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愛作文

我愛母校作文

時(shí)間:2022-07-11 09:01:35 愛作文 我要投稿

我愛母校作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我愛母校作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛母校作文4篇

我愛母校作文1

  別了,我愛的老師 時(shí)間如流水,五年的小學(xué)時(shí)光就這樣過去了;厥淄拢锌f千,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嘗一枚青果。

  五年的時(shí)光,讓我從一個(gè)天真無知的小娃娃變成了一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年。親愛的老師,您可知道,我們這些孩子是多么想再聽聽您唱的催眠曲;多么想再在您的搖籃里睡一次覺;多么想再在您那寬闊而又溫暖的懷里撒一次嬌;多么......

  走進(jìn)校園,往日那并不惹眼的小花小草變得格外的惹人喜愛。

  看!它們一簇簇一叢叢的生長再一起,我挨著你,你又緊緊的靠著他,就像親兄弟姐妹一樣?粗鼈,我又何嘗沒有想起好似親兄弟姐妹一樣的同學(xué),猶如親生父母似的的老師!聽啊!是老師的聲音!還是那親切的溫柔的聲音!“同學(xué)們,小心路滑......”對!

  就是這聲音!就是這聲音曾經(jīng)曾經(jīng)拌著我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我懂得了“失敗乃成功之母”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”

  等道理。

  不知是什么感覺又讓我回到了教室。瞧!那黑板上的字,是那么的蒼勁,是那么的有力。母校的教室,載滿了豐富的知識(shí),充滿了神奇。母校的老師,是你手把手的教我學(xué)拼音,漢字,是你給我智慧,給我力量。啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆!

  我給大家將一個(gè)故事吧,記住,這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一位老師,她的身體很弱,她得了病,很嚴(yán)重的病。醫(yī)生要她住院來治療,但是,她怎么也不肯。你們知道她在醫(yī)生面前說了些什么嗎?

  她說的是:我的學(xué)生們,不,是我的孩子們快要畢業(yè)了。這是他們?nèi)松牡谝粋(gè)重要的關(guān)頭,一定要把握好。在這個(gè)節(jié)骨眼上,我不能就這樣撇下他們不管。因?yàn),我不僅是他們的班主任,我還是他們的另一個(gè)母親!我要對他們負(fù)責(zé)!醫(yī)生,如果我的孩子們來問你我生了什么病,請你就說我很好,只不過太累了而已,求求你了好嗎?醫(yī)生答應(yīng)了她。這位老師就這樣堅(jiān)持到了期末。但是,在期末考試后,她再也堅(jiān)持不住了。終于,她住進(jìn)了醫(yī)院,畢業(yè)典禮的時(shí)候也沒來。其實(shí),在我的母校萬里,這樣的老師多得數(shù)也數(shù)不清。

  星星奉獻(xiàn)給月亮;云朵奉獻(xiàn)給太陽;鮮花奉獻(xiàn)給祖國,我拿什么來奉獻(xiàn)給你,我親愛的老師?浪子留戀著母親;留學(xué)者思念著祖國,我也依戀著你,敬愛的老師!我記得多少個(gè)日日夜夜,您不顧嚴(yán)寒酷暑,為我們批改作業(yè);多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。因此,你原來清脆的嗓音變得沙啞了!昂寥憧,嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水!

  啊,老師!您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是醫(yī)生,用心醫(yī)治著我們脆弱的幼小的心靈;你是慈母,嚴(yán)父,養(yǎng)育著我們;是園丁,辛勤的培育著我們這些含苞待放的花兒。啊,老師!是您教學(xué)會(huì)我學(xué)習(xí);是您教會(huì)我健體;是您教會(huì)我做人!

  如果我是詩人,我一定用最優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對老師的熱愛之情!別了,我愛的老師,我全心愛著的老師!

我愛母校作文2

  我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛我的學(xué)校……于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動(dòng);慶!y以忘記的是學(xué)校為造就一代新人。經(jīng)常會(huì)開展一些活動(dòng),比如說:“從小做起,從我做起”、“家務(wù)承包”、“創(chuàng)文明”豐樂小學(xué)的明天是美好的充滿著希望的知識(shí)殿堂!知識(shí)的`搖籃……奮起直追,相信就業(yè)成績是名列前茅的!豐樂小學(xué)是美好的、充滿希望的學(xué)府!我愛你!你哺育了一代代學(xué)子,給社會(huì)創(chuàng)造了一代代的棟梁之材,如今你飛騰了,向著希望奔去!……

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我成長的搖籃,老師是我成才的“媽媽。

  我愛水平如鏡的未來的東湖……,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍——盤婉的山峰……,我愛美麗富饒的家鄉(xiāng),但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)!覑畚业膶W(xué)校,我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而感到自豪。在這里我找到了自信,找到了前景!

  我愛我的學(xué)!?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂……這就是我們美麗的學(xué)校,在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí);在這里,我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花,有碧綠的小草伴著我們成長著。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

  春晨,微風(fēng)輕輕地把花香彌散到校園的每個(gè)角落,伴隨春風(fēng)換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭,鮮花開放。風(fēng)景優(yōu)美,山水秀麗。,愛潔白如玉,高大跋涉的樓房,都深深打動(dòng)著我的身心 ̄!春風(fēng)輕輕地吹,春雨沙沙地下,我心情漫漫散開愛你之心。豐樂小學(xué)是我學(xué)習(xí)的搖籃,是我鍛煉的熔爐。學(xué)校環(huán)境是一曲無聲的歌謠,一首有韻腳有平仄的抒情詩,足以讓每個(gè)人輕吟低詠,細(xì)細(xì)品味的了,那份吟有所思,思有所悟的體驗(yàn),勝似初夏在沙灘上揮著手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情。令人心曠神怡,銘記于心,安靜的校園變得沸騰起來,那生龍活虎的場面,永遠(yuǎn)是我記憶中美好的一角。這一幕幕構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫,是校園最精美的裝飾,是富有靈感的點(diǎn)綴。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!我一心向往它,它是夕陽的凝聚地,活動(dòng)的好場所,交流的好天地!在這里自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動(dòng)著……

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他批上五顏六色的新妝,生命才充滿活力……我愛你!豐樂小學(xué)。我們是一支年輕的船隊(duì)!我們已經(jīng)全副武裝,我拒絕靠岸,我們要揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向心中的彼岸!……

  豐樂小學(xué)我愛你,永遠(yuǎn)愛你!

我愛母校作文3

  雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給它一片浩瀚無垠的天空,讓它無憂無慮地振翅翱翔;花草感謝大地,因?yàn)榇蟮貫樗ㄩ_一面溫暖的懷抱,讓它干涸的心靈雨露芳香;楊柳感謝清河,因?yàn)榍搴油鹑粢晃恢覍?shí)的摯友,默默無聞地陪伴她度過了無數(shù)個(gè)綿延的風(fēng)雨春秋……而我,感謝我親愛的母校,因?yàn)樗@六年來如一位賢妻良母,給予了我太多太多……

  我再次拾起自己遺失的初心,走進(jìn)了母校您溫暖如初的懷抱。

  看哪,映入眼簾的還是您——德高望重的老梧桐樹!自建校以來,你似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在這片碧空下靜靜地屹立了好多個(gè)春秋酷暑了吧?你就是我們可親可敬的老爺爺。

  春天,您充滿勃勃生機(jī)!您為我們送來片片綠油油的樹葉,點(diǎn)綴了母校,那一片片泛著亮閃閃的光的綠葉,多么像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在和我們捉迷藏。

  夏天,您激勵(lì)我們學(xué)習(xí)!夏日毒辣的太陽深深刺著您蒼老的樹干,我看到您的皮膚一天比一天干涸了,枯黃了,不再有血色了!我多么痛心!但是您沒有頹廢,而是堅(jiān)持在每個(gè)盛夏的午后,悠悠地哼著幾曲悠揚(yáng)的小曲,那么動(dòng)聽,那么悅耳,那么清脆……這不正是樹爺爺您對我們無限的美好期望嗎?在您的悠悠小曲中,我們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)!

  秋天,您是我們的慈母!樹爺爺啊,您都那么大把年紀(jì)了,還是每天昂起頭面對生活,這種精神多么令人欽佩啊!您時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)自己粗壯的身軀,就有一大片的樹葉打著旋兒從您的身上飛舞著,跳躍著,歡笑著……輕飄飄地掉落在您的身旁,好一幅秋風(fēng)掃落葉圖!

  冬天,您是我們的伙伴!靜靜地靠在一個(gè)角落,聽我們朗朗的讀書聲,像云雀一樣嘰嘰喳喳的嬉鬧聲和那銀鈴般的歡聲笑語……我發(fā)現(xiàn)您又抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,笑容也更加深邃了,我真為您高興!您——敬愛的梧桐樹爺爺,在我們的心中的地位早就不可取代了!

  再往里走,兩棟藍(lán)白相間的教學(xué)樓像兩個(gè)“鋼鐵巨人”一樣矗立在大地上!那透亮的墻磚,高高飄揚(yáng)的五星紅旗,還有那俏皮的“博士學(xué)帽”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校帶給我的美好記憶。 吧衅贰笔悄感D鷮ξ覀冞@些祖國含苞欲放的花朵的期望;”尚用“是母校您對大哥哥大姐姐一如既往的千叮嚀萬囑咐……我們怎能忘記您的諄諄教誨,母校?!

  繼續(xù)朝前漫步,右手邊的小花圃就是母校您親手為我們捧出的樂園了!

  平平整整的一塊小花圃,肥沃的泥土上開了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒:白的如雪,粉的像霞,黃的似金……一朵朵的花那么小,那么稀,那么少。但就是這片小花圃,蘊(yùn)含著我們多少如花般五顏六色的記憶。何覀儙讉(gè)女孩輕輕地拾起花種,用稚嫩的雙手慢慢鏟土,將小花種埋在厚厚的泥土里,澆了那么多的水,就如一去不復(fù)返的童年……

  每天伴著鳥兒的鳴唱,我們?yōu)檫@些花種澆水,施肥,除草……看著花種開出了嬌艷嫩綠的小花苗,我們就抱在一起笑……母校,您也在笑,笑聲是那么甜美,那么清新,那么嘹亮……

  !親愛的母校,可歌可泣的母校,永生不能忘卻的母校:我愛您!愛您的懷抱里的一草一木,一花一樹;愛您的身軀上印著的每一枚耀眼的獎(jiǎng)?wù),每一張鮮艷的獎(jiǎng)狀;愛您的雙膝下每一位無私耕耘的老師,每一個(gè)勤奮努力的學(xué)子……我們都不會(huì)忘記您的,母校!

  我可親可敬的母校啊,我愛您,我為你祈愿……

我愛母校作文4

  我的學(xué)校是湖州市數(shù)一數(shù)二的名校——愛山小學(xué),它創(chuàng)建于1902年,座落在湖州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),早已通過了浙江省城鎮(zhèn)示范性學(xué)校的驗(yàn)收,更是浙江省的綠色學(xué)校。作為一名在讀的愛山學(xué)生娃,、每每走進(jìn)學(xué)校,心里油然而生一種自豪感,不信我?guī)闳デ埔磺啤#?/p>

  一到校門口你就發(fā)現(xiàn)校名“愛山小學(xué)”幾個(gè)字格外蒼勁有力,突顯魅力湖州的文化底蘊(yùn),校門特別寬大約有四十米長,嶄新的不銹鋼自動(dòng)伸縮門,門外面有三個(gè)籃球場大過道特有氣派,別光看門面大,上學(xué)、放學(xué)時(shí)還不夠停汽車,兩邊馬路上汽車都象排了隊(duì)做早操的“學(xué)生”,紅紅綠綠煞是好看,我們穿行在車水馬龍間,辛勤的園丁早早地在門口迎候我們,

  一進(jìn)校門,印入眼簾的就是這尊由120根不銹鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀大方的雕塑,更是愛山殷切的希望!請看,在這邊五顏六色的鋼管上有一群銀白色的雛鷹在飛翔,色彩豐富的鋼管代表著五彩繽紛的校園生活,而銀白色的雛鷹代表著純潔無暇的孩子們。而經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我們增加了知識(shí),培養(yǎng)了才能,具有鮮明的個(gè)性,長成了五顏六色的雛鷹,帶著理想,飛向藍(lán)天。雕塑的下方還有一塊大理石碑,上面寫著“乘百年文化,立鴻鵠之志”,這寄托了領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望,我們一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,不辜負(fù)大家的希望。

  愛山校園內(nèi)到處充滿著濃濃的愛意,我愛我的校園!往左看,那幢樓就是我們的餐廳,在餐廳外墻壁上掛著的是我們的校歌《愛滿校園》,金燦燦的歌詞,銀閃閃的曲譜,在陽光的照耀下熠熠生輝。“小星星,小星星亮起,亮起了金色的夢幻;紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾飄動(dòng)……”看著它,仿佛優(yōu)美的旋律就在耳畔旋繞……

  教室寬大明亮,窗明幾靜,有投影儀、電腦,那是標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室,我們還有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng),校園音響系統(tǒng),雙向閉路電視系統(tǒng),電視演播廳等等現(xiàn)代科技教育設(shè)備。

  風(fēng)雨操場是我們的最愛,它既像一艘整裝待發(fā)的帆船,又如同一輛馳騁于綠色草地上的跑車,周身配有奧運(yùn)標(biāo)志,明快簡潔,動(dòng)感十足,成為新校區(qū)的一道亮麗風(fēng)景。走進(jìn)里面,你會(huì)不由自主地被它的設(shè)施齊全、干凈舒適所吸引,真想好好地蹦一蹦,開心地運(yùn)動(dòng)一下!我們可以在這里飛奔,放松自己心中的所有煩惱,盡情的玩!

  新校剛成立時(shí),學(xué)校開展了“美麗的石頭會(huì)說話”等活動(dòng),而我們都紛紛為校園的文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,得票率最高的就是“尚愛此山看不足”。原來在公元1079年,宋代大文學(xué)家蘇東坡任湖州知府時(shí),從南郊道場山游玩歸來題詩一首《游道場山何山》,北宋時(shí),湖州郡臣汪泰亨為紀(jì)念蘇東坡,在他經(jīng)常去的小丘上修筑樓臺(tái),并取《游道場山何山》的一句詩“尚愛此山看不足”中“愛”、“山”二字命名為“愛山臺(tái)”。后來,湖州解放了,因?yàn)椤皭凵脚_(tái)”位于校園內(nèi),所以我們的學(xué)校就定名為“愛山小學(xué)”。

  作為愛山小學(xué)莘莘學(xué)子中的一員,能在這么一所有著悠久的文化底蘊(yùn)的學(xué)校中學(xué)習(xí),我為此而感到驕傲、自豪!

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