小剛在踢足球。他們像真的足球運(yùn)動(dòng)員一樣在踢球。小麗在跳繩,她像袋鼠一樣跳來跳去。小美在拍皮球,她像籃球員一樣拍球。小花在踢毽子,她左一踢有一踢,只見毽子剛落到她的腳上,又飛了起來。他們在玩的時(shí)候,又來了一些小朋友參加這些體育活動(dòng)。再后來,更多小朋友來參加了。上課了,同學(xué)們聽見鈴聲飛快的跑到教室上課了。

  課間活動(dòng)玩得真開心呀!

課間有趣的作文 篇8

  下課鈴一響,剛才還寂靜無聲的走廊瞬間吵吵鬧鬧。同學(xué)們都在玩自己或他人創(chuàng)編的游戲,一片其樂融融。其實(shí),我們玩的游戲也就那幾種。

  自從我開設(shè)了魔方課后,很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了拼魔方。慢慢地,一些技藝較為高超的同學(xué)就常常圍在一起比試比試。比試的時(shí)候,那真是火花四濺,激情四射,誰也不讓誰。

  但只要我一參賽,那激情馬上煙消云散,畢竟在我面前,哪怕是自認(rèn)為的高手,也只有拱手認(rèn)輸。因?yàn)樗麄兡膫(gè)動(dòng)作沒到位,哪個(gè)招數(shù)是花把式,只是看上去光鮮亮麗,我都能一眼看出來。

  樓梯上一群人正跑上跑下,因?yàn)橐粋(gè)“鬼”走出教室要抓他們。他們或左躲右閃,或躲在一個(gè)地方,或故意回到教室,讓鬼反應(yīng)不過來。

  不過這個(gè)游戲看著好玩,實(shí)際上很危險(xiǎn)。前不久,就有一個(gè)同學(xué)玩“鬼抓人”時(shí)不小心摔到臺(tái)階上,把下巴開了個(gè)洞,最近才好一點(diǎn)。

  雖然下課時(shí)鬧哄哄的,但有一群同學(xué)此時(shí)還在座位上,十分安靜。他們在看書?畫畫?No ,No, No,他們在干一件除非迫不得已你才會(huì)做的事——寫作業(yè)。通常他們會(huì)坐一起研究奧數(shù)題或語文題,偶爾才抬頭和其他同學(xué)討論一兩句。

  他們會(huì)解的題一天比一天多,成績一天比一天好,簡直像我們班的作業(yè)答案查詢軟件,只要給他們輸入試題名字,就能得出答案。因此,他們的那個(gè)認(rèn)真勁兒也是越來越強(qiáng),我也實(shí)在佩服。

課間有趣的作文 篇9

  叮鈴鈴……一陣鈴聲響過后,大家期待著的大課間活動(dòng)開始了。大家從柜子里拿出買來的羽毛球拍和羽毛球,體育委員整好隊(duì),我們就興高采烈地去操場了。

  來到操場上,按照座位的順序分成了四組,每組一副羽毛球拍,按照座位的前后順序來打。

  因?yàn)槲易谧詈笠慌,也就是在最后一組打,因此,我要先“觀摩”別人怎么打,因?yàn)檫@是我第一次打。

  首先是施哲跟何榕打。兩位“選手”手握球拍,雙眼注視著對方,信心十足的樣子。

  “開始!”“裁判”一聲令下,只見施哲一手拿看羽毛球,一手拿看球拍,突然,他把球往上一扔,等球在空中時(shí),用手中的球拍那么一拍,球向?qū)γ娴暮伍棚w去,何榕用球拍再那么一拍,球回了過去,飛過施哲頭頂,盡管施哲已經(jīng)極力去追了,但還是沒追到!暗谝磺颍伍艅。”施哲顯得有點(diǎn)失望,但又顯得更加想要贏了。何榕一發(fā)球,施哲就出了一招“倒掛金鉤”,扳回了一分……

  打了一組又一組,輪到我們了。我從同學(xué)手中接過球拍,感覺手有點(diǎn)抖!伴_始了。”對面的黃嘉窈說。說著,開始發(fā)球了。球到了我的后面,我向后面跑,追到球時(shí),我向后一拍,得了一分。沒想到這么容易啊。我想!皝戆!蔽艺f。對面的黃嘉窈露出詭異的笑。我有種不祥的預(yù)感。比賽時(shí),她不是把球打到左邊,就是打到右邊,讓我來回地跑,消耗我的體力!昂撸阋詾橹挥心銜(huì)用狠招嗎?”我想。我就每次把球往低處打,讓她打不著,或者讓她低下身子去打,同樣消耗她的體力。但由于這是我第一次打,沒嘗握好力道和方向,結(jié)果可想而知。

  這次我玩得很開心,我期待著下一次的大課間活動(dòng)。

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