關(guān)于快樂的作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于快樂的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于快樂的作文1
生活，就像一杯涼茶。第一口喝下去，只感到一陣陣的苦澀，可，咽下去后，一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來。
自從搬進(jìn)新家后，我感覺更加煩了。每到了周六，我便想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，逃過這黑暗的一天。
當(dāng)我對(duì)著電腦，玩得起興時(shí)，媽媽用手抓住我的胳膊說：“跟我掃樓梯去�！薄拔疫�沒玩夠�。 澳蔷蛣e怪我把網(wǎng)線拔了�！眿寢屚{性的說道。我的心里好像被堵住了似的，站起來用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開，頭也不回，走進(jìn)了房間里。
太陽公公毫不留情地炙烤著大地，一眼向街上望去，也不見得有幾個(gè)在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點(diǎn)不對(duì)勁，便小心翼翼地走到媽媽的房間門口，把頭探進(jìn)去看了看。只見媽媽躺在了床上，雙手捂住頭，眉毛都擠成了一團(tuán)了。突然間，心頭一陣酸涌出來。
我拿著掃把，哼這我喜愛的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門，懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機(jī)前看電視。掃完樓梯后，只感到一陣陣的炎熱，這還不算得上什么，更加艱苦的馬上要來臨了。
正當(dāng)我拿起拖把，拖了一層樓時(shí)，已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了，天��！還有五層樓呢！“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙，一層一層拖下去，到了三樓時(shí)，已經(jīng)是汗流浹背了。
我現(xiàn)在才了解，媽媽平時(shí)干家務(wù)活原來是如此辛苦的。
原來，在幫助父母減輕家務(wù)活時(shí)，雖然是痛苦的，但是能為他們減輕了一部份的勞累，使他們輕松多一些，這就是一種快樂？
關(guān)于快樂的作文2
今天，學(xué)校舉行春游活動(dòng)，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校。我呢，平時(shí)都是“慢烏龜”背著重重的“殼”（書包）去上學(xué)，可是今天，我像兔子一樣，展開大腿飛快地向?qū)W校跑去，今天去春游，我的心情 別提有多高興啦！
來到了學(xué)校，老師點(diǎn)清了人數(shù)，大家就上車了。一路上太陽公公對(duì)我瞇瞇笑，小鳥對(duì)我高聲唱，風(fēng)兒妹妹和我擁抱，窗外的景物也格外美麗，大家的心都美美的。
不久，我們到了目的地，陽光燦爛，微風(fēng)吹來一陣清新的氣息。一進(jìn)大門口就看見人山人海，每個(gè)游戲都可以說“爆棚”！
我去玩碰碰車，因?yàn)槟抢锶瞬欢�。開始了，我精心地駕駛著車輛，把每一輛車都撞了一下。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，一輛藍(lán)色的車撞了我一下，那一下，撞得我頭暈眼花。我緊追著那輛車，正想“報(bào)仇雪恨 ”時(shí)，冷不防被后面的車又碰了一下，唉，真像語文課本里說的“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！
接著我去玩了“叢林飛鼠”，坐在上面，車啟動(dòng)了，先上坡，很慢。下坡了，“呼”的一聲，車越來越快，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。一下子嚇你，一下子哄你，真刺激！
玩完了叢林飛鼠，看到“陸地竟技”場上好熱鬧，我們小組的同學(xué)也去施展一下。我們?cè)诘谝魂P(guān)，都輕而易舉地通過了。第二三關(guān)開始難了，我闖到一半就摔了個(gè)四腳朝天。不過，我沒有放棄，后來我 和伙伴們齊心合力地成功闖關(guān)了。
接下來，我們還去了鳥的天堂……
時(shí)間老人不多給任何人一分一秒，我玩了這個(gè)，又玩那個(gè)，歡快的笑聲，在游樂場里回蕩著……
關(guān)于快樂的作文3
暑假里的一天下午，我和表哥樂樂、樂樂的朋 友王和以及王和的爸爸，一起去溫嶺的“熱帶風(fēng)暴水上樂園”玩。在這么熱的天氣，能去水里玩一下，真是太棒了！
我們乘著車，一路上說說笑笑的，不一會(huì)兒，到了目的地。我們買了門票，換了衣服，來到一個(gè)“水上小樂園”，這里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀繩梯”等等項(xiàng)目�？吹梦倚睦锇W癢的，我想先去“攀繩梯”可走近一看，我就不敢玩了，因?yàn)槔K梯上吊著一個(gè)水桶，旁邊的水管里的水不停地流到水桶里面，而且看樣子那個(gè)水桶快要裝滿，倒出來了！
這時(shí)，一個(gè)小孩卻不慌不忙地爬上去了，只聽“嘩啦”一聲，水桶倒了，水劈頭蓋臉地傾瀉下來。那個(gè)小男孩成了“落湯雞”。我真替他擔(dān)心，小男孩卻若無其事地繼續(xù)往上爬。這下好了，水桶里的水桶里的水要裝滿，還有好一會(huì)兒呢！我趕緊爬吧！爬著爬著，突然游泳鏡起霧了！于是，我摘下眼鏡用手在鏡片上擦了一下，想重新戴上。
突然，“嘩啦”一聲，水桶里的水像洪水一樣沖了下來，把我從上到下都沖濕了！這突如其來的水搞得我措手不及，我也成“落湯雞”了。因?yàn)橛斡剧R還沒戴好，水進(jìn)到眼睛里去了，很難受！我摸了一下自己的眼睛，一下子睜開，突然感覺好酸好酸。眨了眨，才好一些了。
我趕緊向上爬，終于到了滑梯前，我按照告示牌的提示，服服貼貼地躺在滑板上，雙手交叉，捏住鼻子，兩腳并攏，“嗖”、“嘩啦”，我滑進(jìn)了水里。好涼快啊！太爽了！啊呀呀，不好了，有水進(jìn)到嘴里了，想吐，卻咽到肚子里了�！肮瑳]關(guān)系嘛。”我自我解嘲地笑著說。
這么熱的天，能跟水這么親密接觸，我真是開心極了。
關(guān)于快樂的作文4
孩子自己的節(jié)日，——六一節(jié)，到了。當(dāng)然，有很多開心的事是數(shù)不清的，就像那天的白云，大樹上的樹葉，一縷縷的頭發(fā)，天空中閃爍的星星。最大最亮的一顆是大家的幸福之星！而這個(gè)六一快樂星就是六一晚會(huì)！
“要開派對(duì)了！”消息一傳到我們耳朵里，大家都綻放出如花般的笑臉�！鞍Γ∵@是我們最后一次過六一。我一定要?jiǎng)庸殴~，和琳琳一起彈《小小竹排》！”我有點(diǎn)難過，很激動(dòng)的想到。“不過，古箏太重了。另外還有架子。爸爸出國了。我媽會(huì)幫我搬嗎？”我不禁擔(dān)心。
誰能想到，我跟我媽說的時(shí)候，她很爽快的答應(yīng)了。
從那以后，我就認(rèn)真練習(xí)了。上課的時(shí)候仔細(xì)觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作、表情、姿勢(shì)，在家反復(fù)練習(xí)…
6月1日，期待已久的聯(lián)歡會(huì)終于到了。坐在鋼琴邊上，我們深吸一口氣，擺出標(biāo)準(zhǔn)的微笑，踏上丁字褲，放松肩膀，雙腿并攏。開始了。音樂從我們的指尖流淌出來，像精靈一樣跳出來，它們?cè)谔旎ò迳希谖覀冾^頂盤旋，讓我們享受其中的美。我似乎看到這樣一幅畫：潘冬子和他的祖父，畫竹筏。船槳攪動(dòng)的波浪像晶瑩的珍珠，竹筏沿河而行，流水的聲音像音樂一樣優(yōu)美，快樂的心情似乎在民歌中得到表達(dá)。我們沉浸在場景中，分不清現(xiàn)實(shí)和音樂的意境。
歌曲結(jié)束時(shí)，學(xué)生們似乎仍沉浸在美妙的音樂中。有那么一會(huì)兒，“嘩嘩”被鼓掌，老師夸我們彈得像天籟。聲音真的是揮之不去。我們彈鋼琴的成功離不開媽媽的支持。是她的支持讓我可以向大家展示我的特長。6月1日，我對(duì)媽媽說：“謝謝！是你讓我的六一更精彩！”
我將永遠(yuǎn)懷念這位六一快樂之星：劉老師的高贊，同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，媽媽幸福的笑容，我彈鋼琴的艱辛得到了大家的認(rèn)可，我的心得到了極大的滿足。
關(guān)于快樂的作文5
總是一個(gè)人坐在凳子上苦想，怎樣才能讓自己瘦下來，讓自己和別人一樣美麗，也可以和別人一樣，穿上自己喜歡的衣服。
可是，有一天我不在這樣想，而是認(rèn)為順其自然反而更好，沒有任何一個(gè)人的人生是完美無暇的，美并不是再看外表，而是再看內(nèi)心，因?yàn)樾撵`的美才是真正的美。
考試前夕，我努力復(fù)習(xí)，每天都會(huì)看書到很晚，認(rèn)為時(shí)間過得很快，考試來l臨了，我仔細(xì)地寫完后，每天都要看書到很晚，我仔細(xì)的寫完后，并檢查完，坐在位置上等下課響。過了好久，下課鈴終于響了，回到家，匆匆忙忙的吃完飯，來到學(xué)校，和幾個(gè)好朋友談?wù)撈鹂荚噥怼?/p>
考試過后，成績發(fā)下來，我很高興，再一次名列前茅，但在這時(shí)我心里還依然在想，如果我可以瘦一點(diǎn)那我一定會(huì)更完美。但是我還是瘦不下來。
第二天清晨，媽媽帶我出去買手紙，回家后我便打開我的電腦，發(fā)現(xiàn)屏幕上有幾個(gè)耀眼的字“美麗并不在于外表，而在于內(nèi)心，你不用想你很胖，你可以想你很強(qiáng)壯�！碑�(dāng)時(shí)我簡直不敢相信那是我的眼睛看到的簡直和做夢(mèng)一樣。打開微博，發(fā)現(xiàn)我的好朋友全發(fā)了這樣一句話“萱，我們想讓你知道，你已經(jīng)很完美了，你胖，那是你自己想的，自己對(duì)自己的不滿，并不是我們大家說的啊。”
直到這時(shí)，我才想明白，胖瘦有什么，只不過是別人對(duì)自己或自己對(duì)自己的眼光罷了，如果一個(gè)人認(rèn)為自己不行，那再多的人去勸說又有什么用。
我很胖，可是我很快樂，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏唷?/p>
過了許久，一個(gè)人坐在凳子上并沒有在想自己胖，而是在想我很快樂。
沒錯(cuò)！我很胖，但是我很快樂！
關(guān)于快樂的作文6
所謂山上的天堂，數(shù)一數(shù)二就是刁鷹寨了。今天，媽媽突然說要帶我去刁鷹寨，我高興地一蹦三尺高。
汽車在馬路上飛馳，太陽對(duì)我微笑，樹木對(duì)我敬禮，小花對(duì)我點(diǎn)頭，在我看來一切都是美好的，純凈的。突然一座座高大的山峰出現(xiàn)，層巒疊翠，翠色欲流，就像一幅天然的圖畫。聽到司機(jī)說：“我們到了，最高的那座山峰就是了�！边@時(shí)的我雙眼瞪的圓圓，眉頭向上翹，臉上露出微笑，雙腿不停的跳來跳去，活像一個(gè)打完勝仗的將軍。
到了山下，我問媽媽：“刁鷹寨在哪里？”媽媽笑著對(duì)我說：“所謂山上的天堂——刁鷹寨就是在山上的呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭向上看，刁鷹寨是如此的高，高的能突破云層，到達(dá)宇宙，而我們?cè)谒难壑袇s是無比的渺小又無能。我咽了一下口水，勁直往山上走去。
走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)樹木都是光溜溜的，山路又是那么的崎嶇像是一架走不完的云梯。我實(shí)在是太累了，累的腳的站不起來，況且是夏天。覺得自己是火爐里亂串的螞蟻似的，可是總覺得有種力量把我往上推，我心想：“一定要到山上的天堂看看。”
終于到了山頂，只見刁鷹寨三個(gè)大字刻在石板上。從山頂往下望去，一切是那么的矮小，盡收眼底。再往里面是一個(gè)很有特色的餐廳，吸引我的是桌上的全羊宴。餐廳周圍有很多的游樂設(shè)施，有踩木樁，爬繩索，蕩秋千，碰碰車，闖城堡等等……我玩的不亦樂乎！
山上的天堂帶給我無窮的樂趣，讓我流連忘返！
關(guān)于快樂的作文7
我只是一個(gè)不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會(huì)游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但是樹枝總是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時(shí)光后上氣不接下氣，滿身是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的不悅?cè)佳诼竦�，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實(shí)沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時(shí)候變得歡樂無比。
我明白了！每一個(gè)生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才是真正的生活！二胡，不就是我的快樂生活嗎？！
生活如清水，是魚兒的游樂場。
生活如樹枝，是鳥兒們的故鄉(xiāng)。
生活如草原，是馬兒們的天堂。
生活如天空，是二胡給了我翅膀。
關(guān)于快樂的作文8
一個(gè)春光明媚的早上，我一個(gè)人在寬闊的柏油馬路上散步，迎面吹來柔和的春風(fēng)，像輕紗一般。路邊的野花競相開放，小樹林里回蕩著輕柔婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，抬頭看看，天空是那么純凈，白云是那么輕柔，令人充滿無限的遐想……往前一看，一座座高樓在大樹的保衛(wèi)下顯得更加高大。我不由得想起奶奶說的話。
聽奶奶說，三十年前，貧窮與他們相伴，他們吃的不是白花花的大米，而是一小碗米，就可以煮一大碗米湯，連碗底都能照出人影出來。有干澀得難以下咽的咸菜，對(duì)于他們來說就是一種美食。衣服就是幾塊布在一塊縫縫補(bǔ)補(bǔ)制成，哥哥穿過了，弟弟穿，弟弟穿過了，妹妹穿……一點(diǎn)兒都不暖和，只有到了新年，那是大家最開心的時(shí)候。因?yàn)槟翘齑蠹铱梢詺g歡喜喜地穿新衣服。那時(shí)候，一角錢也是一個(gè)不錯(cuò)的數(shù)目，家長給了誰一分錢或五分錢時(shí)，就緊緊握著那錢去買一分五顆的糖，或五分錢一個(gè)的冰棍。到了爸爸那個(gè)年代，當(dāng)時(shí)還很落后，那時(shí)連電視都沒有，哪一個(gè)村子放戲了，爸爸就會(huì)和鄰居的小伙伴一起端起小板凳，不辭勞苦地跑到那個(gè)村子起看戲……
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸……”我拿出隨身聽，邊聽著隨身聽，邊哼著這久違的歌曲，想起時(shí)代的變化，想起08年奧運(yùn)會(huì)，想起了神舟7號(hào)的成功發(fā)射，想起了中國一個(gè)又一個(gè)突破與飛躍，這是中華人民共和國的崛起，是我們的驕傲！
我已走了很長一段路，不知不覺地走到了那條小溪旁，溪面泛起粼粼波光，像碎金一樣散開……
我忽然覺得自己那么快樂，這快樂來得那么容易，我猛然醒悟，原來小康的生活使我們心里儲(chǔ)滿了幸福的蜜源，這快樂是它溢出的溪流。
關(guān)于快樂的作文9
一個(gè)下著雨的天，天空是淡淡的陰與灰，涼風(fēng)帶來的是雨的清新，耳畔是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就是這樣的一天，一杯綠色的清茶，一份透明的心情，一個(gè)安靜的環(huán)境，組成了一個(gè)有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天，這就是我的快樂。
一個(gè)作業(yè)繁多的周末，推開手頭的一堆作業(yè)，賴在床上不肯起來，盡情享受被臥中軟綿綿的溫暖，暫時(shí)忘記作業(yè)的困擾，這就是我的快樂。
一個(gè)無所事事的一天，什么事都不做，就站在陽臺(tái)上傻傻地看著天空，什么都不想，腦子里空空的，慢慢打發(fā)著時(shí)間，這也是我的快樂。
一個(gè)透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看著它們，目光隨著它們而移動(dòng)�？粗粗矣指杏X到了快樂。
一支色彩鮮艷的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅涂鴉作品就出現(xiàn)了。你一定想得到╠╠這也是我的快樂！
我是一個(gè)簡單而快樂的人，一個(gè)簡單的理由足以給我一個(gè)簡單的快樂，所以我的嘴角總是掛著淺淺的或發(fā)狂的笑容，我的生活也總是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節(jié)，平凡的生活自有平凡的美麗，簡單的日子自有簡單的快樂，我快樂而簡單，所以我美麗又快樂。
同學(xué)們，讓我們一同學(xué)們，讓我們一起記住一句話╠╠驚天動(dòng)地的事往往不能給予我們快樂，快樂
起記住一句話╠╠驚天動(dòng)地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡單的快樂也讓簡單的我們變得美麗！
關(guān)于快樂的作文10
伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠(yuǎn)，希望早一點(diǎn)到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學(xué)演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對(duì)稱式、不對(duì)稱式和自由式。老師講到著的時(shí)候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看著看著我不禁想給我的'花起個(gè)名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對(duì)稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對(duì)稱的，但我依然認(rèn)為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠(yuǎn)和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……
快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
關(guān)于快樂的作文11
“送人玫瑰，手留余香，”一句再普通不過的諺語，卻向大家接示了一個(gè)淺顯易懂的道理：真心給予別人快樂，自己才會(huì)快樂。生活處處沖充滿快樂，現(xiàn)在就讓我?guī)阋煌瑢ふ野桑?/p>
鏡頭一
瞧，一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自己手中的小刀，全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時(shí)而自言自語，時(shí)而癡癡的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，一眨眼的功夫，兩個(gè)鐘頭過去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開工作室半步，他對(duì)工作的癡迷程度著實(shí)讓我萬分敬佩。“哦，太好了，終于完成了！”突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動(dòng)地的偉事。啊，快樂就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品！
鏡頭二
離開藝術(shù)家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠(yuǎn)處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個(gè)偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因?yàn)閷?duì)水的好奇，又或許是因?yàn)閻蹞v蛋的天性，孩子在水里“撲棱，撲棱…�！辨覒�，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會(huì)呵斥孩子太調(diào)皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對(duì)孩子至深、至純、至親的愛深深打動(dòng)了。啊�？鞓肪褪悄赣H給嬰兒洗澡！
快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進(jìn)的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進(jìn)的道路；快樂是一杯優(yōu)樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自己才會(huì)快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！
關(guān)于快樂的作文12
我只是一個(gè)不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會(huì)游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，可是樹枝總是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時(shí)間后上氣不接下氣，滿身是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我傷心，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自己的不悅?cè)佳诼竦�，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實(shí)沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自己似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時(shí)候變得歡樂無比。
我明白了！每一個(gè)生靈都有自己的、與他人不同的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我，而自己快樂才是真正的生活！二胡，不就是我的快樂生活嗎？！
生活如清水，是魚兒的游樂場。
生活如樹枝，是鳥兒們的故鄉(xiāng)。
生活如草原，是馬兒們的天堂。
生活如天空，是二胡給了我翅膀。
關(guān)于快樂的作文13
快樂是什么？是付出？是索�。窟�是什么？當(dāng)初我也不明白，但是那一件事讓我明白了快樂是奉獻(xiàn)。
那一天，我正準(zhǔn)備吃飯，就聽見一位小孩子的抽泣聲。我趕緊走出外，看見那位哭泣的小女孩，我走到她面前，蹲了下來，親切地問:“告訴姐姐你怎么了？”小女孩說:“我剛才走路時(shí)摔倒了，衣服也都臟了，媽媽看見了一定會(huì)罵我的�！蔽乙贿厾恐男∈肿哌M(jìn)屋里，一邊說:“別哭，別哭，姐姐可以幫你呀！”我先讓小女孩在凳子上，然后拿出一把刷子，蘸了點(diǎn)兒水，小心翼翼地幫她把衣服刷干凈。我心里暗想:這還是我頭一次幫助別人刷洗衣服，在家里，我可從來不干活兒，還不知道能不能行呢！我先用手抓住小女孩的衣服，用刷子來回地在衣服上沾有泥巴處的地方搓洗，不一會(huì)兒，小女孩的衣服便干干凈凈的了。接著，我端來一盆熱水和一個(gè)毛巾，我先把毛巾擰干，再一點(diǎn)點(diǎn)地往小女孩臉上擦拭，小女孩很快又露出了潔白的臉蛋……
我又幫小女孩擦了擦眼淚，彎下腰，微笑著對(duì)她說:“好了，這樣你媽媽就不會(huì)罵你了，時(shí)間也不早了，你趕緊回去吧。”小女孩哽咽道:“謝謝你，大姐姐！”我望著小女孩遠(yuǎn)去的身影，快樂地笑了，我頭一次感到奉獻(xiàn)是那么開心、快樂！ 我重又拿起了那早已涼了的飯碗，吃了起來……
關(guān)于快樂的作文14
去年春天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，在去學(xué)校的路上，陽光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績。
來到體育場后，首先抽簽。接著，一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時(shí)，我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯，而且還是五年級(jí)，我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我，根本沒有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場上見。
終于輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù)，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級(jí)的高手沖在我的前面，即將沖刺時(shí)，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí)，我又顯得精神了 到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來的跑道上時(shí)，心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí)，我想：完了，我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，分享著我的成功，好像比我更快樂！
關(guān)于快樂的作文15
人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，讓我們悶心自問，“我真的快樂嗎？”我不知道答案，但我總向別人提起——快樂的秘訣。 其實(shí)，生活的路本來就坎坷，學(xué)會(huì)苦中作樂，最重要的資本就是好心態(tài)。有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來可以這么過。讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，開開心心地面對(duì)一切！
春天，當(dāng)冰雪消融，你會(huì)感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認(rèn)為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當(dāng)雪化成了水，流入河流，山川，即是一個(gè)新的開始，新的旅程，它歡快地流淌著，沒有任何顧慮，于是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天，當(dāng)太陽灸烤著大地，當(dāng)狂風(fēng)驟雨突襲，你會(huì)感到花兒的痛苦嗎？或許你為了什么也在掙扎，也在煎熬，感嘆沒有人會(huì)讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風(fēng)雨之后的彩虹吧！看一看花兒們驕傲的笑容吧！相信你，不會(huì)計(jì)較大風(fēng)大浪，撐到最后的才是贏家！
秋天，落葉紛飛，你會(huì)發(fā)覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會(huì)，那么無助，將會(huì)隨風(fēng)消逝。不！當(dāng)落葉回歸了大地母親的懷抱，它不會(huì)寂寞，它的一生不是驚天動(dòng)地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。
冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會(huì)惋惜，在這種生活里，你會(huì)心酸、會(huì)心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物并不是在消失，是在磨練，明年的春天，它們會(huì)更加燦爛！
用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不存在！心存愛心，你就會(huì)快樂。
快樂，用心去體會(huì)！
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