精選大學生作文匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的大學生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生作文 篇1
新新時代，風起云涌，互聯(lián)網(wǎng)裹在時代浪潮中撲面而來，開擴了職業(yè)新天地。如此一來，小朱想辭去體面又高薪的工作，做“電商”賣螃蟹的想法也合情合理。我贊同小朱的做法，他應(yīng)該發(fā)揮自身專長，投身于熱愛的新興行業(yè)，走出人生新道路。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的浪潮沖擊下，傳統(tǒng)就業(yè)觀已悄然出現(xiàn)裂痕，新的“多元就業(yè)觀”逐漸深入人心。小朱的想法是順應(yīng)時代的產(chǎn)物，若能在新領(lǐng)域開創(chuàng)新天地，即使放棄“穩(wěn)定體面”的工作，又有何不可?
小朱的就業(yè)觀充分考慮了自身特長，有助于實現(xiàn)更高的人生價值。父親認為小朱辭職白費了讀大學的精力，這種看法雖有一定道理，卻未能掙脫傳統(tǒng)就業(yè)觀的束縛。林肯曾說過：“沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的個人�！焙螞r對于小朱而言，由網(wǎng)絡(luò)工程師轉(zhuǎn)業(yè)去做“電商”賣螃蟹，“專業(yè)”是多么“對口”!小朱并不是一時腦熱，而是就轉(zhuǎn)業(yè)一事醞釀已久，充分考慮自身特長。在新的領(lǐng)域重新開始奮斗，雖然免不了艱辛，但對小朱來說，這也許比朝九晚五的體面工作更讓人充滿斗志，雙眼發(fā)亮;由雇員一躍成為自己的“老板”，成為鎮(zhèn)里第一個賣螃蟹的大學生，也是他心之所向，是他實現(xiàn)更高人生價值的途徑。
小朱的創(chuàng)業(yè)想法迎合了時代發(fā)展的趨勢，能為社會的發(fā)展貢獻一份力量。今時早已不同往日，“互聯(lián)網(wǎng)+”的力量如平地之風，助不少弄潮兒扶搖直上。遠有馬化騰叱咤網(wǎng)絡(luò)，享無限榮光，近有馬云憑網(wǎng)絡(luò)平臺聚八方之財，成一方豪富。小朱做“電商”也可憑互聯(lián)網(wǎng)之能量，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代乘風破浪，取得更高的成就，并為打破傳統(tǒng)職業(yè)觀、推動創(chuàng)業(yè)浪潮前行貢獻一份力。假以時日，小朱也可能成為走在前列之人。
正如《雙城記》所說，這是最好的年代。作為青年學子的我們，應(yīng)當突破職業(yè)藩籬，發(fā)覺自己喜歡、擅長之事，大膽地選擇就業(yè)，開創(chuàng)出屬于自己的道路。
讓我們乘著時代之風，以夢為馬，以專長為基石，勇于進取，勇于創(chuàng)新，成為時代的弄潮兒!
大學生作文 篇2
作為中國天之驕子，大學生是創(chuàng)業(yè)欲望最強烈的人群，多方面的原因造成了這樣的一個數(shù)據(jù)顯示結(jié)果，但這是好事，總比沒有想法的要好得多。然而，大學生創(chuàng)業(yè)絕大多數(shù)以失敗告終，這是誰都不愿意看到的，不過吃一塹長一智，有教訓終歸是好事。大學生怎么創(chuàng)業(yè)才能夠提高成功率呢？我們一起來看看。
首先定位要準確，作為一個創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)之前要想好自己要做什么，而創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點就是要解決生活中存在的問題，善于發(fā)現(xiàn)問題的所在、痛點所在，才能夠知道自己要做的事情是什么。
給自己的創(chuàng)業(yè)定位之后，其次就是制定一個完善的行動計劃，也就是創(chuàng)業(yè)方案書，里面詳細羅列出每一個階段要完成的目標，以及在這個階段所需要的時間和經(jīng)費。要盡可能的詳細，后面的行動才能夠比較順利的進行。
制定計劃之后，就開始行動了。創(chuàng)業(yè)開始的時候，估計就是幾個創(chuàng)始人在干活，不要緊，相信自己的事業(yè)一定會做大，要有信心。在行動的過程中，要盡量的節(jié)省開始，把錢都用到刀刃上面去，不要隨隨便便的浪費。
行動之后，很多人都會發(fā)現(xiàn)，很多事情都在意料之外。這很正常，沒有人是先知，并且創(chuàng)業(yè)之路本身就是充滿未知的探索，學會解決小問題，后面的大問題就有章可循了。創(chuàng)業(yè)一定要學會堅持，不要隨隨便便的放棄，這就要我們在行動之前，就要制定好周密的計劃。
基本上各個地方都會有大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策，要學會利用這些資源，像一些免費的辦公地點，還有一些政府貼息的'貸款，都可以去爭取。
其實說大學生怎么創(chuàng)業(yè)這個過程，三言兩語就結(jié)束了，真正要執(zhí)行起來，是難上加難，就那第一步創(chuàng)業(yè)的定位來說吧，到底該做什么？可能很多人都不知道有什么可以干的，但是心里面老是惦記著能夠干一番大事。其實只要動動手，上百度查找，耐心的查找，總會找到自己合適的方向和領(lǐng)域的，現(xiàn)在這個時代，學習的門檻越來越低，關(guān)鍵是看這個人有沒有一顆學習的心。
創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到很多的騙局，很多片子就是利用大學生涉世不深的心理，簡簡單單的一個誘惑就可以輕而易舉的行騙成功，所以告知看到此文章的各位，一定要擦亮你的雙眼，洞察這個世界上的騙子。關(guān)于大學生怎么創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容就寫到這里了，真心的祝愿創(chuàng)業(yè)的各位大學生，都能夠成功，都能夠到達勝利的彼岸。
大學生作文 篇3
你見過鄉(xiāng)村的蘆葦嗎？它們生在灘涂，死在灘涂。它們也曾隨河水漂泊流浪，它們掙扎過，抗爭過，但最終，它們在灘涂最貧瘠的地方扎了根……
——題記
或許現(xiàn)在回憶起小時候來，有些許模糊了，但在我的腦海里，仍可以勾勒出我小時候的心路歷程。因為自卑感時刻籠罩在心頭，這是時間所不能抹去的。
那個女孩，個子矮矮的，頭發(fā)不飄逸，也不順長，膚色也早已因為到處跑而曬得黝黑，這也就罷了，在那張黑黝黝的臉上偏偏五官又不爭氣，生硬的拼湊在一起，尤其是那雙眼睛，好像天生就低人一等，小的無神，再者就是來湊熱鬧的眉毛，既不溫柔，也不細長，活像個怒目圓睜的將士。就是這樣，它們組成了我，組成了我的面容。我的容貌。如果不是我親口告訴他們：我的夢想是進軍中央電視臺！他們根本不會相信，就算是我親口告訴他們，他們也會懷疑。他們也許不能想象一個個子不高、身材不好的…像我這樣的一個人要向美女如云、人才濟濟的中央電視臺發(fā)起挑戰(zhàn)！
可我的夢想的確是成為一名央視主持人！
我愛讀書，我愛演講！我不是說我所喜愛的情感勝于他人，我也不是說我達到了多么高的水平，我只是沉浸在讀書、演講之中不能自拔。當一個個的字音從我的喉嚨里蹦出來，它們就像一個個調(diào)皮的孩子在快樂的玩耍，它們就像落葉在飛舞……時而強烈熱忱，時而緘默無語，甚至還有一種蕩氣回腸！仿佛要把我全身的力量、熱情……都獻給世界！我只是喜歡那種莫名的感覺，我只是喜歡同靜靜聆聽的人分享我的快樂，我只是希望能用我微薄的力量去感染他人，我只是想讓他人感悟到生命的真諦！
聽一曲音樂響起，看一朵花兒開放，抬頭看看天，我心中便充滿無限的感慨，我想要告訴全世界：我要成為一名央視主持人！或許現(xiàn)實有些殘酷，他有些殘忍的將我的編織的花壞打破。身邊總免不了尖刻的話語，一樣的眼光，冷漠的眼神。
“你自以為長得很漂亮嗎？”“你長得真是不怎么樣��！”“哇！你看她，那天在輔導(dǎo)班外教調(diào)侃地請她做自己的女朋友，她很有氣質(zhì)�。 薄澳愕穆曇籼患冋�，不如她，你聽聽，她的聲音多么清澈……”
我的缺點被我和別人更多的挖掘了出來，那一切：熱情、激昂……一無是處，它們膽小地躲進了黑暗的角落，陽光，再也找不到它們。
可在內(nèi)心深處我還是珍藏著那份對演講的特殊的感情啊！
直到有一次。
老師定下了一個題目，每個同學即興演講。我很快就構(gòu)思了出來，當老師滿臉希望地讓我演講時，我語無倫次，所說的與所想的一塌糊涂，結(jié)結(jié)巴巴，最后，老師無奈地說了句：“你坐下吧！”我內(nèi)心很痛苦，想想那些央視主持人，一個小小的即興演講怎么會難得倒她們？而我？一個小小的即興演講都做不好，我，還能干什么？
我曾經(jīng)以為我的那些口語錯誤、破音常常會給別人帶來歡聲、笑語，可再也不是了，它們是一種缺陷，是一種連我都深惡痛絕的缺陷！當我模仿主持人董卿、周濤、李梓萌那樣去報道新聞、去主持時，我發(fā)現(xiàn)我是連一個句子都讀不通順的人！
我，到底能做什么？
蘆葦，河邊的蘆葦。慢慢地點綴著村里的這條河流。在灘涂上扎下根，向腳下的土地延伸，于是一大叢，一大叢……
站在河岸上，極目望去，河邊的灘涂像是發(fā)了霉，一片潮濕陰暗的霉綠色，銹跡斑斑，可是蘆葦總是在河水痛苦的時候給他以安慰。她纖細的骨骼支撐起整個的身軀。蘆花，白色的，飄揚著，似波浪翻滾著。
我近乎絕望地問自己：明天，我會在哪里？耳邊回響著：你應(yīng)該邁過去！
大學生作文 篇4
四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和大學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他大學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生作文 篇5
高中生的生活本應(yīng)該是枯燥乏味，整天面對厚厚的習題。試卷一張張飄落，像是秋天的落葉，干枯了一地。
父母的嘮叨永遠享受沒有盡頭；老師的教導(dǎo)猶在耳邊回響；同桌的抱怨不時叨擾；郁悶的心情還會侵襲。一天到晚的做題考試，三點一線的生活在我們的掌中刻下了不可磨滅的皺紋。
我們只能面對，無權(quán)逃避。想想十幾年來學習的辛苦，怎么甘心就在這一刻放棄。白天黑夜，我們不停的奮斗著，拼搏著，咀嚼著生活的艱辛。
除了從容的面對，走向高考的我們就像幾件從此的運動健兒，勇敢，自信，沉穩(wěn)。就要馳騁沙場，我們要像駿馬一樣。就要翱翔天空，我們要想雄鷹一樣。就要走上考場，我們生命中就注定寫就了兩個字——拼搏。我們時刻在心中默念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；秋種一粒粟，秋收萬顆子。我們時刻準備著燃情擁抱著收獲的六月。
歲月如歌，人生如畫。很快，我們就跨過了六月，迎接我們的又是一片嶄新的天地。
七月，在校園的槐樹下，悲歡離別。有的人考入了理想的大學，笑容滿面；有的卻盡力的避開人群，躲在一個小角落里，不言語。此刻的心情或許是不同的，唯一沒變就剩下我們純真的友誼了�？纯次羧盏耐酪豢既肜硐氲酱髮W，往日的室友也一一找到他們的位置。我已不再是那個我，而記憶還是印在我們的腦海里了。
青澀歲月，懵懂時光，我們一直叫踏進了成年的門檻。昔日的兒時伙伴已經(jīng)成長為小男子漢了；凌亂的頭發(fā)已被整齊的打理；破舊的牛仔褲終于換上了可愛多公主裙。
我們沒心沒肺的笑，大把大把的掉眼淚，無拘無束的暢談著。暢談以后的人生，工作，理想。在暢談中我們就這樣學會了長大。
大學生作文 篇6
媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農(nóng)民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農(nóng)民大學生呢，真了不起！
媽媽常對我說：“人活著就要爭日氣。要是再早大包干兩三年，日子好過些，我一定能上完高中，考上大學�！痹趮寢尪亲永镉辛诵〉艿軙r，她決定參加自學考試。于是，她買來了很多的書，白天領(lǐng)著我下地干活，晚上學習。有時我一覺醒來，看見媽媽還在燈下學習。有了小弟弟后，晚上小弟弟有時不睡覺，媽媽就抱著弟弟看書。她還在灶火旁、炕頭上貼上用舊年畫背面寫的筆記，一邊干活一邊看筆記。早上，有時，我醒得挺早，可媽媽都已起床在看書了。就這樣，媽媽既要下地勞動，領(lǐng)小弟弟，干許多家務(wù)活，還要堅持學習，去年6月，媽媽拿回了自學考試法律專業(yè)的畢業(yè)證，高興得眼淚都流了下來。
媽媽不但自己認真學習，對我和弟弟的學習也很關(guān)心。有一次我因去姑媽家玩，很晚才回家。作業(yè)越做越做不完，于是，我想了個好辦法，寫生字時，把中間的幾個字落掉了。早上，媽媽提前把我喊醒，桌子上一邊放著翻開的我的作業(yè)本，一邊放著媽媽的厚厚的筆記本。媽媽對我說：“要是覺得學習是為別人，那就不要去上學了�！笨吹阶雷由系膬煞N本子，想到媽媽沒老師檢查還做那么多的作業(yè)，我的臉紅了，就重新認真做了一遍。媽媽買來糖，總先問小弟弟：“小猴了把什么樣的西瓜扔了？大灰狼把可憐的什么吃了?”弟弟都答對了，媽媽才獎給他糖。
現(xiàn)在，媽媽還在一邊種地，一邊自學法律本科和英語。媽媽說，她想當個農(nóng)村的婦女干部。上次報上上登了媽媽寫的一篇文章，我們的老師都夸我媽媽了不起！
我一定要向媽媽學習，做個有理想、有志氣的人，長大后掙好多的錢，給媽媽找工作。
大學生作文 篇7
一名年輕大學生應(yīng)聘于一家大公司。
大學生身穿藍色襯衫，一雙白色的運動鞋，端正的站在公司經(jīng)理面前。
“多大了？”經(jīng)理問。
“26歲�！�
“家中有誰？”
“父母都很健康。”
“你�；厝タ此麄儐�？”
“是的，一周回去兩三次�！�
“好，坐下�！�
大學生坐在椅子上，毫不拘束。經(jīng)理出其不意的問道：“如果一個人和你下棋，他連贏了你三盤。你還會跟他下第四盤嗎？”
“會�！�
“說出你的理由。”
“我覺得既然他已經(jīng)贏了我三盤，那他一定是個高手。在高手面前我不會示弱，我會和他再下一盤，即使輸了也不丟人，因為我沒有退縮。”大學生反應(yīng)不慢，對答如流。
經(jīng)理很滿意，臉上露出了笑容。他站了起來，對大學生說：“明天你與其他來面試的大學生一起乘七點的客車到公司來一趟�！�
大學生走了，經(jīng)理想道：“我要故意讓汽車晚點�？纯此麄兪裁幢憩F(xiàn)�！�
大學生作文 篇8
在我們的生活中，長大那是一個奇妙的經(jīng)歷。有人幸福的長大，有人快樂的長大，有人煩惱的長大，也有人艱辛的長大。有人因為家庭的不幸，而從小就要為自己的名頭做打算。有的人從小就生活富裕的家庭里，被父母都捧在手心里，一點也不用擔心自己的未來。
而我的生活不富裕也不算貧窮，從小爸爸媽媽就把我送到爺爺奶奶家，他們一般都很少回家，在家我跟爺爺奶奶也沒有共同的語言，哥哥因沒有考上高中，而早早的就出去打工了。
以前好多的人都已經(jīng)出去了，現(xiàn)在就我一個人，沒有人陪我玩耍和聊天，天天都在家里坐著，都快發(fā)霉了，還在家里，也是因為這樣，天天在家看電視，成了個近視眼，而且還越長越胖，奶奶因經(jīng)常生病，在前一年過世了�，F(xiàn)在就我和爺爺兩人在家，一天我也沒說到句話。爺爺也因年紀大了，也沒做多少農(nóng)活，自然我也比以前更閑了
看書，一直把書看著，卻看不進去，魂不知飛到那里。感覺自己特別的孤單，也職業(yè)在畫畫的時候不會感到孤單。天天看到的都是墻壁，對著墻壁發(fā)呆那也是經(jīng)常的事，而在學校也沒有太多的時間玩耍，只有和同學嬉戲打鬧時很高興以外。其他的也沒發(fā)生多好玩的事情。
就是在這樣的生活環(huán)境的情況生活，漸漸的我喜歡上了安靜平和環(huán)境，不喜歡太吵太熱鬧的地方。也就這樣無聊的長大，這個家庭讓我感覺不到母愛的熱情和父愛的行動，讓我覺得他們只負責出錢養(yǎng)我，卻沒對我付出親情
就這樣孤獨的長大！
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