啟發(fā)的作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的啟發(fā)的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
啟發(fā)的作文600字 篇1
在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,讓我有感觸的事很多:烙鐵畫告訴我們?nèi)魏问露夹枰级笮;十字繡告訴我們只有有耐心和毅力才能攻克難關(guān)……但最讓我記憶猶新的還是打開水這件事。
女生打開水是在晚飯后,但總是有人留下來(lái)洗碗。大家一吃完飯就匆匆往回敢,留下洗碗的也會(huì)洗的稍快些,都期盼著能早點(diǎn)回宿舍休息。那天我回到宿舍時(shí)一個(gè)人都沒(méi)有,而熱水瓶卻只有一個(gè)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)來(lái)得及多想,淋了熱水瓶就急忙往外走。等我回去時(shí),發(fā)現(xiàn)角落里竟有四個(gè)熱水瓶,而宿舍卻只有許佳和費(fèi)語(yǔ)馳兩個(gè)人。見(jiàn)狀我急忙問(wèn):“其他人回來(lái)了嗎?”“沒(méi)有。”“那怎么會(huì)有四個(gè)熱水瓶?”許佳回答:“我兩個(gè),費(fèi)語(yǔ)馳兩個(gè)就拎完了。”我心里一震,頓時(shí)有些驚訝:“你們不累嗎?”她們回答:“還行,不過(guò)這樣她們回來(lái)時(shí)就可以直接休息了。我們洗過(guò)碗,那比打開水累!彼齻兛匆(jiàn)我疑惑的眼神,又認(rèn)真地說(shuō):“而且,下次我洗碗時(shí),相信她們也會(huì)幫助我們的!蹦且豢蹋倚睦镉科鹨还膳。我從她們那閃光的眼神中,看到了團(tuán)結(jié)信任,無(wú)私奉獻(xiàn)的博大精神。同時(shí),我也不禁慚愧,自己為什么就不能站在別人的角度看問(wèn)題呢?不過(guò),從那以后,我每次都會(huì)拎兩瓶水,這使每個(gè)人都有了互幫互助的意識(shí),這使我再次感嘆團(tuán)結(jié)的力量。
從一件小事上,就可以看出一種高尚的品質(zhì),即使生活中也是一樣的道理。當(dāng)你看見(jiàn)垃圾桶旁有未入桶的垃圾時(shí),不妨撿起,人人都有愛(ài)美之心,看見(jiàn)整潔的垃圾桶還有誰(shuí)忍心亂扔垃圾?一個(gè)小小的舉動(dòng),就換了道路的整潔。這也是一種合作,一種體諒他人讓人與人之間更加親密的合作。
這次這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:合作意識(shí)是人寶貴的精神財(cái)富,是消除人與人隔閡的橡皮擦,是愛(ài)的傳遞者。從現(xiàn)在起,我要盡力讓團(tuán)結(jié)精神洋溢在我的生活里,也希望你能把這份精神傳得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)!
啟發(fā)的作文600字 篇2
練習(xí)硬筆楷書一向是個(gè)艱苦的工作。因?yàn)槲姨焐脛?dòng),所以就被媽媽調(diào)到了一個(gè)書法班。
剛坐在凳子上的我,不一會(huì)便渾身癢癢,手腳亂動(dòng)彈?衫蠋熢谥v課,我又不能亂動(dòng),只好一個(gè)勁地憋。到練習(xí)寫字的時(shí)候,我便趁機(jī)活動(dòng)了手腳。我一遍一遍地練習(xí),感覺(jué)一遍比一遍難!翱偸侵貜(fù)練這字,一點(diǎn)新意也沒(méi)有!”我翹起二郎腿,皺著眉毛,不耐煩地念叨著。
第一節(jié)課我練習(xí)了四十分鐘,就開始坐不住了。腳不停地晃著,搖著腦袋抖著腿,活像一只猴子。我一直憋,可又能怎么樣呢?寫字時(shí)筆抖,寫一筆抖一下,新帶的橡皮都給擦黑了。瞧!那一個(gè)個(gè)東倒西歪的字,我感覺(jué)自己都在上畫畫課似的,橫不像橫,豎不像豎,這課簡(jiǎn)直沒(méi)法上了!像我這樣坐不住的人,壓根就不能上這課!直到練習(xí)了幾堂課后,我才慢慢適應(yīng)。
幾周過(guò)后,我的字練得越來(lái)越好了。每個(gè)字我都對(duì)照著書,不停地“找不同”,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的就立刻改正。幾個(gè)月后,我的字突飛猛進(jìn),在班里名列前茅,一下子超過(guò)了那些與我一同學(xué)習(xí)習(xí)字的.人。不僅字練得非常好,就連上課我也動(dòng)也不動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。如果真的想動(dòng)時(shí),就喝點(diǎn)水,趁機(jī)活動(dòng)一下手腳。
一年后,我的習(xí)字水平“暴漲”,早超過(guò)了許多比我大的高手。雖然還有一些缺點(diǎn),但是,我現(xiàn)在已經(jīng)事半功倍了。他們剛寫到部首,我就寫到了部首的一半了。過(guò)了一年半,剛剛滿六歲的我,已經(jīng)開始用了高年級(jí)學(xué)生使用的鋼筆來(lái)習(xí)字了。
三年后,我的字越來(lái)越好,我也越來(lái)越有耐心,一連寫上兩個(gè)小時(shí)都不成問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人,練了三年,我的硬筆楷書在省里獲得過(guò)二等獎(jiǎng)。要說(shuō)耐力,那比一加一還要簡(jiǎn)單,我寫的時(shí)候非常凝神,每周的作業(yè)我都能出色地完成,并且堅(jiān)持在當(dāng)天的晚上就把作業(yè)完成了。
只要有耐心,有信心,就一定能干好每一件事情,還要一直堅(jiān)持練習(xí),去仔細(xì)地觀察。多重復(fù)幾次,把這個(gè)地方記得滾瓜爛熟,每一次都這樣做,我相信,你一定會(huì)有更大的成就。
啟發(fā)的作文600字 篇3
很久很久以前,有一個(gè)非常非常懶惰的漁夫,因?yàn)樗看味际侨齑驖O兩天曬網(wǎng),所以才被那里的人們稱為最懶惰的漁夫。
因?yàn)樗膽卸,家境也越?lái)越窮困潦倒。一天,他把好不容易打來(lái)的魚運(yùn)到集市上去賣,他看見(jiàn)一位有錢的少爺后面還帶了幾個(gè)隨從。便想:“上帝啊,你為什么對(duì)我這么不公平呢?”
于是,他急急忙忙的把那些魚賣完了之后,便來(lái)到大海邊上大聲地叫喊道:“上帝啊,你為什么對(duì)我這么的不公平,別人都能過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,有花不完的錢,而我卻如此的貧窮呢?”
“那你有過(guò)勤勞嗎?如果你勤勞的話,怎么會(huì)什么都沒(méi)有呢?”一個(gè)很有威嚴(yán)的聲音頓時(shí)響徹天空。
“你是誰(shuí)?”漁夫驚恐而又驚奇地問(wèn)道。
那個(gè)聲音并沒(méi)有立刻回答,這時(shí)的海邊靜得只能聽(tīng)見(jiàn)漁夫的腳步聲了。見(jiàn)狀,漁夫也就沒(méi)有在多問(wèn)。
就這樣又過(guò)了很久,漁夫并沒(méi)有因此而改變自己的懶惰,漁夫也就越來(lái)越窮了,終于,連吃飯都是問(wèn)題了。
這時(shí),漁夫才想起那時(shí)在海邊出現(xiàn)的聲音,便開始變得勤勞起來(lái)。每天“日出而作,日落而息”,魚一天比一天打撈得多。就這樣,漁夫的生活漸漸地富裕起來(lái)。漁夫在熱鬧的集市里開了一個(gè)小飯館,還請(qǐng)來(lái)了幾人幫忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年,因?yàn)樗呐Ω冻,他的生意也越做越大,后?lái)也成為了一個(gè)大富人。
漁夫有了錢后,不僅不亂花錢,還經(jīng)常救濟(jì)一些困難而又勤勞的人。漁夫很快就成了當(dāng)?shù)匾坏纫坏挠绣X人,同時(shí)也是一個(gè)大善人呢?從此漁夫得到了所有人的尊敬和愛(ài)戴。
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