精選快樂(lè)童年的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)童年的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)童年的作文 篇1
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，它就像一片藍(lán)天，每一朵云彩都上演著一個(gè)充滿童真的故事。
我的老家在合肥，童年就是在那里度過(guò)的。環(huán)城公園式一個(gè)大園，我?guī)缀趺刻旌蜖敔斠黄鹑ツ抢锿嫠！?/p>
一天，我正在玩耍的時(shí)，看見(jiàn)太陽(yáng)，就在想：太陽(yáng)有多大呀?想不出來(lái)，我就問(wèn)爺爺：“太陽(yáng)有多大?”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“太陽(yáng)啊，好大好大，比地區(qū)還要大，沒(méi)有它，世界也沒(méi)有了�！�
太陽(yáng)真的跟你說(shuō)的一樣嗎?我不相信�！拔野胄虐胍傻目粗鵂敔��！碑�(dāng)然了，“爺爺說(shuō)”太陽(yáng)不僅能照光明，還能讓地球動(dòng)，不然沒(méi)有空氣……反正，太陽(yáng)很厲害。
“不可能”我一邊說(shuō)著，一邊舉起大拇指，“你看，我只用一個(gè)手指頭就把太陽(yáng)遮住了�！睜敔斝α耍嬖V我，太陽(yáng)離我們的地球很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的物體總看起來(lái)小，所以我并沒(méi)有遮住太陽(yáng)。
我，沒(méi)聽(tīng)懂，就自己去玩了。我一會(huì)捉螞蚱，一會(huì)兒坐在樹(shù)下發(fā)呆，一會(huì)在河邊扔石頭，看看能在水面跳幾下。玩累了，就做到長(zhǎng)椅旁邊坐下休息。
過(guò)了一會(huì)兒，我們找到了一個(gè)喂魚(yú)的地方，買了兩包魚(yú)飼料。我先一點(diǎn)一點(diǎn)地喂掉一包，健美什么魚(yú)來(lái)吃，素性把兩包全部一次倒下去，果然來(lái)了很多魚(yú)。魚(yú)兒吐著泡泡，爭(zhēng)先恐后的搶著食物。
我的童年就是這樣多姿多彩的，我愛(ài)我的童年!
快樂(lè)童年的作文 篇2
童年，像五彩繽紛的夢(mèng)，像甜蜜的糖果，像絢爛的彩虹。它，是一封小小的信，上面書寫了我們美麗的人生夢(mèng)想，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想，在心田上播下希望的種子；它，是一曲輕快的旋律，思緒涌動(dòng)時(shí)不知不覺(jué)間就在心頭悄悄蕩漾開(kāi)來(lái)！它，像一個(gè)糖果盒，里面裝著五光十色的糖果，在我們的記憶的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)彌漫著糖果的縷縷芳香！
我的童年快樂(lè)而又難忘，其中有一個(gè)小小的片段讓我久久不能忘懷，那就是跟著爸爸到河邊去捉知了。
每年夏天，就是我最快樂(lè)的時(shí)節(jié)。因?yàn)�，我可以跟著爸爸到郊外去捉知了。知了在最熱的時(shí)候往往很活躍，這時(shí)就是捉知了的好時(shí)機(jī)。每到這時(shí)，我們就會(huì)穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，準(zhǔn)備上路。為什么要穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲呢？這是因?yàn)榻纪獾睦ハx(chóng)特別多，要穿長(zhǎng)長(zhǎng)衣褲才能躲避他們的叮咬。而且捉知了還要上帶自制的用網(wǎng)線和鐵絲做成的捕知了的網(wǎng)。這個(gè)網(wǎng)很簡(jiǎn)單，但很實(shí)用：用鐵絲圍一個(gè)圈，然后在上面披上紗網(wǎng)，最后把下面的口封起來(lái)就行了。
郊外不僅能體會(huì)到捉捕知了的樂(lè)趣，而且能觀賞到美麗的景色：小徑兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木和一簇簇燦爛如火的野花，都是平時(shí)不能輕易看到的好景色。知了也最喜歡在高大的樹(shù)木上安家。不過(guò)由于他們飛得不是很高，所以它們一般都呆在樹(shù)下。這可有利于身材矮小的我了！忽然，我看見(jiàn)了一只又肥又大的知了，于是，我迫不及待地?fù)屵^(guò)爸爸手中的網(wǎng)子，猛地對(duì)著它扣了下去。誰(shuí)知竟然沒(méi)扣住，反讓知了從下面溜走了。眼見(jiàn)到手的烤鴨飛了，我不服氣，就再次找準(zhǔn)了一只知了扣了下去。結(jié)果還是沒(méi)有扣中。我一連試了好幾次都沒(méi)有成功，不由得有些灰心喪氣了，泄氣地嘟著嘴把網(wǎng)扔到一邊。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你的方法不對(duì)，當(dāng)然就捉不到知了，我來(lái)教教你�！甭�(tīng)了爸爸的話，我不由得又高興了起來(lái)。爸爸告訴我，知了在起飛的時(shí)候都要往下墜一段才能飛起來(lái)。而我們就可以利用知了的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)捕捉它。我們?nèi)绻丫W(wǎng)子放在知了的下面，在輕輕地往上抬一下，驚慌失措的知了就會(huì)想飛起來(lái)，但它要飛就要往下掉，所以它就只能乖乖地束手就擒了。聽(tīng)了爸爸的方法，我的信心又陡然增添了許多。于是，我再次拿起網(wǎng)子，瞄準(zhǔn)了一只知了，悄悄地把網(wǎng)放在了它的下面。知了果然驚慌地想飛起來(lái)，但是卻落進(jìn)了我手中的網(wǎng)子里。我滿心的喜悅都要溢出心頭啦！我抑制著興奮的心情，飛快地把知了放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里�？匆�(jiàn)知了在小瓶子里飛來(lái)飛去，我高興的一蹦三尺高：“耶”我真是太高興了，這畢竟是我的第一個(gè)“俘虜”嘛！我跑過(guò)去告訴爸爸，爸爸也笑著摸著我的頭：“真厲害！”我高興極了！我們這支斗志高昂的“捉知了大軍”一直戰(zhàn)斗到天黑，才不得不離開(kāi)：我們高高興興地揣著“戰(zhàn)利品”（許多知了）回家啦～
這次捉知了，我不僅收獲了捉知了的方法，收獲了快樂(lè)，還懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要有恒心和毅力，不能遇到困難就打“退堂鼓”，而是要積極地尋找解決的方法，有正確的方法和努力就一定能成功！
快樂(lè)童年的作文 篇3
小時(shí)侯，我們總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，早日擺脫“小弟第小妹妹”的陰影。沒(méi)有自主和獨(dú)立的日子已經(jīng)受夠了。
而如今，我們長(zhǎng)大了，成了“大哥哥大姐姐”，也有了自主和獨(dú)立，可卻又不想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大所犧牲的代價(jià)太大了，我們承受不起。
小時(shí)侯，我們總是不厭其煩的看著動(dòng)畫片，甚至有的已經(jīng)播了五六遍，卻還是看得那樣津津有味。有時(shí)竟為了看動(dòng)畫片與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，如果爭(zhēng)不過(guò)就哭。這時(shí)的父母就會(huì)讓我們看了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫哭是我們的必殺技呢。
小時(shí)侯，我們總是聚在一起玩，大部分的喜歡玩沙子。我們把沙堆看成座山，用手在“山底”挖出一條“隧道”，然后把一輛玩具車從“洞口”的一端拉到另一端。成功時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)；我們還做過(guò)“路匠”：把沙子均勻的鋪在路上，就像鋪水泥一樣。我們是高興了，可卻苦了那些騎著單車過(guò)這里的人：一不小心就會(huì)摔倒。我們也不怕，最好的辦法就是一哄而散。那些摔倒的人，也只好自認(rèn)倒霉了。回到家，也免不了一頓罵，為什么？就是因?yàn)槟请p沾滿沙子的手。不過(guò)我們還是很開(kāi)心。
回想起那些往事，不由得留戀起來(lái)�，F(xiàn)在終于覺(jué)得長(zhǎng)大是一件多不好的事。我們每長(zhǎng)大一點(diǎn)，就會(huì)
多失去一點(diǎn)純真。當(dāng)我們完全成長(zhǎng)時(shí)，我們的純真也沒(méi)有了。
我們幻想著像大雄那樣，永遠(yuǎn)只是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，怎么長(zhǎng)都長(zhǎng)不大。而且還有可以回到過(guò)去的時(shí)光機(jī)，一個(gè)無(wú)所不能的好朋友――小叮當(dāng)，每天還有好多東西來(lái)玩；
我們幻想著像新之助一樣，永遠(yuǎn)只有蠟筆那么高，不論作什么都不會(huì)挨罵，不論說(shuō)什么都會(huì)使人哈哈大笑。
假如有一天上帝答應(yīng)完成我的一個(gè)心愿，我一定會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)讓我回到童年，而且永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大�！�
不想長(zhǎng)大，我們忘不了那百看不厭的動(dòng)畫片；
不想長(zhǎng)大，我們忘不了那幼稚卻又好玩的游戲；
不想長(zhǎng)大，我們忘不了那美麗而有快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇4
在記憶中，我的'童年只有很短的時(shí)間，大概二.三年，不過(guò)，這段時(shí)間卻是我最快樂(lè)的日子。
我的童年是在奶奶家度過(guò)的，奶奶家有一個(gè)特別大的菜園，哪里就是我兒時(shí)的天堂。
春天，我隨爺爺奶奶到地里去種菜，我背著一包菜籽，哥哥扛著一個(gè)犁耙，他拿著犁耙甩來(lái)甩去，還問(wèn)我好不好看，我說(shuō)，特向豬八戒，他就再也不甩了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑就來(lái)到菜園。我年齡最小，爺爺不讓我干活，就讓我在樹(shù)下坐著，看小人書，吃奶奶做的好吃的。不過(guò)，當(dāng)看到爺爺他們?cè)陉?yáng)光下做著繁重的活兒，心里酸溜溜的，不怎么好受，于是，站起來(lái)，說(shuō)，我唱一首歌兒給你們聽(tīng)，就不熱了�！靶⊙嘧�，穿花衣…….”童稚的聲音在菜園中響起，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
夏天，是菜園中最熱的季節(jié)，百花齊放，百蟲(chóng)齊飛。我一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒抓螞蚱，不亦樂(lè)乎。哥哥是抓螞蚱的能手，每次我都央求他給我一兩只，他就是不肯，最后，在爺爺?shù)谋破认�，不能不給我。他總抱怨?fàn)敔斨嘏p男。
一天，剛釣完魚(yú)回來(lái)的大爺來(lái)到園子里，爺爺家里沒(méi)人，他便來(lái)地里找我們，看著大爺釣的小魚(yú)，我不禁心動(dòng)了，經(jīng)過(guò)我的哀求，大爺同意送給我兩條。我小心翼翼地拿出兩條黑色的，跑著放進(jìn)園子的井里，看著小魚(yú)歡快地游著，心想不久我就可以養(yǎng)一群魚(yú)了，我露出了滿足的微笑。
深秋，收獲季節(jié)馬上要過(guò)了，天氣已經(jīng)變得很涼了，地里的菜該收的都收了，只剩下這大蘿卜，我和哥哥比賽，看誰(shuí)拔得多，無(wú)奈，自己力氣太小，眼看哥哥都拔完三四個(gè)了，我的大蘿卜一點(diǎn)出來(lái)的跡象都沒(méi)有，哥哥拔完了一排，看我還在那一個(gè)蘿卜上努力，就走過(guò)來(lái)，一伸手，一使勁兒，蘿卜就出來(lái)了。爺爺奶奶也都忙完了。冬天要來(lái)了，我馬上就要離開(kāi)了，我跑到井邊，看我“收養(yǎng)”的魚(yú)，井里的兩條魚(yú)好像都是公的，一個(gè)小魚(yú)也沒(méi)生出來(lái)，我向里面撒了很多面包渣，就拉著爺爺奶奶的手走了，我開(kāi)心地嚼著收獲的蘿卜，開(kāi)心地笑了。
在一個(gè)飄雪的冬天，媽媽說(shuō)，要帶我學(xué)小提琴，為了方便，要去二姨家住，很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)再回來(lái)了。我含淚和爺爺奶奶告別，哥哥把一個(gè)螞蚱的標(biāo)本送給了我。我流著眼淚和媽媽走了。從此我童年的快樂(lè)也結(jié)束了。
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，哥哥已經(jīng)有女朋友，再也不會(huì)給我捉螞蚱了。奶奶身體不是很好，不能干重活，很少再去園子了，只是爺爺一個(gè)人在侍弄。由于政府修橋，菜園被占了很大一塊面積，顯得很小，往日繁榮的景象再也見(jiàn)不到了。井里的兩條魚(yú)，爺爺說(shuō)，它們都長(zhǎng)大了，被大爺帶走了，從此，我就很少吃魚(yú)。我現(xiàn)在也已經(jīng)快上高中了。童年的日子一去不再回來(lái)，雖然我童年的快樂(lè)很短，但卻是我一生最值得回味的日子。
快樂(lè)童年的作文 篇5
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。“叮鈴鈴、叮鈴鈴??”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。
不好，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì)死呢？回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著疑問(wèn)，我詢問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“你自己去查查資料呀！”“對(duì)呀！”我急忙翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí)，會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖�。不是嗎？在四年�?jí)的時(shí)候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當(dāng)作鍋燒水。我聽(tīng)了，覺(jué)得老師的話很荒唐：紙?jiān)趺纯赡墚?dāng)鍋呢？水還沒(méi)熱，紙不就先被燒了嗎？
可老師一本正經(jīng)的模樣，不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。z 我到煤房找來(lái)了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子，然后找來(lái)了一張紙，折成一個(gè)“小水盆”，裝滿水，放在架子上，再找來(lái)一支蠟燭，放在架子
下面，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水：兩分鐘過(guò)去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。
又過(guò)了兩分鐘，水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒(méi)破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒(méi)破!這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會(huì)破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來(lái)到學(xué)校圖書館查資料，終于找到了答案：原來(lái)是溫度在作怪!因?yàn)榧埲紵枰臏囟仁?30度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當(dāng)然就燒不起來(lái)了!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：一些你看來(lái)很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會(huì)覺(jué)得并不奇怪!
今天，我圍校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙?? 這些引起了我的反思—— 我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò)，對(duì)于大自然是多么大的破壞。 雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹(shù)仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
現(xiàn)在，由于人類大量地砍伐樹(shù)木，所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然，吞噬著整個(gè)地球，人們啊！難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞？這種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”，用過(guò)的廢棄物十分難以處理。如果埋掉，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體，危害人畜。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。 人們還沒(méi)有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí)，大自然已憤然回?fù)簟：Ｑ笈c
大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域，不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn)，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì)，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了？綠如藍(lán)，成記憶了嗎? 我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！
快樂(lè)童年的作文 篇6
開(kāi)學(xué)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到四（2）班。
“請(qǐng)把你的名字寫到黑板上，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)�！崩蠋煼愿赖�。我在黑板上寫下了三個(gè)大字——“金艾方”。“你看看，哪里有空位，先挑個(gè)座位坐下來(lái)�！蔽易チ俗ザ贪l(fā)，環(huán)視了一下四周。突然，一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手：“過(guò)來(lái)，和我坐。”我臉有點(diǎn)燙了，心想：“你也太熱情過(guò)度了吧！”這時(shí)，老師幫我解了圍，他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的女孩，說(shuō)：“你先坐吳靜那兒吧！”
下課了，那個(gè)男生仍追著我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀說(shuō)：“跟我坐吧，我旁邊還沒(méi)人坐呢�！蔽倚÷曊f(shuō)：“老師又沒(méi)安排�！甭�(tīng)到我的聲音，他的手像觸電一樣，急忙抽開(kāi)：“你是女生？我還以為你是男生呢！”
看看自己，一件黃色短袖襯衫，一條藍(lán)色牛仔褲，再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生，臉有點(diǎn)紅啦！哈哈……
【快樂(lè)童年的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的童年作文05-23
童年的快樂(lè)的作文06-23
童年的快樂(lè)的作文06-23
快樂(lè)童年的作文06-23
童年的快樂(lè)作文06-23
快樂(lè)的童年作文06-29
快樂(lè)童年作文10-18
作文：快樂(lè)童年06-15
童年是快樂(lè)作文05-29
童年快樂(lè)的作文08-25