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《匆匆》讀后感(15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
讀了《匆匆》這篇文章,給我的感觸很深。
第一段告訴我們,我們的日子不能像春夏秋冬回來(lái)又去,也不能像燕子一樣冬去春來(lái)。
第二、三、四段告訴我們時(shí)間去了哪里,我特別喜歡第二段里的:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”作者用了比喻的手法,把時(shí)間比喻成大海,我們的日子比喻成針尖上的一滴水滴。
這篇文章告訴我們,時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的,我們要珍惜每一天的日子,珍惜我們的時(shí)間,不能讓它白白的過(guò)去。
《匆匆》讀后感2
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。
《匆匆》讀后感3
學(xué)習(xí)過(guò)《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對(duì)逝去的時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜,并對(duì)自己以前的無(wú)所作為感到自責(zé)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時(shí)間是抓不住的,不是像植物,還能重生。
“過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對(duì)自己以前的無(wú)所作為感到自責(zé)。
岳飛說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”魯迅也說(shuō)過(guò):“哪有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”
不知不覺(jué),我已走過(guò)小學(xué)六年,即將畢業(yè)的我,不禁捫心自問(wèn):這六年里,我都學(xué)會(huì)了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我感受到了時(shí)間的重要性!我一定要珍惜時(shí)間!
《匆匆》讀后感4
讀了語(yǔ)文書(shū)的第十課《匆匆》,我知道了:本文主要講了時(shí)間一去不復(fù)返,同時(shí)告誡我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
文章最后的這句話同開(kāi)頭照應(yīng),再一次強(qiáng)調(diào)了時(shí)光易逝的特點(diǎn),同時(shí),也暗暗告訴我們每一個(gè)人,珍惜時(shí)間,不要等失去后再珍惜……
讀完這篇課文,對(duì)我的啟發(fā)很大。是啊,我們應(yīng)該仔細(xì)想一想,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?他們都去哪了呢?于是——讀書(shū)的時(shí)候,日子從書(shū)本里過(guò)去;寫(xiě)作的時(shí)候,日子從筆尖過(guò)去;上課時(shí),日子從課堂里過(guò)去,從老師的話中過(guò)去……
時(shí)間都去哪了?
匆匆走了。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是金錢!就是學(xué)習(xí)成績(jī)!
《匆匆》讀后感5
”燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……“每當(dāng)我讀朱自清先生《匆匆》這篇文章時(shí),我總會(huì)感覺(jué)到時(shí)光的匆匆,青春的短暫。
人的青春是美麗的,但也是十分短暫的。如果人們珍惜時(shí)光與青春,努力地學(xué)習(xí),我們的青春就會(huì)更加絢麗多彩。但是,如果我們虛度年華,青春就會(huì)凋謝枯萎,變得暗淡無(wú)光。因此,我們要珍惜青春年華。
前蘇聯(lián)的著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。“我們應(yīng)趁著花樣般的青春勤奮學(xué)習(xí),否則到老了會(huì)為自己的一生碌碌無(wú)為而悲傷。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@花樣青春里珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上!
《匆匆》讀后感6
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了又再開(kāi)的時(shí)候……
這是出自偉大作家朱自清先生的作品,此文表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。
人一生的時(shí)間是有限的,但是我們要充分利用好這段時(shí)間,去做有意義的事情,不可以浪費(fèi)時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,過(guò)去的時(shí)間一去不復(fù)返……
在生活中,我們不可以兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng),要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。
可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?
《匆匆》讀后感7
人生總是匆匆。
朱自清的散文里說(shuō):“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?”
胡德夫的民謠《匆匆》里唱道:“初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到頭,時(shí)光逝去無(wú)影蹤!
我,亦或是周圍的人,都如同一群匆匆的趕路人。我們匆匆地趕路,但是這樣匆匆地要去干什么呢?又會(huì)遇見(jiàn)些什么呢?我們都不知道?
時(shí)間匆匆地流走,我們匆匆地趕路,。我們無(wú)暇停下腳步欣賞美景,也無(wú)法要回過(guò)去的時(shí)光。一切都是如此匆匆;▋捍掖揖`放春季,又匆匆凋謝,楓葉匆匆染紅秋季,又匆匆飄落,雪花匆匆飛灑冬季,又匆匆融化。
我們從未駐足,或是根本停不下來(lái)。
煙花因?yàn)楹谝共艩N爛,梅花因?yàn)楹涠掳。那么,人生是否因(yàn)榇掖叶利、值得珍惜呢?/p>
不知道,也許吧。
《匆匆》讀后感8
我讀了《匆匆》這篇文章,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,我又到了二年級(jí),時(shí)間匆匆而來(lái),又匆匆而去。時(shí)間從我那細(xì)小的指頭縫里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的玩具里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的動(dòng)畫(huà)片里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的課外書(shū)里漏掉,時(shí)間就像海綿里的水,要把它擠出來(lái),就出來(lái)了,如果不擠,就永遠(yuǎn)出不來(lái):我懂得了這個(gè)道理,用我們一年級(jí)下冊(cè)的,“有關(guān)時(shí)間名句”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。用謎語(yǔ)來(lái)說(shuō)是:看不見(jiàn),摸不著,跑的快,沒(méi)有腳。一去永遠(yuǎn)不回頭,千金萬(wàn)金買不到。我要珍惜著童年的美好時(shí)光。
《匆匆》讀后感9
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時(shí)間。比如魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間自己用來(lái)寫(xiě)作,不浪費(fèi)時(shí)間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),不停的努力,可是當(dāng)他快死的時(shí)候,還有許多學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到。這是古時(shí)候的人都非常珍惜時(shí)間,我們也要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)?鬃舆說(shuō)過(guò)一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。
我記得毛澤東爺爺在世的時(shí)候,那年他74歲還學(xué)英語(yǔ),白天在忙國(guó)家大事,晚上在大聲地英語(yǔ),大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無(wú)返顧的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。
我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
《匆匆》讀后感10
今天我讀了《匆匆》這篇課文,時(shí)間是一去不復(fù)返的,而我也知道,時(shí)間是不會(huì)等人的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。
時(shí)間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無(wú)所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),就像魯迅說(shuō)的那樣:“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)習(xí)好,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上了罷!
是啊!要是我們珍惜時(shí)間努力去學(xué)習(xí)的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。
所以,同學(xué)們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的貢獻(xiàn)。
《匆匆》讀后感11
前不久,我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文,雖然不算長(zhǎng),但卻讓我學(xué)會(huì)很多,也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。
正如朱自清先生所說(shuō):“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”。后來(lái),我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂(lè),但是,失去的卻是寶貴的.時(shí)間。時(shí)間就這么溜走,我真后悔,為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂(lè)的我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對(duì)不會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。
時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。
《匆匆》讀后感12
我讀了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨萬(wàn)分,因?yàn)闀r(shí)間流逝的飛快,時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
我們要和太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)賽跑,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我們不能那么空虛,要利用時(shí)間,做你能做的事情。
在下一段中描寫(xiě)了洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。
我平時(shí),我不做作業(yè),速度很慢,又很拖拉,常常被媽媽罵,看了這篇課文,我知道了要珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。
《匆匆》讀后感13
今天我閱讀了我們語(yǔ)文書(shū)的第二課《匆匆》,讀了后對(duì)我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫(xiě)的文章。文中運(yùn)用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和對(duì)已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀,在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水,充分體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的惋惜和無(wú)奈,這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光,有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆,我也有這樣的經(jīng)歷,在我玩電腦的時(shí)候,我感覺(jué)時(shí)間從我的鍵盤是跳過(guò)去,在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話語(yǔ)中流過(guò)去。
我決定以后要珍惜時(shí)光,有所作為。
《匆匆》讀后感14
樹(shù)葉落了,有再發(fā)芽的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;蘋果熟了,有再結(jié)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫(xiě)的句子。生活中我也有很多為什么想知道,每天至少有兩個(gè)為什么在腦海中,我也感到時(shí)間過(guò)得太快,此時(shí)就很懷念我上幼兒園的日子,那些無(wú)憂無(wú)慮整天玩耍的生活,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生,我在每天的學(xué)習(xí)中就能解答一些自己的為什么,我還感到學(xué)習(xí)讓我的生活充實(shí)和豐富許多,這讓我明白了:日子沒(méi)有被偷走,也沒(méi)有藏起來(lái),而是在記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《匆匆》讀后感15
今天,我讀了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭,日月如梭。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋?lái)了呢?
讀了這篇文章,我懂得了時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的太重要了,過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái)了,珍惜時(shí)間要從我們身邊的每一件小事做起,比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)要又快又準(zhǔn)確的去完成,不能浪費(fèi)時(shí)間;做事有計(jì)劃,合理安排時(shí)間……
一年之季在于春,一日之季在于晨。珍惜時(shí)間的每秒,做好每一天的事情,你準(zhǔn)備好了嗎?
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