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我的偶像小學(xué)作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的偶像小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的偶像小學(xué)作文15篇

我的偶像小學(xué)作文1

　　偶像，作為一種榜樣的存在，無(wú)論是為自己的夢(mèng)想努力，或是作為一種標(biāo)桿人生刻度而存在，都有積極向上的一面。

　　每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的偶像，從二十世紀(jì)的雷鋒，陳景潤(rùn)，張海迪……到現(xiàn)代的影星，歌星，不同時(shí)代的青春話語(yǔ)，偶像的涵義各不相同。但毋庸置疑的是，偶像都有著理想的影子。

　　我的偶像是郭敬明的玄幻小說(shuō)《臨界·爵跡》中的吉爾伽美什，吉爾伽美什是水源帝國(guó)的一度王爵，是亞斯藍(lán)的魂術(shù)巔峰。在小說(shuō)中，吉爾伽美什用他強(qiáng)大的實(shí)力譜寫著一次又一次的傳奇冒險(xiǎn)。他與他的三個(gè)使徒：天之使徒——銀塵，海之使徒——格蘭仕，地之使徒——東赫生活在莊園里，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。有一天，白銀祭司派三度王爵漆拉來(lái)通知吉爾伽美什去布萊海域，去那里捕獲他的第一魂獸——寬恕。寬恕是四大遠(yuǎn)古神獸之一，它的魂力在四大遠(yuǎn)古神獸的排名中僅次于自由，它的外形是一朵巨大的蓮花。吉爾伽美什捕獲寬恕后，沒(méi)想到這是白銀祭司為他設(shè)下的圈套，他被困在了西流爾的體內(nèi)。但他并沒(méi)有因此而放棄生的希望。后來(lái)，他的天之使徒銀塵舍生把他救了出來(lái)，他為了復(fù)活銀塵而不惜威脅冰帝。

　　吉爾伽美什是一個(gè)智勇雙全的王爵，他堅(jiān)持不懈的精神告訴我，不論遇到什么困難，都不能退縮，要迎難而上，戰(zhàn)勝它。

　　好的偶像能夠成就一代人的志向，理想和美好的精神家園，而不好的偶像則會(huì)誤導(dǎo)人的志向，毀人前程。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)類似的偶像情結(jié)，只不過(guò)因所處的時(shí)代不同，意義與價(jià)值觀也隨之大相徑庭。

　　這就是我的偶像，你的呢？

我的偶像小學(xué)作文2

　　x老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧！

　　有一次上體育課，體育老師不在，是x老師給我上的課。老師說(shuō)：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說(shuō)，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好？“我們異口同聲說(shuō)：”好！”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說(shuō)一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎？”我們說(shuō)：“知道了！”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老師就把我叫了出來(lái)，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做；老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說(shuō)：“再不做就讓你們抄古詩(shī)！”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺(jué)的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒(méi)有，老師怎么叫，我都沒(méi)回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我，也沒(méi)管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來(lái)了，說(shuō)：“呂家，這是怎么了？”x老師說(shuō)：“上課不聽(tīng)話�！睏罾蠋熥屛艺f(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)，我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽(tīng)了，就叫x老師讓我回去了。

　　我崇拜x老師，是因?yàn)樗屏�，友誼，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣�？缮贤耆昙�(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。

我的偶像小學(xué)作文3

　　我一直最崇拜的偶像是牛頓。

　　牛頓最棒的地方是在一六八七年發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，當(dāng)時(shí)只因?yàn)橐活w蘋果掉下來(lái)，牛頓就有這么了不起的發(fā)現(xiàn)，這也是科學(xué)家們最佩服的地方。

　　牛頓還每天觀察星空的變化，也發(fā)現(xiàn)了許多新知識(shí)，我也要像牛頓一樣，每天不斷地學(xué)習(xí)，每天用功讀書、寫功課。

　　我的另一個(gè)偶像是舒馬赫，喜歡F1賽車的人，一定都認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗尤贿B得了六次世界冠軍。聽(tīng)爸爸說(shuō)他賺了很多錢，而且買了一座城堡呢，這次南亞大海嘯，他也捐了好多錢哦，爸爸說(shuō)他是的人物，而且有愛(ài)心、不驕敖，要我好好學(xué)習(xí)他的精神，我也這么覺(jué)得，我一直很喜歡看他賽車，現(xiàn)在我知道原來(lái)他還有更多值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　我要學(xué)他們不斷訓(xùn)練自己，努力學(xué)習(xí)。如果以后我也有很多錢，我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助有困難的人。

我的偶像小學(xué)作文4

　　我的偶像有很多，其中有飛輪海。終于到星期六了，爸爸和媽媽都出去了，電腦就屬于我的啦！一開(kāi)電腦，就急找到“飛輪海”的歌，出來(lái)了，……，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲��！他們飛奔似的跳舞，越來(lái)越瘋狂。尤其是那個(gè)汪東城，我的最佳偶像。他的腳像兔子一樣蹦來(lái)蹦去，不會(huì)跌倒。還有他們拍的電影，嗯……非常搞笑，他們的每一個(gè)動(dòng)作，

　　每一句話，都是那么引人注目。我全神貫注地看著，不知不覺(jué)地看了３個(gè)小時(shí)，然而眼睛卻不覺(jué)得疼，大概是我太喜歡他們了吧！

　　在我身邊的人我也很敬佩，她就是我的奶奶。她非常非常地勤勞，每天不是工作就是照看我。她６點(diǎn)鐘起床，做好準(zhǔn)備工作就去買早餐給我們，有一次她睡過(guò)頭了，我快要遲到，就叫爸爸騎車去找奶奶，在路上見(jiàn)，爸爸也不讓她上車，我就覺(jué)得奇怪了，爸爸說(shuō)：“兒子，一定要你奶奶鍛煉身體��！”哦……我明白了怪不得奶奶這么健康呢！

　　還有一個(gè)人也是我敬佩的人，他叫張仲斌，個(gè)子很矮，帶他很帥。以前我到他家玩，遇到什么事情都斤斤計(jì)較，非常小器。但是現(xiàn)在不同了，他非常團(tuán)結(jié)，什么事都讓我們，炎熱的夏天到了，他家有一個(gè)泳池。有一天，他請(qǐng)我到他家游泳，我不是很會(huì)游泳，他就慢慢教，直到我學(xué)會(huì)了。然后我游著游著，突然，他在我前面，我們就這樣不知不覺(jué)地撞上了，當(dāng)時(shí)水花飛濺。我撞紅了他的額角，我向他道歉了，我很傷心，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事�！蔽蚁耄哼住幌褚郧暗膹堉俦蟀�，原來(lái)他改變了，變得非常友愛(ài)。因此，我們是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　我的偶像是特別多，我在他們身上學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，也有人把我當(dāng)偶像喔！

我的偶像小學(xué)作文5

　　大家是怎樣理解偶像這個(gè)詞語(yǔ)的，偶像是以十分崇拜也十分仰慕的對(duì)象。我的偶像---我的爸爸。別人的爸爸一般都是在家飾演的厲害角色，我的爸爸可不一樣哦！在我家，爸爸媽媽飾演的角色完全顛覆了：媽媽就是大樹(shù)林里的老虎隨時(shí)等待獵物上鉤，我的爸爸則是那山中的小鹿總是逃不掉的溫柔角色。爸爸十分有親和力，總是以我的朋友的身份愛(ài)護(hù)我。見(jiàn)過(guò)我爸爸的同學(xué)都還記得我爸爸幽默細(xì)胞太足了！

　　爸爸長(zhǎng)的黑黢黢的，但是那是健康的結(jié)晶哦！爸爸的眼睛很大，猶如黑加侖的眼睛十分明亮。爸爸鼻子不挺，嘻嘻嘻，其實(shí)那都是我小時(shí)候坐在他身上，給用手壓下去的，現(xiàn)在想一想，哎，真是太損了。

　　記得在我8歲的時(shí)候，爸爸被大爸調(diào)到湖北去上班了。一想到爸爸馬上要和我分隔兩地了，我就哭到不行了，哭的最后都抽搐了。我小時(shí)候坐火車去過(guò)湖北，三峽好美，可我還是不要爸爸去，雖然那個(gè)地方有太多美好的回憶……爸爸答應(yīng)我給我買禮物，前提是爸爸走的時(shí)候我是不許哭的，我不吭聲只是硬硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？尢昧耍�(dāng)天晚上我臉頰好痛好痛的。于是那天晚上我肆無(wú)忌憚的挑了許許多多的好吃的好玩的，爸爸要走了，我還是沒(méi)有守信用，我還是拉扯著爸爸的衣角不放手。

　　我小，不懂事，以為爸爸不管我了，于是發(fā)誓再也不喜歡爸爸�，F(xiàn)在才知道，小時(shí)候是多么天真，爸爸不是去玩，而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一個(gè)夏天。爸爸真的很辛苦！爸爸是偉大的，在外面打拼多辛苦，多不容易，多累呀！我卻一天到晚給爸爸媽媽壓力，從來(lái)不給他們關(guān)心。在湖北玩了那么久，真的長(zhǎng)大了，那時(shí)才感覺(jué)家的溫暖。

　　漸漸，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角下，又多出了歲月殘留下的痕跡，爸爸的白發(fā)也多了，想一想罪魁禍?zhǔn)拙褪俏衣�！歲月呀！你可千萬(wàn)別再飛過(guò)了�。∥铱墒菚�(huì)代表月亮消滅你的哦。那個(gè)富有親和力，又為了家庭付出的爸爸，你，是我的偶像……

我的偶像小學(xué)作文6

　　愛(ài)迪生是舉世聞名的發(fā)明大王，我非常佩服他。自從讀了叢書《天才是怎樣煉成的》中的《愛(ài)迪生》，更是把愛(ài)迪生當(dāng)成我的偶像。

　　《愛(ài)迪生》這本傳記主要講述了愛(ài)迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛(ài)迪生不僅在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)外，而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造和發(fā)明，為人類和文明和進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。他不是天才，他說(shuō)：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水�！彼某晒γ卦E就是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如，為了發(fā)明電燈，愛(ài)迪生先后用了1600種材料進(jìn)行試驗(yàn)，每次失敗，他都不灰心，咬牙堅(jiān)持。他終于發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)發(fā)明-----電燈。

　　我把愛(ài)迪生當(dāng)作偶像，就是因?yàn)樗腵勤奮，他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn)，這就是說(shuō)干就干，不僅要干，而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，堅(jiān)持不懈，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的偶像小學(xué)作文7

　　現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。

　　然而我也是如此，在眾多的偶像當(dāng)中，霍金，卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過(guò)命運(yùn)，病魔是他要在輪椅上度過(guò)余生。不能說(shuō)話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒(méi)有失去理智，他迎著挫折，把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，他認(rèn)為只要他還活著，還有一顆始終運(yùn)行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個(gè)怎樣的人才能夠有著如此樂(lè)觀的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問(wèn)題是那么深?yuàn)W呀！

　　在五彩光環(huán)下的他，命運(yùn)卻對(duì)他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。

　　我心中的偶像——霍金。他面對(duì)挫折，迎任而上，頑強(qiáng)不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

我的偶像小學(xué)作文8

　　我一向最崇拜的偶像是牛頓。

　　牛頓最棒的當(dāng)?shù)厥窃谝涣似吣臧l(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，其時(shí)只由于一顆蘋果掉下來(lái)，牛頓就有這么了不得的發(fā)現(xiàn)，這也是科學(xué)家們最敬服的當(dāng)?shù)亍?/p>

　　牛頓還每天調(diào)查星空的改變，也發(fā)現(xiàn)了許多新知識(shí)，我也要像牛頓相同，每天不斷地學(xué)習(xí)，每天用功讀書、寫功課。

　　我的另一個(gè)偶像是舒馬赫，喜愛(ài)F1賽車的人，一定都知道他，由于他竟然連得了六次世界冠軍。聽(tīng)爸爸說(shuō)他賺了許多錢，并且買了一座城堡呢，這次南亞大海嘯他也捐了好多錢哦，爸爸說(shuō)他是世界級(jí)的人物，并且有愛(ài)心、不驕敖，要我好好學(xué)習(xí)他的精力，我也這么覺(jué)得，我一向很喜愛(ài)看他賽車，現(xiàn)在我知道本來(lái)他還有更多值得我學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)亍?/p>

　　我要學(xué)他們不斷練習(xí)自己，努力學(xué)習(xí)。假如今后我也有許多錢，我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，協(xié)助有困難的人。

我的偶像小學(xué)作文9

　　我第一次看到我的偶像時(shí)，并不停得他們有有目共睹的長(zhǎng)相僅僅不管形象的搞笑，反而像極了搞笑明星。關(guān)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么心動(dòng)的感覺(jué)，就像是在看一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目算了，當(dāng)我不經(jīng)意和姐姐看它們的節(jié)目時(shí)俄然感觸到了他們的盡力`溫柔軟稚氣，讓我俄然有了一點(diǎn)一點(diǎn)的心動(dòng)。古怪的相遇就這樣，我的日子就此不同了。

　　我所喜愛(ài)的偶像就是superjunior，他們編的偶像很不同，情愿不管形象的搞笑，乃至夏地利買冰飲給一切粉絲，咱們都知道她們出道時(shí)比任和人都還要辛苦。他們是短少公司精心打包的集體，才剛出道叫一向倒數(shù)閉幕時(shí)刻，吃了許多苦變成了天團(tuán)才不必再倒數(shù)了，我發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的位置是屬不輕的汗水才換來(lái)的。

　　當(dāng)我看到他們的影片，他們站在閃亮的舞臺(tái)上渾灑汗水，好像咱們一般，要盡力讀書才有好成績(jī)，我最喜愛(ài)的一個(gè)團(tuán)員他是領(lǐng)舞，也是長(zhǎng)的最一般的，我喜愛(ài)他在跳舞時(shí)那充溢酷愛(ài)舞蹈的轉(zhuǎn)注目光，讓我覺(jué)得這就是酷愛(ài)某一件業(yè)務(wù)該有的表情，讓我開(kāi)端獵奇它們出到前后的事，我覺(jué)得喜愛(ài)哪個(gè)偶像并不是看表面而是內(nèi)涵，盡管許多人都說(shuō)明星在電視上都帶著淺笑面具，但是坐在電視機(jī)前的咱們不也是相同在不熟的人面前會(huì)帶著假面具嗎？熟了后假面具會(huì)漸漸卸下，所以我覺(jué)得我看到的，實(shí)在多于假象。

　　遇見(jiàn)他們后，他們的每一滴淚，好像透露了否極泰來(lái)的心酸，我開(kāi)端盡力學(xué)習(xí)堅(jiān)持，像我這樣三分鐘熱度的人能夠撐個(gè)五分鐘我就很高興了，由于好幾個(gè)五分鐘能夠造就一個(gè)未來(lái)，他們就像定時(shí)炸彈，先讓自己不受世人注目的靜心苦練，再找機(jī)遇讓世人知道自己，我想，我在它們身上學(xué)到了許多，未經(jīng)雕刻的玉你瞧不上它，總有一天他必定會(huì)被雕刻得連自己都很嫉妒，就像人相同，這就是我遇見(jiàn)他們的進(jìn)程。這是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我的偶像小學(xué)作文10

　　每個(gè)人都有自己的偶像，每個(gè)人的偶像也不一定一樣，可能是歌星，也可能是數(shù)學(xué)家。我的偶像大家一定意想不到，我的偶像是我親愛(ài)的奶奶。

　　奶奶是一個(gè)勤勞的老人。太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)她就已經(jīng)起床了，那時(shí)我還在暖暖的被窩里做美夢(mèng)呢！等我剛起床，熱氣騰騰稀飯端了上來(lái)，還有一杯甜甜的豆?jié){。吃完了早飯，奶奶又急匆匆地送我去上學(xué)。你說(shuō)，奶奶勤勞嗎？

　　奶奶是一個(gè)聰明的老人。爸爸媽媽都不在家，我要聽(tīng)寫英語(yǔ)，奶奶又不會(huì)英語(yǔ)，這可怎么辦呀？奶奶看了，想出了一個(gè)好辦法：她報(bào)中文，我寫英文。就這樣，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫作業(yè)完成了。你說(shuō)，奶奶聰明嗎？

　　奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。最近，奶奶在衛(wèi)生間不幸滑倒，摔成了骨折。做手術(shù)時(shí)，奶奶堅(jiān)強(qiáng)極了，一滴淚珠都沒(méi)掉。你說(shuō)，奶奶堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　奶奶是一個(gè)熱心助人的老人。還記得是一年級(jí)時(shí)，班里一個(gè)同學(xué)坐公共汽車的費(fèi)用沒(méi)帶，奶奶二話不說(shuō)，給了那位同學(xué)車費(fèi)。你說(shuō)，奶奶熱心嗎？

　　奶奶是一個(gè)愛(ài)護(hù)生命的老人。那時(shí)是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，奶奶在買完菜回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。奶奶把小鳥養(yǎng)在家里，小鳥的傷一天天的好了起來(lái)，等到小鳥的傷完全愈合了，奶奶才依依不舍地把這只可愛(ài)的小鳥放飛。你說(shuō)，奶奶愛(ài)護(hù)生命嗎？

　　奶奶還是個(gè)幽默的老人。一天放學(xué)的路上，奶奶拉著我的手過(guò)馬路，問(wèn)道：“彬彬，你覺(jué)不覺(jué)得奶奶很膽小，拉著你的手過(guò)馬路？”呃呃呃，奶奶那次把我問(wèn)的無(wú)話可說(shuō)。你說(shuō)，奶奶幽默嗎？

　　奶奶是我的偶像，雖然我的偶像很特別，也很平凡，但在我的心目中奶奶永遠(yuǎn)是我的偶像！

我的偶像小學(xué)作文11

　　每個(gè)人都會(huì)有自己心目中的偶像，或許是歌星，或許是影星。而我心目中的偶像，則是我身邊的一個(gè)人——我的表姐。

　　我的表姐長(zhǎng)得可漂亮了，她那白里透紅的瓜子臉上鑲嵌的炯炯有神的眼睛里透著幾分靈氣。只要哪里有她，哪里就會(huì)有笑聲。

　　表姐之所以成為我的偶像，不僅因?yàn)樗某煽?jī)好，更重要的是因?yàn)樗男膽B(tài)十分健康，不管遇到什么困難，她都會(huì)樂(lè)觀地去對(duì)待。記得那一次，我去她家玩，看見(jiàn)她的書桌上放著一張?jiān)嚲�，上面印著一個(gè)挺差的分?jǐn)?shù)。這時(shí)，表姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么，這張?jiān)嚲砗芪銌�？”我�?jiàn)她絲毫沒(méi)有傷心之意，便問(wèn)她：“考這樣你不難過(guò)嗎？”（要知道表姐的成績(jī)?cè)谒陌嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的呀�。┛杀斫惴吹箚�(wèn)回我：“難過(guò)什么呀？考得差就考得差唄，沒(méi)什么可難過(guò)的，失敗后不要用傷心氣餒來(lái)安慰自己，而是要用勇氣和理智去面對(duì)失敗，找出失敗的原因，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取下次考好來(lái)，不就好了嘛！”表姐見(jiàn)我還是一副疑惑不解的表情，接著說(shuō)：“如果考得差就傷心難過(guò)，那么那些差生不就沒(méi)有快樂(lè)而言嗎？不要讓自己不開(kāi)心。要相信，在暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)彩虹的。我們要快樂(lè)地活著，這樣，生活才會(huì)過(guò)得有意義�！闭f(shuō)完，她又開(kāi)心地笑了笑，這時(shí)，我清楚地看見(jiàn)她的臉上綻放著純真的樂(lè)觀，霎時(shí)，我完全被她樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)感染了覺(jué)得困難并沒(méi)有什么可怕的，失敗了也用不著那么難過(guò)，正如表姐所說(shuō)的“在暴風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的。”

　　正是因?yàn)楸斫憬】禈?lè)觀的心態(tài)，所以成為了我的偶像，成為了我崇拜的對(duì)象。

我的偶像小學(xué)作文12

　　對(duì)于我這一個(gè)性格活潑、天真快樂(lè)的四年級(jí)女生來(lái)說(shuō)，追星是一件比較正常的事。我不喜歡整天只知道讀書不懂時(shí)尚的“書呆子”，也不喜歡只追時(shí)尚而不學(xué)習(xí)的“追星少年”。在我的臥室里，有不少林妙可、牛欣欣的海報(bào)，它們與那些獎(jiǎng)狀一起陳列在墻上。但是，如果真有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)大聲宣布：“是我老媽也！”敬請(qǐng)各位同學(xué)聽(tīng)后不要噴茶或大跌眼鏡。

　　沒(méi)錯(cuò)，在我的眼中，我的偶像是我的媽媽，我的媽媽有一頭漆黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的眼睛，鼻梁高高的很漂亮，她有兩個(gè)紅紅的小酒窩和一張長(zhǎng)得像櫻桃似的嘴巴，漂亮極了。

　　我記得有一次，三年級(jí)時(shí)，我與好朋友思彤發(fā)生過(guò)矛盾。回家后，媽媽看我臉色不好，就小聲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我憋了一整天的委屈終于釋放出來(lái)，“哇……”居然哭了。我這一哭，可把媽媽嚇了一跳，她不知所措，又是說(shuō)一些不著邊際的安慰的話，又是幫我擦眼淚。等我斷斷續(xù)續(xù)的把事情敘述完整，媽媽才松了一口氣，對(duì)我說(shuō)“朋友之間一定要互相幫助，比如，思彤在體育課上摔了，你可以去扶她，也可以陪她去醫(yī)務(wù)室呀！”我突然恍然大悟，急忙跑到思彤家，跟她說(shuō)對(duì)不起。

　　這就是我的媽媽，她能幫我們解決所有的事情。媽媽我愛(ài)你！

我的偶像小學(xué)作文13

　　勇者，是心中仰慕的對(duì)象嗎？還是身旁的人對(duì)你做什么事，讓你很景仰呢？而我，卻有一個(gè)崇拜很久的人，那個(gè)偉人就是──關(guān)圣帝君。

　　關(guān)公有著一把胡子，身材非�？啵砩线€有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平，所以立志長(zhǎng)大要斬妖除魔。長(zhǎng)大后，他跟劉備和張飛在桃園三結(jié)義，并肩作戰(zhàn)，就在一次征戰(zhàn)時(shí)，他手下留情放過(guò)曹操，讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神，也因?yàn)樗枪捎旅偷木�，沿路過(guò)關(guān)斬將，而替劉備奠定了三國(guó)鼎立的局面；還有一次，他的手被流箭所傷，當(dāng)名醫(yī)華陀為他醫(yī)治時(shí)，旁人嚇得昏了過(guò)去，他卻還神色自若，一邊飲酒，一邊下棋，讓華陀將腐肉刮去，敷上藥，縫好線，這種不畏苦楚的精神，讓名醫(yī)看了都極端佩服。

　　關(guān)公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方，我認(rèn)為在面對(duì)事情的時(shí)候，應(yīng)該要學(xué)習(xí)他的精神，勇往直前，不畏困難，創(chuàng)造出一番新的局面。而在與朋友相處時(shí)，對(duì)于對(duì)的事情，更要意氣相挺，不能受利益所誘惑。

　　關(guān)公的固守原則，忠心耿耿，以及勇猛的精神，最受現(xiàn)代人所欽佩，也是最令我景仰的地方，為來(lái)我要以他的精神面對(duì)未來(lái)的前途，不退縮不怕事，以情意對(duì)待朋友，增加自己的人脈，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

我的偶像小學(xué)作文14

　　我的偶像x老師是我從心底敬佩的人。

　　x老師是我的啟蒙老師，短短的頭發(fā)，大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。x老師上課時(shí)不像其他老師一樣和顏悅色，她對(duì)我們十分嚴(yán)厲，更奇妙的是她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。記得上次我上課開(kāi)小差，沒(méi)出三秒就接收到x老師銳利的目光，我的臉一下子紅到了脖子根，心想這下完蛋了，于是我低下頭等著x老師的懲罰。可是x老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我想我已經(jīng)明白了她的用意。每次考試x老師總是要求我們盡自己最大的努力做得最好，我們也一定不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我們的一片希望。

　　雖然x老師在我們的學(xué)習(xí)上要求十分嚴(yán)格，但在生活中對(duì)我們的照顧更是無(wú)微不至，如慈母一般和藹可親。就說(shuō)我吧，小時(shí)候特別調(diào)皮，被x老師也不知罵了多少次，連我自己都數(shù)不清。我只記得每次x老師都耐心地教導(dǎo)我，告訴我許多做人的道理。每次當(dāng)班上的同學(xué)出了些什么感冒發(fā)燒，肚子疼之類的小毛病，x老師都會(huì)細(xì)心地照顧我們，雖然嘴上說(shuō)我們不懂得好好照顧自己，是自作自受，但我們都知道x老師心里其實(shí)十分擔(dān)心我們。

　　而且有一次上課很吵，x老師怎么說(shuō)也沒(méi)人聽(tīng)。我看到她的臉色越來(lái)越差，心里感到很不安，突然，x老師暈倒了，我們嚇了一大跳，趕快上去扶住x老師。x老師說(shuō)不要緊，還堅(jiān)持站起來(lái)給我們上課，這一節(jié)課我們出奇的安靜。后來(lái)，x老師請(qǐng)了假去動(dòng)手術(shù)，我們聽(tīng)了十分內(nèi)疚，因?yàn)閤老師的喉嚨不好完全是因?yàn)槲覀兩险n太吵了，x老師每次都要用很大的聲音來(lái)講課，才導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎要去動(dòng)手術(shù)。那一次，我們?nèi)w同學(xué)都買了水果去探望x老師，看到x老師喉嚨上的傷口，我的心痛急了。我們多么希望能為x老師分擔(dān)一些疼痛�。�

　　如今，我們都順利的升上初中，x老師也請(qǐng)了長(zhǎng)假到縣里的新房休養(yǎng)。面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，我仍忘不了x老師教我們時(shí)的一點(diǎn)一滴，忘不了x老師為我們付出的一切。

　　在此，我衷心的祝愿x老師身體健康，青春永駐，永遠(yuǎn)平平安安！