精選豐收節(jié)作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的豐收節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
豐收節(jié)作文 篇1
秋風(fēng)把豐收吹入每個(gè)人的心里，在秋風(fēng)秋陽秋雨中，秋的熱情已漸漸消失在一朝一幕的天際里了�？晌覀兊男闹校杂浀秘S收節(jié)時(shí)無限的喜悅。
豐收節(jié)，樂在美麗的田野中。
走進(jìn)田野的一剎那，我終于又呼吸到了那祈盼的清純的空氣�？諝饫飻y帶了好美的稻香與甘甜的菜香。從沒見過稻田的我飛奔在田埂上，摘一把金色的稻粒，悄然無聲地把它們碾開，撒向高高的天空。我望著那一片無垠的稻田，樂了。豐收，就在眼前！風(fēng)兒陣陣，笑聲陣陣！風(fēng)把笑聲帶進(jìn)稻田，稻子也笑了，掀起陣陣金色的稻浪，“唰唰”，好動(dòng)聽的歌聲！它們樂彎了腰，為成熟而喜，為豐收而樂！走出一望無際的稻田，碧綠的菜地躍然呈現(xiàn)。綠色的菜精靈，伸展開翠玉似的菜葉，在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞。這一片片綠得可愛的菜葉，也在為今年的好收成喝彩呢，“嘩”，輕輕的，輕輕的……
豐收節(jié)，樂在辛勤的勞作中。
在嗇園的“農(nóng)家樂”里，我們推碾子，轉(zhuǎn)磨子，忙得不亦樂乎。我在一個(gè)磨子瓶蓋大小的蓋上撒進(jìn)剛剝好的玉米粒，轉(zhuǎn)起磨子來。“唰唰唰”，我把磨子轉(zhuǎn)得飛快，不一會(huì)兒就磨出了小山高的玉米粉，細(xì)細(xì)的，密密的。而我頭上也冒出了一層層細(xì)密的汗珠。我可仍樂得笑了，因?yàn)檫@可是我自己磨成的啊，里面有我的汗水，所以我快樂。在碾子上，我和幾個(gè)同學(xué)可費(fèi)了不少的力�！耙欢欢蔽覀冇帽M全力，臉漲得通紅，終于將這沉重的石碾子拉起了身。“呼，呼”，我們累得像鼓風(fēng)機(jī)似的，直喘氣。唉，我快崩潰了，早已汗流浹背。再看看那幾位同學(xué)，也像“霜打的茄子――蔫了”。
豐收節(jié)，樂在快樂的制作里。
在豐收節(jié)里，我參加了設(shè)計(jì)吉祥物、節(jié)徽活動(dòng)，還參加了制作刮蠟畫的活動(dòng)。說起設(shè)計(jì)吉祥物和節(jié)徽，我還真費(fèi)了不少心思�！霸O(shè)計(jì)什么樣的呢？”在那段時(shí)間里，我除了上課、吃飯、睡覺，想的都是這個(gè)，還去文了頗有天賦的媽媽。在媽媽畫的一幅草圖中，我終于找到了靈感：用兩株將要成熟的大稻子托起用稻子組成的“豐”字，然后在“豐”字下面寫上“收”字，我的節(jié)徽就設(shè)計(jì)完成了。當(dāng)我把節(jié)徽交給老師點(diǎn)評(píng)時(shí)，得到了老師的肯定，我心中的樂啊，那就別提了。吉祥物我設(shè)計(jì)了一株漂亮的稻子妹妹，長(zhǎng)長(zhǎng)的稻穗是她的辮子，她正在向我們笑呢！還有刮蠟畫，我在其中認(rèn)真構(gòu)思，光草稿就畫了好幾張。終于，我得到了老師的夸獎(jiǎng)，心里真是比蜜都甜。
豐收節(jié)是一曲歌，句句有歡樂，豐收節(jié)又是一幅畫，筆筆留神。它給我留下了無限的歡樂。
豐收節(jié)作文 篇2
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！泵慨�(dāng)吟誦這句詩時(shí)，我就想為農(nóng)民們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日——豐收節(jié)。 當(dāng)金風(fēng)送爽，稻麥飄香時(shí)，農(nóng)民們迎來了一年一度的豐收節(jié)。 這一天，人們一大早起來，敲鑼打鼓，歡天喜地來到早已布置好的農(nóng)產(chǎn)品大賽的會(huì)場(chǎng)�？�，地上擺滿了各類參賽的農(nóng)產(chǎn)品：有圓滾滾的西瓜，紅艷艷的蘋果，紫紅的大棗等水果類；有飽滿的大豆，紅紅的高梁，金黃的小麥等糧食類；有紫色的茄子，翠綠的黃瓜，扁扁的豆角等蔬菜類，各種各樣，讓人眼花繚亂。
經(jīng)過評(píng)委的評(píng)判，許多人榮獲“農(nóng)狀元”的稱號(hào)。會(huì)后，并將“農(nóng)狀元”們的優(yōu)良產(chǎn)品做成各種美味讓人們大飽口福。 到了下午，孩子們非常高興，因?yàn)橐喌剿麄儽荣惲�，第一個(gè)游戲是踢毽子，第二個(gè)游戲是跳繩，第三個(gè)游戲是頂氣球，這個(gè)游戲就是用頭頂氣球，在相同的時(shí)間里，誰頂?shù)米疃�，誰就獲勝。他們玩得高興極了。 晚上，每家每戶的門前都掛上了兩個(gè)特別精致的紅燈籠，更為節(jié)日增添了幾分喜氣，人們吃著豐盛的晚餐，來度過豐收節(jié)最后的時(shí)刻。 我盼望著“豐收節(jié)”的誕生。
豐收節(jié)作文 篇3
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，種了各種各樣的樹木。春天，石榴樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽葉，一點(diǎn)兒也不起眼。夏天，石榴樹上開出了紅艷艷的花朵，很漂亮，特別引人注目。秋天來了，石榴樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴，天長(zhǎng)日久，小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學(xué)校看到這些小燈籠似的石榴都會(huì)直流口水，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥忍不住去偷摘呢！
石榴終于成熟了，校長(zhǎng)決定讓我們過一個(gè)豐收節(jié)，她讓人把石榴摘了，給每班分了六個(gè)石榴。石榴拿到教室里，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。老師給每個(gè)人發(fā)了十幾粒石榴籽，石榴籽放在我面前，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，我望著這些白里透紅的“水晶”，迫不及待地扔了幾粒放進(jìn)嘴里。真好吃！汁水又酸又甜，流進(jìn)了我的喉嚨里。我小心翼翼地又吃了幾粒，真是回味無窮��！幸運(yùn)的小朋友又分到了一些，我就是其中的一個(gè)。沒分到的同學(xué)眼巴巴地望著，真恨不得上去搶幾�！�
下課鈴聲響了，今天豐收節(jié)就快樂地結(jié)束了，今天，我真開心�。�
豐收節(jié)作文 篇4
"……春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天是收獲的季節(jié)。
秋天的田野里。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一幅色彩斑斕的畫卷。紅的似火；黃的似金；粉的似霞；好一片豐收的喜悅！
高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂開了懷，探出調(diào)皮的小腦袋;豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺，好像在催主人快點(diǎn)收割;大豆像喝醉了酒似的搖搖晃晃，在風(fēng)中沙沙作響。這里好像奏起了一曲交響樂：“秋天到了，秋天到了，田里的莊稼成熟了……”。
山那邊的果園里。只見小燈籠一樣的柿子高高的掛在枝頭，露著甜蜜的笑容說：“走過路過，可千萬別錯(cuò)過哦！”旁邊的葡萄架上，一串串紫色的大葡萄，好像晶瑩剔透的瑪瑙；金黃色的桔子也不甘示弱，在風(fēng)中盡情地?fù)u擺；紅彤彤的大蘋果掛在枝頭，那誘人的臉蛋，讓人忍不住想摘下一個(gè)嘗嘗哦！遠(yuǎn)處的大石榴都高興地裂開了嘴巴： “秋天來了，秋天來了”。好一片迷人的景象，真是美不勝收啊！
人們都喜愛這絢麗燦爛的秋色。喜歡飽滿豐實(shí)的莊稼和豐盈誘人的果子，“豐收”它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了喜悅！
我們要給這個(gè)時(shí)節(jié)取個(gè)名字，叫“豐收節(jié)”！
豐收節(jié)作文 篇5
今天是一個(gè)令人興奮的日子我們班的番茄成熟了，要過個(gè)豐收節(jié)。
我們來到了相隔不久的校園里，在淡淡的空氣里我就聞到了濃濃的番茄味，我不禁贊嘆起來“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人群中，我看到了嚴(yán)老師。人都到齊了，我們都迫不及待地想吃番茄了，我望著那在陽光下曬著晶瑩的“小紅女”好似口水都流了三千尺。不一會(huì)兒嚴(yán)老師就召集我們?nèi)ゲ煞蚜�，我采了一個(gè)又胖又紅的番茄，“阿姆”一口就扔到嘴里，那紅彤彤的果實(shí)在我嘴里滾動(dòng)好似怕我把它吃到肚子里似的，吃完了這個(gè)大番茄，我的火眼金睛又看到了一個(gè)大番茄，想去摘，可在我身旁的高個(gè)子課代表胡一童也看見了，我們倆互不相讓，你擠我推，可我哪比的過她那雙長(zhǎng)手臂，所以一下子就被她摘走了。我又四處張望采了幾個(gè)，可紅的黃的番茄一下子被采光了，突然我聽見綠番茄也可以吃時(shí)，我興奮極了，趕忙采摘起來。
到了拍照環(huán)節(jié)了，攝影師李叔叔讓我們?cè)趷勖牢枧_(tái)把番茄放到樹蔭下，擺了一個(gè)402圖形，還把每個(gè)人的二只手比個(gè)番茄圍成圈，“咔嚓咔嚓”一張張照片在我們的歡聲笑語中拍好了。在照完照片后，我們吃著番茄邊吃邊笑，一股番茄香味隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)
豐收節(jié)作文 篇6
秋天,碩果累累,丹桂飄香，是豐收的季節(jié)。我多么想設(shè)立一個(gè)豐收節(jié)，讓農(nóng)民伯伯們放松個(gè)幾天，一起高高興興的慶祝豐收的喜悅。
當(dāng)?shù)竟蕊h香，金風(fēng)送爽的時(shí)候，豐收節(jié)就來到了。這一天，人們一大早起來，敲鑼打鼓，歡天喜地來到早已布置好的農(nóng)產(chǎn)品大賽會(huì)場(chǎng)。看，地上擺滿了各類參賽的農(nóng)產(chǎn)品：有紅艷艷的蘋果，紫紅的大棗，圓滾滾的西瓜等水果類；有紅紅的高粱，金黃的小麥，飽滿的大豆等糧食類；有翠綠的黃瓜，紫色的茄子，扁扁的豆角等蔬菜類，各種各樣，讓人眼花繚亂。經(jīng)過評(píng)委的評(píng)判，許多人榮獲“農(nóng)狀元”的稱號(hào)。會(huì)后，將“農(nóng)狀元”們的優(yōu)良產(chǎn)品做成各種美味食品讓人民大飽口福。
到了下午，孩子們可高興了！因?yàn)樗麄円惨e行比賽。比賽的項(xiàng)目有剝玉米籽，踢毽子，跳繩等等。比賽中孩子們個(gè)個(gè)毫不示弱，獲得冠軍的小朋友還能獲得一個(gè)金燦燦的.獎(jiǎng)杯和用各種各樣五彩繽紛的鮮花做成的花環(huán)。大家都玩的不亦樂乎！
不知不覺到了晚上，大家燃放了煙花爆竹，還在門前掛起了精致的小紅燈籠，更加顯出了豐收的喜慶。人們都吃著豐盛的晚餐，把平時(shí)的辛勞全部都拋到了九霄云外。
豐收節(jié)，多么快樂的節(jié)日！
豐收節(jié)作文 篇7
豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎��！我做的是老虎。孩子們都笑豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎��！我做的是老虎。孩子們都笑著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎��！我做的是老虎。孩子們都笑。
所有的東西都紅了……
豐收節(jié)作文 篇8
今年暑假我們像前幾年一樣又來巴西里約了，里約是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，特別是美麗的大海和寬闊的沙灘，雖然每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是巴西的冬季，但我每年還是要下海去沖浪。這里的美景數(shù)也數(shù)不完，玩也玩不夠，而今年特別的是我們遇上了巴西里約的豐收節(jié)。
有一天，我和媽媽從商場(chǎng)回來，看到本來有來往車輛的馬路兩旁卻擺滿了許多大小不一的攤位，我們便去向一個(gè)長(zhǎng)居這里的中國(guó)人打聽，原來這個(gè)周末是里約的豐收節(jié)，本來豐收節(jié)是在每年的6月份，但因今年世界杯的原因，里約人們把節(jié)日推遲到7月份了，我們才有幸遇上，而且聽說每到這個(gè)節(jié)日巴西人們將會(huì)鬧上“三天三夜”，擺出各色各樣的巴西美食。
周五晚上爸爸剛下班，我就拉著爸爸媽媽還帶著妹妹迫不及待地跑到熱鬧非凡的豐收節(jié)場(chǎng)地，一到那里，妹妹看見了許多兒童游樂場(chǎng)地，于是眼冒金星，馬上要爸爸帶她去玩，而我和媽媽就去看美食了，很多食物進(jìn)入我的眼簾：黑白巧克力做成各種各樣的形狀、香噴噴的牛肉等等許多我叫不出名字的巴西特色食物，五花八門，應(yīng)有盡有。巴西人民喝著啤酒吃著美食，還時(shí)而踏著歡快的舞步，每個(gè)人都樂在其中; 當(dāng)然我也美食了一頓，到晚上十一點(diǎn)多，人群越來越多，我們逛累了，爸爸媽媽叫我們回家休息，我和妹妹這才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了。
豐收節(jié)作文 篇9
盛夏之際，正是麥子成熟之時(shí)，鄉(xiāng)間田野到處是金燦燦的麥子，昭示著這又是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)。
每當(dāng)這時(shí)，人們總是非常忙碌。不管是老人、小孩，還是成年人都圍繞著麥子轉(zhuǎn)，都在準(zhǔn)備著收麥子。麥田里，放眼望去，一片金黃。一陣陣機(jī)器的轟鳴聲傳來，一片片小麥翻著跟頭倒下變成一堆堆“麥山”，大人們?cè)谔镩g地頭來回奔跑，前后穿梭……好一個(gè)豐收的畫面。
看這著一堆堆飽滿的麥子，大人們的辛苦勞作大豐收了。而我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也迎來了人生中的第一次大豐收——我即將小學(xué)畢業(yè)了。
小學(xué)六年，我在知識(shí)的海洋里不斷探索、積累。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙。我不僅初步了解了中華五千年的燦爛文化，還知曉了什么是正負(fù)數(shù)。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、有理想的有為少年。這就是我的收獲。
小學(xué)六年，我和董清華、鮑淼淼成了無話不說的好朋友。雖然我們會(huì)為一道題的解題思路而針鋒相對(duì)，也會(huì)為爭(zhēng)著先背書而橫眉冷對(duì)，但更多的是一起上學(xué)，一起聊天，一起成長(zhǎng)。這也是我的收獲。
六月，一個(gè)豐收的季節(jié)，大人們收獲的是金燦燦的麥子，而我收獲的是珍貴的友誼和滿腹的知識(shí)。這真是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)啊!
豐收節(jié)作文 篇10
知道“豐收節(jié)”嗎？告訴你聽吧，這是我們學(xué)校才有的“豐收節(jié)”呢！秋高氣爽的日子里，老師和家長(zhǎng)們要帶我們走出教室，到農(nóng)田里去體驗(yàn)的農(nóng)耕生活。我特別興奮，因?yàn)榇蠹乙サ牡胤�，就是我家特意提供的——我外公的菜地�?/p>
我們拿起鋤頭，興高采烈地走上了去菜地的路。雖然是秋天，但田間小路上依然綠意盎然，五顏六色的花兒也都競(jìng)相開放著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采著蜂蜜。沿途的菜地里，各式各樣的蔬菜長(zhǎng)得正盛，微風(fēng)一吹，它們似乎都在向我們炫耀著自己，讓我們快點(diǎn)把它們采進(jìn)菜籃。
就從我外公的紅薯地里開始我們的采收。一開始，家長(zhǎng)們怕我們沒經(jīng)驗(yàn)，就先用鏟子把四周的泥土鏟松，然后用小鋤頭把紅薯葉給堆在一邊。我們哪里等得及家長(zhǎng)們做準(zhǔn)備，早早撈拳扎袖，開始了挖掘。男生拿起鏟子，把土翻了一遍，女生們跟在男生的后面把翻過來的紅薯撿起來。撿了好久，我們發(fā)現(xiàn)籃子里只有十幾個(gè)紅薯。這可不行，我們可是要和別班同學(xué)比賽的呢，不能輸！我趴在地上，一陣狂挖，好不容易才找到一個(gè)小紅薯，而且還不小心被我給挖壞了。媽媽告訴我們：“你們用手或是用小鋤頭挖泥，如果看到了根，那你們沿著根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些，不能太用力，不然紅薯就被挖壞了�！蔽覀儼粗鴭寢屨f的方法找，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子就找到了很多紅薯。我仔細(xì)觀察著一個(gè)大紅薯，發(fā)現(xiàn)都它被蟲子咬壞了。那些蟲子把紅薯當(dāng)成了家，蟲子咬出的洞，像是幾個(gè)比珍珠還要小，比珍珠還要圓的隧道。這些小蟲子可真會(huì)享受，住在這樣美味可口的家里�！罢婵上�，外公種紅薯可不容易，天天都要下地澆水，這些蟲子太壞了！”我喃喃地說著。
時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。這次活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到古詩《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含意。
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