她小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的她小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她小學(xué)作文1
我的姐姐叫王倩，她長(zhǎng)著圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，尤其是一笑的時(shí)候，就成了彎彎兩條縫了。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張會(huì)說(shuō)話的小嘴，她長(zhǎng)得雖然并不漂亮，可是五官搭配得很和諧，看著挺可愛(ài)的。
姐姐還是個(gè)熱心人呢，喜歡幫助別人。不過(guò)我覺(jué)得她這樣好像有點(diǎn)傻。這樣的事情多了，我就隨便挑一件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
記得在上三年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)了，姐姐正收拾書(shū)包要回家，突然發(fā)現(xiàn)同桌李新在哭，就問(wèn)：“李新，你怎么哭了？”李新說(shuō)丟了一本書(shū)，是借別人的，那是人家新買(mǎi)的書(shū)，丟了可就慘了。姐姐聽(tīng)了，想了想問(wèn)：“書(shū)名叫什么？是什么顏色什么圖案的？”“《讓我們走進(jìn)大自然》，顏色是綠色的，背景是一片森林，一個(gè)小男孩拿著放大鏡在觀察什么�！苯憬懵�(tīng)了他說(shuō)的話，對(duì)他說(shuō)：“放心吧，書(shū)丟不了的，我會(huì)幫你找到的，明天見(jiàn)�！�
回到家后，姐姐把書(shū)包一放，把自己心愛(ài)的存錢(qián)罐拿過(guò)來(lái)，把自己幾個(gè)月存下的30元錢(qián)取出來(lái)，匆匆出去了。她找了好多家書(shū)店都沒(méi)有買(mǎi)到這本書(shū)，最后在一家小地?cái)偵险业搅�，她�?5元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。回到家，天已經(jīng)很黑了，姐姐被媽媽批評(píng)了一頓，說(shuō)她放學(xué)不寫(xiě)作業(yè)就知道跑著玩，姐姐也不吭聲。三下兩下吃完飯，姐姐就坐在桌子前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等她寫(xiě)完了，已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘了。
第二天，姐姐早早地去上學(xué)，把書(shū)放在李新的桌子上，就到操場(chǎng)上玩去了。李新來(lái)了后，以為自己的書(shū)找到了，開(kāi)心地笑了。
你們說(shuō)我姐姐是不是有點(diǎn)傻呢？不過(guò)我喜歡這樣的姐姐，我為有這樣的姐姐而自豪！
她小學(xué)作文2
前幾天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，十點(diǎn)左右。我做完了作業(yè)，想跟媽媽下象棋，不料她并沒(méi)有理我。我發(fā)現(xiàn)她正在專注地看書(shū)，好像已經(jīng)完全入迷了。
她的眼睛緊緊地盯著文字，就好像一個(gè)口干舌燥的人在盯著一瓶水一樣，恨不得一口氣把書(shū)里的內(nèi)容“喝”個(gè)精光。突然，一陣笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵，只見(jiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的神情。她的嘴張得大大地，眼睛瞇了起來(lái)，整個(gè)人因快樂(lè)而微微顫抖，雙腿也自然而然地放在了沙發(fā)上。
但是，笑容持續(xù)了一會(huì)兒，就暗下去了，暗得迅速，暗得可怕。好似一個(gè)人知道自己拿了滿分，后來(lái)聽(tīng)到老師說(shuō)是名字搞錯(cuò)了一樣。原來(lái)滿面春風(fēng)的媽媽，突然變得陰沉了，臉色暗淡無(wú)光，臉上仿佛籠罩著一團(tuán)可怕的陰影。隨后，陰影爆裂了，周?chē)孟袢计鹦苄艽蠡�，媽媽猛地把腳在地上一跺，大聲叫道：“太可惡了!”她的眼睛里仿佛射出一支支火箭，似乎想把里面的人物逼出來(lái)，罵一頓。至少我看就是這樣的。媽媽又把手在沙發(fā)上拍了幾下，嘴在小聲地呼氣。她還在小聲地嘀咕什么：“哼……還是讓……人占到便宜……但那個(gè)人……”然后，她停住了，重重地嘆了口氣。
嘆氣聲沒(méi)有停止，它們像蒼蠅一樣嗡個(gè)不停。媽媽用手托著腦袋，不停地說(shuō)：“太可惜了……唉……”，接著又閉上了眼睛，靠在沙發(fā)上，把書(shū)放下來(lái)了。我急忙問(wèn)：“媽媽，看完書(shū)啦?下……”我打住舌頭，因?yàn)閶寢層职褧?shū)拿起了。她一邊看一邊搖頭，很唐突地來(lái)了一句：“又是這種結(jié)局!”
突然，媽媽抬起頭，怔了一下。她環(huán)顧四周，一副很疑惑的表情。“下棋吧。”我說(shuō)完了剛才那句話。媽媽閉上眼睛，說(shuō)：“不行。等一下，等一下，我還要想會(huì)兒書(shū)里的內(nèi)容!唉……”
媽媽看書(shū)太入迷了!
她小學(xué)作文3
在生活當(dāng)中，有許多事能讓人感激，如救好你生命的白衣戰(zhàn)士，辛苦教導(dǎo)學(xué)生的老師，其中最讓我感激的還是養(yǎng)我們的親人——媽媽！
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉，中等身材，瘦瘦的。她雖然沒(méi)有張海迪那樣偉大，但她在我心目中，她是最偉大的！
記得有一回，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，忽然外面烏云密布，整個(gè)教室頓時(shí)黑暗下來(lái)，好像有一個(gè)龐大的魔鬼要吞沒(méi)世界，我慌了，突然外面閃過(guò)一絲電光，好像雷公正與魔鬼大戰(zhàn)。不久，便下起了傾盆大雨，那雨水落在草地上，落在大樹(shù)下，落在屋檐上，嘀嘀嗒嗒地，猶如春姑娘在彈著美麗的樂(lè)曲。
盡管如此，但我擔(dān)心的是沒(méi)有帶傘，怕放學(xué)回家會(huì)被大雨淋得像個(gè)水娃似的……想到這里，一瞬間，我似乎感覺(jué)頭發(fā)蒼白了，會(huì)像別的老人一樣，我不敢在想了。
就在這時(shí)，在迷蒙的雨中鉆出了一個(gè)人影，這個(gè)人影使我真熟悉��！到底是誰(shuí)呢？只見(jiàn)她慢慢地向我走來(lái)，近了，更近了，我猛然一下認(rèn)出了——媽媽。
我心中的擔(dān)憂也拋到了九霄云外去了，她拿起了我熟悉的那把傘，隨手遞了給我，我看見(jiàn)媽媽那張慈詳?shù)哪樋�，額頭上有幾顆水珠，像珍珠那樣晶瑩透亮，我感覺(jué)到非常感激她，我再也忍不住了，眼睛里熱淚盈眶，水汪汪的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真好�！�
在這個(gè)風(fēng)雨交加的大雨天，媽媽竟然不顧自己，給我送傘，正是這把傘，是它聯(lián)系了我和媽媽的愛(ài)。
雨停止了，小鳥(niǎo)又出巢了，所有的一切又活動(dòng)起來(lái)了，彩虹高高的掛了起來(lái)，好像一座橋把同學(xué)的友誼連起來(lái)了；操場(chǎng)上的同學(xué)在歡樂(lè)的打鬧著；我靜靜地走在校園里，盡情地享受著清晰的空氣，回憶著媽媽給我送傘的事……
她小學(xué)作文4
想起她，我總有一種說(shuō)不出的滋味，因?yàn)槲�，大家�?duì)她已不再信任。那一次，我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候作弊了，她看見(jiàn)了，當(dāng)我望向她時(shí)，她驚慌失措的繼續(xù)低頭答卷。我生怕她告訴老師，考試一結(jié)束，就拉著她跑到外面，小聲地說(shuō)：“你剛才看見(jiàn)的不要告訴老師。”“為什么？難道你要做誠(chéng)實(shí)的叛徒嗎？”她說(shuō)�！安皇�，我只想········”我話沒(méi)說(shuō)，她打斷了我的話，跑去辦公室，我連忙追了上去，趕到辦公室時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)老師說(shuō):“老師，xxx在考試作弊！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，淚流滿面。她說(shuō)完后一出來(lái)，我立馬跑了，她連忙追上來(lái)，拉住我，說(shuō)：“我這是為你好，剛才老師還以為是你不敢見(jiàn)老師讓我轉(zhuǎn)達(dá)呢……”
“你不要貓哭耗子——假慈悲了，你哪是為我好，你走開(kāi)�！蔽彝崎_(kāi)她，生氣地走了。她只站在原地呆呆地看著我。直到后來(lái)，一件事消除了這件事。那天，我看見(jiàn)她在我后面，就想報(bào)復(fù)她，就把窗前的花盆打爛了，沒(méi)想到老師看見(jiàn)了，我正要跑時(shí)就給老師逮個(gè)正著。“你為什么打爛花盆？”老師生氣地說(shuō)。我看著老師，心想：糟了，這可是老師喜歡的花啊，我打爛的時(shí)候老師正好看見(jiàn)了，怎么辦？“回答我，xxx！”老師的話把我嚇?biāo)懒耍殷@慌失措，正想說(shuō)是她打爛的，她就站了出來(lái)，說(shuō)：“老師，是我打爛的！對(duì)不起！”老師聽(tīng)了，立馬消氣，很抱歉地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，xxx，老師誤會(huì)你了�！比缓笥稚鷼獾貙�(duì)她說(shuō)：“你為什么打爛花盆？”她聽(tīng)了，開(kāi)始編制出一個(gè)理由來(lái)，我聽(tīng)了，頓時(shí)我的臉紅了，燙得像被燙傷了。這是我才明白，我誤會(huì)了她。
當(dāng)我想和她道歉時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我已經(jīng)來(lái)不及了，當(dāng)時(shí)的我真想大哭一場(chǎng)，竟然誤會(huì)了這么好的朋友，也許她會(huì)在新學(xué)校找到更好的朋友，不像我一樣，那么自私……直到現(xiàn)在，我還為這件事感到抱歉，讓我也吸取了一次教訓(xùn)：不能隨便誤會(huì)別人，否則后果自負(fù)！
她小學(xué)作文5
人間有真情，人間有真愛(ài)�！}記
我是一個(gè)粗心的孩子，做事總是丟三落四，為此，媽媽總是很頭疼，我也少不了挨罵。
前不久的周末，回家心切的我匆匆忙忙的收拾書(shū)包，一不小心就忘記了把語(yǔ)文回家作業(yè)的點(diǎn)評(píng)帶回家了。等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)是周六下午了，當(dāng)我向媽媽說(shuō)起時(shí)，媽媽由于我一直丟三落四的毛病，想治治我，懲罰懲罰我，就不肯給我去學(xué)校拿。從而發(fā)生了這樣一段事。
周六下午，我以為把所有作業(yè)都做完了，剛想看一會(huì)電視，突然想起來(lái)點(diǎn)評(píng)忘記做了。我到書(shū)包中找點(diǎn)評(píng)。我找啊找，我在書(shū)包中找：語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，詞語(yǔ)手冊(cè)……就是找不到點(diǎn)評(píng)的身影。我在書(shū)本里找：一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，四頁(yè)……點(diǎn)評(píng)依舊沒(méi)有出現(xiàn)。我可著急了，我去找媽媽，希望她可以幫我回學(xué)校去拿點(diǎn)評(píng)。可媽媽卻由于我經(jīng)常忘帶東西而不樂(lè)意了：“學(xué)校里我問(wèn)了幾次了？東西帶齊了沒(méi)有，東西帶齊了沒(méi)有，反正現(xiàn)在我不會(huì)去拿了，后果自己承擔(dān)去！”我十分傷心，灰溜溜的走開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，微信響了，媽媽發(fā)來(lái)一張圖片，正是點(diǎn)評(píng)的文章，原來(lái)是媽媽讓別的同學(xué)媽媽拍了照片，發(fā)給我，讓我自己照著樣子去編輯，打印出來(lái)，再去做。
于是，我又不開(kāi)心了，我打字這么慢，得打到什么時(shí)候呀！而媽媽打字比我快多了，我希望得到她的幫助。于是我回她：“我打字很慢的，不怎么想打，要不你來(lái)？”媽媽一下子就拒絕了：“不行，你幾歲時(shí)就教過(guò)你自己的事情自己做�！蔽沂植婚_(kāi)心，于是賭起氣來(lái)，打算不去打印了。就這樣，我溜達(dá)了好久，終于，微信又有了動(dòng)靜，原來(lái)是媽媽回我了：“字我用手機(jī)幫你打好了，我給你發(fā)QQ上，自己復(fù)制粘貼到word文檔里去打印�！边@時(shí)我感到十分感動(dòng)，感到一股暖流從我心中流過(guò)。我飛快的跑到媽媽的房間里，馬上打印好，這一份試卷，不只是一份讓我來(lái)點(diǎn)評(píng)的文章，更充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。所以，那次點(diǎn)評(píng)，我寫(xiě)得非常端正。
愛(ài)心是一盞燈，可以照亮整個(gè)世界！——后記
她小學(xué)作文6
城市里的孩子都不如鄉(xiāng)間的孩子，假如你不信，看了這個(gè)故事后，你一定會(huì)感嘆！
在一個(gè)炎熱地下午，小麗(化名）的鄰居因?yàn)椴恍⌒陌炎约遗c她家地里分界線弄壞了，小麗的爸爸便于鄰居吵了起來(lái)，鄰居一急，抄起菜刀用刀背打破了小麗爸爸的頭，爸爸應(yīng)聲倒在血泊中，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的及時(shí)救治，爸爸活了過(guò)來(lái)，但他不是一個(gè)植物人。
媽媽為了多掙錢(qián)養(yǎng)活女兒和丈夫便去外地打工。臨走時(shí)，她對(duì)僅二年級(jí)的小麗說(shuō)：“孩子，照顧好你爸爸，我走了�！眰z人抱在一起，這是小孩子給媽媽的告別。
從此以后，小女孩把家里所有的責(zé)任擔(dān)了起來(lái)，每天放學(xué)上山砍材、割豬草�；丶液螅鲲�、洗衣、喂豬、喂爸爸吃飯。自己只吃個(gè)饅頭就去寫(xiě)作業(yè)。
一次晚上，外面刮風(fēng)下雨還打雷，小女孩嚇的跑到爸爸身邊，用力搖他的身體，邊哭邊說(shuō)：“爸爸，你快醒醒，快醒醒，我怕……”這時(shí)爸爸仿佛聽(tīng)到了女兒的聲音，奇跡般地睜開(kāi)了眼睛，小女孩興奮的滿屋子亂跑，大喊大叫。他決心一定把爸爸救過(guò)來(lái)。
她每天做完功課就陪爸爸玩，不是給他朗誦文章，就是和他玩“拉大鋸、扯大鋸……”爸爸居然輕輕的笑了，這讓小麗覺(jué)得她又把爸爸拉回來(lái)了一點(diǎn)。
后來(lái)，她加倍關(guān)心爸爸，給他洗被子、褲子。一次她感冒了，自己不斷的呻吟，被鄰居發(fā)現(xiàn)趕快把她抱去了醫(yī)院，她竟燒到了40度。
當(dāng)這一年過(guò)年時(shí)，媽媽回來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)丈夫上半身可以自由活動(dòng)，這全是女兒的功勞啊。只不過(guò)爸爸的智力和兩歲的孩子差不多。
一個(gè)僅七歲的小女孩把爸爸從死亡的邊緣努力的往回拉，一點(diǎn)也不顧自己的身體，她太勇敢、太能干了。如果你認(rèn)為自己有本事，就和她比比，你還會(huì)那么說(shuō)嗎？
她小學(xué)作文7
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過(guò)美麗人生。――題記
母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，您用溫柔的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r(shí)，我捧著不理想的成績(jī)單站在您的面前，您抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲�！蹦难鄄ㄖ虚W爍出一道光彩，我知道，那是寬容。
母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛(ài)。曾記得，每次晚自習(xí)歸來(lái)，總是見(jiàn)您依在門(mén)口默默等我，手中是怎么也織不完的毛線活。您說(shuō)：“我也是出去剛回來(lái)。”曾記得，每次下雨，您總是第一個(gè)給我送雨衣，您說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)。”您用衣袖拭去頭發(fā)上的水珠，求偶知道，那是慈愛(ài)。
母親啊，長(zhǎng)大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作以外，承擔(dān)著全部的家務(wù)，可您不讓我干一點(diǎn)，您說(shuō)：“你沒(méi)干習(xí)慣，弄不好�！蹦鷱臎](méi)說(shuō)過(guò)一句怨言，您只是說(shuō)：“我天天干習(xí)慣了，閑下來(lái)倒覺(jué)得別扭了�！蹦菔莸碾p手不停地忙著，我知道，那是操勞。
母親啊，女兒沒(méi)有用高山、大海、大地、大川來(lái)形容您，女兒覺(jué)得，您給我的真實(shí)、確切，是觸摸得到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，不是空洞、遙遠(yuǎn)、陌生的一個(gè)概念。您覺(jué)得，愛(ài)我就是給我您能給予的一切；您覺(jué)得，愛(ài)我就是包容我所有的過(guò)錯(cuò)和任性。您執(zhí)著地守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云，就像大樹(shù)執(zhí)著地守候著飛鳥(niǎo)。母親啊，您在女兒的心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過(guò)美麗人生。
她小學(xué)作文8
我有一個(gè)朋友，我們關(guān)系非常好，我十分了解她，她也非常了解我，我們幾乎形影不離，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。
她白凈的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，雖不大，但卻炯炯有神。她兩腮緋紅，但卻只有一個(gè)酒窩。她愛(ài)笑，整天樂(lè)悠悠笑哈哈的，但又好像時(shí)不時(shí)冒著傻氣。在熟悉的男同學(xué)面前，她可是個(gè)口齒伶俐的刁丫頭，眼睛一瞪，“金”口一開(kāi)，就能把男生男生嚇到。在家人面前，她是個(gè)虎頭虎腦的傻丫頭，家人常說(shuō)她是個(gè)“馬大哈”，這腿上的青腫就是證據(jù)。
她酷愛(ài)音樂(lè)，舞蹈，美術(shù)……好像一切與藝術(shù)有關(guān)的東西她都感興趣，這是沒(méi)錯(cuò)，可他絕不會(huì)盯著一首歌曲或一支舞超過(guò)一個(gè)月。對(duì)，她就是這么沒(méi)耐性。雖然她不會(huì)對(duì)著一首歌，但對(duì)音樂(lè)，她決對(duì)是情有獨(dú)鐘，一天不聽(tīng)音樂(lè)，不哼幾個(gè)小曲兒，就渾身不自在。她喜歡和人討論音樂(lè)，因?yàn)樗矚g與別人有共同語(yǔ)言的感覺(jué)，但如果她真的進(jìn)入了她的音樂(lè)世界，她可不希望被誰(shuí)打擾。
她有時(shí)是個(gè)膽小鬼。前幾天，她看了一部恐怖片，一到晚上，燈一關(guān)，屋子里輕悄悄，黑漆漆的。在伸手不見(jiàn)五指的空蕩蕩的房間里，本來(lái)不迷信的她霎時(shí)想起了青面獠牙的鬼怪和電影里的兇殺鏡頭，全身寒毛都豎起來(lái)了，趕緊將被子蒙過(guò)頭頂，還悶了她一身汗。但有時(shí)候，她卻很勇敢。一次她和朋友去鬼屋，朋友緊抱著她不敢睜開(kāi)眼睛，而她卻沒(méi)露出一點(diǎn)恐懼感，還不停的安慰朋友，但心里多少也會(huì)害怕，可，我覺(jué)得還是很勇敢。
說(shuō)到現(xiàn)在你們也該猜到那個(gè)她是誰(shuí)了吧！對(duì)，你猜的沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)她就是我。
她小學(xué)作文9
有一個(gè)人，她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè)。有一個(gè)人，她在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚！
劉老師不僅長(zhǎng)得漂亮，同時(shí)也教會(huì)了我一個(gè)人生哲理：堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功！記得那是期中考試后的一個(gè)下午，因?yàn)槲铱嫉姆浅２焕硐�，一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我一邊接著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一次沒(méi)考好嗎？劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒(méi)考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風(fēng)順的，它就如鄉(xiāng)間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開(kāi)啟成功之門(mén)，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，似乎還有些聽(tīng)不懂，劉老師用慈愛(ài)的眼神望著我又說(shuō)：“一次成功是由上萬(wàn)次失敗堆積而成的，能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”
劉老師今天的一席話，仿佛給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田，也讓我豁然開(kāi)朗，劉老師也永遠(yuǎn)是我最敬佩的.老師。
是��！如果說(shuō)我們是那艷麗的圖畫(huà)，老師就是那繽紛的畫(huà)筆描繪著我們；如果說(shuō)我們是那祖國(guó)的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無(wú)論我在哪里，無(wú)論干什么，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我小學(xué)的時(shí)候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—?jiǎng)⒓t老師。
她小學(xué)作文10
我的同桌，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)。
她呀，挺大方的，別人找她借什么，只要她有的，必會(huì)爽快地答應(yīng)。她呀，吃飯挺快的，只要她最早拿到飯，別人湯還沒(méi)喝，她的碗已放在桶里了。她呀，挺能干的，大掃除的時(shí)候，她擦的窗戶，總是十分干凈�？傊�，她這人就這樣。
她呀，當(dāng)然也有短處。
因?yàn)�，成�?jī)總是不太理想，老師便把她調(diào)成了我的同桌，讓我?guī)椭?/p>
她呀，成績(jī)不大好，每次總拖班上后腿，讓老師批評(píng)她。她呀，說(shuō)不得、惹不得。
有一次，我見(jiàn)她訂正時(shí)注意力不集中，便輕輕將她的頭扶到本子前，讓她專心點(diǎn)�？晌疫@好心卻幫了倒忙，她不但沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了，還跟我吵架。我當(dāng)時(shí)跟她爭(zhēng)得不相上下，一句接一句，心里大聲叫：“誰(shuí)叫你成績(jī)不好，我還不想幫你呢！拖班上后腿，惹老師批評(píng)，又不是我的錯(cuò)，還跟我吵架，真是忘恩負(fù)義！”
她還蠻橫，不講理。
有一次，我抄著數(shù)學(xué)老師讓我們計(jì)算的題目，數(shù)學(xué)書(shū)的左側(cè)則在她的桌子上，她用手拍了我一下，把我的思路都打亂了。我用不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)：“干嘛呀！”，“你超線了”我定睛一看，只是書(shū)本封面挨上了她桌子的邊緣處，這也叫超線？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，可她不但沒(méi)有停嘴，還賭氣似地說(shuō)：“那我也超！”而她這一超，基本上兩個(gè)桌子全是她的了。唉，我對(duì)她真是無(wú)語(yǔ)了！反正，她這人就這樣。同桌呀同桌，你把缺點(diǎn)改了不行嗎，你這人總是這樣，什么都得“硬爭(zhēng)”
不過(guò)，這些煩人的缺點(diǎn)，我已不在乎。畢竟，她這人就這樣，想討厭，但看見(jiàn)她那可愛(ài)的眼睛，又只得和她一起玩，想同情，但看見(jiàn)她那嘴巴和成績(jī)，又想討厭。
同桌，我知道你的人品和內(nèi)心是善良的，但習(xí)慣的行為上，還是改改吧。
我的同桌，她這人就這樣。
她小學(xué)作文11
她，今年十三歲了，相貌平平，且成績(jī)平平（指考完中學(xué)之后的那個(gè)班）；她朋友多，卻沒(méi)有一個(gè)要好；她有時(shí)成績(jī)突然沖擊進(jìn)前三，卻仍然不被老師重視；她每次總是憂心忡忡，卻束手無(wú)策。
她上創(chuàng)網(wǎng)九個(gè)月了，精華數(shù)量竟一直沒(méi)有超過(guò)五。認(rèn)識(shí)她的人中，大部分是因?yàn)槎苟沟囊]，因?yàn)樗投苟故峭瑢W(xué)。
總體來(lái)說(shuō)，她是一個(gè)掉進(jìn)人堆里找不出的女孩。
她有個(gè)性，卻不是很強(qiáng)。她喜歡一人獨(dú)處的時(shí)刻，因?yàn)槟怯幸环莅苍斉c恬靜；她也喜歡與朋友交流的時(shí)刻，那種親近是一種幸福與甜蜜。
她有時(shí)候很自卑，有時(shí)候又很沮喪，自信幾乎沒(méi)有回到她身上的時(shí)候。她渴望精彩，卻注定平凡。她一直渴望成為美麗的天鵝，卻永遠(yuǎn)只能當(dāng)丑小鴨�！安�，”他自言自語(yǔ)道，“我還不如丑小鴨呢。她有良好的歸宿，可我呢？”
對(duì)于她來(lái)說(shuō)，每天登陸創(chuàng)網(wǎng)是她最大的樂(lè)趣。可是，沒(méi)想到創(chuàng)網(wǎng)居然也是那么殘酷。只聽(tīng)說(shuō)過(guò)普通可以被改成精華，可是她的精華文居然變成了普通�！�5號(hào)冤家狗》她真的認(rèn)為自己寫(xiě)得不算差，評(píng)完精華后也有一份欣喜，可全部煙消云散了。
它描寫(xiě)的是真實(shí)的事情，只不過(guò)怕別人傳了謠言，所以才把人寫(xiě)成動(dòng)物，而且這樣有幾分童話色彩，也很有趣呢。這要發(fā)到豆豆的賬號(hào)里會(huì)怎樣，一定不會(huì)有她這樣的結(jié)局吧。
創(chuàng)網(wǎng)有的時(shí)候是不公平的，這是眾所周知的。普通用戶的文章再好，也得不了精華。為什么花錢(qián)才能購(gòu)買(mǎi)到榮譽(yù)呢？她不懂。
算了，太要強(qiáng)不一定是好事，別事事?tīng)?zhēng)第一了。小學(xué)的習(xí)慣中學(xué)是不能夠盲目地延續(xù)的。她有時(shí)這樣想，但仍覺(jué)得不甘心。她太要強(qiáng)了，創(chuàng)網(wǎng)只不過(guò)是一個(gè)虛擬的網(wǎng)站，沒(méi)有必要那么認(rèn)真的。但她不這樣想，她一直把創(chuàng)網(wǎng)當(dāng)作自己的第二個(gè)學(xué)校，沒(méi)想到啊……
她突然覺(jué)得自己就像是凋零的花的花瓣，正在消失。
知道“她”是誰(shuí)嗎？正是在下！
后記
這篇文章只是為了宣泄一下心中的不滿，沒(méi)有其它的愿望。
她小學(xué)作文12
班級(jí)的前十名里找不到她，體育競(jìng)賽的名單里也找不到她。
她-一個(gè)平凡的女生，但卻留在了我記憶深處。去上學(xué)的路上，半路上下起了大雨，越下越大，最后一絲熱氣終于也被驅(qū)逐出境，密大的雨點(diǎn)變成了瑩白色的跑道，砸在人的身上還真有點(diǎn)疼呢！再好的心情也被這大雨沖刷了，最倒霉的是我竟然在路上摔了一跤，我?guī)缀醭闪寺啡说男Ρ�，望著他們咧開(kāi)的人笑顏，我絕望了。但我還是吞吞吐吐地站了起來(lái)。
回到教室，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”了，我憤怒地回到了座位上，還沒(méi)等我坐下，我就看到我桌子上的書(shū)全部被弄濕了。終于，我把所有的不滿發(fā)泄了出來(lái)，大喊道“這是誰(shuí)弄的，給我站出來(lái)，別做了事還不敢當(dāng)，到底是誰(shuí)弄的！”我的音調(diào)越發(fā)高昂，震動(dòng)了教室里凝結(jié)的空氣�！拔铱匆�(jiàn)好像是小晨。”一絲微弱的聲音打破了這般寧?kù)o。于是，我二話不說(shuō)地就拿著瓶子裝滿水往她桌子上一潑，這時(shí)，她正好走了進(jìn)來(lái)，我甩了一句狠話便走了“好，你先的，你等著，我不會(huì)就此算了的�！蔽铱匆�(jiàn)她似乎有話跟我說(shuō)，但我由于火氣太大，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，用肩膀碰了她一下便走了。自此，我處處與她爭(zhēng)鋒相對(duì)，也算是得理不饒人了。
有一次，她不小心把我的鋼筆摔了，而我卻要她陪一支嶄新的，其實(shí)鋼筆也沒(méi)有怎樣，可我就是要為難她，沒(méi)想到，第二天，她竟然買(mǎi)了一模一樣的鋼筆還我。我不禁感到一絲慚愧，是不是我有點(diǎn)太過(guò)分了，還沒(méi)等我先開(kāi)口她就先說(shuō)了“對(duì)不起啊，上次我不小心把你的書(shū)弄濕了，我想解釋，可是你又……我，對(duì)不起啊，都是我的錯(cuò)�！蔽业哪橆D時(shí)漲的通紅，于是，我們做了最好的朋友。
我很佩服她的這種寬容大度的力量。
她小學(xué)作文13
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間，突然，我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍，大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰(shuí)偷了，那可是爸爸給我的生日禮物。”
她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來(lái)，許多同學(xué)都走到她旁邊議論著。正在座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)的我心想:誰(shuí)有那么大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌，一把搶走我手上的鋼筆生氣地說(shuō):“陳一楠，你為什么要偷我的筆，你難道不能自己買(mǎi)嗎?”
所有同學(xué)的目光如同一個(gè)個(gè)掃描儀掃到我的身上。頓時(shí)我覺(jué)得全身發(fā)冷，仿佛掉進(jìn)了冰窖里似的，站起來(lái)大聲叫道:“我沒(méi)有偷你的筆，你再好好找找，我相信一定能找到的。”同桌，聽(tīng)不進(jìn)去我的話，繼續(xù)說(shuō)道:“嗯，粉色的鋼筆，上面有一朵小花，筆頭還刻了一個(gè)一模一樣的字，你說(shuō)這不是我的筆，還能是誰(shuí)的?”
遭了，前幾天我覺(jué)得她那只筆好看，就問(wèn)她筆是在哪里買(mǎi)的，我就用自己攢下來(lái)的錢(qián)和挨媽媽罵換來(lái)的錢(qián)，才辛辛苦苦買(mǎi)下來(lái)的，現(xiàn)在該怎么解釋?同桌會(huì)聽(tīng)嗎?同學(xué)們又會(huì)相信嗎?剛一想完，如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來(lái):“我看你是買(mǎi)不起，所以才偷我的，哼!我以后都不理你了�！薄扳彙鄙险n了，這件事還沒(méi)結(jié)束，她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。
從那以后，我感覺(jué)同學(xué)們總是在用異樣的眼光看著我;當(dāng)同學(xué)們聚在一起小聲聊天時(shí)，總感覺(jué)似乎說(shuō)的是我。
似乎在那以后，我就再也沒(méi)有和同桌說(shuō)話了。直到四年級(jí)期末考試，同桌在我耳邊小聲說(shuō):“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我的鋼筆找到了，這支鋼筆還你，但你千萬(wàn)別給其他同學(xué)說(shuō)，不然他們都會(huì)看不起我的�！蔽铱粗t到的道歉和這支遲到的鋼筆，心里很不是滋味。
她小學(xué)作文14
烈日當(dāng)空，炎熱的天氣讓人汗流浹背，心里隨之荒亂起來(lái)。她，一襲素裙，手把著書(shū)坐于亭中。姣美的面容和優(yōu)雅的舉止無(wú)不給人一種“黛玉”之感。忽地，只見(jiàn)她提筆一寫(xiě)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。乍才知，她就是李清照，這千古絕唱的作者，竟猜不出是出自一女子之手，內(nèi)心頓時(shí)敬佩不已。此后，她在我的記憶中生根萌芽。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路——誤入藕花深處”。也許這是這個(gè)貴族婦人記憶中最快樂(lè)美好的事，拋開(kāi)世俗觀念，三從四德，做一個(gè)真實(shí)的自我。夏日的午后，與丈夫趙明誠(chéng)到荷塘中泛舟。兩人有共同的興趣愛(ài)好，邊賞荷邊品酒，不知不覺(jué)已到了黃昏，兩人飲酒面色通紅，亂劃船一番竟迷了路，嚇得一群歐鷺騰飛而起。那時(shí)的你完全不是一個(gè)貴婦人，倒像一個(gè)大大咧咧的男子一般，很豪邁，充滿豪情。之后，你又在我的記憶中長(zhǎng)出綠葉。
“莫不道銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。此刻的你不同往日，窗前的花凋謝亂成一片，你手中的酒慢慢減少，雨點(diǎn)零落下來(lái)時(shí)的聲，倒更像是你的心聲。你變得很頹唐，心中裝的是對(duì)丈夫的無(wú)限思念，但誰(shuí)又能理解你這個(gè)深閨婦人的寂寞呢�！拜d不動(dòng)，許多愁”。當(dāng)你將此首表肺腑之言的詩(shī)寄去給他時(shí)，他能體會(huì)你的心情嗎。他只是一昧贊嘆你的文筆，卻又氣不過(guò)你一個(gè)弱女子竟敵過(guò)他書(shū)香門(mén)第，便閉門(mén)三天三夜，決心寫(xiě)出一首超過(guò)你的新[醉花陰]。我真為你感到悲痛，不禁對(duì)你產(chǎn)生憐愛(ài)之感。你現(xiàn)在已經(jīng)在我的記憶中扎穩(wěn)了根，拔不掉了。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的悲傷，你的快樂(lè)，你的一言一語(yǔ)，你的一顰一笑，無(wú)不給我留下深刻的記憶。“知否知否”，我已喜歡上你了。她，李清照，深深的在我的記憶當(dāng)中，無(wú)法磨滅。
她小學(xué)作文15
她的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷磨難，痛過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，但不言放棄過(guò)。她相信自己能行，她也相信自己不比別人差。即使想要努力，也比不上別人，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一直在努力。成功的人士是和她一樣的人。
她曾在日記里這樣寫(xiě)到：這個(gè)星期過(guò)的可以叫苦吧！說(shuō)出來(lái)都是一臉辛酸淚，以前我覺(jué)得自己可能適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，可現(xiàn)在我感到極大的壓力，我只害怕我這樣成績(jī)會(huì)下降。
這個(gè)星期有英語(yǔ)和歷史要背，我們這個(gè)組已經(jīng)有人背完歷史，可我卻也還沒(méi)有背完一篇，英語(yǔ)也逼得我夠嗆了。我感到壓力極大，他們總是在我前面先做完作業(yè)，可我卻不行，我總是比別人慢。我曾和爸爸談過(guò)，爸爸給我的那句話是：別人也是人，你也是呀，你比人家差了什么？我其實(shí)當(dāng)時(shí)很想哭，不知道為什么，心里有些難受。那段時(shí)間，我很想回家，從未有過(guò)的滋味。我以為我根本不會(huì)想家，可時(shí)間告訴了我一切，我感覺(jué)我快跟不上這節(jié)奏，爸爸問(wèn)我想好考什么高中沒(méi)有？可我卻沒(méi)有一點(diǎn)目標(biāo)，我自卑，我不敢往遠(yuǎn)看，我沒(méi)有目標(biāo)，卻只知道茫然的前進(jìn)。那一刻我發(fā)現(xiàn)我自己都不了解自己，那真是可怕！
我覺(jué)得我自己并不堅(jiān)強(qiáng)，但我得在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。流過(guò)的淚，是我青春灑下的汗水，那是我辛勤的勞動(dòng)，我相信一定會(huì)有收獲的。未來(lái)的你將會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你。
老師的留言：孩子，別著急。踏實(shí)努力的你總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
孩子，別怕。做的慢，那就多花時(shí)間吧！總會(huì)做完的，不是嗎？
孩子，壓力就是動(dòng)力，相信一定會(huì)有收獲！
她的一生很自卑，她渴望理解，她渴望別人能相信她。她其實(shí)不是一個(gè)安靜的女孩，她其實(shí)也不孤僻。了解她的人知道，她其實(shí)很瘋狂，一點(diǎn)都不安靜。不是她喜歡聽(tīng)抒情的歌，就代表她一定都是孤僻的人，安靜的人。如果不了解她，請(qǐng)千萬(wàn)不要去，下定義。請(qǐng)珍惜在你們身邊的好朋友，不要失去后才懂得珍惜。
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