關(guān)于初中半命題作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中半命題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中半命題作文 篇1
說話之前，我都得做好充分準(zhǔn)備，尤其是對班主任或其他老師說話之前。因?yàn)榫o張，怕說得結(jié)巴，就得把話提前多說幾遍說流利了。我經(jīng)常在之前把媽媽當(dāng)老師練上幾遍。
一次，我在學(xué)校當(dāng)英語課代表當(dāng)?shù)貌粔蛘J(rèn)真，晚上，怎么也不舒服，于是我就決定跟老師通電話，因?yàn)槔蠋熓切聛淼�，跟老師通電話有些不好意思，總不能結(jié)結(jié)巴巴的吧。我就把想說的話先寫了下來，當(dāng)做作業(yè)不停地讀，把它背下來，這么多話還真有點(diǎn)難背后呀！最后，我面對媽媽“練”了幾遍，這才放心地打給了老師，提前練習(xí)講話比直接講穩(wěn)當(dāng)許多。
還有一些表面是朋友，心中卻是“敵人”的人，我說話前也得考慮，這話應(yīng)不應(yīng)該說，說了會不會讓我得罪他（她），這話會不會使她告老師去。她問一個(gè)問題我總是好長時(shí)間后才回答，可她總說我反應(yīng)遲鈍，其實(shí)是她不了解我。比如：我說小C脾氣不好，可她卻是說：哪里，她脾氣很好，總比你好。其實(shí)她是口是心非，就要跟我對著干。所以，我對這種人說話之前就要多思考，不讓她挑我話里的刺。
哦，你別見怪，為了自己的形象和自我保護(hù)，我說話之前就是那么的謹(jǐn)慎。
初中半命題作文 篇2
雨慢慢地停了，我走在回家的路上。突然傳來幾聲微弱的小鳥叫聲。呀，在一棵樹旁的地上有只小麻雀，它渾身濕透了，翅膀在有氣無力地拍打地面，全身在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下來望著這可憐的小麻雀，用手帕輕輕地把它包住，然后捧在手里。
回到家后，我把暖氣爐打開，將手工藝帕鋪在上面取暖，一會兒，小麻雀的羽毛干了，不過，它還在發(fā)抖，而且站不起來。怎么回事呢？我發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿上受傷了，我趕緊從醫(yī)藥箱里拿出：消毒水、紅藥水、藥膏、紙巾、棉簽和繃帶，學(xué)著媽媽給我上藥的樣子，先用消毒水給小麻雀清洗傷口，然后用棉簽蘸了紅藥水幫小麻雀涂傷口，再扎上繃帶。“嗯，這還是挺好的�！蔽覍徱曋约旱慕茏�，我覺得自己的“醫(yī)術(shù)”還是不錯。小麻雀也嘰嘰喳喳地向我叫了，好像在說謝謝呢？然后，我把加了溫水的小米給小麻雀吃，小麻雀吃得津津有味，看起來她很久沒有吃東西了。
我把鋪了棉花的箱子來做小麻雀的房子，再把鳥食，放在箱子的一角，讓小麻雀養(yǎng)傷。
過了幾天后，小麻雀的傷差不多好了，我把小麻雀放在陽臺上曬太陽，小麻雀吱吱地叫著，跳來跳去，快活極了�？墒牵拍敲磶滋�，小麻雀卻變了，變得不愛叫了�？粗饷孀杂勺栽诘男▲B，很像想飛出去的樣子。媽媽告訴我，它在想它的家了。
有一天，小麻雀在陽臺上跳來跳去，我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀撲通一聲飛了出去。我心里默默地說：“再見，小麻雀！你會回來看我嗎？”小麻雀回過頭，仿佛在說：“我一定會回來的！”我的眼淚像掉了線的珍珠，滾了下來。
初中半命題作文 篇3
初中的生活，像一杯冰鎮(zhèn)可樂，狠狠的刺激著我所有感官。然而，短暫的刺激過后，就需要想品茶一樣細(xì)細(xì)回味。
升初中的我不僅要適應(yīng)新學(xué)校，還必須適應(yīng)新家，我不明白為什么我不能在原來的家居住，而是要跑到這“偏遠(yuǎn)”的地方？這里的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我原先的小區(qū)的閑逸，那里有的是梔子花香，有的是蜂飛蝶舞，感覺所有一切都被滌凈，被凈化器過濾過一般。而現(xiàn)在，睜開眼看到的只有灰沉沉的天，少了份花香，少了份生氣。我不明白。搬進(jìn)新家的那一天湊巧是我的生日，不知何時(shí)爸爸到我身后，眼角瞇瞇，嘴角斜斜的咧著說“這就是你的生日禮物”，我不知如何反應(yīng)，只好扯著臉，勉強(qiáng)給予一個(gè)笑顏�！耙院蟀�，沿著那條路直走，就可以到你的新校了�！闭f罷，便伸出手指著窗戶外的那條路。我愣了愣，是啊，學(xué)校離這里好近啊。我拍拍自己的腦門，如果不是因?yàn)檫@樣，大可不用搬家，他們只想讓我更好的學(xué)習(xí)，全身心的投入，不用擔(dān)心著外界的影響。望著我的新家，我暗下誓言：我要好好學(xué)習(xí)，不讓爸媽失望。于是，我背負(fù)的一份重?fù)?dān)。
初二，這個(gè)新學(xué)期我明白了自己的責(zé)任。任何一個(gè)職務(wù)，都有著它相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。記憶猶新的'博餅大會便是我一手操辦。當(dāng)我興致勃勃的準(zhǔn)備起兩套方案，原本以為會辦得紅火。然而，事與愿違，冷水毫不猶豫的澆在自己頭上。時(shí)間的匆忙，獎品的不足，這正是我的遺落之處。面對這一切，我張皇失措，求救于老師相助。我頓時(shí)明白了職務(wù)不再是一個(gè)空殼，既然擁有了它，就要扛起這一分重任，任何事情，都要考慮全面。
十五歲的我，向往在天空里翱翔，然而，自由的背后我多了一份擔(dān)當(dāng)。而這份擔(dān)當(dāng)，想必也讓我更早的認(rèn)知了這個(gè)社會。十五歲，我多了一份擔(dān)當(dāng)。
初中半命題作文 篇4
進(jìn)入初中前，我還是一株小樹苗，進(jìn)入初中后，我汲取了知識與生活的營養(yǎng)，接受著春雨的洗禮，我生長著。
跨進(jìn)初中以后，我邀游在知識的海洋；蕩揚(yáng)在科學(xué)的天空。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等小學(xué)的學(xué)科以外，初中還增加了歷史，地理這兩門學(xué)科。課堂上，再也看不到老師一個(gè)人在演講的情況了。師生互動，學(xué)習(xí)起來，更有趣了放學(xué)后，我們還有許多課外活動。盡管課程多了，但每天都過得很充實(shí)。在課堂皇上，老會一些拓展知識，既豐富了我們的學(xué)識，又開闊了我們的視野。
跨進(jìn)初中以后，我生活在團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭里。學(xué)校舉辦了許多有趣的活動，如：休育節(jié)、知識競賽、作文比賽等。同學(xué)們個(gè)個(gè)你爭我趕，都搶著為班級爭光，為年級添彩。賽場上，運(yùn)動健兒力爭第一，觀眾臺上，同學(xué)們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋，為班爭光。
跨進(jìn)初中以后，我在朋友的鼓勵下成長。進(jìn)入初中后，我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如說期中考試后吧，粗心的毛病剛好了沒幾天，可不，又犯了。一次月考，我數(shù)學(xué)考了93分，馬上從第3名摔到了第20多名，接到這個(gè)成績，還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谇笆胖Ｎ艺媸呛蠡跇O了，可后悔有什么用呢？這只能怪我自己。課后，我默默地坐在座位上一聲不吭，她走過來，拍了拍我的肩膀，安慰我，說：“一次沒考好怎么了，我還經(jīng)常沒考好呢！平時(shí)那個(gè)開心的你到哪里去了，要繼續(xù)加油才行�！�
初中真是一個(gè)梯子，一個(gè)讓你成長的梯子在緊張的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)、老師都伴著你成長。栽培在初中園林里的小樹苗，它正在長大。
初中半命題作文 篇5
以前的我們總是懷念過去童年的美好，父母和親戚總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)。在校聽老師的、回家聽父母的，老覺得我們還是永遠(yuǎn)長不大的孩子�，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的壓力越來越大，休息娛樂的時(shí)間越來越少�？梢月牭讲簧賹W(xué)生的抱怨：作業(yè)多、壓力大、上課快、聽不懂、老師嚴(yán)……等等學(xué)生時(shí)期會出現(xiàn)的的各種問題，我也不例外。我們都是有夢的孩子，我們都憧憬著未來，幻想著下一秒即將發(fā)生的事。
未來是我們無法預(yù)知的，也是始料未及的。我們永遠(yuǎn)也不知道下一秒即將發(fā)生什么，就像一場夢。
未來我國的科技十分的發(fā)達(dá)，家家戶戶都有機(jī)器人保姆，煮飯、刷碗、洗衣服、做家務(wù)等等都由它來代勞完全不需要我們親自動手。現(xiàn)在中國的人口達(dá)到了17億左右，地球上的人口以達(dá)到了70億左右，中國人口約占全球的24%，全球每天有約36．5萬人誕生。1930年達(dá)到20億，1960年達(dá)到30億，1974年達(dá)到40億，1987年達(dá)到50億，1999年達(dá)到60億，人口增長速度在20世紀(jì)一直呈加速狀態(tài)。地球最多能承受150億人左右，如果超過這個(gè)數(shù)，地球的資源就會嚴(yán)重匱乏，最終造成的結(jié)果就是發(fā)生戰(zhàn)爭�？茖W(xué)家研究證明照這樣的發(fā)展地球?qū)d很有可能走向滅亡。
科學(xué)家以在尋找可以供人類生存的星球，科學(xué)家在火星上發(fā)現(xiàn)了水和生命的痕跡。改造火星，是科學(xué)家首要的任務(wù)，火星上幾乎都是二氧化碳，眾所周知，植物在白天是吸收二氧化碳釋放氧氣，晚上是吸收氧氣釋放二氧化碳，我們只有在火星大面積地種植植物，并且人為地控制火星上的白天黑夜，使植物始終認(rèn)為一直是白天，這樣就能源源不斷地釋放氧氣，總有一天，氧氣會鋪滿火星的大氣層。多么美好的設(shè)想��！不過實(shí)際操作起來是很有難度的，但是我相信，人類一定能夠去火星生活，因?yàn)槲蚁嘈胖袊膶?shí)力。
火星等著，我們來了！
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