【精選】贊美老師作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的贊美老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
贊美老師作文 篇1
“靜靜的深夜星星在閃耀老師的窗前燈光仍在亮……”每當(dāng)唱起或想起這首歌老師那辛勤的身影就仿佛出現(xiàn)在了我眼前;明亮的燈光下老師坐在窗前手里握著筆“沙沙沙”地寫著他們在為我們備課為我們批改作業(yè)。每當(dāng)停電的時候他們?nèi)渣c著蠟燭開著節(jié)能燈為我們備課批改作業(yè)。
每當(dāng)我想起那畫面心中股股暖流便會涌上心頭淚水已充滿眼眶。是!別看這么短短的一節(jié)課別看老師一節(jié)課講得如此輕松自如別看作業(yè)本上那么小小的一個紅勾紅叉這背后卻有老師多么辛勤的汗水。
老師付出了多少我們怎能知道?
課余時間我們在玩耍老師卻在工作。我們生病了老師會來撫慰我們。我們傷心時老師會聽我們傾訴?墒抢蠋熒×擞钟姓l來撫慰他們呢?老師傷心時又有誰來聽他們傾訴呢?沒有沒有人因為老師從不向我們表達他們在我們面前從不表露出來他們總是笑容滿面地對著我們。
老師把他們的一生奉獻給教學(xué)把全部的心血灌注到我們身上?粗覀冏聣殉砷L他們感到欣慰看到我們成績優(yōu)越人們感到驕傲。是啊老師們嘔心瀝血地教導(dǎo)我們培養(yǎng)我們看到我們有所成就怎能不高興呢?
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。老師您就是那春蠶把您畢生的心血和經(jīng)驗傳授給我們。您就是那紅燭燃燒自己照亮我們。不索取什么不求任何回報。千言萬語都無法贊揚你們?nèi)f語千言都無法表達我們對你們的感恩之心。在這里我先對你們說一聲:“老師您辛苦了!”
贊美老師作文 篇2
她的愛,像水,溫和柔情;她的心,似棉,樸素柔軟;她的教誨,如珠,顆顆撥動我的心弦。
春雨細無聲
春雨綿綿,雨絲傾斜而下,交織成水緞,浸潤著土地。媽媽帶著我到村子?xùn)|邊的山上去拔筍。雨中拔筍,是一段美妙而又艱難的旅程!坝曛邪纬龅墓S,才鮮嫩。來,充滿干勁!上來!眿寢寭沃鴤,在坡上面看著我。她的頭發(fā)綰得一絲不茍,她轉(zhuǎn)過頭,向我伸出手,眼中神采飛揚。我有些恍惚,這樣對生活充滿熱情的媽媽感染了我。我一腿蹬在土地上,手扶著樹干,驕傲地對媽媽昂起頭,說:“不,我要自己上去!眿寢屪旖堑幕《雀盍,后退了兩步,就這樣笑著看我上去。對!要充滿干勁,拔筍如此,對生活更應(yīng)如此。
夏滿心相連
夏夜漫漫,清風(fēng)徐徐。我與媽媽一同坐在門前吹風(fēng),她的手搖著蒲扇,驅(qū)趕著蚊蟻,跟我一起聊著文學(xué)。她說:“最喜歡《紅樓夢》里林黛玉說的”滴不盡相思血淚拋紅豆“!蔽'嘻嘻“的笑了起來,打趣道:”原來媽媽也有一個林黛玉的夢!“隨后,我又向媽媽解釋這句話的來源:”‘滴不盡相思血淚拋紅豆’這句話是出自王維《相思》里的':紅豆生南國,春來發(fā)幾枝!眿寢尦了剂艘粫䞍,望著她的神情,我不禁想起了那一天。爸爸再放抗日片,其中一個日本女軍官說道:“中國有句古話叫做:船到橋頭自然直!彪娨曇袅糠诺锰,媽媽聽得有些模糊,她喃喃道:“船頭直?”我啞然失笑,糾正道:“是‘船到橋頭自然直’!彼(dāng)時也是這幅沉思的面容,嚴(yán)肅的說道:‘我一個中國人都不知道,她一個日本人這么了解?不行,得學(xué)!“那時起,我便和媽媽有了一個讀書夢。
秋處溢溫情
秋夜月圓,月光灑進屋內(nèi),皎潔得能與燈爭輝。媽媽端進一碗餃子走近我,拍拍我的肩膀,說道:”餓了吧?先吃碗餃子!拔曳畔率种械墓P,伸伸懶腰,舀著餃子輕咬。”在學(xué)校里,過得怎么樣?“媽媽問道,我點點頭,她又說:"與同學(xué)要和睦相處,你要懂得寬容,不要動不動就發(fā)脾氣,在班上還要有團結(jié)精神......”我輕啜一口湯,皺著眉頭:“媽,我又不是小學(xué)生!眿寢屓魺o其事的抽了張紙給我:’知道你不是小學(xué)生,所以才跟你講!拔覒(yīng)聲,繼續(xù)吃著餃子。這一夜,光這段話,媽媽就重復(fù)了很多遍。每每看到身旁的知心朋友的笑容,我總是不由得想起媽媽說的這番話,心中充滿感激。
冬雪悟真理
冬日,大雪飛揚。許多年來都未下雪,突如其來的一場雪,使我倍感驚艷。我站在門前,冷風(fēng)瑟瑟,吹得我的臉紅了幾分,有些刺痛!编粥帧埃K于,送豆?jié){的大叔在我家門前停下車,遞了一罐豆?jié){給我,豆?jié){還溫?zé)嶂寢尳o我訂了3個月的豆?jié){,說是對身體好,讓我堅持喝。我擰開蓋子,輕啜一口,速而又放下。同一種東西喝多了會感到厭煩的。我往前走了一步,把豆?jié){倒在雪地里,想了想,便又把剩下的些許豆?jié){滴在唇角。一會兒,媽媽從后面走來,摟住我的肩,另一只手緊握著我的手。瞬間,臉熱,心暖。我問媽媽:”你今天還要去照相嗎?今天很冷呢!”媽媽捏捏我的臉,說:“對啊,我答應(yīng)你大姨了呢,答應(yīng)了別人的事情就要做到!眿寢尩穆曇,平而緩,低沉的女中音傳入我的耳里,烙在我的心里。我縮了縮手指,許久,才對媽媽說:“媽...其實我沒喝豆?jié){,我把它給到雪地里了......”媽媽看了我一眼,笑了:“嗯,我知道,但有錯就改也是好孩子,誰沒犯過錯誤呢?”現(xiàn)在,我懂了。媽媽,謝謝你對我的教誨,誠信,乃人立足于世之根本。
贊美老師作文 篇3
暮靄中,我靜靜地站在陽臺上,凝望著那盆紅紅的君子蘭。春風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)。月光撒在我悲傷的臉上,淚水?dāng)嗔司似地流下來。
紅紅的君子蘭綻開了,紅紅的、艷艷的、散發(fā)著誘人的幽香。
你來了嗎?一定來了。記得,你對我說過,在君子蘭盛開的時節(jié),你一定會來看它。
你在灰蒙蒙的、夾著毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那時,君子蘭正垂著沉沉的頭。今天,花兒開了,你一定來了!
記得小時候,爸爸媽媽工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸媽便把我托給他們的好友——你。你給我講授知識,告訴我做人的道理。你成了我學(xué)習(xí)上的老師,生活中的“保姆”。每每我哭鬧著要媽媽時,你總給我講“咪哆”。你說“咪哆”是個勇敢的女孩,我應(yīng)該像她。于是,你親昵地叫我“咪哆”。
在你的養(yǎng)育和教導(dǎo)下,我漸漸地長大了踏上了獨自生活之路,成為了一個真正的“咪哆”。
一個冬天,雪花為天地間掛起了白簾,我望著空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的夢境中。
你仰望天空問我:“咪哆,雪花是怎樣下的?”
我本想說,雪花紛紛揚揚,跳著輕盈的舞姿,徐徐下落。但不知為什么,我卻像卡了殼似的,半天吱不出聲來。你說:“雪花紛紛揚揚,像小銀珠,像小雨點,像蒲公英,像柳絮揚花,它冒著嚴(yán)寒而來,是來告訴我們冬天已來到,春天就不會太遠了。”
冬去春來,我如平日一般,依然去找你。還沒進門,一縷縷沁人的清香撲鼻而來。原來,在你的陽臺上多了一盆開得正艷的君子蘭。
花兒很美,很艷,也很香。
你說你喜歡君子蘭,它的花干一直向上伸,花兒鮮紅。于是,你把它送給了我,告訴我做人應(yīng)該像它……
我突然發(fā)覺,那花兒多像你呀!
像你,沒錯,像你,你能說會道,正直,富有詩情畫意,對教育事業(yè)懷著滿腔熱情。
白天,你的身影總是在教室里出現(xiàn);夜晚,你的身影總在那昏黃的燈下晃動。你的一生都在為教育事業(yè)而奉獻,就像地球永遠繞著太陽在飛轉(zhuǎn),火車永遠在軌道上奔馳一樣。
只是那來去匆匆的歲月無情地從你身旁流逝,它在你的額頭上畫滿了皺紋,把你的黑發(fā)染成了白色。病魔也毫不留情地纏上了你,剛滿50歲的你患上了癌癥,并已是晚期。
在一個灰蒙蒙的雨天,君子蘭的葉片枯黃了,它沉沉地垂著頭。
也就在那雨中,你悄悄地離開了我,離開了你喜歡的君子蘭,離開了你可愛的學(xué)生。我哭了,你的學(xué)生哭了,君子蘭也在為你哭泣。
你就這樣悄無聲息地走了。
今天,我佇立在春風(fēng)中,站在這陽臺上,望著那盆君子蘭,紅紅的、艷艷的、香香的。
贊美老師作文 篇4
我們每個人都見過橋。它每天接待成千上萬的人,它默默地把自己的一切都無私地奉獻給人們。它外表雖然不美,但實質(zhì)卻很美。因此,人們都贊美它。教師就像橋一樣,默默地工作,為培育下一代成為祖國的有用之才,把自己的畢生精力都獻給了祖國的教育事業(yè),她更值得我們贊美。
我們的老師像橋一樣辛勤。白天,她給我們上課;晚上,她為我們批改作業(yè)。記得有一天晚上,我和幾個小伙伴在外玩;丶視r,看見老師宿舍還亮著燈,我們就悄悄地來到老師的窗前,透過玻璃望去,只見老師在為我們批改作業(yè)。她手中的筆一會兒在紙上圈圈,一會兒又唰唰地寫著;一會兒還皺起眉頭想想。我們看著老師這樣認(rèn)真地為我們批改作業(yè),心里十分感激。一會兒,只見老師打了個哈欠,又揉了揉朦朧的眼睛,我們都以為老師要去睡覺了。可誰知老師卻走到臉盆前,用冷水洗了個臉又繼續(xù)批改作業(yè)。此時,我們的眼睛都濕潤了,一股敬佩之情油然而生。
我們的老師又像橋一樣樸實。她為了讓我們這些幼嫩的“花朵”成為祖國的棟梁,不辭勞苦地工作著。一次,我生病了,不能到校上課,我心里十分焦急。晚上,老師來給我補課,一直到很晚才回家。她普通而平凡,從不引人注目。但對我們的愛,卻深深地印在每一個學(xué)生的心目中。
我贊美你呀!敬愛的老師,你像一盞明燈,照亮著我們走向成才之路。
老師,你所做的一切都讓我們一生受益。你傳授知識讓我們不斷進步,你教會我們做人的道理,每當(dāng)我們遇到困難時你就會耐心的幫助我們,你就像我們的父母一樣,無時無刻都在愛護我們。那從現(xiàn)在就讓我們以最優(yōu)異的成績來回報老師吧,讓他們?yōu)槲覀兏械津湴梁妥院馈?/p>
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