【精品】四年級同桌的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級同桌的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
有些人拾金不昧，有些人誠實守信，有些人勤學(xué)好問，但我的同桌非常樂于助人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮，純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校，拿起書開始讀，晨頌結(jié)束后，開始上英語課了，老師說：“把筆拿出來，這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈，在書包里翻來翻去，突然我好像意識到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么辦��！沒筆怎么寫作業(yè)呀！完了要被批評了。這時我的同桌悄悄的對我說：你是不是沒帶文具盒啊？“嗯！嗯！”我點點頭說�！皼]關(guān)系，我借你”她說。我開心的說：“謝謝”。
還有一次，放學(xué)了，今天我值日，我正想拿起掃把開始掃地的時候，突然，同學(xué)過來對我說：“課代表語文老師有事找你”。我想：誰替我值日�。课业耐缹ξ艺f，我來替你吧。好，真是太謝謝你了！
我的同桌非常樂于助人！
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌今年9歲，她個子高高的、瘦瘦的，小小的瓜子臉上有一雙機靈的眼睛，一頭烏黑濃密的秀發(fā)在她的腦后扎了一個馬尾巴，走路的時候就甩來甩去的。
她的學(xué)習(xí)非常好，功課優(yōu)秀，從二年級開始都是“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”。她不僅學(xué)習(xí)好，聽說最近還要去參加古箏考試。
我的同桌還愛體育，學(xué)校運動會總會跑第一，無論是一百米、二百米還是五十米速跑，對她來說都是小菜一碟。
可是她也有缺點，就是不愛勞動，每次班里打掃衛(wèi)生她都要叫別人幫她。別人打掃衛(wèi)生的時候她卻從不幫助別人做。
媽媽說要看到同學(xué)身上的優(yōu)點，讓我取長補短。我要學(xué)習(xí)我的同桌認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)點，她不愛勞動這一點我是不會去學(xué)的。
總之，我的同桌還是很可愛的好同學(xué)。
四年級同桌的作文 篇3
他，是一個愛哭鬼；他，是一個貪吃鬼；他還是一個學(xué)習(xí)狂。他就像夏日的陽光炙烤著我；他就像冬日的嚴(yán)寒向我襲來。
有一次，他用好久都未使用過的大招——“親嘴功”，這是我們女生最害怕的招術(shù)。他噘起嘴，向女生沖過來，嚇得我們四處逃散、“人荒馬亂”。當(dāng)然，每個人都有自己的弱點，他最怕女生用腳踢他。
當(dāng)我們見他氣喘吁吁的時候，就立刻開啟“反攻模式”，我們女生齊心協(xié)力攻擊他時，他抱頭鼠竄，教室被我們鬧得雞犬不寧。
還有一次，他正在勤奮學(xué)習(xí)的時候，突然，我們的五大暴力女之王走了過來。她用兇神惡煞的眼睛盯著我同桌，皺著眉頭。他們倆說了一會兒話，暴力女之王就不再廢話了，直接動手打人。我知道她肯定是不會手下留情的，那場面真是慘不忍睹�。∥艺鏋樗械奖О�，他肯定是說了不該說的話。
暴力女之王肯定不會善罷甘休的，男生們都甘拜下風(fēng)。我同桌哭了起來，我拿出一顆糖給他，他立刻笑容滿面，忘記了剛才的事情，像是失憶了似的。
他算得上是我們班的“混世魔王”了，可他終究還是怕女生的。
四年級同桌的作文 篇4
張海晨是我的同桌。他有一張能說會道嘴，有一雙水靈靈的眼睛，還有一頭的刺猬發(fā)。
他體育好，在學(xué)校的'運動會上，百米賽跑，獲得了冠軍，為我們爭奪了榮譽；他愛畫畫，別看他是男孩，可他畫畫可好呢？只要你給他一支筆和一張紙，他可以畫一整天呢；他助人為樂，幫助女同學(xué)釘釘子。有一次，我品德書沒帶，還是他借給我看的呢！
還記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，他會認(rèn)認(rèn)真真地先把題目看一遍，然后，他再把題目講解給我聽一遍，最后他叫我把算式給列好了，我聽著他給我講數(shù)學(xué)，我仿佛感覺自己在數(shù)學(xué)的海洋中。
他是一個內(nèi)向的男孩，他就是我那同桌——張海晨。
四年級同桌的作文 篇5
我們班有一個學(xué)習(xí)不是很好但很調(diào)皮同學(xué)，他就是我的同桌——溫澤源。但我發(fā)現(xiàn)他身上有一個優(yōu)點——樂于助人。
有一次上英語課時，發(fā)現(xiàn)我的本子破了，而我又沒帶膠水和剪刀，于是我膽怯的小聲對同桌溫澤源說："有沒有帶剪刀和膠水，你可不可以借我用一下？”我焦急地問道。他看了看老師，對我點點頭后，便毫不猶豫地將書包拉鏈拉開，把書包翻了個底朝天。正在這時，老師發(fā)現(xiàn)了正東張西望的他，于是一聲令下讓他回答問題。而他呢？卻什么也不知道，“站著”老師厲聲說道，我看見他的身體微微動了一下，老師繼續(xù)講課。
罰站的她卻沒有忘了借東西這件事，趁老師不注意，繼續(xù)找起來，看著他通紅的手，我對他說：“算了吧，下課我找別人借，別再找了�！笨墒牵且粋�非常講信用的人，沒有出口說話，繼續(xù)翻找。終于在他的語文書里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我，我輕輕地接過他遞給我的東西，用敬佩的眼神望著他，心里充滿了感激。而他呢？因為我的原因被罰站了一節(jié)課，我心里十分過意不去。下課后我向他道歉，他卻說：“沒事的，我們一直都是好兄弟嘛，并且我答應(yīng)你的事情就要做到�！�
千言萬語我只想對他說一聲“謝謝，謝謝你——我的好同桌�！�
四年級同桌的作文 篇6
我有一個很淘氣的同桌。
我的同桌名字叫孫毅，今年11歲，他和我都在荔園小學(xué)四（3）班讀書。我和他是在四年級第二學(xué)期開始同桌的。
他的個子不高，很瘦，他整天很陽光，笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛，兩道淺淺的眉毛，一張小小的嘴巴，他的臉是三角形的，白白的臉蛋，小小的耳朵，瘦瘦的小手，他經(jīng)常穿校服，白色的球鞋，皮膚有點白。
他的性格內(nèi)向，上課時很少發(fā)言，下課也不經(jīng)常和別人交往，總是呆在座位上看書。他的愛好是玩電腦，聽說他每天玩電腦都忘記了吃飯，經(jīng)常練習(xí)打字，所以他打字非�？�；他喜歡看書，每當(dāng)下課就會找書看，一般不會找同學(xué)玩。
他喜歡哭，據(jù)說他一兩歲時人家看他一眼他就哭，現(xiàn)在老師放學(xué)拖堂他也哭，老師有時說話重一點他也哭，不過他成績很好，他每科成績都是A。
每天中午，我們都在學(xué)校吃午飯，一次，他吃著吃著就用手抓，抓后又把手上的油涂我書包上，我很生氣，最后我們就打了起來，老師就讓我以后午托坐到別的位置去，這樣，我們就不會打了。
一次，老師在投影儀上講卷子，我的同桌用嘴用力一吹，投影儀上的卷子吹跑了，但老師不知道，還是指著投影儀上的空白處講題，他笑了，笑的太大聲，打擾了老師上課，結(jié)果給老師趕到外邊，站了一節(jié)課，結(jié)果下課時淚水漣漣，成了個淚人 。
這就是我的同桌孫毅。
四年級同桌的作文 篇7
同桌的你今天我要向你們介紹一下我的同桌，荊培旋。他的眼睛像一對珍珠，不大，但閃亮閃亮的。他有一張小嘴巴，像一個小小的蘋果，還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他每天感覺都不太清醒，總是被我和趙世豪給耍的團團轉(zhuǎn)。
可是有一次發(fā)生的事情讓我對他的認(rèn)識有了翻天覆地的變化。那是在一次大課間的時候，有個同學(xué)急急忙忙的跑著沒有看見我，把我給撞倒了，而且他看見我了也不過來扶我就跑了，我當(dāng)時摔倒到的是以前的舊傷，正好磕破流出了血，我的同桌，看見我流血了我還以為他會笑話我，但是，同桌并沒有那么做，而是一臉擔(dān)憂的看著我并說：“張允浩，你沒有事吧。誰給你弄成這樣的？要不要去給老師說？”我說：“應(yīng)該是沒有事的吧，只是流了一些血�！薄霸趺纯赡軙䴖]事？這只是流了一點血嗎？
這明明是流了許多的血�！蔽倚南耄何移綍r那么耍荊培旋，但是到了我需要幫助的時候，他竟然會說關(guān)心我的話。之后荊培旋把紙拿了過來，幫我把血止住，扶我到教室休息。過了一會兒我的傷也不怎么痛了。讓我的心里充滿了對同桌的愧疚。同桌，我非常感謝你是你在我需要幫助的時候幫助了我，現(xiàn)在放暑假了，我是多么的想念你啊，同桌，如果我們有緣分，希望在五年級能分到一個班一個小組里還能坐同桌。
四年級同桌的作文 篇8
本人男生一枚，同桌卻是一個女生，因為老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“問題男生”得“特別治理”，所以我們成了同桌。
同桌的她長著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生。可是，既然是來“治”我的……
那一次，是上語文課的時候。老師在黑板上板書，我開小差找臨桌同學(xué)說話，她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的，說著說著我就急了，就吵起來了，老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課，她就哭的稀里嘩啦的，哎，我都無奈了。算了，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……直到我說大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講，她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來，她是裝的……被她騙了，但之后我也就不再上課開小差了。
她人很好，有什么事，只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。
你想上課不認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)肯定有些不會做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太陽從西邊出來。她就會說我教你，雖然有時候有點煩吧，但是也是為了我好吧。
說了這么多，你知道我的同桌是一個什么樣的人了吧。
也應(yīng)該知道我了。
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