我熟悉的人作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我熟悉的人作文1
我班上有一位同學(xué)叫黃韻,她樂于助人、學(xué)習(xí)好、成績名列前茅,還很謙虛呢!
有一天,我在教室里寫作業(yè)。開始我都會,可是到了最后一題,我就不會了。我絞盡腦汁地想啊想!還是不明白,我迫于無奈,只好跑去問黃韻。我問她:“這道題怎么做?”然后,她說這樣做,我非懂似懂的說:“我還是不明白,你講清楚點!庇谑牵S韻只好又說一遍,就說:“你明白了嗎?”我十分感激地說:“我明白了,謝謝你,黃韻!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!秉S韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后,我就想:黃韻好聰明!我要向她學(xué)習(xí)。
看!黃韻既是個聰明、可愛又樂于助人的好學(xué)生,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我熟悉的人作文2
我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我親愛的爸爸。
我爸爸的個子高高的,理了一個利利索索的平頭,他的眼睛炯炯有神,顯得特別精神。他平時不愛說笑,顯得非常嚴厲。
我爸爸非常喜歡、關(guān)心、疼愛我。每天上學(xué)一般都是爸爸送我,路上,爸爸常常給我講一些關(guān)于安全的小常識,比如說:地震時該怎么辦,打雷時該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的小常識。
爸爸的工作很忙,有時還要出差。記得有次,他去山東出差,他非常想念我,每天都要給我們打電話。他回來時,還專門給我挑選了禮物,這讓我好高興!
爸爸很喜歡運動。他經(jīng)常帶全家去打羽毛球、兵乓球,我的球技也越來越厲害。
這就是我最熟悉的人,我親愛的爸爸。我要好好的長大,健康的成長。
我熟悉的人作文3
說起我最熟悉的人,那就是我們班的陳老師了。
如果把陳老師比喻成一條小河,我就是河中的一條小魚,如果把陳老師比喻成陽光,我就是陽光下的一棵小樹哺育著我成長。在我有困難的時候她會幫助我,在我傷心的時候她會勸慰我。
陳老師長這一頭烏黑的頭發(fā),好像黑色的鉆石,臉圓圓的,笑起來嘴彎彎的好像一個背云遮住的月亮,陳老師長的眉清目秀,但發(fā)火時,眼睛瞪得圓圓的,好像一只瞪眼睛的小”布熊。”
陳老師做起事來特別快,記得有一次,陳老師看見我們地沒掃干凈,二話不說,卷起袖子,拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來,她認真的掃,每一個角落也不放過,不一會就把教室打掃得干干凈凈。
我熟悉的人作文4
別人都會有自己熟悉的人,我也不例外,我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。
他的肚子圓圓的,就像一個充滿氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服,從這個外貌上一看,就知道他是一個可愛的人,他的臉上有一張愛吃零食的嘴,什么:魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次,郭翰文沒有吃早餐,叫我去幫他買一個面包,說罷隨后從口袋里面掏出了三元錢,拍了拍我的肩膀說:“謝了,去吧!”等到下課,我迅速來到小超市里,隨手就買了一個藍梅味的面包拿到了教室,怎么也沒有看見郭翰文!我又來到小超市門口,哈!果然沒猜錯,郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當我把面包給他時,他突然兩手握著像拜佛那樣說了一句:“謝了,謝了……兄弟!”我不知道他一下說了多少個謝謝,可能他真的在感謝我吧?粗峭袒⒀实臉幼,我不禁會心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個調(diào)皮可愛又愛吃東西的郭翰文!
我熟悉的人作文5
我熟悉的人是我的妹妹,她叫陶心悅,她眼睛大大的,水靈靈的,臉圓圓的,臉蛋上白里透著紅,紅里透著粉,可愛極了。再說她的頭發(fā)吧,短短的,像白雪公主一樣,她的性格很奇怪,有時像個“女漢子”,有時像個“乖乖女”,有時又很嬌氣。
她“女漢子”時,真是勢不可擋,記得一次,她和她哥哥生氣吵架時,她像一頭牛一樣,死死的追著她哥,嘴里還不停的喊:“姐!快幫我攔住他!”讓我哭笑不得,有時心里還想,“這比我家的電視還搞笑!”
她“乖乖女”的時候真是太可愛了,一次,我拿出我畫的小人,覺得它太可愛了,求我給她畫,我實在招架不住她的“可愛絕招了,就給她畫了,畫完她高興的走了。
她嬌氣時,讓我頭疼啊!一次,我們一起玩,我問她:“玩捉迷藏?”她說:“不好!薄瓦@樣一天,我們什么也沒玩到。
我古靈精怪的妹妹啊,真叫我頭疼,可誰叫她是我妹妹呢?我一定要做好姐姐,為她樹立起榜樣。
我熟悉的人作文6
“球進了!”咦,那群男生中怎么好像有一個女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰呢?聽我向你細細道來。
她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著光芒。她呀,不認識她的以為她是男的,認識她的也總把她當男生看。她不僅外貌、穿著像個男生,就連愛好都跟男孩子一樣,我們都說她上輩子一定是個男的。她在體育課上總能脫穎而出,這次全鎮(zhèn)運動會比賽中,她還得了兩項第一名!跋乱粓鏊阄乙粋!”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上,她比運動員還像運動員。她嘛,不知是天賦還是怎的,體育課上的所有運動項目,比任何男生都選過關(guān)!她要是不當運動員,那真是太可惜了。她在體育課上,雙手一撐,一個高難度動作漂亮完成,“嘩!”博得了在場同學(xué)的一陣掌聲。
她是誰?她——一個我熟悉的人,我的同學(xué)——楊溢!
我熟悉的人作文7
我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰呢?對,我的同桌-----李夢瑤,我天天和她在一起,就寫她吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,單眼皮,個頭很高,長長的小臉上有小酒窩,大大的眼睛,高高的鼻子,可漂亮了。她年齡跟我一樣大,都是9歲。
她喜歡穿紅色上衣,下身穿牛仔褲,扎個馬尾辮。最主要的是她的學(xué)習(xí)非常好,字寫的很漂亮,也樂于助人,是全班的表率。記得有一次,我的修正液丟了,我傷心的哭了起來。她知道了,就幫我告訴了老師,并且?guī)臀艺伊撕镁。最后就找到了,我非常感謝她。她說:“誰叫你是我同桌呢”。一句話道進我倆心扉。我們開心的和她抱在一起。
還記得,在一次值日沖廁所,老師安排她值日,我是第二天。我二話不說就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我?guī)湍恪V链艘院,我們成了形影不離的'好朋友。這就是我熟悉的人---李夢瑤,你想認識嗎?
我熟悉的人作文8
我最熟悉的一個人,那個人是我的好朋友,吳雨晴,她長得美麗極了,先說說她的外表,她有一雙大大的眼睛,小小的嘴,長長的頭發(fā)。她學(xué)習(xí)可好了,尤其是她畫的畫真是栩栩如生,惟妙惟肖。不光是這些優(yōu)點,她還有個好心腸,熱愛幫助人,善于學(xué)習(xí),她是個十全十美的小女生,我們班的女生都很羨慕她,尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友,她有什么小秘密都告訴我,她平時不愛說話,當是對于需要幫助的人她會第一時間出現(xiàn),她的開朗,大方值得所有人學(xué)習(xí)。
我熟悉的人作文9
老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動,日夜操勞,老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
老師我感謝你你教我學(xué)知識,還關(guān)心我們的生活,就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了,因為無論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人,到放學(xué)了,老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書,還有個假期,老師真是閑的嗎?老師不是悠閑地,老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔心如何把他們的成績提高還是某個學(xué)生幫他們補習(xí),但他的學(xué)生還不領(lǐng)情,老師為了學(xué)生操碎了心,感謝老師的良苦用心,想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識。目的是要我們做有用的人,為祖國作貢獻。
感謝您老師。你為了我們的前途,忘記了自己的一切。感謝您老師,我一定努力學(xué)習(xí),做一個對國家有用的人,我一定不會辜負你對我的希望。
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人要蔥花哥——姚聰聰了,他長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來告訴你們吧!
其實小的時候,我就已經(jīng)認識他了,我天天和他玩,成了形影不離的好朋友。有一次,我去他家玩,他家門口是河邊路,有很多竹子。我們在門口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時,鮮血直流,我大哭了起來。姚聰聰看見了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來,把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼。
“沒事了,我們又可以玩了”姚聰聰溫柔地說。頓時,我感到一股暖流流進我的全身。從這里,看出他不但聰明,而且樂于助人。你們說,這么好的哥哥,我能不喜歡他嗎?
我熟悉的人作文11
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年61歲。高高的身材,健壯的體魄,總是穿一身藍色的運動服出現(xiàn)在大家面前。爺爺酷愛太極拳,每天天不亮就來到公園,和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒有上過師范學(xué)校,但公園里的拳友們都稱呼爺爺為李老師,因為爺爺?shù)奶珮O拳打得特別好。后來,我聽說爺爺為這事還專門參加體育大學(xué)的培訓(xùn)呢!而且還考了第一名呢!
我的爺爺性格開朗,和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺說話。
爺爺?shù)娜秉c就是愛抽煙,每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個壞毛病。最近我和奶奶有個約定,每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫完作業(yè)都要給奶奶打電話,問問奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了,就給爺爺一個獎勵,那就是在記錄表上寫個“優(yōu)”字。
雖然他有缺點,但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
我熟悉的人作文12
嘴巴小巧,知道她是誰嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習(xí),她上課聽老師聽講,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出了一個問題,她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè),認認真真地看書,我的朋友她是這么的愛學(xué)習(xí)啊!
她很愛衛(wèi)生,只要地上有紙,她就會自動地撿起來,扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈,毫無一絲紙片。有時,不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。
她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點可真多啊!
我熟悉的人作文13
阮教師是我們的語文教師,也是我們的班主任,她十分關(guān)心我們,是我最熟悉的一個人。
阮教師身材苗條,個子不高也不矮,長著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神,最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),披灑在兩邊,再配上那張瓜子臉,顯得既和藹,有溫柔。
還記得,那是一個陽光明媚的早晨,班上正在上著音樂課,突然,我覺得肚子異常疼,當我告訴阮教師時,她用溫柔的大手撫摸著我的肚子,用那焦急的眼神望著我說:“覺得好點兒了嗎?”我頓時覺得渾身暖暖的,我點了點頭,她的眉頭才顯得有些舒展了。可是,阮教師可能覺得不放心,便接了杯熱水遞給我喝,我趕緊把水喝了下去,阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭,淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的,也是和藹的,我必須會用優(yōu)異的成績報答您。
我熟悉的人作文14
我熟悉的人是我的爺爺,我的爺爺身材高大,爺爺兩鬢斑白,頭頂中間禿禿的,周圍只剩下幾根稀疏的白發(fā)。一張蒼老,布滿皺紋,飽經(jīng)風霜的臉,一雙慈祥和善的眼睛,總是顯得那么嚴肅,做事很認真。
其實他很慈祥,非常喜歡小孩子。而且爺爺喜歡讀書,至今他有時間就讀古今中外的書,去過很多地方,常常說出他年輕時的故事,常讓人聽得入迷。小時候爺爺常教我讀弟子規(guī),三字經(jīng),當我被會一句的時候,都會講一件小玩意,有時爺爺還會讓我給別人展示,這已經(jīng)是經(jīng)常做的事了。每次聽到客人的夸贊,爺爺就滿意地笑起來了。在爺爺?shù)难障,我學(xué)會了做人的道理,爺爺?shù)娜な抡f不完。
在我心中,爺爺永遠都是那么可親可敬,永遠都市那么慈祥。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的老師,她今年已經(jīng)四十多歲了,她的性情是很溫柔的。講課也非常認真。
我的老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),漂亮極了!我們師生在一起已經(jīng)兩年多了,也有了濃厚的感情。我來告訴你們一下吧,她叫李穎。我家離學(xué)校很遠,還要走著回家。記得有一次,在放學(xué)之后下了大雨,我忘記帶傘了,我很著急。
就在這時,老師來了他把雨傘讓給了我,我問,那您怎么辦?她說,不要緊,我還有一把。
我其實明白,老師并沒有傘了,這樣說只是要讓我安安心心的遮雨。
啊,老師對我們的愛是多么無私!多么濃厚!還有一天早晨,老師很晚才來,她每天都是騎著電動車早早地來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)老師生病了,這時,老師的臉很白,眉毛下淌著汗珠。但是老師仍然用沙啞的聲音來為我們講課。
啊,老師像辛勤的園丁培育著我們這幼小的花朵;啊,老師像紅蠟一樣照亮了我們的路程。老師,我愛您。
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