有關(guān)想象的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的想象的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
千年易逝沉，睡在蓼兒洼的我汲取日月精華，匯天地靈氣而蘇醒過來。聽過世人對我的評價，我為自己感到不平，也要發(fā)表一下我的自白。
我宋江雖說論相貌面如黑碳，文不能安邦，武不能定國，但我也不是一手無縛雞之力的無能小生。我憑借一腔熱血，以我的品德和才識來服眾，也治理好了這八百里水泊梁山。當(dāng)世人把我罵作一不仁、不義、無能之徒，我冤啊，悲啊，痛��！雖說“善者不辯，辯者不善”但士可忍孰不可忍，今日我要為自己討個公道的說法。
我也有“他朝若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”的氣概。有人說我是酒后發(fā)狂，但酒后吐真言無錯吧。有人說我無能、怯懦，就因此事被抓，但殊不知我也是無奈的選擇。老父年已將近七旬，我怎忍心看他受皮肉之苦，那我不真落得個不孝的罵名嗎？
有人說我背信棄義，破壞晁天王的臨終誓言。假如我不作梁山第一把交椅，就不會有無數(shù)兄弟慘死沙場。難道我真的如此不濟(jì)事？
晁天王死后我攻祝家莊、破曾頭市、東平府、大名府，為梁山振了名威。雖說那是眾兄弟浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果，但我也曾指揮千軍萬馬，親臨沙場吧？盧員外論家世、論地位、論武功那一樣不強我十倍、百倍？可他感激救命之恩，強強推拖不愿登位，眾人又異口同聲推舉我，而且也應(yīng)了梁山石碑所刻，順應(yīng)天命不是？
人言我不該受招安，攻方臘，我卻不以為然。儒家思想在中國扎根已久，自古以來伐無道之君，出有名之師，否則視為忤逆大罪。北宋末黎民受饑寒之苦蒙不白之冤佞臣之醉。帝愛書畫，當(dāng)時沒失理性，尚有宿太尉等人輔佐，不算昏庸。常言山東自古多響馬，試問天下人誰不想出仕報國自甘落得草寇的罵名。而此時朝廷軍隊不是被奸臣控制就是老弱病殘，在加上四方百姓的攻擊已是不堪一擊。遼國欲入主中原，我不挺身而出抗擊強敵，那家國何存，百姓哪里安身？方臘起義奪江南富庶，百姓安居也算幸事，但他日漸奢靡、不思進(jìn)取，我受天命伐之，有錯？我與方臘可謂“猛龍斗惡虎，我占人和，他據(jù)地利，實在不相上下打斗起來只會兩敗俱傷，我深知此理。我若拒皇命便是“賊心不死”，大丈夫成大事不拘小節(jié)，應(yīng)了。我若攻下方臘加官進(jìn)爵與太師太尉平起平坐，再有忠義之士合作，不也能使朝政公斷，百姓歌舞升平嗎？可誰想太師等人一心欲置我等于死地，天道不公�。�
自古以來心懷壯志，善始善終者幾人？我有錯斷，失算之誤，殺妻之過，但我重大義，擔(dān)大任，精忠報國，為何落得如此罵名？前人可擔(dān)后人之憂，后人怎解前人之恨？我有過但罪責(zé)之大不在高太尉等人嗎？不是他們的歹惡與名利之爭造成的嗎？歸根結(jié)底不是封建思想的牽制嗎？而且，施耐庵所著《水滸傳》多采民間傳說，對我的記述也有不實之處而至今無法論斷。
我宋江一生正氣，仰不愧天，俯不怍地。落得欺世罵名，悲夫！
想象的作文 篇2
白色的身體，銀色的金屬裝飾，精致的鼻頭有印花，能在紙上留下一串賞心悅目的字跡，黑色的墨水是它最好的搭檔。
“小白”是我的一根筆的名字——它善解人意，幾乎和我的思維是相通的。當(dāng)它被別人握在手里的時候，它也能通曉那個人的想法，但它只有在我使用的時候才會發(fā)話，可能是怕嚇到別人吧。
我認(rèn)為有這樣的一根筆很酷，但我的朋友們卻不怎么喜歡它。
“哎呀，你想想，一根能通曉你心意的筆多嚇人�。 蔽业呐笥颜f，“你就不覺得自己被赤裸裸地暴露在一根奇怪的筆的面前嗎？”
我用拇指輕輕磨著小白的筆桿，疑惑地問：“這樣難道不好嗎？就當(dāng)有一個了解我的朋友�！�
朋友瞥了一眼我的'筆，搖了搖頭走開了。
小白沒有說話——而我突然感到后背一陣發(fā)涼。之前，我認(rèn)為小白是我最好的朋友，我什么都不會瞞著它，什么都跟它說，它也總是用溫柔的言辭，像微暖的爐火一樣安慰我，讓我重振士氣。但現(xiàn)在，它卻仿佛變得有些可怕，能窺視我的一切一般，而我根本無處躲藏。抹了抹額頭上冒出來的冷汗，松開了小白，從筆袋里拿出了別的筆開始寫作業(yè)。我似乎聽到了小白的一聲輕嘆，但它什么都沒有說。
那一天過得煎熬，因為我總是習(xí)慣性地抓起小白要寫字，但又馬上像抓著了刺猬立刻松手，將它重重摔在桌面上。以前，小白都會發(fā)出吃痛的哀嚎，接著埋怨我的笨手笨腳，但現(xiàn)在只剩下了沉默。我愈發(fā)覺得難過，看著它的筆頭上濺滿的黑墨點，就像它在流淚一般。自朋友說過話之后，它就什么都沒說過了。我決定晚上回去之后立刻和它談一談，這件事我不想拖。
“你害怕我嗎？”我晚上回到家，剛拉開筆袋它就用平淡的語氣問我。
我將它從筆袋中拿出來，輕輕握在手上，不回答它，反而問道：“你今天為什么一直不說話？你弄得我很著急�。 �
“因為你的朋友討厭我，如果我再像平時一樣很你說話，她會離開你的�！毙“子悬c委屈地說，聲音越來越低。
我有點驚詫，難道是這樣子的嗎？
“你忘了嗎？我可是一支善解人意的筆，我知道你怕我透露什么東西給別人，又怕別人會因為我而不喜歡你�！毙“咨晕㈩D了頓，又接著說了起來�！拔抑皇且桓P，主要的工作是供你書寫，而不是揣測你的心理再告訴別人�！�
“你會告密嗎？”我故意嚴(yán)肅地說，忘了自己還握著它�！鞍涯闼ぴ谧雷由弦膊徽f？”
“少裝啦，我知道你在想什么�！毙“兹鰦梢话愕卣f，“我才不會呢，善解人意是來幫助你的，而不是傷害你�！�
我和小白又回到了從前，我握著它流暢地書寫高難度作業(yè)，唉聲嘆氣，而它說著直白的激勵話，讓我趕緊把題做完。
一根善解人意的筆，也許不需要一張能說會道的嘴。它不是個普通的朋友，但如果互相信任，我相信這溫柔的筆也未必不能成為知音。
想象的作文 篇3
你看，你看！一只蝴蝶一邊飛舞，一邊嚷嚷，《查理九世》的三十頁寫的太精彩了！
是呀，是呀！三十頁是這本書里最好看的！小刺猬趕緊跑過來。
你們說得太對了，那一頁我已經(jīng)看過十幾遍了！
森林閱覽室里，《查理九世》被擺放在書桌上，此時正好翻到第三十頁。這一頁因為經(jīng)常被人翻看，已經(jīng)有了破損，當(dāng)他聽到小動物們的夸獎時，再也忍不住了，翻翻眼睛，看看其他兄弟：哼，和你們在一起，真是恥辱，我要離開你們，到外面去，讓更多的人只看到我！何必這樣說呢！弟弟二十九頁和哥哥三十一頁勸道，我們和睦相處，不好嗎？
三十一頁不再理會哥哥弟弟，使勁扭動身體，跟隨一陣風(fēng)，從閱覽室大門飛了出去。
路上，他遇到一只小麻雀，連忙伸手?jǐn)r住：小麻雀，你看我的內(nèi)容寫得精彩嗎！小麻雀盯著三十頁看了很久，抬起頭，疑惑地眨眨眼：嗯，嗯，寫得，寫得，可是當(dāng)然，我可是大名鼎鼎的三十頁！沒等小麻雀說完，三十頁就傲慢地拉著風(fēng)飄走了。
三十頁來到河邊，看見一條小魚在河里游來游去：小魚小魚，你看我這一頁故事寫得怎么樣！三十頁洋洋自得地挺起胸膛。沒有了其他的書頁，我根本不知道上面說了什么呀！小魚遺憾地擺擺尾巴。你給我住嘴！三十頁火冒三丈，他們都是沒用的東西，我不需要他們！他嘩啦啦地吼叫著，奔向更遠(yuǎn)的地方。
三十頁跨過高山，邁過小溪，越過森林，遇到很多小動物。可是每一個小動物看過他后，回答的內(nèi)容都和小魚一模一樣。這時，三十頁早已破損不堪，只要風(fēng)再大一點，他就會四分五裂。一直跟隨他的大風(fēng)再也看不下去了：你要到什么時候才能明白，只有在兄弟姊妹的幫助襯托下，你才會是那個大名鼎鼎的三十頁呀！我我沒有他們我也行！北風(fēng)頓了頓，嘆了一口氣：那你為什么被我吹得到處亂飛呀？三十頁在空中翻了幾個滾，終于低下了頭。如果你的其他兄弟都在的話，你們就不容易被我吹走了。北風(fēng)笑著說，還是和我一起回家吧！
不久后，三十頁回到了森林閱覽室，小動物們將他修補修補又貼回了《查理九世》。后來，三十頁每一次給兄弟們講自己的經(jīng)歷時，都會說：我們是一個整體，大家都缺一不可呀！他的兄弟們開心地笑了，那本《查理九世》也更受歡迎了。
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