2050年的我小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的2050年的我小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2050年的我小學作文1
我叫劉紫聰，我是一名小學生，我很愛看書。每次爸爸媽媽帶我去書店，我都會看得入了迷，回家時總要買回一兩本。
我看過很多很多的書，比如：《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬個為什么》等等…
看書可以讓我懂得很多的知識，認識了很多字。所以我愛看書，就像《十萬個為什么》讓我懂得“鱷魚為什么要流眼淚”。鱷魚不是因為同情，不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因為它生活在大海里每天會喝很多海水，多余的鹽分需要及時排出體外，而鱷魚的眼眶中有專門處理鹽分的囊，把多余的鹽分濃縮起來，通過流淚的方式排出體外�！盀槭裁簇埾矚g吃魚和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等�！妒f個為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當中的物品是怎么做成的，比如“電冰箱”就是德國的林德利用液體氨在蒸發(fā)時吸收大量的熱來降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學家愛迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之，我特別愛看書，不管在哪里，只要看到有書，就會跑過去，看看這本，翻翻那本。爸爸媽媽說我是一個不折不扣的小小讀書迷。
2050年的我小學作文2
正由于那時候懵懵懂懂，才在心中種下了莫名不之所以的懼怕因子。
九歲，正值天不怕、地不怕的年歲，由于獵奇，對每樣東西都是來者不拒。
那天，窗布遮住了陽光，兩扇門緊閉著，好像不讓人脫離，影片播放著，一群女生坐在教室的位子上，用外套蓋著自己，只把眼睛露出來，遽然，影片里的柜子遽然倒下，看不到推柜子的人，咱們這些女孩一陣尖叫，趕忙用外套再次遮住自己，不久，卻又獵奇的探出面來，接著影片中的電話響起，某個男孩接了電話，另一頭卻一點聲響都沒有，男孩把電話掛了，繼續(xù)炒菜；五分鐘之后，那男孩遽然倒下，就這么脫離人世間，咱們又是一陣尖叫，繼續(xù)好幾次后，總算下課了，可是那些畫面卻在腦海里揮之不去，時時刻刻都是那些畫面。
從那時后起，我只需一到漆黑的空間里，就會開端懼怕，開端慌，接著背脊一陣涼意竄過，驚駭席卷全身，呼吸短促，最終只能一敗涂地；乃至我作了良久良久的惡夢，每一個都和“鬼”有關。
我試著想要戰(zhàn)勝，而且壓服著自己，“鬼”沒有我所想的可怕備至，可是那驚駭仍是存在著，我花了好長一段時刻，才將那影片中的一切畫面封存，花了更久的時刻才敢自己一個人踏進黑漆漆的房間，我繼續(xù)的測驗，想要戰(zhàn)勝這個驚駭，有時候太過火，就只能再花更長的時刻壓服自己，連說到鬼這個字，也是掙扎了好久的決議。
我不知道什么時候才會回到九歲，那個什么都不怕的自己，但我會盡力，測驗一切能不再懼怕的辦法。
2050年的我小學作文3
藍，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模仿火的紅。我就是我。
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。
我就是我，不愿照般別人的老套。我只欣賞某篇文的某個片段，從不整篇背誦，即使是老是的命令；老師宣讀的開放性問題的答案，我從不直接抄錄，我要發(fā)表自己的言論，說出自己的看法。因為我就是我，無人能夠替代。
我就是我，前途自己開括。我的舞臺我自己建造，也許出乎他人的意料；我的人生我自己擺渡，讓別人瞠目結舌。自己能做的事，我從不請人幫忙；自己能忍受的痛苦，我從不向外張揚。我喜歡躬身于實踐，因為這樣才活得有價值，才能活出自己的風格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個片段過后，都要涂上應有的顏色。每個人的經歷不同，所以顏色也會大相徑庭。走自己的路，學自己的知識，做自己的工作；不要步別人的后塵，更不能嚼別人吃過的饃。我要開創(chuàng)一片自己的天地。因為我就是我，世界需要的是我。
齊白石老人說得不錯：“學我者生，似我者死�！迸θニ茉煲粋�嶄新的自我，不要再留連，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：我就是我！
2050年的我小學作文4
在那遼闊的大海中，我是一朵小小的浪花，雖然我在許許多多浪花中很不起眼，但是沒人和我一樣，因為我是一個不同的.我。
“愛看書的我”
我很喜歡看書。有一天，我很想看書，可我作業(yè)還沒寫完，媽媽不讓我看�？墒俏覍嵲谌淌懿涣藭恼T惑，所以，我把手伸進了那裝滿“美食”的書柜，拿起了《神曲》津津有味的看了起來，為了防止媽媽“偷襲“，我偷偷的拿著書跑到了衛(wèi)生間，把門反鎖上了。經過”風雨“——媽媽的催促，我見到了”彩虹“——一本書被我看完了，當我站起來的時候，我才發(fā)現(xiàn)馬桶清潔如初。我愛看書，愛的如癡如醉；我愛看書，愛的廢寢忘食！
"愛看電腦的我 "
我很愛看電腦。因為電腦這家伙，我的視力從4.3降到了3.8啦，因此，媽媽牢牢地守住電腦，防止我偷看。哈哈，終于等到了這一天，我可以一個人過“電腦狂歡日了”！因為媽媽這天去菏澤考試，而且一整天不回來！我急忙打開電腦，咦，原來是媽媽把電腦的電源拔掉了，哼！小菜一碟！于是我插上了電源，看起了電腦。讓我大跌眼鏡的是，我居然連續(xù)上了4個小時！唉，媽媽明天要帶我去檢查視力，等著挨批吧！
"愛唱歌的我 "
我很愛唱歌�！皰伒粢磺�，拋掉一切，做真正的自己……..聽我又在唱歌了，周杰倫、那英、張杰等歌星的歌我都會唱。在寫作業(yè)中，放學的路上，都可以聽到我的歌聲.....
我就是一個不同的我！
2050年的我小學作文5
20xx年5月1日的早晨拉開了帷幕，清脆的音樂聲把我從睡夢中喚醒：“主人，早飯已經準備完畢，您還有什么吩咐？”智慧機器人“丁丁”親切地對我說，20xx年的我。“我想看看我們國家的宇航員登上冥王星的情景，網上正直播呢！”剎那間，墻壁電腦立刻找到了網址，開始轉播�！巴郏懒�！”我看著被電腦6D畫面處理之后的冥王星，發(fā)出陣陣贊嘆聲。
戀戀不舍地離開了新聞欄目，我和“丁丁”便鉆進了萬能實驗室中，拿著分子、離子、礦物質等等做實驗，一個個難題被我和瑪麗——我的助手攻破。不一會兒，我們就合作研制出了一種能使人永遠不得病的噴劑。有了這種噴劑，病將從這世上消失。為了使人民早點受益，我能過“綠色通道”立刻申請了專利，不久，全世界各藥廠開始生產了。
“主人，該休息了�！薄岸《 碧嵝盐摇Ｎ液同旣惓酥鴩姎馐斤w船向公園奔去公園里到處都是鳥語花香，到處都是歡聲笑語。小鳥在歌唱，小溪地伴奏，仿佛在歌頌我們祖國翻天覆地的變化。透過樹林，一幢幢摩天大樓拔地而起，一排排廠房鱗次櫛比。我不禁感慨：祖國這26年的變化可真大��！
“當，當，當”，哦，原來是鬧鐘手表在提醒我：“10點鐘了，該去拜訪海王星上的朋友了�！庇谑牵冶愫汀岸《 毖杆俜祷�，準備起程趕往海王星。
2050年的我小學作文6
嘗試是邁出人生第一步的力量，會讓我們一生受益。
今天，我和爸爸吃完飯后出們去散步，在路上，我看見了一個叔叔領著一只哈士奇在路上走，我想他們也應該是去散步。然后我對爸爸說：“爸爸，我想摸一摸這只狗，它看起來好可愛�！卑职滞饬�，我便去問叔叔，叔叔也同意了，我開心極了，心里美滋滋的。我剛一上前卻把我給嚇住了，哈士奇竟發(fā)出了奇怪的聲音，我嚇得不禁大叫一聲。小狗狗好象被我給嚇到了發(fā)出了“唔、唔”的聲音。我連忙摸了摸它，可是摸到第二下的時候它把頭轉了過來，我害怕極了，馬上把手縮了回來，小狗的主人對我說：“小姑娘不要怕，它不會咬你的�！边@時我的頭上冒出了兩個東西，一個是天使，而另一個是惡魔，天使說：“你去吧，我為你加油，其實一點也不可怕�！睈耗дf：“你不要去了，反正你也不敢去，還是算了吧!“我沒有聽惡魔的話，我去摸摸狗狗了，我摸了狗狗的鼻子，濕濕的，好玩極了。
我從現(xiàn)在才懂得一位哲人說的話：“如果沒有勇氣遠離海岸線，長時間在海上孤寂地漂流，那么你絕不可能發(fā)現(xiàn)新大陸。
2050年的我小學作文7
我叫唐舒涵，今年9歲，在電報路小學四年級10班上學，我的性格內向，不愛笑，老是愛哭。我雖然長得挺高，但身材卻瘦瘦的。每次買上合適的上衣，配套褲子的腰圍總是太大。我的頭上經常扎著一條馬尾辮，可我一點也不喜歡。我的臉圓圓的，像一個大氣球。我的頭，媽媽覺得特別堅固，像是練了“鐵頭功”一樣，每次我和媽媽的頭撞到一起的時候，媽媽覺得特別的疼，我卻像撞到了衣服上一樣，什么事都沒有臉上。額頭下面長著大大的眼睛，像兩顆星星一樣明亮。鼻子下有一張不愛說話的嘴。
我最大的愛好是看書。有一次我在津津有味地看書，突然，媽媽說吃飯了，我當沒聽見一樣，媽媽生氣地說：“下次帶你去圖書館看書，看把你看飽不�！蔽倚乓詾檎�，于是，立馬放下書，興高采烈的說：“我馬上去吃飯�！�
可是，過了一天又一天，我一直等著媽媽帶我去圖書館，終于有一天，我忍不住問媽媽：“您不是說帶我去圖書館的嘛？”媽媽這才想起她說的話，就這樣，那一天，我如愿以償來到了圖書館，“哇，好多書��！”來到圖書館，就像像到了知識的海洋。自那以后，我就經常到圖書館，由于沒注意科學用眼，我的眼睛以后就成了“四眼怪”。
這就是我，一個愛看書的我，朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？
2050年的我小學作文8
陽光普照大地，又是一個好天氣，我和媽媽陪姐姐去剪頭發(fā)，我們換好衣服，整裝出發(fā)。
那里剪頭發(fā)的人很多，理發(fā)師又很少，姐姐本來想剪短頭發(fā)，可是，到了理發(fā)店她又猶豫不決了，最后還是沒有剪，于是，媽媽就帶著我和姐姐去逛商場了。
商場走了一層又一層，我們看了很多衣服，但是沒有喜歡的，要不就是衣服太貴，所以，我們空手而歸。
但是，路邊的花樹，緩解了我們的失落的心情。我給你講，走在回家的路上，我驚奇的看見了一棵花樹，花樹暗淡無光，早已被那塵土披上了一塵紗，你若不仔細看，就看不到上面紫色的‘小球球’，‘小球球’似許多迷你小葡萄，一串一串的，非常漂亮，雖然很不起眼，但是被我這雙火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。不知道它是這棵樹的花骨朵還是它的種子呢?我很好奇，隨手捏碎一個凋落的紫色“小葡萄”，里面是一些淺黃的東西，看不出是什么了，媽媽說應該是花骨朵吧，還沒來得及開放，就被寒冷的冬天凍上，慢慢又風干了吧?不然，怎么這么漂亮?連顏色都沒退，還是紫的鮮艷。
然后，我們小心的摘了一些，因為一碰就會掉落了，然后又小心的拿回家中，摘掉上面已經干枯的葉子，露出了全是紫色的，一串串的“小葡萄”，又像紫色的小鈴鐺，看上去，很是喜愛。于是，我們把它治理成干花，放到了家中的空花瓶中，家里又多了一份溫馨。
所以，今天好幸運哦!開心!
2050年的我小學作文9
每一個人都有許許多多的童年趣事。但是有一件事令我記憶猶心，讓我一想起來就忍不住發(fā)笑。
在我五歲的時候，我和爸爸去便利店買了一瓶可樂。我們大步流星的走回家，之后，我們就把可樂放進了冰箱。到了下午，我感覺口渴了。爸爸不在家，于是我打開冰箱，拿出可樂，感覺到一陣涼意，我又聞了聞，甜滋滋的。我喝了一口，“哇！”真好喝，一個個小氣泡，像是在我嘴里打仗，舒服極了。然后，我又咕咚咕咚的喝了好幾口，太好喝了！我一口氣喝完了�！鞍。 蔽业纳囝^被可樂瓶"咬”住了，嚇得我哇哇大哭。媽媽聽見了我的哭聲跑了過來，用手使勁拔，我更痛了。
這時，爸爸回來了，他看見我哭得大聲，對我說：“你是不是偷喝可樂了？”我很想對他說，我再也不想喝可樂了，可是說不出來。爸爸拿起一個小錘子錘瓶子，終于，可樂瓶子離我而去。我停止了哭聲，對爸爸說：“我再也不喝可樂了。”
現(xiàn)在，每當我想起被可樂“咬”的那件事，就不禁開懷大笑。
2050年的我小學作文10
我，我其實應該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發(fā)，大大咧咧，極其外向。打一個比方，我一個人就可以把一場準備的完美無缺的慶祝會搞得一團糟。例如，三年級的一場元旦慶祝會，班里掛花邊，寫標題、寫節(jié)目清單，可是，一到我上場時，突然忘詞了，上去就亂說一通，臺下哄堂大笑，臺上的主持人也咯咯樂，說：“**，你可真會編！”
在幼兒園，我愛講故事，家里的書架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節(jié)，老師問：“誰敢上來為大家表演一個節(jié)目？”這時，就在一片黑壓壓的小腦袋瓜里突然出現(xiàn)了一只手，那就是我。老師說：“好，這位小朋友上臺表演節(jié)目�！本瓦@樣，直到沒有故事可講時我才罷休。到了小學，我的興趣發(fā)生了轉變，現(xiàn)在，我愛看書，上至天文、下至地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這“地球人兒都知道！”雖然愛看書，但成績平平，上等太高，中等太低，上中等吧！
對了，我還愛打架！不過，并不是一般的打架，只不過是教訓一下那些臭男生。有一次，有個男生罵我傻蛋，我笑瞇瞇的走上前去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久的記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，當然，不只我一個人發(fā)明了這種功力。
有時，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，它要載著我飛上藍天一鳴驚人。
2050年的我小學作文11
生病有很多種類，嚴重的有癌癥、心臟病、中風、……等病癥，輕的有咳嗽、流鼻水……等，幸運的是，前者對我避而遠之，但是后者卻是不速之客，總愛來拜訪我，其中咳嗽、流鼻水，更是�？�，趕也趕不走，令人大傷腦筋。
我只要一生病，就要花好長好長的時間，才會好，有一次鼻嚏倒流，花了將近一年的時候才康復，又因為鼻嚏倒流而引起了咳嗽，六個月都還好不了，現(xiàn)在想起那次生病的經驗，仍然是心有余悸。
去年我生活在水深火熱中，幾乎天天被病毒折騰，每天晚上，為什么鼻涕不往前流，而老是倒流梗在前額和鼻子的后半端，甚至卡到喉嚨呢？到底是什么昆蟲藏在我的鼻子里作怪，看我拿衛(wèi)生紙，用力的擤，唉！看不到蜜蜂，也瞧不見螞蟻，怎么沒有任何東西呀！鼻子堵住的感覺，仍然困擾著我。
逼不得已，我只好搬出救兵，找醫(yī)生伯伯來幫忙，醫(yī)生伯伯說：“鼻涕倒流，沒有特效藥，要從生活飲食上調整，千萬不能喝冰冷食物�！碧彀�！晴天霹靂，不能吃冰冷的食物，生活還有什么樂趣可言��！這當頭棒喝的一句話，雖然不中聽，卻受用無窮，回家后，我乖乖的聽話照做，冰淇淋不吃、挫冰不碰，連珍珠奶茶也去冰，漸漸的搗蛋蟲，不再做怪了，鼻涕倒流終于和我說再見了。
拜這次生病所賜，現(xiàn)在的我更懂得保健、養(yǎng)身，早睡早起，營養(yǎng)均衡，少吃冰冷食物，我變得很健康，不再是病蟲愛拜訪的�？土�。
2050年的我小學作文12
嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？是哪一個小學的？幾幾班的？猜不出來吧？我告訴你吧，我叫汪映彤，今年11歲了，是臨海市哲商小學的四年級五班的學生。我的爸爸、媽媽希望我成為鋼琴演奏家，可是，我和他們的意見都不一樣，我卻喜歡畫畫呢！
愛畫畫的我什么都愛畫，如今天畫動物，明天畫植物，后天畫人物，什么時間都要畫，就連上廁所也帶著一支畫筆。有一次，爸爸和媽媽去江濱公園，把我也帶上了，我和媽媽在公園一條彎彎曲曲像一條長龍一樣的林間小道，兩旁邊的柳樹都長出了一點嫩芽了。我連忙拿出畫筆和畫紙，就在這時，媽媽說：“汪映彤，我去照一會兒照片，很快就會回來，你別亂跑。”我就坐一棵柳樹下畫畫，畫了又畫，可認真了，一會兒飛快地勾勒，一會兒認真的涂色。我坐在柳樹下正畫得起勁，就很快的忘記了時間。忽然，“汪映彤，汪映彤”媽媽叫著我。我這才反應過來。原來已經十一點多，可以吃飯了。
還有一次，我在小區(qū)玩，我可是小畫家，一直帶著一支畫筆，我看見了很多景物，就又拿了畫紙畫了起來，害得媽媽到處找我。
聽了我的自我介紹，你們應該更加了解我了吧！
2050年的我小學作文13
今天，天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗．我的心情像剛剛下了一場大暴雨，令人生氣的事偏偏看上了我，跑到我的頭上來＂作亂＂． 下午第二節(jié)課，數學老師講了新課，我們都聽得津津有味．正巧 ，有位老師找數學老師老師便出去了。
這時，令人倒霉的事情請＂做客＂了，老師出去后，班里騷動起來，我不經意的回了頭望了后桌同學胡浩然，只見他把數學書甩到一邊，拿出語文作業(yè)做了起來，我不過說了他幾句，可要知道胡浩然這人是個＂炸藥包＂，我無疑就點燃了＂導火索＂呀！他生氣的拽過我的數學書，＂咔嚓＂的撕起來．這時，我忍無可忍，＂火山爆發(fā)＂了使用我的獨門絕招－＂無敵金剛爪＂把他的數學書撕成了＂稀巴爛＂，他見自己的書被撕成＂肉醬"
時，燃起了怒火，和我搏斗起來，他大顯神威，向我臉上沖來．我也費 盡九牛二虎之力，向他撲來｀｀｀｀｀｀ 老師來時，見我倆搏斗，又見胡浩然在哭，便說我不對．唉，我只好自認倒霉，要知道我的左臉自從被他賞了一個耳光時，已經長成一個豆大的＂青春痘＂呀！
2050年的我小學作文14
每逢星期四的時候，是我最開心的一天。那是因為我和我的好伙伴要一起去參加體藝2+1其中的一個藝術活動——跳舞。老師說表演好了，還可以參加“六一”兒童節(jié)的演出活動，到那時我可以和自己的伙伴們一起演出，給大家?guī)須g樂！
這周星期四又到了，我迫不及待地拉著小伙伴一起去呢。我們一邊唱著歌，一邊向著舞蹈房走去，我可興奮了，還擺了幾個好看的跳舞姿勢，一嗒嗒、二嗒嗒。地跳到了舞蹈房。剛踏進舞蹈房的時候，她們正在排練下腰部，我都有點害怕起來了，站在那里都不知道該干些什么啦？老師仿佛看出了我的心思，再三的鼓勵我，讓我有了信心，旁邊的小伙伴也在為我加油，真的，我成功了！當時的我特別高興，簡直不敢相信自己，我也能成功。
自從我參加體藝2+1以來，對每做一件事都充滿了信心，特別是上課舉手發(fā)言的次數也比以前多了。體藝2+1的項目有很多，每個學生可以根據自己的愛好選擇適合自己的活動，而我最喜歡跳舞，每次排練的時候我都非常認真，再苦再累我也要堅持下去。體藝2+1給我們帶來了快樂！
2050年的我小學作文15
在各個方面，我都有了不起的時候，但有一次，令我記憶深刻。
一個炎熱的夏天，我上完了忙碌的培訓班，走在回家的路上，在回去時，我買了一根冰冰涼涼的雪糕，為自己降降溫。
正當我走在炎熱的人行道上，忽然聽到了拍打水面的聲音，我望了望左邊，又望了望右邊，但都沒能找道這“神秘的水聲”是從那兒來的。當我回頭望去，原來是一間游泳訓練班。
我看著與我差不多年紀的在游泳池中盡情地玩耍，心中忽然出現(xiàn)了一個念頭，就是學游泳。我飛奔回家，尋求我媽媽的意見，沒想到，我媽媽爽快地答應了。第二天，我?guī)е疽拢蛴柧毎嘧呷�，人可真多，老師讓我們熱身之后，就下泳池了。對于不會游泳的人來說，游泳池是十分危險的，但我借著好奇心下了水。老師首先要學的是在水中呼氣，看似簡單，但其實十分困難。
有次，老師讓我們用腳拔水，并且身體要浮在水面上。大家看了看，只好按照要求做了。我扶著繩子把身體放松，但總是失敗，我心想這太難了吧，唉！當時為什么要報呀，簡直比捉老鼠還難。但是我一定要加油，不能讓媽媽失望！我下定了決心，現(xiàn)試一次，把腳抬高拍打水面，繼續(xù)再試一次。
終于，到了考試了，會分幾批人來考，而且要在規(guī)定時間完成。大家腳一踢，如同一條飛魚一樣向前，大家爭著游在第一名，半小時過去了，考試也結束了，最后我也完成了1000米的考試，我也過關了，感覺自己十分了不起。
這就是我努力得到的“了不起�！�
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