【精選】去年的樹作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的去年的樹作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去年的樹作文 篇1
童話，告訴我們一個(gè)又一個(gè)美好純真的故事；
童話，豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力；
童話，還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗戶。
在我心中有一本最美好的童話——《去年的樹》。
暑假里，當(dāng)我首次看到這本書的序言時(shí)，心里覺(jué)得這則序言可真普通，沒(méi)有特別之處。但當(dāng)我看完這本書后，再翻到這則序言時(shí)，看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我終于讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦，只是他并不會(huì)把這份痛苦告訴別人，只有在寫作中才會(huì)把痛苦釋放出來(lái)，巧妙地運(yùn)用童話來(lái)渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會(huì)到以喪失和離散為主題的故事。
《去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚，后來(lái)才知道那條鰻魚是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒(méi)幾天兵十的母親死子，阿權(quán)以為是因?yàn)闆](méi)吃鰻魚而死的，所以它為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤碼，每天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來(lái)偷東西，一槍把阿權(quán)打死了，之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一直給自已送食物。再看阿權(quán)時(shí)，它雖然已經(jīng)死了，但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當(dāng)我讀完這則故事時(shí)，臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權(quán)死得好慘呀，為了彌補(bǔ)內(nèi)心的欠疚而送了命，從中可以看到，阿權(quán)打心底并不壞，反而還是一只最純真無(wú)瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個(gè)道理：人與動(dòng)物之間其實(shí)完全可以是親密無(wú)間、互相信任、和諧相處的，猜疑和誤會(huì)正是扼殺人和動(dòng)物之間美好情感的劊子手。童話雖然沒(méi)有寓言那么深?yuàn)W，沒(méi)有小說(shuō)那樣情節(jié)跌蕩起伏，正是因?yàn)檫@樣，所以童年才是真正能夠讓人打開心房的，讓心隨故事流淌，最終到達(dá)那個(gè)最夢(mèng)幻、最美好的地方。去年的樹讀后感去年的樹
去年的樹作文 篇2
自從小鳥失去了好朋友樹以后，她決定再去找一個(gè)更好的朋友。
一天早晨，小鳥發(fā)現(xiàn)了一棵孤零零的小樹，就決定去跟他說(shuō)說(shuō)話。這棵小樹成了小鳥的知心朋友。小鳥把自己和樹的經(jīng)歷全部告訴了小樹，小樹也十分同情小鳥的遭遇，因此，兩人成了離不開的好朋友。
轉(zhuǎn)眼之間，就到了寒冷的冬天，一個(gè)砍樹工人來(lái)到了這里，準(zhǔn)備砍了然后拿回家當(dāng)柴火燒。
小鳥看見(jiàn)了，她心急如焚，不想再失去一個(gè)最要好的好朋友。于是，她就立刻去找其它的小鳥幫幫她。小鳥的伙伴聽了，二話不說(shuō)，都放下了手中的活，準(zhǔn)備聽她的命令然后去啄砍樹工人。
伙伴們都到齊了。要去救自己的好朋友——小樹了�？硺涔と苏e起斧子，準(zhǔn)備把小樹給砍了。小鳥低聲說(shuō)：“一、二……”還沒(méi)等她說(shuō)完，小鳥們就直接上，有的直啄工人的臉，有的去啄工人的雙手，有的啄工人的腳，有的還在啄他的眼睛……工人疼的撒腿就跑。
工人被趕跑了后，再也沒(méi)有人來(lái)亂砍樹了。小樹十分感激小鳥的幫助。它們的`身邊也多了許多好朋友，那就是這些小鳥伙伴。
去年的樹作文 篇3
一棵樹和一只鳥是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過(guò)去了，寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹對(duì)鳥兒說(shuō)：“好的，明年春天我一定回來(lái)，給你唱歌，請(qǐng)等著我吧!”鳥兒說(shuō)完，向南方飛去。
小鳥走了以后，樹忽然感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好慢啊!
樹聽小鳥唱歌，小鳥高興的唱;下雨了，可小鳥仍為樹唱歌。。。。。種種回憶涌上了心頭�！鞍�，沒(méi)有小鳥的歌聲和陪伴可真孤單啊!”樹不禁這樣想。
一天，正當(dāng)樹思念著小鳥時(shí)，它感覺(jué)自己正與樹根分離。“啊?怎么回事?”樹大喊著。它仔細(xì)一看，原來(lái)是伐木工作正在砍樹�！鞍�，看來(lái)我不能再像以前那樣現(xiàn)聽小鳥的歌了�！贝髽溥@樣想著，轟然倒地。
“啊，這是什么地方?”大樹問(wèn)。原來(lái)，大樹被拉到了工廠.”唉，看來(lái)不能再看著小鳥為我唱歌了�！笨粗磳�(lái)臨的火柴制造機(jī)要，樹說(shuō)：“真想再聽小鳥唱支歌。那怕一遍也好啊!”說(shuō)著，它變成了一根根帶著思念的火柴。
隨后，它們一根一根地被劃起，點(diǎn)燃。當(dāng)最后一根為柴也被點(diǎn)燃時(shí)，它絕望了。它想，我是多么悲哀啊!連生命里最后一個(gè)愿望也無(wú)法實(shí)現(xiàn)!
就當(dāng)它絕望的閉上眼時(shí)，它愣住了。因?yàn)樗牭搅岁囀煜さ穆曇�。它高興極了!它急忙向那個(gè)聲音望去，是小鳥!小鳥也盯著它。
小鳥看著它，過(guò)了一會(huì)，小鳥又唱起了去年的那首歌�；鸺�(dòng)得要哭了，可它知道，它不能哭，一旦哭了，它就聽不完小鳥的歌了。于是，它就像以前那樣靜靜地聽。
小鳥唱完歌，又看了它一會(huì)兒，便飛走了。而火，聽完了歌，完成了生命里最后的心愿，便閉上了雙眼，悄悄流出了興奮的淚花。
去年的樹作文 篇4
樹對(duì)鳥兒說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥，明年春天再請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽�！�
鳥兒快活地說(shuō)：“好的，我明年春天還會(huì)來(lái)的，一定給你唱歌。等著我吧！”
“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢？“鳥兒跑去問(wèn)根，樹根說(shuō)：不知道。她又跑去大門：“我的好朋友-樹在哪兒，你知道嗎？”
鳥兒再跑去問(wèn)女孩：“小姑娘，你能告訴我，火柴在哪里？”
不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來(lái)，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
鳥兒睜大眼睛，盯著紅紅的燈火看了一下，接著，她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌，鳥兒對(duì)著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
一棵大大的樹……
一只可愛(ài)的鳥……
一位母親寫給女兒的：我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹，也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹，即使只有最后的一點(diǎn)火光，也會(huì)等到你飛來(lái)的歌聲。
去年的樹作文 篇5
自從樹被伐木工砍掉之后，小鳥十分傷心，那可是可是小鳥多年來(lái)的朋友啊，他們的友情是很重很重的，它是不能接受這么悲哀的事實(shí)。
鳥兒無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)想念它的好朋友樹，他們?cè)?jīng)互相謙讓，互相保護(hù)，是不能分離的好朋友，這都怪伐木工亂砍樹木，破壞鳥兒們的家園，它們不得不飛向其他遙遠(yuǎn)的森林，鳥兒和樹早已刻下多么深的感情，鳥兒一直很傷心，突然，有一天，小鳥正在睡覺(jué)的時(shí)候，一位神仙走了出來(lái)，對(duì)已睡覺(jué)的小鳥說(shuō)：鳥兒，這是你朋友的種子，你只要把它種下去，你的好朋友大樹將會(huì)重現(xiàn)人間。 說(shuō)完，神仙就不見(jiàn)了，小鳥知道神仙來(lái)過(guò)，因?yàn)樗麆偛旁谧约旱膲?mèng)境里說(shuō)過(guò)，只要種下種子，用心培養(yǎng)，就可以呼喚真正的大樹，小鳥知道了這個(gè)事，就馬上種下了神仙給它的種子，鳥兒十分努力，生怕他自己的好朋友書永遠(yuǎn)回不來(lái)了，開始發(fā)芽了，在春天，小鳥又是松土的，又是灑水的，又是把樹曬到有陽(yáng)關(guān)的地方，要是小蟲想來(lái)吃樹的話，小鳥就把它們吃掉，鳥兒對(duì)小樹的期盼十分的大，因?yàn)樗l(fā)芽長(zhǎng)大，又是以前的樹了，小鳥當(dāng)然很開心，就這樣，經(jīng)過(guò)小鳥的用心培養(yǎng)，小樹也正在一天一天的長(zhǎng)大，過(guò)了幾個(gè)月，小樹終于長(zhǎng)大了。
小鳥和數(shù)有一起度過(guò)了很快了的一生。
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