精選五年級秋天的作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級秋天的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級秋天的作文 篇1
秋天，是我最喜歡的一個季節(jié)，不論是風(fēng)景、氣候、都是我認為在一年四季中最宜人。在秋天最令人賞心悅目的，還是色彩斑斕的顏色。只要是調(diào)色盤上有的顏色，在樹上，葉子上幾乎都能找到。
走到街頭，欒樹是最吸引人的。在濃綠的葉子后面，藏著一個個小巧玲瓏的欒樹果子。這些果子紅紅的，還摻雜著一些粉色和橙色。這些可愛的小燈籠隨風(fēng)搖曳，發(fā)出好聽的聲音。坐車在路上，我總要觀望一下兩旁的欒樹，是多么的漂亮啊。
到了秋天，感觸最深的，應(yīng)當(dāng)是銀杏樹了。在步行街的行人道上，種著許多銀杏樹。樹葉漸漸由綠轉(zhuǎn)黃，金風(fēng)吹來，搖搖擺擺的樹枝常常會有一些樹葉飄落，地面上一片金黃，吸引了不少攝影愛好者的目光，他們紛紛拿起照相機，隨著快門的“喀嚓”聲，將這醉人的景色定格在取景器中。
外婆家的小區(qū)里種著鵝掌楸，這種樹的葉子外形有點像馬褂，因此這種樹也叫馬褂木。樹上的小馬褂，要么是淺淺的綠，要么是嫩嫩的黃，隨風(fēng)起舞，很是可愛。
烏桕是這個季節(jié)最好看的樹。在春天，樹上滿是嫩嫩的綠色，可到了秋天葉子就完全變了個樣，似乎就在一夜之間，樹上的葉子就五顏六色。有深綠、淺綠、嫩黃、橙黃、火紅……我喜歡在烏桕樹下?lián)旄鞣N顏色的葉子，按顏色變化，擺放成一個彩色的圓圈。
北山街的那些梧桐樹，是我最欣賞的，秋天把它染上了一層金黃的色彩，一陣風(fēng)吹來，一片又一片的葉子落了下來，葉子在空中跳著美麗的華爾茲。站在斷橋上，看著那些梧桐樹，別提有多壯觀了。這些豐富的顏色倒映在湖面上，像是大自然給湖面倒了一盒油彩。
我想，這就是秋天送給杭州的禮物。那風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，不就是冬天到來的腳步嗎？
五年級秋天的作文 篇2
春夏秋冬是一年之間四個階段，各自有自己的性格，各有自己的樣子。每個人都會有自己贊頌的季節(jié)，每個人都會用各種方式贊頌自己喜愛的季節(jié)，我喜歡秋天，他既不熱親也不冷酷，是四個季節(jié)里最酷的，他的來到悄然無息，到第一片樹葉變黃，他就已經(jīng)來到，熱情洋溢的夏天隨之而去，他來接班，為這個世界進行洗刷。
他的到來讓榆樹葉枯萎；楓樹葉臉紅；柳樹葉變黃……當(dāng)一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下；當(dāng)一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過后再次為人們帶來秋天來到的信息；當(dāng)一陣陣水果香氣飄過這是秋帶給我們的見面禮。
上學(xué)時，也許偶然會被秋逗你玩，從樹上掉下幾片葉子，落到你頭上，也許你會毫不感覺，也許你會感到癢癢，也許你會感到一陣輕松。到學(xué)校的時候，或許樹葉在你的頭上，你卻并沒有把他拿下來，看到同學(xué)的笑容，你會一臉迷惑他們究竟為什么在笑，他們有的還在大笑，有的會宣傳你的丑聞，而你呢？什么也不知道。或許你會把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享，你的好朋友會和他們的好朋友分享，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……你的經(jīng)歷會傳遍校園，到時候你就會“名揚四�！绷恕�
你會問：“秋天真的有這么神奇嗎？”是的，秋天是個沉默不語的帥哥，他會自己找樂子，也許你就是他的一個取樂子的對象，也許你會在他的玩笑里也獲得樂趣。他悄無聲息的來，也會悄無聲息的離開，那就是在最后一片枯黃的樹葉落下的時候，冷酷無情的冬天來繼位。
五年級秋天的作文 篇3
悄悄地，悄悄地，夏哥哥帶走了炎熱，秋姑娘才慢慢地道來。秋不像春一樣鳥語花香；不像夏一樣驕陽似火，不像冬一樣嚴(yán)寒。
早晨，走在小區(qū)的林陰小道上，突然發(fā)現(xiàn)一棵綠油油的樹。這棵樹全身翠綠，枝干彎彎曲曲，伸向四方，像一把天然的雨傘。走過去細細地觀察著，這棵樹是一棵枇杷樹，它雖然不是一位高聳入云的巨人，但是它是一個美食提供機。它的葉子和我的手掌一般大小，綠中帶著一絲黃，非常好看，就像大畫有幫它點綴的一樣。葉子本來就沒有一絲香味，但是撕開一角，頓時，一股讓人提神醒腦，心曠神怡的香味一下子涌入你的鼻子。這時，我又望瞭望那棵大樹，幾顆似珍珠一般圓潤的露珠在上面玩著滑滑梯。突然，一陣風(fēng)聽來，樹上的葉子聞風(fēng)起舞，與大樹做最后的道別。它們的舞姿更是一鳴驚人，做出了各種各樣讓人拍案叫絕的姿態(tài)，十分迷人，大家都來拍照。
看著，看著，我才回過神來，又被一片樹葉吸引住了。這是一片紅的似火的葉子，紅紅的，像一個手掌，可惜沒有香味。如果你細細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它周圍跟鋸齒一般，但是它絲毫沒有想讓你的手受傷。它紅紅的，周圍泛有一點綠，看到這兒，我不知不覺想到一個問題，楓葉為什么會在秋天變紅？原來，在秋天葉綠素會解體，其他色素就在表面上體現(xiàn)出來。看到這兒：我不禁吟詠起清朝詩人寫的《野步》中的“最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭”。
秋天是那么的五彩繽紛，就像藝術(shù)家給大樹換上新裝。
五年級秋天的作文 篇4
秋天到了，天空好像被頑皮的小鳥刷了厚厚的一層藍油漆，只留下幾片空白，在天空中自由翱翔。
早晨，走在兩旁長滿銀杏樹的小路上，腳下踩著金燦燦的“地毯”心情無比愉快。彎腰撿起一片銀杏葉，細細端詳著：這篇銀杏葉是由葉片和葉柄組成的，葉片頂端有一條大波浪，葉柄較硬，整體看來就像一把扇子。一陣微風(fēng)吹來，樹上的銀杏葉紛紛落了下來，既像舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，也像一只只蝴蝶在追逐、打鬧。
沿著小路繼續(xù)往前走，身旁的顏色漸漸發(fā)生了變化。先是金燦燦的“地毯”上出現(xiàn)了幾點帶著綠的紅；繼續(xù)往前走，紅色逐漸變多、變深；最后，身邊不再出現(xiàn)金黃色，取而代之的是一片火紅。走在里面，仿佛身處在一片火焰之中。一轉(zhuǎn)身，一片落葉飄落在我的肩頭，拿起來細細觀察：手掌般的楓葉上葉脈清晰可見，顏色呈深紅色，十分漂亮。
秋美，秋天的樹葉更美！我愛秋，更愛秋葉！
五年級秋天的作文 篇5
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。
——題記
代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的血紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。
站著，默默的站著，我對著晴朗的'天空微微的笑了。我笑這可愛的秋已來到了大地，來到了我的房間，更來到了我的心里。我要歡迎它，讓秋風(fēng)將一切落葉，吹進我的房子，鋪在我的床上，它是天涯的漂泊者，任風(fēng)吹到哪里便落到哪里，沒有歸宿，沒有人憐。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓樹的“秋院”。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像是我曾生活其中，品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，存封著多少生活的奇跡。
曾有許多詩人說秋天最容易惹起人的煩惱和傷感，所以古今的詞人墨客，都是在秋天大發(fā)牢騷，搖頭晃腦嗚呼噫嘻，舞弄筆墨。如杜甫的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”， 杜牧“紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，秦觀“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦”。
是啊，當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了他們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。落葉還在蕭蕭地下，仿佛是壓滿樹冠的鳥群，受到了一陣風(fēng)的驚擾，不約而同飛離樹梢。只是飛去的鳥群沒有它們這般安詳自得罷了。我敏感的心靈聽見落葉在嘰嘰喳喳地啁啾——它們在述說飄落的欣悅。與其說飄落，尚不如說是舞蹈，時而在空中激動得瑟瑟抖動，時而又閑適地起伏飄搖，它們獲得期待已久的自由，似乎它們在枝頭守候至今，只是盡某種義務(wù)，而它們的色彩，是大自然償還它們的報酬。
也有某些人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在，它擁有一切，卻并不想占有任何東西。那是有極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是充實的季節(jié)，。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美，被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在秋光外，而是愿做一個閑閑的、遠遠的、可望而不可及的秋。
五年級秋天的作文 篇6
秋天來啦，秋天來啦!是的，美麗的秋天已經(jīng)來到，炎熱的夏天悄悄離開了，秋天的到來，讓我們整個城市變得涼爽。
秋天的天空是多么美好、明朗，秋天的天比其它地方的天還要湛藍。大雁準(zhǔn)備飛往南方過冬，他們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，在飛往南方的路途中，給人們?nèi)鱿铝艘魂囮嚺亩�。天空還有幾只小鳥飛來飛去，會讓我感到倍感愜意。
秋天偶爾會下點雨，你在細雨中漫步，雨絲滋潤著你的臉，感覺好像被蒙蒙的輕紗包圍著，你不知不覺地合上眼，吹著秋風(fēng)，涼爽極了，此時，你仿佛是一片枯黃的葉，挺拔的樹……
秋天是個五谷豐收的季節(jié)，田野在藍天和陽光、白云的映襯下，顯得格外燦爛，高粱舉著火把，飽滿的稻穗把稻子壓彎了腰桿，默默地等待著農(nóng)民伯伯來收割，農(nóng)民們最喜歡秋天，因為他們豐收了太多太多的東西，農(nóng)村頓時洋溢著快樂幸福的笑聲。
一年四季中的秋天帶給我歡樂與微笑。秋天帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，秋天洋溢著幸福的笑聲，秋天……
五年級秋天的作文 篇7
在多姿多彩的秋天里，有火紅火紅的楓葉，有婀娜多姿的芭蕉葉，還有一種平凡而獨特的樹葉，那就是銀杏葉。第一次見到銀杏樹是在古銀杏森林公園。
那里的樹又粗又大，整個幾百公頃的公園里都是有著幾百年高齡的銀杏樹。夏天，銀杏樹全身翠綠，枝繁葉茂，樹下是個解暑納涼的好地方。在陽光的照射下，樹葉像涂了一層厚厚的白蠟，反射出鮮亮的光。不過，銀杏樹是一位魔術(shù)師，它的葉子還會變色呢！到了秋天，銀杏樹的葉子就由碧綠色變成了金黃色。從遠處看就像成千上萬閃閃發(fā)光的蝴蝶落在了枝椏上，又像一把把可愛精致的小扇子掛滿枝頭。走近一看，銀杏葉黃色，莖脈處有一絲淡綠色，整個形狀是扇形的。摸上去有些癢癢的，很舒服，而反面卻有些粗糙。在葉面上還整齊劃一的排列著一條條纖細的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣，像一位藝術(shù)家的杰作。
一陣微風(fēng)吹過，樹唱起了秋的贊歌，金黃的樹葉飄飄揚揚地落了下來。有點像一只只婀娜多姿的小蝴蝶在翩翩起舞；有的似一位位跳傘兵，撐開黃色小披風(fēng)，威武地降落；還有的如一個個雜技演員，在空中表演者后滾翻等精彩刺激的絕活。最終，它們都悄然投入大地的懷抱。瞧，田野邊、小徑旁、河畔、山岡……到處鋪滿了枯的葉，整個世界就如金色的海洋。踩上去，發(fā)出清脆的“吱吱“聲，讓人不由得萌生出想躺在上面的舒舒服服睡一覺的念頭。
秋末，銀杏樹葉用盡了一生的力量裝扮這美麗的世界，它落入土中，“化作春泥更護花”。枝頭還未凋零的幾片稀疏的樹葉輕輕擺動，仿佛在向我們揮手：“再見，再見，我們明年，再見！”
人們常說“一葉知秋”，一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無私、繽紛……我愛絢麗多彩的秋天，更愛銀杏葉！
五年級秋天的作文 篇8
秋天像一個神奇的魔法師，給校園換上了五顏六色的衣裳。
走進校園，站在塑膠跑道上，向西北角望去，可以看見一棵高大的老槐樹，它就像一位勇敢的警察一樣，不怕風(fēng)，不怕雨，筆直地站在校園的一角，守衛(wèi)著我們的校園�；睒涞墓麑嵔谢倍�，枝頭上掛滿圓圓的、綠油油的槐豆，既像珊瑚珠，又像瑪瑙串，十分惹人喜愛。
老槐樹旁邊還有一個小花壇，花壇里種滿了小草和五彩繽紛的小花。它們顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要數(shù)那一朵一朵的小黃花了，星星點點的，給小花壇增色了不少。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，小黃花們就上下?lián)u擺，好像在說：“歡迎小朋友們來這兒學(xué)習(xí)，感謝老師來這里上課。”
接著往里走，抬頭一看，就可以看到讀書臺。讀書臺可以讓同學(xué)們看書、下棋、玩游戲。旁邊有三棵梧桐樹，樹葉有的像手掌，有的像黃蝴蝶，還有的像小扇子，可愛又美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過，落葉紛紛飄落下來，仿佛一群蝴蝶在比美，無比壯觀。
啊，我愛這美麗的秋天，我愛這美麗的校園！
五年級秋天的作文 篇9
炎熱的夏天被西風(fēng)吹散，秋天的景象已在空中蕩漾了。
天，是那么高，蔚藍色的天空像被洗過，格外清新明亮。一隊隊大雁扇動著長長的翅膀，伸長柔軟的脖子向南飛，時不時變換隊形，時而排成“人”字，時而又排成“一”字。
地，是一片靜寂，所有生物都被披上了秋天的光彩，微風(fēng)吹過，帶著一絲絲涼意，樹葉隨之落下，飄飄然的，如同從天而降的雪花，這些樹失去了往日的生機，變得灰暗低沉，而柿子樹和楓樹卻爭相斗艷，瞧，火紅火紅的楓葉，像落在山腰的紅云彩，在藍天的映襯下，顯得格外惹人喜愛；柿子樹也不甘落后，一個個柿子仿佛紅色的小燈籠掛滿枝頭，時不時會有小鳥落在枝頭偷吃柿子，讓秋天變得活潑起來。
小動物們非常忙碌，都急著為度過寒冬做準(zhǔn)備。勤勞的螞蟻成群結(jié)隊，尋找糧食，為自己儲存食物。小松鼠也在為度過這個漫長的冬天而忙碌著。大嗓門的青蛙和夏天里叫得最歡的知了們也閉口無言了。
秋天的景色真是美不勝收呀！
五年級秋天的作文 篇10
夏公公漸漸離去，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，樹葉們都穿上了秋衣，迎接秋天的到來。
秋天到了，許多的花兒凋謝了。那么，在這個季節(jié)里，誰是主角呢？對了，就是那些葉子。
走在路上，一陣微風(fēng)輕輕拂過，路旁的銀杏樹沙沙作響，就像一位音樂家演奏著美妙的“樹葉交響曲”，真是動聽呀，遠遠望去，就像一棵扇子樹，撿起一片銀杏葉，金黃的葉面像一把小小的金扇子，葉柄是鵝黃色的，葉兒摸起來有一點皺紋，是葉脈。
楓樹葉的秋裝是紅色的，遠看仿佛是一團團火，通紅通紅的。我不禁想起詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”風(fēng)一吹，葉寶寶打著旋兒，依依不舍地離開了大樹媽媽那溫暖的懷抱，落到大樹媽媽的腳下，給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來年化為養(yǎng)分，滋潤著土壤，結(jié)束了自己那充實的一生，讓來年的大樹更加繁茂。
冬青葉的秋裝極為別致，別的樹葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等。可冬青樹葉的秋裝是綠色的，奇怪吧！它的樹葉葉脈分明，邊緣圍著一圈鋸齒，一不小心，你的手能被扎的又疼又麻。
秋天，不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂。
秋天，是充實的，是五彩繽紛的，是給人們希望的。
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