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精選秋雨的作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋雨的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選秋雨的作文5篇

秋雨的作文篇1

　　秋天來了，我最喜歡秋天的雨，它是個畫家，是個魔術(shù)師，還是一位軍人。

　　秋雨是一位神奇的大畫家。一下雨小花們就探出頭來向秋雨打招呼，小草們在秋雨里頻頻點頭。秋雨掠過的地方，就像是畫家用神奇的畫筆描出花紅柳綠。

　　秋雨是一位偉大的魔術(shù)師。它一出現(xiàn)，蘋果樹上便長出一個個又大又圓紅彤彤的蘋果，它們互相碰撞，好像在說：“快來摘呀，我們都成熟了！”果園里果實累累傳來一陣陣清香，讓我想起一句詩詞：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！�

　　秋雨是一位合格的軍人。秋雨在排隊時總是對得很整齊，金黃的稻谷抬著頭問她：“為什么要對得這么齊？”秋雨回答說：“因為我想當(dāng)一名軍人。”在我的心中秋雨一直是位合格的軍人。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋雨，秋天是一個豐收的季節(jié)，還是一個快樂的季節(jié)。

秋雨的作文篇2

　　秋雨，她如同天之恩賜，用自己的雙手給人類帶來幸福。

　　秋雨，悄無聲息地下了起來，他舞動雙手，無數(shù)片落葉就像一架架飛機(jī)被打落下來。雨越來越大，把無數(shù)棵樹瞬間變成了禿子。她既是一名出色的理發(fā)師，同時又是一個性能頗佳的鼓風(fēng)機(jī)，給人類帶來絲絲涼意。秋雨，她如同天之恩賜，給大地增添了秋的涼意。

　　秋雨帶來的涼意讓人身心舒暢，她滋潤萬物的品質(zhì)也不比其它的雨差。

　　秋雨，又悄無聲息地停了下來，大地上的萬物都被她鑲嵌上晶瑩的珍珠。在郁郁蔥蔥的森林中，每一棵小草，每一朵小花都被秋雨披上一身濕漉漉的衣裳，如同天之恩賜；在人聲鼎沸的城市中，每一條馬路，每一個街道都被秋雨鋪上了一條條晶瑩剔透的地毯，如同天之恩賜；在層巒疊嶂的山峰上，每一只小鳥，每一個蝴蝶都被秋雨鑲嵌上一顆顆潔白無瑕的珍珠，如同天之恩賜。秋雨，她如同天之恩賜，給大地萬物滋潤了身心。

　　花兒，得到了秋雨的滋潤，變得更加姹紫嫣紅；草兒，得到了秋雨的滋潤，變得更加碧綠青翠；人類得到了秋雨帶來的涼意，變得身心舒暢。

　　秋雨，她如同天之恩賜，讓幸福的光輝時刻籠罩在大地萬物之上。

秋雨的作文篇3

　　下午時分，火紅的太陽逐漸燃燒殆盡，應(yīng)是天仙狂醉，亂把白揉碎？高空緩緩地陰沉下來，秋雨伴隨著呼嘯的北風(fēng)降臨到人間，輕輕地敲打著教室里的窗戶，滴答，滴滴答答……

　　慢慢地，慢慢地，室外凜冽的秋雨清晰可見地擴(kuò)大、膨脹，聲勢越來越浩大。在悶雷滾滾中，雨聲越來越喧鬧，樓旁的小楊樹沙啦啦地?fù)u擺起來，就像在嘻嘻地笑。

　　剎那間，幾聲震天動地的雷鳴，同學(xué)們的齊刷刷地側(cè)頭，注目著外面如詩如畫的美麗景色，讓人嘆為觀止。

　　古人詩云：“秋雨凄涼花濺淚”。在如煙如霧秋雨中，柏樹、松樹變得格外青翠欲滴。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的.花兒格外嫵媚，線條模糊，直向床前的雪白滲過來，如同印象派的畫一樣。

　　在時不時的閃電下，窗外的整個世界如同被穹廬籠罩，仿佛仙境一般。

　　放學(xué)鈴聲漸漸響起，同學(xué)們踩著坑坑洼洼的水跑下教學(xué)樓，蜂擁而出校門。秋雨也在吵鬧聲中變得微小，好似凄涼的嗚咽。

　　我輕輕地放慢了腳步，斗大的雨珠打在身上，我卻未從里面品會到一絲的甜意。雨，陪人們經(jīng)歷過太多痛苦，它身上被寄托著太多太多的愁怨，對親人的思念、對家鄉(xiāng)的思念、對他人的執(zhí)念……它會帶著這些情感，到無憂無慮、沒有痛苦的地方去。

　　想到這里，我快馬加鞭跑回家，提起筆，記錄下了這場雨，一場飽含太多愁緒的雨。

秋雨的作文篇4

　　大概因為是女生的緣故吧，我喜歡煙雨中的校園，朦朦朧朧的，像纏綿的思緒，像一層薄薄的紗，又像一座漂浮在大海上的海市蜃樓。再有幾位捧著書的少女在細(xì)雨中走過，那朦朧中透著幾許淑女氣，讓你深深感受著秋雨中校園的浪漫與幽雅，淡淡的菊花香更讓你醉入雨中。

　　站在校園外面，真有一種直接沖進(jìn)去的念頭，可是，我又舍不得將這里的寧靜打亂，更加舍不得將這每一處的美與靜遺漏過去，真的太美了。也許這正如朱自清先生所寫的《荷塘月色》一般，月光如同籠著青紗的夢一樣，可能這樣才容易表達(dá)我此時的心情。更確切地說，我舍不得把夢里的任何一個小小的情景遺漏。

　　走進(jìn)校門，我的心情仿佛停止了跳動，我想停留在那一刻，我想……風(fēng)輕輕地擦過我的身體，仿佛一層薄紗從我身邊滑過，但那種感覺很快就消失了，我遺憾，可這樣的遺憾沒有阻擋我前進(jìn)。再近一點，我聽到了同學(xué)們的讀書聲，那聲音是那樣的整齊，就像我眼前一排整齊的青松，綠的那么溫柔，我忍不住想撫摸一下這樣溫柔的綠，我完全忘記了，它——是一棵松樹�！把健�，我這才知道手被松刺扎了一下，我沒有怪它，只是再想回到那美麗的綠的身邊，可回不去了。

　　雨漸漸大了，不再像一層朦朧的紗，更像一塊潔白的絲綢，但我無法停留在松前，懷著避雨的心情走進(jìn)了畫廊。進(jìn)去了，我不再以為是避雨。一幅接著一幅的畫，讓我不禁一顫，這難道是中學(xué)生畫的嗎?不論是什么，都好像真的一樣。此時心情愉快了很多……坐在石凳上，想著我們的未來，卻被音樂廳傳來的歌聲打斷。

　　那歌聲柔柔的，斷斷續(xù)續(xù)若有若無，仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱著情歌，好聽極了。

　　坐在自己的寫字臺前，回想著秋雨中美麗的校園，心情突然好了很多，品味著，細(xì)細(xì)地品味著，似乎回不來了。我喜歡雨，很小很小的雨，它能夠洗刷我痛苦的記憶，讓美麗的記憶更加美麗。

　　我要把美，這樣的美變成文字，一種永恒的記憶，讓它永遠(yuǎn)流淌在我的心間，給我自信。啊! 這秋雨中美麗的校園。