令我開心的一件的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的令我開心的一件的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
令我開心的一件的作文600字 篇1
打開記憶的閘門，五彩繽紛的花朵的浮現(xiàn)在我的腦海中。其中有一朵引人注目的花朵向我微笑，那就是我的第一次北京之旅。
記得那是去年暑假的一天，爺爺奶奶帶我去北京玩。坐在飛馳的火車上，我盼望著，期待著，五個(gè)小時(shí)后，我心中向往的地方北京到了。
下車時(shí)，我的心撲通撲通地跳著，想到明天一早就要到天安門廣場(chǎng)看升旗，想到就要登上天安門城樓，想到就要到故宮摸摸皇帝做過的龍椅，我的臉上始終掛著自豪的微笑。
第二天天還沒亮，爺爺奶奶就叫我起床了。聽到爺爺開心的喊著：就要到天安門廣場(chǎng)看升旗嘍。我一個(gè)高蹦起來，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，和爺爺奶奶一起乘車來到了天安門廣場(chǎng)。我本以為這么早，廣場(chǎng)上不會(huì)有人，沒想到天安門廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有能歌善舞的新疆姑娘，有手捧哈達(dá)的藏族漢子，有頭戴銀飾的少數(shù)民族朋友，他們來自四面八方，都和我一樣期盼著那圣神一刻的到來。
開始升旗了。升旗手和護(hù)旗手穿著筆挺的軍裝，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，神情嚴(yán)肅，昂首挺胸的朝旗壇走去。到了旗壇下，儀仗隊(duì)分列在旗壇兩旁，在護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)旗。國(guó)歌響起來時(shí)，只見護(hù)旗手將手中的國(guó)旗向上一甩，儀仗隊(duì)的軍人齊刷刷地向國(guó)旗敬禮。我見狀，也不由自主地向國(guó)旗行隊(duì)里，周圍的少先隊(duì)員也紛紛向國(guó)旗行隊(duì)禮，臉上都露出自豪的微笑。人們屏息凝視，原來熱鬧廣場(chǎng)上只聽見雄壯的國(guó)歌聲在空中回蕩。國(guó)旗冉冉上升，人們目送國(guó)旗升到旗桿頂端。我放下手臂，目送儀仗隊(duì)軍人邁著矯健的步伐遠(yuǎn)離了我的視線。廣場(chǎng)上的興奮的人們還久久不愿離去。
北京之旅中，我們還登上了天安門城樓，參觀了中華世紀(jì)壇，游覽了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城等好多好多雄偉壯麗的名勝古跡。這次北京之旅，我大開眼界，異常興奮。
回家時(shí)，是我第一次坐飛機(jī)，隔著舷窗望去，外面的天空藍(lán)湛湛的`，白云好像伸手就能抓到一樣。
雖然這件事已經(jīng)過去了一年了，可一想到愉悅的北京之旅，我的臉上都會(huì)露出開心的微笑。
令我開心的一件的作文600字 篇2
有一件事，讓我一想起來就非常開心。你想知道的話，就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。其實(shí)，這件事也沒有什么特別的地方，也許，你也會(huì)有跟我一樣的體會(huì)呢。真的，我一直都以自己是這所學(xué)校的一名學(xué)生而感到高興。
如果我沒能來到這所學(xué)校，我就不能認(rèn)識(shí)現(xiàn)在教我的張老師和周老師了�！敖虝恕边@句話說得沒錯(cuò)，周老師就是這樣一個(gè)人。周老師是我一到五年級(jí)的班主任，和藹可親，工作認(rèn)真，同學(xué)們都喜歡他。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們說：“每一天都是新的開始。每天進(jìn)步多一點(diǎn)，快樂就會(huì)多一點(diǎn)�！边@句話我一直銘記于心，因?yàn)槲矣X得我從中受益很多。周老師是數(shù)學(xué)老師，他上課時(shí)很嚴(yán)厲，不允許我們搞小動(dòng)作，但是他卻讓我們懂得了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂。
張老師是我的語文老師，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶著笑容，從不隨便大發(fā)脾氣。如果不是張老師，我的習(xí)作水平不會(huì)有這么快的提高。對(duì)了，在老師的耐心指導(dǎo)下，我的文章還上報(bào)紙了呢。張老師講課不快，但是他說話親切，又很有趣，他講的課同學(xué)們都能聽明白，所以我們都很喜歡他。
張老師不僅告訴我們學(xué)習(xí)語文很重要，還細(xì)心地教我們?nèi)绾巫x好書和寫好作文。這一學(xué)期，我學(xué)會(huì)了許多“新本領(lǐng)”，比如如何做出高質(zhì)量的預(yù)習(xí)，如何在上課時(shí)做好筆記，建好自己的語文“倉庫”，如何寫出優(yōu)美動(dòng)人的習(xí)作等等。隨著能力的提高，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)也充滿了更多的期待。雖然上五年級(jí)才認(rèn)識(shí)張老師，但我從第一天見到他就覺得很親近，好像以前在哪兒見過一樣。他很少給我們講什么大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得成功和進(jìn)步的道理。我覺得，沒有什么道理比這個(gè)道理更大了。
能在這所充滿愛的學(xué)校學(xué)習(xí)，能得到老師真誠(chéng)的關(guān)愛，我想，你也會(huì)非常開心的。
令我開心的一件的作文600字 篇3
大課間，我偶然看到窗外飄落了幾片雪花，一片片晶瑩的雪花裝滿了我們歡樂的回憶。
那一天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，整個(gè)世界白茫茫的。在這種天氣進(jìn)行一場(chǎng)打雪仗是最合適不過了。我們的班主任是一個(gè)善解人意的老師，看我們一直望著窗外，便宣布了一個(gè)天大的好消息——---去玩雪！我們也都玩過雪，但和同學(xué)一起玩雪還是第一次呢！我和一位女生決定堆一個(gè)雪人。她負(fù)責(zé)滾雪球，我負(fù)責(zé)雪人的眼睛、鼻子等。
我馬上去找雪人的五官和四肢。這些東西在樹上都會(huì)找到，所以我只花了十分鐘不到的時(shí)間就把它們?nèi)渴占炅�，我完成任�?wù)后，看到那位女生還在堆雪球，為了讓雪人變得胖一點(diǎn)，我跑過去幫她堆，地上好滑呀，我已經(jīng)跑到她身旁了，可地上的冰讓我摔了個(gè)四腳朝天，雪球也被我弄碎了，那位女生臉被凍得紅通通的，一生氣變得更紅了，她抓起一把雪就往我身上投。我毫不勢(shì)弱，重新站起來，拍掉身上的雪，做了一個(gè)更大的雪球向她砸去�！昂俸�，我厲害吧”我心里得意地想，她沒有反擊，這讓我感到很奇怪。她轉(zhuǎn)身找了一些女生，竊竊私話的在說些什么，我腦子涌出各種想法：她生氣了嗎？她輸不起？難道是中場(chǎng)休息？正當(dāng)我認(rèn)為戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)斗才剛剛開始！幾個(gè)女生一同向我投來雪球，我東躲，西躲。不料，一個(gè)女生拼盡全力，手舉得很高，向我砸來一個(gè)超大雪球，我的腿被砸中了，我的褲子由黑的變成了白的，這時(shí)，又有一些同學(xué)加入了戰(zhàn)斗，那幾位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)向那位女生砸雪球，哦，他們是我這邊的，越來越多的同學(xué)加入了這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。“咯咯，哈哈哈”……這笑聲在校園回蕩，戰(zhàn)斗結(jié)束了。
令我開心的一件的作文600字 篇4
人的一生，會(huì)經(jīng)歷許多事情，這些事情當(dāng)中，有高興，有傷心，又氣憤，有開心&&一想到那天的事情，我的心里就好象像有一團(tuán)怒火想要往外噴。那是在暑假的一天，我和姥姥一起去超市買東西。我們走進(jìn)了食品區(qū)，那里有許多好看的食品。我對(duì)姥姥說：姥姥，我去那邊看看，一會(huì)兒就回來了，好嗎？姥姥答應(yīng)了我，獨(dú)自去了裝散食的地方。我走著走著，看見了一個(gè)臉黑乎乎的，的小女孩。開始我并沒有太在意，但是后來，他的所作所為令我十分氣憤。我繼續(xù)看著那些令人垂涎欲滴的食物，我看著看著，就不由自主的把目光投在了那個(gè)小女孩的身上。只見那個(gè)小女孩踮起腳尖，躡手躡腳地來到一個(gè)乘餅干的地方，她抬起頭，懷顧四周，當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有幾個(gè)人了。她便伸出她那臟的不成樣的小手，抓起一塊餅干塞到嘴里。我看到這樣的情景，驚訝得不得了。我心想：天哪！怎么會(huì)有這樣的人吶！隨即我又去了其他地方，我轉(zhuǎn)了一圈又到了那個(gè)地方時(shí)，我看見那個(gè)小女孩還在哪兒，旁邊還有一個(gè)老奶奶牽著她的手。我停了一會(huì)兒，又看到了她的手伸進(jìn)了一堆食品里。我看到心想：那個(gè)老奶奶怎么不制止他呀？令我更氣憤的是：那個(gè)老奶奶非但不制止她，還與她一塊拿。我看到后，心想：天哪！現(xiàn)在怎么還有這樣占別人小便宜的人呀，而且這兒可是超市呀！當(dāng)時(shí)我非常氣憤，氣得咬牙切齒、怒發(fā)沖冠，但又因?yàn)槟懬佣桓抑浦顾麄儭，F(xiàn)在，我回想起這件事情，仍然非常氣憤。我氣憤他們的所作所為，也氣憤自己的懦弱、自己的膽怯。但是，我也希望這種沒有公共道德的人越來越少。我們都為自己的社會(huì)添一點(diǎn)彩，而不是抹黑！班級(jí)：五一姓名：宋泓涵輔導(dǎo)老師：景京老師
令我開心的一件的作文600字 篇5
暑假里，有好多的經(jīng)歷，其中，最令我開心的，則是那次去表弟家是的經(jīng)歷。
快點(diǎn)，火車快開了！門外傳來表哥的聲音。這次，我跟著姑姑、姑父和表哥，一起坐火車去表弟家玩。我急忙收拾好我的行李，去趕火車。我一路上一邊吃著零食，一邊看風(fēng)景，過了六個(gè)小時(shí)，便到了。
我們下了車，早已在火車站等候多時(shí)的表弟立刻撲向我和表哥。表弟非常調(diào)皮，我們一來，他就向我們告狀：媽媽今天又訓(xùn)我了，她讓我寫完作業(yè)再來，我偏來，媽媽把我訓(xùn)了一頓，可最后，我還是來了。我笑了笑，和表弟一起往家中走去。
我們來捉蜻蜓吧表弟拿著捕魚網(wǎng)向我和表哥跑來。我驚呆了：用漁網(wǎng)捕蜻蜓？你的想象力真豐富！表哥接著說。表弟看見一只蜻蜓，立刻撲了過去，結(jié)果蜻蜓飛了，表弟卻撲了個(gè)空，重重地摔了個(gè)跟頭。哎呦他叫了一聲，把蜻蜓給嚇著了，它鎮(zhèn)住了，被表弟用漁網(wǎng)立刻捉住了。漁網(wǎng)里面濕漉漉的，還有股怪味，真難聞。蜻蜓快受不了了，我趕緊把蜻蜓給放了。我對(duì)表弟說：蜻蜓可是益蟲，我們還是不要用漁網(wǎng)捕了吧！不要表弟發(fā)給我們每人一個(gè)漁網(wǎng)，說：玩吧，蜻蜓肉好吃！我暈！表弟竟然說蜻蜓肉好吃！不過，我也來了興致。我們分頭捕開了。我瞄準(zhǔn)一只蜻蜓撲了過去，結(jié)果蜻蜓向上飛又拐了急彎。而我撲上臺(tái)子，又從臺(tái)子上跌下來，摔了個(gè)屁股蹾。我休息之時(shí)瞧瞧表哥，他也在專心致志的撲蜻蜓呢！
表哥撲了這只又撲那只，蜻蜓太多，他手忙腳亂，顧得這只顧不了那只。表哥累了，也和我一起休息，表弟看我們坐下了，立刻跑過來說：我累了，我要坐一會(huì)兒。說著一屁股坐在了放在我旁邊裝滿水的盆里，屁股濕了一大片，水也撒了一地。
我和表哥開心的笑了，表弟也傻笑起來。皎潔的月光下坐著三個(gè)開心的孩子，其中一個(gè)，屁股還濕了一大片。
令我開心的一件的作文600字 篇6
20xx年12月25日晚上，我去同學(xué)蔣祖菁家過圣誕晚會(huì)。我從奶奶那兒吃完晚飯后，就直接上她家去了。到了她那兒，我戴上圣誕帽后，活動(dòng)就正式開始了。
首先，由主持人——蔣祖菁發(fā)言：“今天的圣誕晚會(huì)正式開始，第一個(gè)活動(dòng)是——掛飾品！請(qǐng)大家把箱子里的物品全掛在圣誕樹上！各位美女，動(dòng)手吧”。她剛說完，我們就一窩蜂的涌了過去。由于我們有六個(gè)人，所以沒有到十分鐘，箱子里的飾品就被我們掛完了。接著，主持人說：“接下來，你們圍著圣誕樹，我說“開始”，你們就一起繞著圣誕樹走，我說“�！�，你們就原地站著，面對(duì)圣誕樹，然后找禮物，第一次找樹下的，第二次找樹上的。好，請(qǐng)準(zhǔn)備，現(xiàn)在——開始！”我們站好后，就按逆時(shí)針走了起來。這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我得到了一個(gè)飯盒和兩雙夾子，很不錯(cuò)吧！
接下來的節(jié)目是玩游戲，最好玩的要數(shù)“蜻蜓點(diǎn)水”和“吹蠟燭”了�！膀唑腰c(diǎn)水”是有五個(gè)杯子并排著，前四個(gè)裝滿水，最后一個(gè)紙杯是空的。第一個(gè)紙杯里放著乒乓球，用力地將球吹過后面的三個(gè)水杯后到達(dá)最后的空紙杯，看誰的速度快誰就贏了。可能是因?yàn)槲业臍庀⒄莆盏煤�，所以，這個(gè)項(xiàng)目我一下子就把乒乓球吹了過去，于是，我又獲得了一個(gè)小書簽。而“吹蠟燭”游戲是說出詞語，用詞語的最后一個(gè)字發(fā)出來的音來“吹滅”蠟燭。輪到我的時(shí)候，我說：“豬頭，馬頭，羊頭，臉盆等等這些詞，然后我又獲得了一個(gè)小禮物。最后，我們看了半個(gè)小時(shí)的電影就各自回家了。走在回家的路上，我心里快活得不得了。
真是一個(gè)難忘的圣誕夜！
令我開心的一件的作文600字 篇7
盼呀，盼呀，我天天盼著我表哥早點(diǎn)來。表哥還沒來，倒是“五一”消費(fèi)活動(dòng)開始了。在星期五晚上，我給表哥打電話：“喂，表哥，你何時(shí)來？”“明天，但說不準(zhǔn)什么時(shí)候。”“那你快一點(diǎn)來啊，我掛了。”
第二天上午，我去補(bǔ)習(xí)英語，時(shí)時(shí)心不在焉，老惦記著表哥。下課了，我像離弦的箭沖向老爸：“爸，表哥呢？”“剛剛下車！”我便坐車與表哥相會(huì)。
我急不可待地打開家門，立刻撲向了表哥，與他擁抱。媽媽說：“下午我們?nèi)コ耘Ｅ牛 蔽覀兞⒖虤g呼起來。
好不容易熬到了下午，我們和老爸進(jìn)入了一個(gè)西餐廳。啊，里面人可多了。我們選了一個(gè)位子，分別點(diǎn)了一份牛排，接著就開始“出擊”：我先裝了一杯可樂放在桌上，又去裝了點(diǎn)水果。我回來時(shí)，一個(gè)綠色的“毛毛蟲” ---表哥，捷足先登了。因?yàn)樗砩系囊路幸粭l毛毛蟲的圖案。他拿起我的杯子，將里面的飲料一飲而盡，唉！我白倒了。這時(shí)牛排被服務(wù)員端了上來。我垂涎欲滴，等牛排稍冷一些下來，立刻用筷子夾了一小塊吃了起來。有辣、有咸、還有彈性，總而言之，太香了！太美味了！爸爸笑話我：“牛排是用刀叉切著吃的！”我只好改用刀叉切。我叉了一塊牛排切，可死活切不下來，我火了，還是無濟(jì)于事，我就干脆將整塊肉放在嘴里咬下去。表哥在一旁卻狼吞虎咽，不一會(huì)兒，一盤牛排被他一掃而光，我瞠目結(jié)舌。他吃完后，用貪婪的眼睛搜尋著，終于看上了炒飯。我剛將牛排放到嘴里，表哥已經(jīng)走出去拿飯了；我切牛排時(shí)，他又回來吃炒飯了，我毫不容易吃完了牛排，服務(wù)員上來，遞上兩個(gè)雞翅。我神不知、鬼不覺地把它裝進(jìn)了自己的盤里，又夾了一些香腸、一堆棒棒糖和棉花糖。這讓我有一點(diǎn)盜竊的感覺，估計(jì)連江沒幾人像我這么嘴饞呢！
時(shí)間過得真快，這天又在我們的歡聲笑語中度過了。
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