精選介紹一件的作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的介紹一件的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
介紹一件的作文 篇1
在我姥爺家里,擺放著一件唐三彩馬。
它昂首挺胸,神形兼?zhèn),全身褐紅色,有馬鞍、籠頭、馬蹬,就是沒(méi)有韁繩。它脖子上掛著幾個(gè)鈴鐺,脖子略微偏右,身子向前傾,好像即將要奔跑一樣,威風(fēng)凜凜。它的尾巴很短,稍微向上揚(yáng)。它的四肢肌肉發(fā)達(dá),能明顯的看出來(lái)。脖子上,長(zhǎng)著一排潔白的毛,一直延伸到耳朵后面,可謂:“竹批雙耳峻”!在耳朵下面,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高昂著頭,凝視前方,好像在等待即將回歸的主人?粗粗,我仿佛騎上了它,馳騁在茫茫草原上。
有一次,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題,突然碰上了一個(gè)“倔強(qiáng)”的題。想不出辦法,硬算也不行。于是我氣急敗壞、惱羞成怒,把鋼筆一撇。正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),瞧見(jiàn)了玻璃柜里的唐三彩馬,他似乎在用目光告訴我:“不要放棄,認(rèn)真思考!”于是,我冷靜下來(lái),認(rèn)真思考,果然做出了難題!
我喜歡那匹唐三彩馬,更喜歡它的品質(zhì)!
介紹一件的作文 篇2
在我家的柜子里,有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,這是我5歲時(shí)外公送給我的生日禮物。
儲(chǔ)蓄罐小巧玲瓏、簡(jiǎn)潔漂亮,是長(zhǎng)方形,深藍(lán)色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼著手柄,有個(gè)長(zhǎng)、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫(huà)著分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著來(lái)之不易的“肉骨頭”——錢(qián)。儲(chǔ)蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢(shì)的圖案:有的扒在錄音機(jī)閉著雙眼傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),有的嘴里叼著一只紅拖鞋,還得意洋洋地?fù)u起了尾巴呢!有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點(diǎn)狗戴著一副紅底愛(ài)心型的眼睛,扒在地上。嚴(yán)肅地盯著前方,像是在監(jiān)督我。看我有沒(méi)有拿著他們辛辛苦苦看住的錢(qián)亂花。
儲(chǔ)蓄罐不但漂亮,又很實(shí)用。每次,當(dāng)我把錢(qián)投入儲(chǔ)蓄罐的時(shí),總會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,小狗們似乎在說(shuō):“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來(lái)了,不過(guò)你可要保持這個(gè)習(xí)慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲(chǔ)蓄罐重了起來(lái),小狗們似乎也胖了些,這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。小狗,你既能看家,又能管錢(qián),真厲害!儲(chǔ)蓄罐,你有了這樣忠實(shí)的徒弟,叫我們?cè)跄懿幌矚g你呢!
介紹一件的作文 篇3
當(dāng)你走在街上或者商店里,你會(huì)發(fā)現(xiàn):風(fēng)鈴是一個(gè)繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色,令人目不暇接的式樣,尤其是那陣陣悅耳的鈴聲,使你覺(jué)得:用風(fēng)鈴來(lái)表達(dá)美的意境,實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了。
我家的這串風(fēng)鈴堪稱(chēng)“風(fēng)鈴之首”--至少我是這么認(rèn)為。因?yàn)樗粌H制作精細(xì),音色優(yōu)美,更在于它的造型新穎、別致。說(shuō)到這里,你一定想聽(tīng)一聽(tīng)我對(duì)它的介紹了吧。
它和普通風(fēng)鈴的大小差不多,約半米長(zhǎng),由一根很細(xì)的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色,看上去樸素、高雅。
它的頂端有一個(gè)銀灰色的吊盤(pán)。你可別小瞧了這個(gè)吊盤(pán),整串風(fēng)鈴都由它懸吊著,沒(méi)了它,風(fēng)鈴也就成了“一盤(pán)散沙”。它的上面還有-些簇?fù)碇南蛉湛c(diǎn)綴著,為那單調(diào)的銀灰色帶來(lái)一份生機(jī)。
說(shuō)過(guò)這些,你一定有呰不耐煩了,因?yàn)檫@些和其他風(fēng)鈴沒(méi)有什么區(qū)別嘛,不過(guò)你先別急,聽(tīng)我接著介紹,下面就精彩多啦。
吊盤(pán)的下面懸掛著幾根15?20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬(wàn)別笑,的確是一片“西瓜”,大小和吊盤(pán)差不多,不過(guò)不能吃,因?yàn)樗卿X制的,而且是風(fēng)鈴的一個(gè)重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央,通過(guò)銀管和它的撞擊才能產(chǎn)生悅耳的鈴聲?,那翠綠的“瓜皮”,那透紅的“瓜瓤”,以及那歷歷可數(shù)的“西瓜籽”,一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了?
不過(guò),一片顯得有些單調(diào)了,不是嗎?--它自己也會(huì)感到寂寞的。于是,風(fēng)鈴的設(shè)計(jì)者,又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等,姿態(tài)各異地攀在銀管上,顯得活潑而調(diào)皮。每一片都是那么鮮嫩,吃到嘴里一定很甜很甜。
一陣風(fēng)吹來(lái),隨著銀管的晃動(dòng),那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著,中央的大西瓜盤(pán)也有節(jié)奏地左右搖擺著。于是,它們的結(jié)晶串美麗的音符就誕生了*
因?yàn)椤拔鞴稀本褪沁@串風(fēng)鈴的特色,所以,我為它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字--西瓜風(fēng)鈴,F(xiàn)在,你明白它為什么堪稱(chēng)“風(fēng)鈴之首”了吧。
聽(tīng),那鈴聲又飄起來(lái)了,那么和諧,那么完美,使人在那一瞬間真正地感受到了美的內(nèi)涵與真諦......提起說(shuō)明文,有些同學(xué)就皺起了眉頭,認(rèn)為它是枯燥無(wú)味的,但我卻不這樣認(rèn)為。
介紹一件的作文 篇4
外婆家有一匹陶瓷制的馬,在我出生前就有它了。因?yàn)檫@匹馬給我留下了許多小時(shí)候美好的記憶,所以我很喜歡它。
馬的顏色五彩繽紛,身體是深褐色,就如同大樹(shù)主干一樣又高又壯,它的馬鞍是青色的,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,紫色的籠頭,在月光的輕撫下閃爍著淡紫色的幽幽光芒。
它的耳朵高高的立著,仿佛在聽(tīng)著戰(zhàn)斗前的號(hào)角,雙目炯炯盯著前方,好像在看著遠(yuǎn)方一草一木發(fā)生的動(dòng)靜,馬嘴半張半合,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它蒼勁有力的嘶叫聲。一個(gè)蹄子高高抬起,好像是等主人的出發(fā)號(hào)令,十分生動(dòng)形象。
姥姥、姥爺十分愛(ài)惜這匹瓷馬,有一次不懂事兒的弟弟把它晃來(lái)晃去,嘴里還“呵呵”笑著,瓷馬馬上就要掉了,幸虧姥爺出手扶住了它,讓它逃過(guò)了一難。從那時(shí)起,姥爺就把它放在更高的地方,我們只能遠(yuǎn)觀。
雖然那匹馬孤獨(dú)地放了高處,可是讓我覺(jué)得它似乎更精神了……。
介紹一件的作文 篇5
在生活中,我們會(huì)收到很多禮物,但是最令我難忘的,卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”,這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,所以同學(xué)們都很重視,我卻不以為然,我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了,我以最快的速度草草地做完了題,心想,太簡(jiǎn)單了,肯定得滿分了。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我胸有成竹地拿起試卷,一看,我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著—3,我只得了91分!這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了啊!雖然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知為什么,鼻子卻有點(diǎn)酸酸的,喉嚨也有些哽咽了。
從此以后,我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉,我把它?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它,我就會(huì)沉著冷靜,提醒自己做事不能粗心大意;每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它,我提醒自己:沒(méi)關(guān)系,下次一定會(huì)成功;每當(dāng)成功時(shí)看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能驕傲
薄薄的一張紙,又好似那么的沉重,其意義悠遠(yuǎn),一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎
一份特殊的禮物
“三八”婦女節(jié)到了。周四,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),不用猜,就是婦女節(jié)的'作業(yè)嘍!“叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們蜂擁而上,“沖”出校門(mén)。而我,還拿著特殊作業(yè)的單子,想著怎么做這項(xiàng)特殊的作業(yè)呢。我想了很久,終于敲定了一個(gè)主意:“嗯,就送媽媽一個(gè)溫馨的祝福吧!苯又,開(kāi)開(kāi)心心地回家。
回家后,我拿出筆,把要做的事情打了一個(gè)鉤,等著媽媽回家。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦”“嗯,回來(lái)了。”媽媽回答我。我看見(jiàn),媽媽蒼老了不少,生了我后,從一個(gè)二十幾歲的年輕姑娘,變成了三十幾歲的中年婦女。媽媽好辛苦!有時(shí)連夜加班,非常疲勞。可我們這些子女有幫過(guò)什么忙嗎到了晚飯時(shí)間,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽”然后抱了她一下。“什么事啊”媽媽問(wèn)我!班艐寢?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié),祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)!眿寢屝α艘幌,讓我感到一股股暖流涌向全身,非常溫暖。我拿出特殊作業(yè)的單子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我們的特殊作業(yè),能寫(xiě)一下你的感受嗎”媽媽明白了我的心思,拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我看見(jiàn)了一句話,我送給她的溫馨祝福,讓她感到非常幸福。我心里非常高興。
媽媽從我們出生起,已經(jīng)為我們付出了很多。作為子女的我們,是不是要回報(bào)她們呢在“三八”婦女節(jié)之際,讓我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕蠝剀暗淖8#簨寢專(zhuān)D叭恕眿D女節(jié)快樂(lè)!
一份特殊的禮物
每個(gè)人的一生都會(huì)收到很多的禮物,它們就像一串串珍珠鑲嵌在我們的記憶長(zhǎng)河中,因?yàn)槊總(gè)禮物都代表了不同的含義。
記得一次期中考試,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我就害怕極了;氐郊,我就把試卷藏在書(shū)柜里,然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。晚上,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁,就突然問(wèn)我:“考試成績(jī)出來(lái)了嗎”我心里一驚!小心地問(wèn):“如果我考不好,您會(huì)說(shuō)我嗎”媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解!盀槭裁匆o我禮物呢”媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑,笑著說(shuō):“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了!庇谑牵掖蜷_(kāi)了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫(huà)著—個(gè)笑臉呢!媽媽笑著說(shuō):“如果你并沒(méi)有付出的話,考了100分,媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)。!”
這時(shí)我的心情一下子開(kāi)朗了很多,因?yàn)檫@份特殊的禮物包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
介紹一件的作文 篇6
我們的校園是個(gè)又可愛(ài)又美麗的地方,我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。
站在學(xué)校大門(mén)口,我們可以看到校門(mén)旁邊的墻上寫(xiě)著八個(gè)鎏金大字,學(xué)校的名字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園,在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅,上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。
往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng),紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個(gè)跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫(huà)出的,他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫(huà)上有五彩繽紛的太陽(yáng)花,南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫(huà)。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個(gè)性相得益彰。
往南走,畫(huà)展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大,和綠葉相稱(chēng),有紅有綠美麗極了。
往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng),它的西面有一個(gè)小坡。我們走過(guò)小坡,穿過(guò)一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周?chē)行┬?shù),那是植樹(shù)節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。
看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!
介紹一件的作文 篇7
Hello!大家好!在下給各位請(qǐng)安了,說(shuō)起我來(lái),你可能會(huì)不屑一顧:“不就是個(gè)破爛書(shū)包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們書(shū)包家族啊,個(gè)個(gè)可都是“頂級(jí)”的“知識(shí)分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著我干嘛?
早晨,主人把我背起,走在上學(xué)的路上,我四處張望,一邊與我的同類(lèi)打招呼,一邊在尋找新的朋友,看了許久,眼睛都花了,還是沒(méi)有交到新朋友……學(xué)校課間里,我只能眼巴巴的望著主人和她的小伙伴,但我是多么想和她們一起玩啊!
終于熬到了中午,主人放學(xué)了,可以回家了,但令我沒(méi)有想到的是,主人一回到家,就順手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大聲的叫著,無(wú)奈的是,主人聽(tīng)不見(jiàn),嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來(lái)。主人,你不想想,我,不會(huì)疼的么?
主人有時(shí)對(duì)我壞,有時(shí)又對(duì)我非常好。周末時(shí),她還會(huì)幫我洗澡。哇!多舒服,多愜意!那感覺(jué)真好!主人有時(shí)還會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)——把一些沒(méi)有用、平時(shí)用不上的書(shū)拿出來(lái),這樣我就不會(huì)覺(jué)得累了!真好!我心想:主人,你要是永遠(yuǎn)對(duì)我這么好,那就好了……
這就是我,是一個(gè)討主人喜歡的,有一個(gè)待我時(shí)好時(shí)壞的主人的,就是我。聽(tīng)了我的“介紹”,你喜歡我嗎?
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