支教個(gè)人小結(jié)400字（通用9篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，相信你會(huì)有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來寫一份小結(jié)吧。那么問題來了，小結(jié)應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的支教個(gè)人小結(jié)400字（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
支教個(gè)人小結(jié)1
20XX年11月13日，這天是本學(xué)期我院青年志愿者赴明德小學(xué)支教的第二次。參與此次支教的人員有：王文廣、權(quán)瀅、王亮、裴永貴、馬佳、李凱瑞、黃夏媚、韓祺、張哲、王麗瓊、卿培良。
就整體而言，本次支教還算可以。就學(xué)前班而言，此次我們上的是課外活動(dòng)課，教孩子門學(xué)了一部分兔子舞，同時(shí)還做了一些集體性的游戲，在一定程度上增進(jìn)了孩子們之間的親和程度。在一年級，我們教了孩子們一首《感恩的心》及其手語，孩子都很積極，尤其是學(xué)到手語的時(shí)候他們都競相模仿，而為了讓孩子們學(xué)會(huì)這些表演，我們下次還會(huì)繼續(xù)教這些內(nèi)容。在二年級的英語課堂上，我們教了一些簡單的英語單詞（如：father,mother,sister,I等），最終以“英漢連詞串線”的小互動(dòng)檢查了孩子們的掌握程度，也增添了課堂的趣味性。
但是也存在著一些問題：
�、僭诔霭l(fā)之前，部分成員有些散漫，耽誤了出發(fā)時(shí)間；
�、趲ш�(duì)人員（我）沒有考慮到自己也有可能要上課而沒有備課；
�、叟c隊(duì)員溝通的有點(diǎn)少，使整個(gè)來去的路程上有些單調(diào)。為此，帶隊(duì)人員有必要再隊(duì)員之間強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律，同時(shí)也應(yīng)多考慮一些突發(fā)事件并做好應(yīng)對準(zhǔn)備，另外還得做到多與隊(duì)員溝通。
支教個(gè)人小結(jié)2
在實(shí)習(xí)支教的第1至4周，是我工作最積極，最興奮的四周。在學(xué)校工作開展的前一天，我就跟著班主任來到了8班，聽了班主任陳敏聰老師的第一堂班會(huì)課，并且十分認(rèn)真的做了聽課記錄、拍圖片。之后，我又向黃歡老師爭取到了第一節(jié)課《認(rèn)識運(yùn)動(dòng)》的講授機(jī)會(huì)，在講課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，積極準(zhǔn)備，結(jié)果課堂順利結(jié)束，課堂效果較好，但也存在許多不足的問題。指導(dǎo)老師陳敏聰指出，我的課堂里對學(xué)生的關(guān)注比較少，應(yīng)當(dāng)有“以學(xué)生為中心”的教學(xué)觀念，我虛心接受了老師的意見，同時(shí)認(rèn)真反省制作成課后反思，寫在教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。
之后我也努力地爭取機(jī)會(huì)進(jìn)行備課，上課，總結(jié)反思。并且在課余時(shí)間積極聽各個(gè)老師的上課過程，做好聽課記錄，時(shí)常反思自己，總結(jié)自己，努力提高自己。
同時(shí)我也積極參加學(xué)校開展的其他活動(dòng)與比賽，在學(xué)校的通用老師黎雪菲對全體支教實(shí)習(xí)生進(jìn)行科技創(chuàng)新比賽的動(dòng)員會(huì)后，我積極準(zhǔn)備、參與，主動(dòng)與黎老師交流溝通，也努力配合好黎老師教給我的各項(xiàng)任務(wù)安排，工作取得一定進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)初期的我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，體驗(yàn)老師的各種活動(dòng)與工作，生活十分充實(shí)，并且正在努力尋求發(fā)展。
支教個(gè)人小結(jié)3
7月8日，醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童義務(wù)支教活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和28名紅十字會(huì)志愿者參加。
經(jīng)過前期的籌備部署、動(dòng)員宣傳，院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈(zèng)價(jià)值4000余元青少年圖書572本，黨員捐贈(zèng)益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件，購買捐贈(zèng)價(jià)值1800元書包、文具袋等各類學(xué)習(xí)用品，為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。
志愿者當(dāng)起了小老師，精心準(zhǔn)備了英語、音樂、繪畫、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實(shí)驗(yàn)，通過趣味互動(dòng)游戲激發(fā)孩子們的興趣，才藝匯報(bào)表演培養(yǎng)孩子們積極陽光、健康快樂的心態(tài)，課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動(dòng)，給孩子們上了一次別樣生動(dòng)的愛心課。
放學(xué)了，志愿者們與孩子們結(jié)對，把他們安全地送回家，還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物，并與家長溝通交流，全面了解留守兒童的家庭生活狀況。
志愿者與孩子們親密接觸、交流互動(dòng)，無微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會(huì)的關(guān)心，給孩子們送來一段健康快樂的暑假生活�；顒�(dòng)得到學(xué)校、家長和孩子們的一致稱贊。
支教個(gè)人小結(jié)4
作為一名光榮的支教老師，今年我到崔廟翟溝小學(xué)支教，我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)，一、二、三年級的音樂課，每周共計(jì)17節(jié)課。每周一值班，除了日常的掃地，接水，溫水，保證這一天每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生有水喝，下午送走讀生回家，輔導(dǎo)住宿生上晚自習(xí)。在這一個(gè)月的工作中，我一直牢記著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求——在這片黃色的土地上，踏踏實(shí)實(shí)的開展工作，不怕困難，艱苦奮斗，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉。
走進(jìn)教室，桌子歪歪扭扭，桌面臟兮兮的。孩子們只有1、2支筆，幾本書，大小不一的練習(xí)本，一個(gè)書包，基本上是一個(gè)學(xué)生所有的學(xué)習(xí)用品。我就從孩子們最基本的習(xí)慣養(yǎng)成開始，每節(jié)課提醒孩子怎樣做課前準(zhǔn)備，怎樣聽課，怎樣鞏固知識等。我把每節(jié)課都上成公開課，我上的《噸的認(rèn)識》受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致好評。
課下積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如每周的教研；每周五我和劉超峰老師一起組織了籃球社團(tuán)，鼓勵(lì)熱愛體育活動(dòng)的孩子們積極參加的社團(tuán)活動(dòng)；每天對學(xué)生的幫扶等。只要孩子有進(jìn)步就予以獎(jiǎng)勵(lì)：比如加五角星，發(fā)獎(jiǎng)品，作業(yè)減量，測驗(yàn)加分等幫助他們點(diǎn)燃“渴望進(jìn)步、渴望成功”的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。
支教個(gè)人小結(jié)5
在天城小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的幫助下，在與天小領(lǐng)導(dǎo)、老師的友好相處中，我愉快而又成功地完成了到天城小為期一年的支教工作。現(xiàn)將這一年來的支教工作情況作以下個(gè)人工作總結(jié)：
一、思想方面
面對單純的學(xué)生，純樸的家長，我以自己一貫以來的“不論在哪里，都要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的責(zé)任感激勵(lì)自己認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)。
二、工作方面
1、面對該班孩子與城區(qū)學(xué)生的差異，我及時(shí)調(diào)整教學(xué)，更認(rèn)真地備好每一節(jié)課，更認(rèn)真地上好每一節(jié)課，課堂上，努力做到深入淺出，通俗易懂，努力做到板塊簡潔，思路清晰，講練結(jié)合，學(xué)以致用，注重教給學(xué)生方法，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽講習(xí)慣、思考習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。
3、自覺學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研究
三、教學(xué)成績
本學(xué)年上下期期末測試，我班學(xué)生都取得了較優(yōu)異的成績，大批學(xué)生大有長進(jìn)，許多學(xué)生保持并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，我也贏得了學(xué)生的喜愛、家長的歡迎，同事的好評，受到了受援學(xué)校的充分肯定。
支教個(gè)人小結(jié)6
支教工作總結(jié) 自我踴躍報(bào)名參加xx小學(xué)支教工作這一年來，在學(xué)校主要擔(dān)任四年級語文教學(xué)，兼班主任，以及學(xué)校財(cái)務(wù)收支工作等。任務(wù)繁重，又加所教年級人數(shù)是學(xué)區(qū)同年級人數(shù)之最，學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，給老師的壓力很大。但是我頂著壓力，摸著石頭過河，自修業(yè)務(wù)，辛勤工作，終于取得了很好的成績。
一、抓思想、促學(xué)習(xí)
首先從思想上入手，對學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)在班里經(jīng)常開展一些有益活動(dòng)，“講故事”、“詩歌朗誦”、“登山活動(dòng)”等。豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
二、抓獎(jiǎng)勵(lì)、促學(xué)習(xí)
學(xué)生需要支持，才能獲得獨(dú)立；學(xué)生需要引導(dǎo)，才能找到生活的方向。在學(xué)生有了驚喜的發(fā)現(xiàn)，體會(huì)時(shí)，給予欣慰的微笑和積極的鼓勵(lì)，一定會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激起學(xué)習(xí)的熱情。
三、抓方法、促學(xué)習(xí)
首先邊學(xué)習(xí)新課邊加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，例漢語拼音知識，識字教學(xué)。課堂內(nèi)對漢語拼音，一些新字詞我先帶讀，掃清文字障礙，再去理解課文。課堂上老師精講，讓學(xué)生多練。
這一年來，我通過不懈的努力，各方面的工作做得有聲有色，所教班級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律都上了一個(gè)新的臺階。
支教個(gè)人小結(jié)7
蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開始了。
我們的車開在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方xx縣xx鄉(xiāng)。以前從未聽過這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生，但是更多的卻是對這個(gè)山清水秀的xx鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽隊(duì)長說過這里堪稱xx的西藏。因?yàn)檫@是在海拔xxx米的高山上��！
其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我們主要通過一對一的心理輔導(dǎo)，和全班的授課支教來實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性，都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤�。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺，很開心也很舒適。
最后，我們的xx實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋�，但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的精神。
支教個(gè)人小結(jié)8
時(shí)光匆匆，支教已經(jīng)進(jìn)入尾聲。在支教過程中，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容地面對困難，戰(zhàn)勝困難。我的總結(jié)如下：
在教學(xué)工作上，我認(rèn)真鉆研教材，用心備課，珍惜每次講課的機(jī)會(huì)，課后及時(shí)總結(jié)反思，虛心向指導(dǎo)老師請教。面對教學(xué)過程中遇到的困難，我會(huì)積極尋找一些優(yōu)秀的教學(xué)視頻作為參考，吸取其優(yōu)秀的`教學(xué)方法和技巧。這樣下來，我的教學(xué)能力也一步步得到提高。
在班主任工作方面，我能夠積極協(xié)助指導(dǎo)老師做好班容班貌的建設(shè)工作，定期設(shè)計(jì)更換黑板報(bào)，做好德育宣傳工作。在學(xué)生德育工作方面，我能夠比較及時(shí)地了解每一位學(xué)生的行為表現(xiàn)狀況。對于學(xué)生不良的行為習(xí)慣，我能夠及時(shí)指正并耐心教育他們成為一名文明有禮的小學(xué)生。
在與家長溝通方面，我的能力也有一定程度的提高。因?yàn)檫@邊的家長非常重視孩子的教育，所以我也會(huì)更加用心地觀察學(xué)生的一言一行，關(guān)注他們的成長狀況，以便在家長問起孩子的情況時(shí)，我能夠給家長一個(gè)全面客觀的評價(jià)，從而達(dá)成家校合作以促進(jìn)孩子健康成長的共識。
我相信所有的付出都不會(huì)白費(fèi)，所有的努力都會(huì)成為我實(shí)現(xiàn)夢想的階梯。我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地地做好每一件事。
支教個(gè)人小結(jié)9
為落實(shí)省委教育工委和校黨委關(guān)于做好“雙百雙進(jìn)”活動(dòng)的文件精神，響應(yīng)學(xué)�！半p百雙進(jìn)”活動(dòng)的號召，體育科學(xué)學(xué)院利用暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)成立了十余人的志愿者團(tuán)隊(duì)前往清港鎮(zhèn)新民小學(xué)，開展為期一周的陽光體育支教夏令營活動(dòng)。
經(jīng)過悉心籌劃，志愿者小分隊(duì)于7月5日正式拉開支教帷幕，隊(duì)員們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)生身心特點(diǎn)制定支教計(jì)劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)課程，開展學(xué)生喜愛的武術(shù)、體育舞蹈、足球等項(xiàng)目課程，同時(shí)也將預(yù)防溺水、包扎急救等安全知識納入到課堂中來。課堂上，隊(duì)員們與小朋友近距離接觸，不斷調(diào)動(dòng)他們的上課熱情與積極性，手把手的傳授和分享自己所學(xué)到的知識和技能�；顒�(dòng)中，隊(duì)員們表現(xiàn)出了極高的工作熱情和“學(xué)為人師，行為世范”的“師者”責(zé)任，濃濃的師生情誼在輕松愉快的氛圍中逐漸建立起來。
據(jù)悉，清港鎮(zhèn)新民小學(xué)是由陳志生校長一手籌辦起來的，這里不僅是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，同時(shí)也是一個(gè)德育基地。志愿者小分隊(duì)在奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)，也為這里的辦學(xué)宗旨和教育理念所深深感動(dòng)，教學(xué)相長中，志愿服務(wù)的偉大精神也必將得以傳承和升華。
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