【必備】四年級同桌的作文合集8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級同桌的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌叫潘嘉堯，他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂，濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛，小小的嘴巴笑起來總是彎彎的，他的個(gè)子比我還要矮，我總叫他小潘潘。
小潘潘是一個(gè)不愛收拾東西的男孩。有一次，英語老師讓我們拿出堂聽本準(zhǔn)備聽寫，我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找，嘿！他的抽屜里面什么都有，尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢！他東找找，西找找，連書包里面的東西都翻出來了，還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子，怪可憐的，于是幫他找了一下，當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽本時(shí)，他激動(dòng)得說不出話來。
小潘潘雖然不愛收拾，但他也有了不起的地方，他是一個(gè)很幽默的男孩。有一次，我們剛下課，天空忽然下起了大雨，我焦急的說：“糟了！外面傾盆大雨，我沒帶傘，怎么回家呢？”不一會(huì)兒，雨勢加大了。他看著我著急，就說：“那不是傾盆大雨…”我正愁著，討厭地瞪了他一眼，他卻嘻嘻哈哈的說：“那我創(chuàng)作一個(gè)新詞，那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子，我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。
我的同桌，希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油！
四年級同桌的作文 篇2
我有一個(gè)很淘氣的同桌。
我的同桌名字叫孫毅，今年11歲，他和我都在荔園小學(xué)四（3）班讀書。我和他是在四年級第二學(xué)期開始同桌的。
他的個(gè)子不高，很瘦，他整天很陽光，笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛，兩道淺淺的眉毛，一張小小的嘴巴，他的臉是三角形的，白白的臉蛋，小小的耳朵，瘦瘦的小手，他經(jīng)常穿校服，白色的球鞋，皮膚有點(diǎn)白。
他的性格內(nèi)向，上課時(shí)很少發(fā)言，下課也不經(jīng)常和別人交往，總是呆在座位上看書。他的愛好是玩電腦，聽說他每天玩電腦都忘記了吃飯，經(jīng)常練習(xí)打字，所以他打字非�？�；他喜歡看書，每當(dāng)下課就會(huì)找書看，一般不會(huì)找同學(xué)玩。
他喜歡哭，據(jù)說他一兩歲時(shí)人家看他一眼他就哭，現(xiàn)在老師放學(xué)拖堂他也哭，老師有時(shí)說話重一點(diǎn)他也哭，不過他成績很好，他每科成績都是A。
每天中午，我們都在學(xué)校吃午飯，一次，他吃著吃著就用手抓，抓后又把手上的油涂我書包上，我很生氣，最后我們就打了起來，老師就讓我以后午托坐到別的位置去，這樣，我們就不會(huì)打了。
一次，老師在投影儀上講卷子，我的同桌用嘴用力一吹，投影儀上的卷子吹跑了，但老師不知道，還是指著投影儀上的空白處講題，他笑了，笑的太大聲，打擾了老師上課，結(jié)果給老師趕到外邊，站了一節(jié)課，結(jié)果下課時(shí)淚水漣漣，成了個(gè)淚人 。
這就是我的同桌孫毅。
四年級同桌的作文 篇3
我的同桌有很多，有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有的多才多藝，我上學(xué)期遇到的一位同桌，他其貌不揚(yáng)，默默無聞，既學(xué)習(xí)不好，也沒有顯赫的才華，看上去再平凡不過了，但他給我的印象最深，他是我的“老師”。
他沒有一雙炯炯有神的大眼睛，但他有一雙能堅(jiān)持的手；他沒有學(xué)習(xí)的天賦，但他有一種不達(dá)目的不罷休的精神；他不是老師喜歡的學(xué)生，可他同樣渴望被老師所關(guān)注。他做過一件事，讓我徹底認(rèn)同他，佩服他。
有一天下午放學(xué)，我在教室里補(bǔ)作業(yè)。老師把我的同桌叫到她旁邊，看來又要給他補(bǔ)課了，從他的眼神中看出，他是多么不想去，而又多么無奈，甚至還透露出了幾絲恐懼，他磨磨蹭蹭地走到老師身邊，連我都對他起了憐憫之心。他聽完老師的講解后，回到位置上，開始補(bǔ)作業(yè)，他一鼓作氣把作業(yè)補(bǔ)完。他懷著忐忑不安的心情來到老師身旁，把作業(yè)遞給老師，老師看了一眼，就說：“你怎么又錯(cuò)了？你還不會(huì)做嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我不會(huì)做�！苯又�，老師又無奈地給他講了講，我的同桌又開始做了起來，就這樣，他補(bǔ)了一遍又一遍，一直在堅(jiān)持著，一道題足足補(bǔ)了有五、六遍，最后他終于會(huì)做了，當(dāng)老師對他說“對了”的時(shí)候，他臉上露出了幸福的微笑。
我打心眼里佩服他我的這位同桌，他教會(huì)了我“只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功”的道理。當(dāng)我做什么事情遇到困難想放棄時(shí)，我就想起他，然后堅(jiān)持，直到成功，他就是我的“老師”，我要對他說一聲“謝謝”。
四年級同桌的作文 篇4
每個(gè)人的吃相都是各不相同的，今天我要給大家介紹一下我和同桌的吃相。
我同桌吃飯的特點(diǎn)是：快、撐、亂。今天，我們學(xué)校飯?zhí)玫膹N師做了紅燒排骨。同桌一看紅燒排骨，就迫不及待地坐下吃飯了。他先盛了一大碗米飯，狼吞虎咽地吃了起來，沒有一點(diǎn)紳士風(fēng)范。幾分鐘過后，他竟然把一大碗米飯吃光了，碗里連一粒米也沒剩。走時(shí)還不忘抹抹嘴，打個(gè)響亮的飽嗝。我和在座的同學(xué)用驚訝的眼神看著他，再看看餐桌上，到處都是米粒、菜葉、骨頭渣子，簡直就是一片狼藉，可他還滿不在乎。
而我和他吃飯的樣子簡直是天壤之別，我的特點(diǎn)是：小口吃、細(xì)細(xì)吃。還是今天的紅燒排骨，我先夾起一塊小小的排骨放在嘴里，然后小口嚼起來，再慢慢地品嘗，“嗯，今天廚師叔叔做的真香，不像上次，鹽放的太多了……”我邊吃邊和旁邊的同學(xué)說，最后才慢慢咽下去，絕對的淑女風(fēng)范。
我吃飯至少需要半個(gè)小時(shí)。吃飯慢，還有一個(gè)原因就是吃的細(xì)致。有一次，我吃炒米飯，從一盤子的米飯中挑出了一堆蔥花，再小的蔥花也逃不出我的“法眼”。因?yàn)槲蚁矚g跳芭蕾舞，所以很注意保持身材，我可不想從“小天鵝”變成“小肥鴨”，所以我寧可餓著，絕不撐著。
這就是我和同桌的吃相，是不是很有趣呢？
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌名叫周麗麗，她是一個(gè)活潑可愛，又不是聰穎機(jī)靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運(yùn)的事情……嘻嘻，怎么你們不信？我告訴你們?yōu)槭裁窗�，因�(yàn)槲揖褪撬呐笥岩彩撬耐�。和她做朋友真的是非常的幸運(yùn)，因?yàn)樗梢詭Ыo你無窮無盡，無限的快樂和幸福，和她在一起你覺得心曠神怡，干什么都是非常有趣的……
她十分的幽默。她善于給四周的人執(zhí)照許許多多的快樂，喜歡說笑話，自己快樂的同時(shí)，也喜歡給別人帶來無限的歡樂�？刹�？今天我忘帶了作業(yè)本，被老師批評了一頓，很不高興，一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開心，心里也可著急了，因?yàn)樗矚g看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂呵呵的。于是她靈機(jī)一動(dòng)，眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴唇一張一合，伴隨著甜美的聲音：怎么？我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了？可不嘛？好心的人趕緊送醫(yī)院，可別遲了……她俏皮的話語讓我忍住邊偷笑邊反駁：才沒有呢！但是毫無疑問，我的笑容又回到了臉頰，喜笑顏開，又和同學(xué)朋友們打成一片，哪里還有前面的憂愁與煩惱？剩下的只有無窮的歡樂與喜悅……
怎么樣，和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運(yùn)的事情，我喜歡她這樣樂于分享快樂的朋友！
四年級同桌的作文 篇6
剛坐到座位上時(shí)，我突然驚了一下——“咣當(dāng)”，門被重重的推開了。接著，就有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的進(jìn)來，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼著一調(diào)小曲。不用想，我就知道這個(gè)人是誰，她，就是我的'同桌，馬雨露。
你別以為她十分的粗暴，其實(shí)她看起來卻是十分可愛，文靜的。
她嘛，有一張小小的櫻桃似的紅嘴，眼睛大大的，十分可愛。但她那高聳的鼻子，就顯得嚴(yán)厲些了。
你別看她的嘴巴小，但是說話聲音卻很高。她是我們班的語文科代表和副班長。就拿我們班長來說吧，他是個(gè)男的，但每當(dāng)上課秩序混亂，他總是先大叫一聲，讓班里安靜些，這時(shí)，班里鴉雀無聲。但過了一小會(huì)兒，班里又有人開始說起話來，不一會(huì)兒，班里面就又吵起來了。班里如果成了這樣，那還得了？每當(dāng)班長管理不了時(shí)，只見我同桌清了清嗓子，就開始大吼道：“別說話了，安靜！”這時(shí)，班里又靜了下來，如果還有人再說話并影響到其他同學(xué)時(shí)，她又吼道：“你們還有完沒完，夠了！”接著，班里就像死了般沉寂。這種安靜不是能維持一兩分鐘的靜，而是維持了一節(jié)課的安靜。要是有人還敢說話，我同桌就把說話的人都逮住，拉到講臺上，罰他們站一節(jié)課。因此，班里的許多人都十分敬畏她，包括我也是。
她的眼睛大的出奇，顯得炯炯有神的樣子，遠(yuǎn)處看來，好像她的眼睛在發(fā)光。如果她發(fā)愣時(shí)，眼睛瞪得大大的，樣子看起來十分可愛。
人家都說手指長的學(xué)鋼琴好，但她有著一雙胖乎乎、短短的手指頭。這并不妨礙熱愛音樂的她學(xué)鋼琴。記得她以前給我說過，她彈鋼琴時(shí)遇到了許多的挫折，因?yàn)樗氖种付�，為了彈好鋼琴，可吃了不少的苦，下了不少的功。終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過了幾番的努力，她終于克服了這個(gè)困難。慢慢地，她上課時(shí)認(rèn)真聽講，回家后不斷的練習(xí)，現(xiàn)在，她的琴藝突飛猛進(jìn)，彈的是越來越好。
這就是我的同桌，不論是在一起學(xué)習(xí)，一起玩，還是聊天時(shí)，她總會(huì)給我?guī)碓S多歡樂，這個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、熱愛音樂的女孩，我的同桌馬雨露。
四年級同桌的作文 篇7
我換過N次同桌，我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。
我的同桌不僅嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真還十分幽默，不信你看：
有一次我生病沒去上學(xué)，媽媽囑咐我：“到學(xué)校記得問同桌筆記。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，到了學(xué)校，我問豆豆筆記多不多？他一本正經(jīng)地說：“不多，就是內(nèi)容有點(diǎn)多！”他話音剛落，我和同學(xué)就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默，他也很認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)呢！他上課從不和我說話，也不做小動(dòng)作，寫作業(yè)時(shí)不管同學(xué)們怎么吵鬧，他總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫完。
班長彈得一手好琴，我聽他彈過《四季歌》、《賣報(bào)歌》……琴聲悅耳動(dòng)聽，順暢自然，優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次，我讓他唱歌，我覺得他音律比較好，因?yàn)樗麜?huì)彈琴，但沒想到他居然唱歌跑調(diào)。他還喜歡吹牛，他說他能一口氣踢20個(gè)毽子，但卻一個(gè)都踢不起來，后來他終于踢了一個(gè)，屁股一撅，毽子又飛了起來，落在了很遠(yuǎn)的地方，哈哈，那可是他屁股頂起來的喲！
雖然我換過N次同桌，但我喜歡的還是我的班長同桌，因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
四年級同桌的作文 篇8
聽起那首熟悉的《同桌的你》，就會(huì)想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿！
顧名思義，他的確很“睿智“，成績一般情況下是前十，有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過，更多時(shí)候，我們更傾向于叫他“鮑魚”。
他，有一雙深邃的眼睛，藍(lán)色邊框的眼鏡，濃粗的眉毛，再加上一臉近乎邪惡的笑容，我的同桌就簡單勾勒出來了！
他，認(rèn)真中不失調(diào)皮；他，勤奮中不失好動(dòng)。上課時(shí)，他總是擺出一副經(jīng)典動(dòng)作：手倒八字提著自己的下巴，兩腮憋了下去一塊，撅著嘴，緊鎖眉頭，在沉思著。
課后，他總愛發(fā)出奇怪的聲音。時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而在咆哮，時(shí)而在嗚咽。千奇百怪，有一次，他竟然發(fā)出磨牙的聲音，把我們逗得捧腹大笑。
有一次上歷史課，老師讓我們自由復(fù)習(xí)，提問。我突發(fā)奇想，刁難他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一轉(zhuǎn)，擺出經(jīng)典姿態(tài)，沉思之后岸然開口：“隋文帝是個(gè)男人，當(dāng)皇帝的�！贝蠹覈娧�，他還十分淡定地說：“本來就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有這個(gè)同桌真好笑！”
這，就是我的同桌，一個(gè)認(rèn)真勤奮而又調(diào)皮好動(dòng)的人，和他坐，每天都有不斷的爆笑聲，而他的作風(fēng)，也給我?guī)砹擞绊懀焕⑹恰磅U魚”��！
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