【熱門(mén)】精彩童年的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的精彩童年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
精彩童年的作文 篇1
最近，我讀了民族英雄岳飛的詩(shī)詞《滿江紅》，最后一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”使我感觸特別深。
學(xué)習(xí)·朋友
小的時(shí)候，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是艱苦的、無(wú)味的，背不完的課文，算不完的數(shù)學(xué)題，做不完的作業(yè)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，多么無(wú)聊啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有很多樂(lè)趣：每當(dāng)我攻克了一道數(shù)學(xué)題，每當(dāng)我的作文獲了獎(jiǎng)，我的朗誦取得了優(yōu)異的成績(jī)，我都會(huì)高興得手舞足蹈，夜不能寐。于是更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去，于是就有了更多的驚喜�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)，讓我對(duì)生活充滿好奇，每天都過(guò)得特別充實(shí)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的好朋友的時(shí)候，它就不再是枯燥無(wú)聊的事情，而是充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。
勤奮·捷徑
老師經(jīng)常教育我們：“學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，要靠自己的努力，要有吃苦的精神，不能被困難嚇住”。以前我總不以為然，學(xué)了這首詩(shī)詞后，我明白了其中的道理。所謂“一步跟不上，十步趕不上，提前走一步，學(xué)習(xí)大進(jìn)步”。我可不想吃“白了少年頭，空悲切！”的“后悔藥”。
聞雞起舞的故事時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于眼前，所以，當(dāng)我羨慕同學(xué)學(xué)會(huì)了騎車(chē)子，學(xué)會(huì)了滑輪滑的時(shí)候，我就告訴自己：“我也要學(xué)會(huì)！”雖然摔得鼻青臉腫，爸爸媽媽都心疼得不想讓我學(xué)了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我覺(jué)得我們青少年就應(yīng)該有一種拼搏的精神，就像馬云說(shuō)的那樣：“不拼，你要青春干什么？”所以，不管學(xué)什么，我都要義無(wú)反顧，學(xué)會(huì)為止。
自從有了這些認(rèn)識(shí)之后，我的學(xué)習(xí)再也不用爸媽操心，每天回家先完成作業(yè)，然后多讀課外書(shū)，多與爸爸媽媽交流；學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)，我積極主動(dòng)的參加，與同學(xué)友好相處；有不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，老師都夸我是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這句話給了我太多的啟發(fā)，在以后的日子里，我會(huì)一如既往，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓自己的童年更加精彩，讓自己的人生更加絢爛！
精彩童年的作文 篇2
我的記憶是一只美麗的木匣，打開(kāi)它，里面放著許多美麗的珍珠，每一顆珍珠是我童年時(shí)期的珍貴往事，在一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。
在7歲的時(shí)候，那時(shí)奶奶在一個(gè)有點(diǎn)偏僻的小村莊還有一棟平房，奶奶家那時(shí)還有牧場(chǎng)和魚(yú)塘，非常好玩。在夏天的一個(gè)星期五，我像往常一樣在周末被老爸送回了奶奶家，可是當(dāng)我走在路上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)村莊變得更美麗了，我問(wèn)老爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化，老爸說(shuō)是因?yàn)橐汛遄幼兂啥杉俅辶恕Ｎ衣?tīng)不懂老爸說(shuō)的.是什么，就隔著車(chē)窗欣賞外面的風(fēng)景。村莊里真的變化很大，以前骯臟的水池變成了開(kāi)滿蓮花的大湖，漂亮的小金魚(yú)在水中游動(dòng)。土路修成了瀝青水泥路，真的有很大變化呀！
很快就到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)里不僅多了幾頭豬，還多了一群雞呢！奶奶笑吟吟地出來(lái)迎接我，一把把我抱到懷里，摸著我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)高了！今天奶奶給你燉雞湯喝�！蔽覐哪棠虘牙飹昝摮鰜�(lái)，對(duì)她說(shuō)道：“奶奶我先去看雞�！本鸵涣餆熍艿侥翀�(chǎng)去和奶奶家的護(hù)院狗玩去了。和它玩了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞，頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來(lái)走去，仿佛在蔑視我的存在，我揀了一根小樹(shù)枝不停地追趕它，用樹(shù)枝不停的搓它，它不跑，還上來(lái)啄了我一口，我童心大發(fā)，產(chǎn)生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲，一下子把它按在地上，用一根小布繩把它的兩個(gè)爪子捆了起來(lái)，用小布繩將這只雞倒拎了起來(lái)在水塘的水面上上下浸它的頭，雞嚇地直叫，不時(shí)發(fā)出哀鳴，但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點(diǎn)可憐它了，于是，我解開(kāi)布繩，放了它。如果是別的雞，早就逃走了，可它卻跑過(guò)來(lái)繼續(xù)向我挑釁，脖子伸的老長(zhǎng)，不停地尋找時(shí)機(jī)啄我，終于有一次把我啄痛了。我起身捉它，它好象已報(bào)了仇伸長(zhǎng)脖子樂(lè)顛顛地跑了。我追不上它，就悻悻的回家去了。
晚上，我問(wèn)奶奶為什么一只毫無(wú)用處的大公雞可以勇敢地面對(duì)人的挑釁呢？只見(jiàn)奶奶意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！”我的心頭怦然一震，明白了生命的意味是什么——勇氣！
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，可是每當(dāng)我回想起來(lái)，臉上仍會(huì)露出會(huì)心的微笑。我覺(jué)得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆，也是生命中最難忘的一段記憶。
精彩童年的作文 篇3
童年，總像是嘴里的一個(gè)棉花糖，甜滋滋的；童年，如同嘴里哼著的一段小曲，是難忘的；童年是充滿著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮。童年宛如樂(lè)譜，譜寫(xiě)出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫(huà)卷，更是那最值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊，童年，你是多么令人神往！
時(shí)光催促著童年的腳步，緩緩而過(guò)。我們都有一個(gè)美好的童年，童年話語(yǔ)，是令人最開(kāi)心的，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)天真爛漫的孩子所說(shuō)的話，既仿佛是一段美好回憶，又猶如一曲詩(shī)歌朗誦。既使人快樂(lè)，又叫人幻想時(shí)間流逝的模樣。小小的時(shí)候，等待著一顆顆種子茁壯生根發(fā)芽，最終終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。而這時(shí)，都在回味著發(fā)芽時(shí)的那樣美好，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，那樣的歡聲笑語(yǔ)的童言無(wú)忌。
天上耀眼般得星星，像是童言無(wú)忌的話語(yǔ)，樂(lè)不可支的笑臉，是最閃亮的，是數(shù)也數(shù)不清的，我們都有著最活潑的童年。漸漸地我們長(zhǎng)大了，回首過(guò)去，思念油然而生，思念那最純真的笑臉，思念那最歡快的話語(yǔ)，思念那童言無(wú)忌這個(gè)詞語(yǔ)用到我的身上。童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼！
童年是夢(mèng)，夢(mèng)出外婆的橋；童年是橋，接著未來(lái)的路；童年是路，使我們走近童年。童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤(rùn)初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
一段美好的路途，一段童年的樂(lè)章，樂(lè)章中的彩虹，映出了我們我們五彩繽紛的明天：旅途中的照相機(jī)，記錄下了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
只有童年，是我們最歡樂(lè)的時(shí)光，年幼的我們，沒(méi)有煩惱，過(guò)著最快樂(lè)的生活。我們都有一無(wú)憾的童年，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)建設(shè)者——爸爸媽媽，建設(shè)者我們成長(zhǎng)里最美好的明天！
精彩童年的作文 篇4
每個(gè)人擁有稚嫩的童年，那時(shí)的童心.、童稚、童趣總是惹的大家發(fā)笑。
童稚：小時(shí)候，我每天晚上都坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，看著天上的星星，妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星;妄想飛上宇宙，去拜訪外星人結(jié)交一個(gè)外星朋友：妄想可以化身為一個(gè)超人，去打敗怪獸。有時(shí)還想象自己長(zhǎng)生不死……
童心：小時(shí)候，心中總有一個(gè)接一個(gè)的疑問(wèn)號(hào)，不會(huì)因不會(huì)而感到?jīng)]面子而且還帶的一副天真的笑臉，問(wèn)的問(wèn)題讓大人時(shí)而認(rèn)真回答、時(shí)而無(wú)地自容、時(shí)而哭笑不得。我們卻用“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神去得到答案。
童趣：小時(shí)候，我們常常去學(xué)習(xí)大人得人心的所做所為，最后引起大人一陣?yán)世市β暬蛞环N緊張的氣氛。
童年是我們?nèi)松须y忘的回憶。
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