校園交響樂作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園交響樂作文，希望能夠幫助到大家。
校園交響樂作文1
清晨，早起的太陽公公露出了笑臉，心情愉快的我哏這周筆暢的流行歌曲，邁著勤快的腳步，向學校一路小跑。伴隨著“蹬蹬蹬”的腳步聲，不一會兒，我就回到了心愛的學校。校園里靜悄悄的我看了一下手表。咦？怎么才7點鐘？怪不得校園里沒有人。
忽然，操場那邊傳來了“刷刷刷”“刷刷刷”的掃地聲，我有些疑惑：誰在掃地呢，我循著聲音到了操場，哦，原來是我們學校的清潔工阿姨。他穿著一件淺藍色的工作服雙手握著一把掃帚，正在有節(jié)奏的清掃落在地上的樹葉。他的頭上冒著汗珠，背上的衣服濕透了，可是他全然不顧，依然一下一下地輕掃著。一陣風出來“沙沙沙”“沙沙沙”樹上的葉子唱起了歌而，一片片鈷礦的葉子飄落下來，如蝴蝶般翩翩起舞，落到干干靜靜的地上，清潔工阿姨只好重新掃一次這時樹上傳來小鳥“嘰嘰喳喳”叫聲。突然，“喀······喀喀······喀喀喀······”清潔工阿姨咳嗽起來了。我實在忍不住了，“蹬蹬蹬”地跑過去去阿姨說：“阿姨，您休息一下吧！”阿姨和顏悅色的看了我一眼“呵呵：地笑了起來，對我說：”不用了，謝謝你小朋友�！闭f完，他又一絲不茍的掃起地來。
“刷刷刷”的掃地聲，“沙沙沙“樹葉聲”“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“喀喀”的咳嗽聲，“呵呵”的笑聲，······交織在一起會城一曲動聽的交響樂。我覺得這是校園里最美妙的交響樂，比起我喜歡的仍和一首流行歌曲好聽多了，這不正是天地知音嗎？
校園交響樂作文2
眨眼間，我在學校里已經度過了四年的時光。每天，我們的校園里都會響著一首奇妙無比的音樂。
在校門口有禮儀隊，他們每天都會對我們打招呼：“Good morning studens！”這時，從很遠的地方傳來朗朗讀書聲：“漁歌子，唐，張志和，西塞山前白鷺飛……”同學們的讀書聲真是精神飽滿�。�
“同學們，上課了……”這時候，從廣播里傳來了上課鈴。這節(jié)是語文課，同學們趕緊跑回教室，拿出語文書，端正地坐著，迎接老師。同學們非常安靜，就連腳輕輕移動的聲音都能聽見。
“老師來了！”不知是誰喊了一聲，同學們更加安靜了，呼吸聲都能聽得一清二楚，雷老師拿著書靜靜的地走了進來，老師開始講課，同學們上課的態(tài)度更是學而不厭……
“下課的鈴聲，送來十分鐘……”隨著下課的鈴聲，大家都跑出去玩耍了：有的在比賽跑步，旁邊不會傳來陣陣加油聲；有的在跳繩，他們跳得真快啊！都能聽到風在呼嘯；有的在踢足球，聽，又傳來了一陣歡呼聲：“耶！進球了！”；還有的在踢毽子，“1，2，3，4……35，36，37！”那里踢毽子的.有傳來了一陣喜悅聲……
時間過得飛快，很快就到了下午——同學們的娛樂時間：信息課上，信息教室充滿了同學們的打字聲；美術課上，到處是同學們剪紙畫畫的聲音；體育課更是精彩，到處都是同學們的歡聲笑語……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間猶如一把沙子，飛快地從人的手中流過。同學們都放學了，校園非常安靜，只有風兒在空中舞蹈著……
我愛我的校園，但更愛校園的交響樂！
校園交響樂作文3
泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，這是大自然的聲音。正是因為這些歌聲的存在，大自然才被賦予了無限的生機和活力。校園里也應該是充滿歌聲的，在這里洋溢著青春的活力和蓬勃的朝氣，是每個同學夢想起航的地方。
同學們的讀書聲每天早晨在校園里回蕩，那朗朗的讀書聲像一首特別的開場曲，我們一天的校園生活就這樣開始了。課上，老師沒來之前，同學們的竊竊私語，老師來之后的鴉雀無聲。講臺上老師賣力的講課，同學們認真的聆聽，這樣的畫面每天都在上演。課下，同學們的嬉笑聲，笑聲響徹耳邊。校園就像一個巨大的錄音機，將和諧動聽的歌聲都收錄了下來。
校園里的歌聲并不是一成不變的，有時不和諧的音符也會穿插其中，同學之間發(fā)生摩擦時的吵架聲，拌嘴聲，在走廊里大聲喧嘩等，這些都是正常的，但卻完全可以避免。所以仍需要我們每一個同學為此努力，將學校里存在的不和諧全部趕走，使學校充滿正能量！
現(xiàn)在的我們即將在這里畫下一個圓滿的句號。我們在這里度過了人生美好的四年，回想那些如歌的歲月，曾伴隨我們走過坎坷，迎來收獲。我們?yōu)樾@留下了悠揚婉轉的歌聲，校園也為我們創(chuàng)造了難以忘懷的回憶。
希望學校的每一份子，都縱情歌唱，譜寫校園的輝煌，展現(xiàn)校園的美麗風采。
校園交響樂作文4
六月早已是綠色的世界，一個陽光明媚的早上，我們在學校的草坪上，舉行了“交響樂進校園”的活動，我做為小學管樂隊的一名長號手，好似過年一樣的興奮。首先，音樂教研室劉老師講述了活動的意義和要求，介紹了活動的內容。隨著悠揚的音樂，活動開始了！
荔園學校小學生管樂隊演奏的一首描寫阿帕拉西亞山脈的曲子，拉開了演奏會的序幕，這是美國作曲家科普蘭的作品。優(yōu)美的旋律，在我眼前浮現(xiàn)出一幅蜿蜒連綿、雄偉壯麗巍巍山脈的畫卷，真是有種身臨其境的感覺。接著，深圳交響樂團的叔叔阿姨們演奏了一首西班牙舞曲《卡門》，這首著名的樂曲是作曲家比才創(chuàng)作的，曲中既有表現(xiàn)斗牛士滿懷豪情與公牛搏斗的激烈場景，又有描寫美麗的吉普賽女郎的愛情悲劇的故事，展現(xiàn)了19世紀初的歷史，值得我們欣賞。
在熱烈掌聲中，深圳交響樂團又演奏了一首歡快的樂曲《雪橇》，它是俄國著名作曲家柴可夫斯基的名作。講述了寒冷的冬天，人們紛紛投入銀色的世界，去滑雪橇的故事。音樂十分感人，演奏中，樂器模仿出了馬的嘶叫、鞭子的抽打、人們的歡叫聲……樂曲的旋律非常輕快，描繪出了人們在滑雪橇時愉快、輕松的心情，活靈活現(xiàn)！接著是一首《軍隊進行曲》，它是家喻戶曉作曲家舒伯特的作品，曲名雖然叫軍隊進行曲，但卻不完全是描寫軍隊戰(zhàn)爭的情形，倒很像一首優(yōu)美的舞曲，同學們被優(yōu)美的旋律陶醉了，我也沉浸在幸福的遐想中。
時間飛快的流過，“交響樂進校園”活動結束了。這次活動，豐富了校園文化生活，提高了同學們的藝術修養(yǎng)，陶冶了青少年的情操，使我們能夠更加深入了解交響樂，熟悉交響樂，感受交響樂。多么希望今后還能更多的開展這樣生動活潑的活動，“音樂”進校園，歡樂在心中！
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