社團活動計劃范文集合10篇
日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的社團活動計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
社團活動計劃 篇1
一、指導思想。
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。
二、社團活動的開展要求。
總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經團委學生會批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動
第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協(xié)會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。
第六階段：展示階段。
四、指導老師要求：
1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。
2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導老師應于每次社團活動到場指導，并負責點名及維持秩序。
4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
社團活動策劃書
一、活動背景
二、活動題目
三、活動目的
四、活動主體
五、活動前期準備
六、活動內容
七、活動安全
八、活動主要負責人名單
九、活動預算
1沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動背景
大學生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成，近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學生創(chuàng)業(yè)的潮流，國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關于大學生創(chuàng)業(yè)的比賽，如：全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽，大學生電子商務創(chuàng)新應用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學習到的能力。
2沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動題目
我們定的活動的題目為沈陽理工大學兩校聯(lián)合營銷策劃大賽，這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽模式來舉辦的，很多的內容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽相識。
3沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動目的
旨在通過此次大賽加強理工大學本部與分校之間的活動交流，增進兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中，兩校學生能過通過積極參加比賽增強自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力，對大學生創(chuàng)業(yè)我們有一個比較全面的分析：優(yōu)勢：
1、大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。2、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的，大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。3、現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財富。4、大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。弊端
1、由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。
4沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒Γ部吹绞。@才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經理人的角色。3、大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在大多程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4、大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
我們做這樣的一個活動，首先讓同學們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設計大賽打下一個堅實的基礎。
更多的是為同學們更多的了解大學生創(chuàng)業(yè)，知道它的優(yōu)勢和弊端，學到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
6沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主體
大賽面對的對象：全校大學生（撫順賽區(qū)面對的是理工應用技術學院的全體大學生）
大賽地點：初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品，復賽在科學會堂舉行
大賽時間：由下面具體安排說明
7沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動前期準備
做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣傳部負責設計分發(fā)比賽相關資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創(chuàng)業(yè)實踐部負責初賽復賽工作，財務部負責整個活動的財務工作記清所有的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動內容
4月16日—4月17日，全校性宣傳活動，在學校宣傳欄張貼出比賽相關海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發(fā)放，宣傳條幅掛在小足球場，宣傳的對象是面對全校學生，在文體中心廣場設有專門負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復賽名單。復賽名單出來之后，及時通知給參賽隊伍讓他們做好復賽準備。淘汰的隊伍，我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日，知復賽隊伍于學校小禮堂進行復賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設計大賽并且獲得良好成績的同學。
4月26日，組織好通過復賽加入決賽的隊伍，統(tǒng)一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發(fā)，那邊學校會準備好晚飯，晚上大概7點半結束，由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動安全
活動安全，主要要重視的是去撫順參加復賽的安全，在下午2點，4月26日于租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍，定好人員名單，點好名之后帶隊去撫順應用技術學院參加比賽，晚上8點準備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊后上車返校，大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司，比賽結束后我們會盡早將學生帶會。
10沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主要負責人名單
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動預算
1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0。4元（彩�。�、海報每張10元（十張）、大條幅180元（20米長）、氣球20（兩包）、租用科學會堂270（一天）、音響租用費100元（兩次）。共計：1070元。2、租車費用500元（由撫順應用技術學院承擔）3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品，我們和撫順應用技術學院一起承擔，達成的協(xié)議是由我們承擔獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計320元。
社團活動的調查
一調查題目：學校社團活動的調查
二調查目的：掌握社團活動的開展情況和其成員對社團活動的要求，進而對社團活動的開展提供必要的指導。
三調查對象：學校各個社團部分成員
四調查方式：本次調查采取的是隨機問卷調查。發(fā)放問卷是在學校各個社團隨機且當場發(fā)卷填寫，并當場收回的形式。全校共發(fā)出調查問卷150份，收回131份，回收率達87。3%。在對這150分問卷進行統(tǒng)計分析后，撰寫了此份調查報告。
五調查結果：
1、社團開展活動最終的目的只有一個，那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調查統(tǒng)計，其結果表明：成員希望社團開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴大成員的交際圈（或交到一些朋友）、能夠給大家?guī)砜鞓贰⒛苷宫F(xiàn)成員的能力或風采。這與他們加入社團的初衷基本上是一致的：有87%的成員希望社團開展的活動能夠鍛煉他們的能力，同時有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是鍛煉自己的能力；有87%的成員希望社團開展的活動能夠增長他們的知識，同時有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學到一些知識；有52%的成員希望社團開展的活動能夠擴大自己的交際圈，同時有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈；有59%成員希望能從社團活動中獲取快樂，同時有XXXX年的問題，諸如成員活動參與度不高、成員對社團不滿等。除此之外，社團還應開展一些能夠展現(xiàn)成員風采的活動，因為有50%以上的成員希望社團開展的活動能展現(xiàn)成員的風采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠，58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉，48%的成員反映自己學到了一些知識，50%的成員反映他們通過社團活動擴大了自己的交際圈，52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂，更令人憂慮的是，有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見，社團的活動還沒有達到成員的要求，各社團應該更加明確活動的目的性，盡最大努力達到成員的要求。
2、活動的數(shù)量及質量。根據(jù)我們的統(tǒng)計，成員對社團舉辦的活動看法如下：認為是活動少、質量低的成員占總數(shù)的25%，認為是活動多，質量低的占13%，認為是活動多、質量高的占26%，認為是活動少，質量高的占21%；認為活動多的成員占總數(shù)的39%，認為活動少的占46%；認為活動質量高的占47%，認為活動質量低的占38%。所以，無論從數(shù)量上還是質量上，社團的活動都沒有達到一半成員的要求，各社團應該高度重視這種情況，提高活動的數(shù)量和質量。
3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團活動的基石，成員的積極性如何，將對社團活動的開展產生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的，有35%的成員認為自己對社團活動是積極的，50%的成員認為自己是比較積極的，10%的成員要視具體情況而定，幾乎沒有人認為自己對社團活動不積極。此外，從問卷主觀題答題的情況來看（有超過50%的成員答了主觀題，而且答得比較仔細），成員的積極性也是比較高的。但是，很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中，我們對此作了調查分析，得出的結論是雖然成員自身有一定原因，但更多的是社團的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突，25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人，25%的成員根本不知道有活動開展，此外因為對活動不感興趣、活動無實際意義、活動質量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出，參與活動的成員少，其關鍵還是社團活動各方面的工作沒做好。所以，要將成員的積極性轉化為成員的高參與率，關鍵還是要做好活動各方面的工作，使活動能夠吸引成員的參與。
學生社團活動申請與審批辦法
為了加強學生社團聯(lián)合會（以下簡稱“學社聯(lián)”）對學生社團活動的審定、批準和監(jiān)管的力度，并使我院各社團活動的審批運作步入一個規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式，特制定本辦法。
一、社團活動
1、社團活動按其性質分為：理論學習、志愿服務、學術科技、文學藝術、體育健身和綜合共六類。
2、社團活動必須在堅持四項基本原則，遵守國家法律、法規(guī)和校紀校規(guī)的基礎上，以豐富校園文化、陶冶學生情操、提高學生綜合素質，做到積極、健康、富有吸引力。
3、學生社團應有計劃的、相對獨立的開展經常性的活動，各社團每學期應成功舉行1-2次院級活動，三次以上內部活動。
4、社團活動必須在不影響、不妨礙學校教學、生活秩序和各類正常工作的前提下進行。原則上不準占用上課時間，特殊情況要報請?zhí)厥獠块T批準。
5、社團在舉辦活動一周前向學社聯(lián)提交申請報告及活動策劃書，經同意后領取并認真填寫“社團活動策劃評審報告”，活動結束后一周內，社團負責人必須向學社聯(lián)提交書面總結材料。
6、兩個以上（含兩個）學生社團舉辦活動，必須事先向學社聯(lián)提交社團聯(lián)合活動申請及活動策劃書經批準后方可進行準備工作。在準備工作完成后，由主辦活動的社團負責人把“社團聯(lián)合活動方案”、“社團活動策劃評審報告”并連同“活動策劃書”一起提交學社聯(lián)審查批準后，方可開展活動。
7、社團舉辦與院內其他單位或院外團體、單位的聯(lián)合活動，須事先征得學社聯(lián)同意后并上報合作單位的證明材料及活動方案，由院團委及其他上級機關批準或通報有關單位后，方可進行。
8、社團舉辦有我院外籍教師參加的活動，必須經學社聯(lián)批準并經院團委及其他上級機關批準后，方可進行。
9、社團活動奉行公開原則，出具廣告、公告等必須署名，任何社團不得盜用指導部門或其他組織的名義開展活動。
10、學生社團在各章程、制度允許的范圍內獨立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時，必須服從學社聯(lián)的協(xié)調和決定。
11、社團不得開展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動，也不得開展超出其宗旨的活動。
二、審批程序
1、計劃提交
社團活動分為內部活動和面向全院的大型活動兩類。
（1）內部活動
各社團應在活動開展一周前向學社聯(lián)提交一份活動策劃書。
計劃書包括兩個部分：
第一部分：概況。活動的意義、內容、時間、地點、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。
第二部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決辦法。
（2）面向全院的大型活動
社團應在活動開展一周前向學社聯(lián)提交一份詳細的活動策劃書。
策劃書包括三個部分：
第一部分：概況。活動的意義、內容、時間、地點、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。
第二部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決辦法。
第三部分：工作安排。包括活動的前期準備工作和活動舉辦時的具體安排。
2、計劃預審
各社團將活動計劃書提交至學社聯(lián)后，首先由學社聯(lián)策劃部進行預審，在預審過程中，學社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團對活動計劃做出相應修改。如該社團在沒有正當理由的情況下，拒不接受建議，學社聯(lián)有權不予預審。
3、定稿審批
預審通過后，學生社團在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫活動申請表、社團活動策劃評審報告并連同策劃書上交學社聯(lián)主席。對于社團內部活動，學社聯(lián)主席有權作最終審批；對于經費大于200元的面向全院的大型活動，須上報院團委審批。
三、監(jiān)督管理
申請書批準后，學生社團策劃正式執(zhí)行，學社聯(lián)將對整個計劃執(zhí)行過程進行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)活動在執(zhí)行過程中與策劃不相符合，學社聯(lián)有權強行終止該活動，上報院團委并追究相關負責人責任。
四、本辦法的最終解釋權歸學生社團聯(lián)合會及自頒布之日起實施。
社團活動計劃 篇2
音樂社在過去一年里，在學校、校團委、校黨委的關心下，取得些許成果，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，為了更好地開展社團活動，加強我社建設，特擬定此工作計劃：
一、調整音樂社內部體制結構
音樂社成立之初，因無較多經驗，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經驗，在新一學年里，我們對社團內部作了些許調整，以更好地為同學們服務。社團具體如下：
社長：調度各部門，統(tǒng)籌計劃社團活動，使音樂社內部和諧統(tǒng)一。
副社長：協(xié)助社長處理社團事務
人事部：統(tǒng)計社團人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課余生活。
宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
外聯(lián)部：統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯(lián)系，堅持社團與團委的
目的原則相一致。
除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強自身建設
（一）加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。
�。ǘ┘訌娦麄鞴ぷ鳎瑺I造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，
�。ㄈ├^續(xù)認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力。
�。ㄋ模┘訌姳旧缗c其他社團的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團活動開展得有聲有色。
三、豐富社團活動
在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。
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1、時間：20xx年9月
2、地點：教學樓
3、方案：以音樂社特色為依據(jù)，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。
（二）第一次社團會議
1、時間：20xx年9月
2、教學樓
3、內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項，組織部長介紹新一學年有關活動，并請新社員們自我介紹增進感情，最后由社長做大會總結。
�。ㄈ┮魳穭�
1、時間：校園文化節(jié)期間
2、地點：待定
3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，并適當利用學校廣播宣傳。
4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂�。ɑ蛞c話劇社合作），在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌，豐富同學們課余生活。
（四）參加音樂會
1、時間：待定
2、地點：選定
3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的：提高社員音樂素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會實踐經驗。
�。ㄎ澹┥鐑冉涣�
1、時間：本學期
2、地點：待定
3、主要內容：交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
�。┮魳分v座
1、時間：本學年
2、地點：待定
3、內容：介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。
�。ㄆ撸┰┞�(lián)歡期末總結
1、元旦前夕
2、地點：待定
3、活動方式：與其他社團共同聯(lián)歡，并作總結及新學期的展望。
社團活動計劃 篇3
現(xiàn)階段我市心理健康教育已經全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實現(xiàn)關注到每一位師生；發(fā)揮學生的主動性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進一步加強同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計劃。
一、 工作目標
1、 通過專題小組的研究活動，初步探索出一套發(fā)展、培訓心理社
團學生骨干的系統(tǒng)模式。
2、 在參研學校率先組建學校心理社團，有效的發(fā)揮心理社團的作
用，提高學校心理服務水平。
3、 積極創(chuàng)造條件實施請進來、走出去的學習交流方案，提高各校
心理社團的培訓、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動性。
二、工作內容：
心理社團的組建，心理社團的培訓與輔導，心理社團的開展模式，心理社團的實施模式的總結與推廣。
三、實現(xiàn)目標的方法
微格小組學習與研究，專家講座與輔導，學校的具體實施，專題沙龍
四、具體工作執(zhí)行團隊：
1：小組學習模式分為：自主學習（自己學習理論知識，在自己的學校開展社團工作），小組集中學習（請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經驗介紹，可以是上網收集的視屏資料，也可以是一些大學開展社團工作的經驗介紹）小組成員學校間的相互學習（小組成員一起到學校參觀，觀摩學習）
2：具體的學校社團建設：
建立健全心理社團工作章程，機構設置，開展工作程序安排
社長職責：負責社團的全面工作，定期向學校心理健康教育中心匯報工作情況；任免社團各級干部，確定各部職能，協(xié)調并協(xié)助各部工作；每學期初制定工作計劃，學期末進行工作總結；主持召開會員大會；按時完成學校心理健康中心交辦的各項任務。
咨詢部的職責：在老師的指導和培訓下，通過各種形式了解、掌握學生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發(fā)揮同齡人的優(yōu)勢，開展朋輩心理咨詢；倡導科學的學習習慣、學習方法、人際交往方式
和積極的生活態(tài)度、生活習慣。
宣傳、發(fā)展部的職責：維護和擴大社團良好形象，負責制作海報、展板、宣傳單等各種宣傳品，負責社團各種活動的宣傳與通知，加強通訊報道，注重宣傳心理健康知識；發(fā)展新社員等。
社團活動計劃 篇4
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，減輕教師和學生的工作學習壓力，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、社團任務
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規(guī)，健全制度
1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
�。ㄈ┏浞种匾晫W生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
�。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。
�。ㄎ澹嫿ǹ茖W合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
四、社團活動分類
20xx年學校扎實開展好以下社團活動，以后逐年擴充內容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。
五、社團活動實施措施
1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長：
成員：
2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
六、本學期社團活動分以下三個階段進行
第一準備階段：第1-2周
�。�1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
�。�2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內容）、確定活動內容、活動時間等。
第二社團活動階段：第3-16周
�。�1）指導教師認真組織開展活動。
（2）做到“五有”：有計劃、有活動設計（教案）、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。
第三階段成果準備展示：第17-18周
1、指導教師最后階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。
2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生（由指導老師推薦），并進行表彰。
3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。
展示的項目：
美術書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。
文學社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。
體育小組：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。
英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
七、課程實施過程友情提醒
1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。
2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。
3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。
社團活動計劃 篇5
活動背景：
為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學生青春活力,特此舉辦大一新生學校網球賽.
比賽主題：
章顯青春,展現(xiàn)活力.
主辦單位:
大學生網球協(xié)會
主要負責人:
網球協(xié)會會長：朱克龍 王鋒
比賽對象：
網球協(xié)會10級所有會員
報名時間:
xx年11月20日至xx年12月20日
比賽時間:
xx年12月18日上午八點
報名方式:
各位同學可直接到網球協(xié)會教學部部長王鋒處報名
比賽場地:
校本部網球場
比賽規(guī)則;
1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）
3 .比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4 .每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或
其周圍的線上。 球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
比賽宣傳:
分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.
前期報名宣傳(以教學部部長為主);
中期運動員訓練、備戰(zhàn)宣傳（以網球協(xié)會會員為主）;
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）；
裁判設置：
由網球協(xié)會會長負責安排
裁判要求：
每個場地設一名裁判及球童兩名。
場地配置:
由各部長負責,借記分板、哨子等， 并且負責保證器材的完好無損。
獎項設置：
取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向社團聯(lián)合會申請)
備注:
本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的'網球比賽.由于今年10級同學身體素質較好，在短時間內已掌握基本的網球技巧，,為此,在網球協(xié)會的倡導下，特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規(guī)則，學友所長章顯自己，又能為大學校園增添一份活力與激情，同時將于12月19日舉行網球協(xié)會內部茶話會，交流網球心得，為今后的網球培訓打好基礎，延長避短，大學生網球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展！
社團活動計劃 篇6
豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合當前特長生的情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、活動目標
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質。
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
三、社團組織機構
組長：周燃
成員：各年級體育老師，各班體育委員，身體素質良好的各年級籃球愛好者
四、活動時間地點：
每周三下午活動課在操場組織社團具體活動。
五、具體措施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
六、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務代表學校參加一切集體活動，并在學期結束時做好成果展示。
本學年社團活動具體如下：
七、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；
3、招生對象:四到九年級學生 (男女不限)
活動計劃
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽。
社團活動計劃 篇7
一、宗旨
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、社團規(guī)章制度。
1、 按時參加社內各項活動（特殊情況除外）。
2、 不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、 社員要定期上交作品。
4、 社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。
5、 社內應相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、 社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
7、 參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制
度行動。
8、 綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間
五、參加人員：喜歡書法的所有同學
六、活動內容：
在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
�。�1）、每周五按時上課，并進行佳作欣賞。
�。�2）、開展社團展覽，及書法練習的經驗交流。
�。�3）、書法比賽 。
（4）、舉辦校內書法節(jié)
七、活動地點：一年級教室
八、指導老師： 褚洪娟
書法社團活動計劃
古邵鎮(zhèn)八里小學
20xx.9
社團活動計劃 篇8
一活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下， 為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一齊，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時光:四月初(暫定)
活動對象:心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位: 清溪石社團
邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協(xié)會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和修改部一齊宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳 3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
1 開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，明白怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不一樣的形式去宣傳
比如說:頂氣球 游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時光去交流，學習，象座談會一樣
(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會------廣陵學院的心理協(xié)會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛
5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自我的工作后方可離開會場 6我們能夠用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學們一齊定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞臺布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400 — 500元
社團活動計劃 篇9
書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。小學書法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。
一、活動
目的：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。
3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。
二、活動要求：
1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
三、采取的措施：
�。�1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行鼓勵，激發(fā)學生學習興趣。
（3）舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。
四、教學計劃安排
社團活動計劃 篇10
一、指導思想
通過小足球射門的學習，提高學生足球技術，體驗射門的樂趣，發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生參與足球活動的興趣和意識，以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學生參與足球運動為核心，注重激發(fā)學生學習的興趣，讓學生在自主的學習過程中學會學習。
二、教學目標
1、運動參與：在練習與游戲活動中，提高足球射門的能力，發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質。
2、運動技能：通過小足球射門與游戲的教學，向學生傳授腳內側射門技術。
3、身體健康：能夠利用足球進行運球和射門。
4、心理健康：充分促進個性的發(fā)展，體驗足球射門的樂趣。
5、社會適應：培養(yǎng)交往能力和團結協(xié)作的意識。
三、教材分析
射門是足球運動中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學，讓學生掌握腳內側射門技術，能夠充分運用到游戲和比賽中去。讓學生參與足球運動，發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性，促進心理健康和社會適應能力的發(fā)展。
四、射門動作要領
1、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡。
2、看得要準：判斷好來球的方向、力量和速度，觀察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門角度。
3、起腳要快：完成射門動作的一剎那，動作要果斷、快速、突然。
4、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當，動作要狠。
5、向前跟進：射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補射或其他傳球動作。
五、學校場地器材
7人足球場一個，小球門兩付，小足球、標志桶等一批器材。
六、教學思路
1、復習運球繞桿、分組搶截球等練習，提高學生的球感。
2、復習腳內側傳接球練習，提高腳內側傳球技術。
3、學習腳內側射門技術，結合射門游戲，提高學習足球的興趣。
4、分小組比賽，把腳內側射門運用到實踐活動中。（三人、五人足球規(guī)則的教學）
5、最終讓學生體驗到參與足球運動的樂趣。
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