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關(guān)于我的作文

我最熟悉的人作文

時間:2022-07-15 13:27:07 關(guān)于我的作文 我要投稿

我最熟悉的人作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文【熱】

我最熟悉的人作文1

  要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。

  他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球,給隊員們詳細(xì)的講了講。

  過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達(dá)了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!

  到了下半場,我們已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認(rèn)定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進(jìn)球就是進(jìn)球,我們以后還會有機會的!蔽业陌职诌@才退出了場地。

  這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是媽媽。

  我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的,高高的鼻梁很美,長長的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。

  媽媽的性格是這樣的:很嘮叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個水果,我裝著沒聽見,媽媽就開始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點拿給我!蔽艺f:“為什么?自己的事情自己做!眿寢岄_始生氣了,我感覺到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽,我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個性格就是急躁,記得有一次,我們在等車,等著等著,媽媽開始發(fā)脾氣了,我說:“媽媽再等一會兒吧!眿寢尩臍忾_始消了,我們等了一個小時過后,還沒有來,媽媽越來越來生氣了,媽媽的耐心已經(jīng)沒有了,開始打電話了,打通了,電話里面?zhèn)鞒鰜硪黄胍,媽媽問:“為什么還不來,不來我就不做你的車了。”媽媽帶著我走了,我覺得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé),生活生對我也很好,我很感動。

  她是我最熟悉的人,我愛我的媽媽!

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

  我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當(dāng)時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈?墒,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的一個人——我的爸爸,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?蓺q月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”,每當(dāng)看到它們,我就會想起爸爸對我的關(guān)心、對我的愛。

  記得上個學(xué)期的一個午時,放學(xué)后,我在校門口等家長,本來碧空萬里的藍(lán)天,還飄著幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來了一群黑云姑娘。霎時間烏云密布,電閃雷鳴,緊之后風(fēng)雨交加,天空一片漆黑。我害怕極了,“雨傘沒拿”。我渾身濕淋淋地環(huán)顧四周,全部同學(xué)都被家長接走了,只剩下我一個,我不假思索地哭了,是不是爸爸不愛我了。這時,一個熟悉的身影向我跑來。我抬起頭一看,“!是爸爸,”我驚訝地叫起來。當(dāng)時,一陣暖流遍滿全身,我感動得熱淚盈眶。

  我的爸爸是一個善良、細(xì)心、樂于助人的人。每當(dāng)我回憶起爸爸的點點滴滴,我就會由衷地感激他。我必須要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報他。

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是我的哥哥。

  他今年上高一了。他有著烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個子很高,身體很好。

  我的哥哥意志力堅決。有句話說得好,世上無難事,只要肯登攀。只要是他認(rèn)定的事就不怕困難,堅持到底。他性格直爽,開心時會大笑,傷心時會大哭,哥哥對我特別好。他的興趣愛好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。

  生活中他樂于助人。有一次,我和他一起去上學(xué),在路上我們看見一只受傷松鼠從樹上掉下來了,原來它受傷了。哥哥趕緊跑過去把松鼠抱起來,然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的和我一起跑去學(xué)校。

  在我遇到困難的時候,他總會第一時間跑過來幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最熟悉的人作文6

  你們有熟悉的人嗎?比如:她對你很好,她的性格,她的外貌,她的分?jǐn)?shù)很高。

  我也有一個熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來,她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開始認(rèn)識的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。

  她心地善良,活潑可愛,性格開朗,我很喜歡和她玩,因為她每次都會光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友

  她天生有副熱心腸,自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學(xué)課的時候有個男生坐在我和余梓言的中間,那個男生坐在我們中間,一點兒也不方便,因為那個男生很娘。

  如果你們也有對你很熟悉的人,那就寫一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!

我最熟悉的人作文7

  相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個勤勞節(jié)儉的人。

  奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。

  我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽見鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點半。∥覀兗依镉邢匆聶C,可奶奶非要自己搓衣服,說洗衣機沒有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

  奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服,她都會說:“衣服又沒穿壞,買那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時,奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來,我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說沒壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

  每天早上我依舊能聽到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會以奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。

  她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細(xì)細(xì)的,頭發(fā)長長的,像白雪公主似的,美麗極了。

  她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?

  她讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  她說話的聲音很動聽,當(dāng)太陽公公升起的時候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。

  我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。

我最熟悉的人作文9

  我有一個嚴(yán)厲的媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。她站在陽光下,輕輕一轉(zhuǎn)頭,那頭發(fā)就會閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯事的時候,她的眼睛就會變得非常嚴(yán)厲。

  有一次,我做語文作業(yè),沒有認(rèn)真做。在做作業(yè)時我邊折紙邊做作業(yè),媽媽看到了,她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說:“優(yōu)優(yōu),做作業(yè)時不能折紙,要認(rèn)真!甭犃藡寢尩脑挘也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  還有一次,我做數(shù)學(xué)的時候,把題目做錯了,媽媽檢查時要我把錯題更正,我心里不愿意,還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次,媽媽非常生氣,并拿來了小棍子要打我的小手。這一次,讓我覺得她是一個非常嚴(yán)厲的媽媽。

  但后來,我發(fā)現(xiàn)我的成績大大提升了。這時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的,F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了,而且更愛我這個對我嚴(yán)厲的媽媽了,所以我再也不跟媽媽計較了。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是媽媽,因為我的記憶之中,我對媽媽的印象是那么深刻,那么清晰。不淺,也不模糊……媽媽在我心中很陽光,所以,我叫媽媽“陽光媽媽”。

  媽媽的.身材苗條,每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的,那么的水汪汪。他是一個每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少,遇到什么困難,她總是笑著面對。小的時候媽媽總對我說“:對著鏡子笑一笑,有個好心情”。我每天就對著鏡笑,總有一個好心情。媽媽愛逗妹妹玩,我看著還會吃醋呢!媽媽愛旅游,愛鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說“:一個人要熱愛生活!

  在我眼里,她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天,處處有陽光。她的陽光溫暖、舒服,使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人,教我怎么學(xué)習(xí),教我怎么去看待一件事情的是與非。

  媽媽對我的愛是用以切換不來的,她總是認(rèn)真的為我努力,為我更新。我有一個愛我的媽媽!!我也愛她!!

我最熟悉的人作文11

  在我的生活中,有許許多多熟悉的人。其中,我最熟悉的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一位出租車司機。他有一頭烏黑的頭發(fā),剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時很愛笑,那張嘴總像是合不攏似的。一點小事,都能讓爸爸笑得前仰后合。

  爸爸平時很疼我,有什么好吃的都會留給我。記得有一次,在爸爸車上做廣告的公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活,將黑芝麻拿回了家。

  爸爸一進(jìn)家門便叫到:“兒子,快來看我給你拿來了什么!”我聽了,興沖沖地跑出門外。

  爸爸一看到我,就從箱子里拿出一瓶黑芝麻,對我說:“兒子,多喝點,補充腦力!蔽腋吲d極了,接過黑芝麻就喝了起來。。≌嫦!

  我見爸爸累得一頭大汗,說:“爸爸,你也喝一瓶吧!”可爸爸卻說:“我不渴,留著你喝吧!”那一刻,我感覺我的爸爸是天下第一好爸爸。

  雖然爸爸平時很特疼我,可當(dāng)我犯了錯時,爸爸就很嚴(yán)厲。記得有一次,我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨,吃的飯還沒掉的多,就有些生氣了。爸爸嚴(yán)肅地說:“吃飯要專一,不要一心二用,以后做事也要一心一意!”

  爸爸是我最熟悉的人,也是我最愛的一個人。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是馬元。

  馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會說話的大眼睛,一張能說會道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

  馬元特別愛搗亂。上課的時候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。

  馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號筆忘帶了,他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號筆沒水了,他就把他正在用的記號筆借給我用,等我用完了他才接著畫。

  馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

我最熟悉的人作文13

  我的朋友李想,是我最熟悉的人。

  她有一對大大的眼睛,戴了一副銀色的眼鏡,經(jīng)常喜歡梳散頭,是一個特別漂亮的小姑娘。

  平時她特別愛看書,什么故事書了、漫畫書了、小說了……都讀過?雌饡鴣,有時候叫她出去玩,她都不去呢!

  大概因為她讀書多了,所以人也挺文靜。書讀多了,感情也豐富了,動不動就激動得流眼淚。一次我們玩魔法游戲,玩到中間的時候,她突然不想玩了,和我們大家說。別的朋友沒玩夠,非要她接著玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一樣,不玩也罷。這時,李想對我使了個眼色,我就對那個朋友說:“要不咱們玩點別的吧,也不能總玩這個呀!”那個朋友說:“我才不呢,李想不玩,讓她自己玩去!”李想一聽就生氣了,眼眶里含著眼淚,跑回班去。

  我也有些憤怒:“都是同學(xué),干嘛這樣說話!蔽易飞侠钕,挎著她的胳膊,“走,我陪你回班”。

  李想露出了欣慰的笑容。那個同學(xué)也追上來,挎住李想的胳膊說:“對不起,我不該那樣說話。我們一同回班。”這就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

我最熟悉的人作文14

  每當(dāng)聽到“父親”這首歌,我都會想起我爸爸。

  老頑童

  爸爸雖然看起來高大威猛,但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對他沒有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會陪我下棋,玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調(diào),和我打鬧。

  工作狂

  只要認(rèn)識爸爸的人,都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作,每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯,接到一個電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長時間。

  老煙鬼

  一提到爸爸這個壞習(xí)慣,媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不聽,只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。

  這就是我最熟悉的人,我又愛又“恨”的爸爸!

我最熟悉的人作文15

  何老師是我的班主任,她的眼神會變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的時候又很親切。

  有一次上課時,我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點管不住了,就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。

  還有一次,何老師上課的時候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。

  這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會更加嚴(yán)格要求自己。

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