我的同桌優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌優(yōu)秀作文1
“做什么事情都要認(rèn)真”是他的座右銘。他長著一頭濃密的黑發(fā)，臉上布滿了青春痘，黑邊框眼鏡的后邊是一雙時大時小的眼睛。不管是什么事他都會認(rèn)真去對待，學(xué)習(xí)學(xué)得認(rèn)真，玩耍也玩得盡興，這就是他的童年。
有一次上數(shù)學(xué)課時，老師布置我們做練習(xí)，當(dāng)我們做到最后一題時，它卻像攔路虎一般擋住了去路，同學(xué)們一下子泄了氣，我也不例外，一看那題目我暈頭轉(zhuǎn)向的，絞盡腦汁想了半天，還是毫無收獲。下課鈴一響，我的心就飛了，想到那寬闊的操場，我不管三七二十一就交了沒做完的作業(yè)。我正準(zhǔn)備去玩時，卻發(fā)現(xiàn)我的同桌還在苦思冥想，我便走到他身邊，勸他道：“都已經(jīng)下課了，這題這么難，就別做了吧，反正老師發(fā)下來時也會講評�！薄皩W(xué)習(xí)可不能三心二意，就算這題很難，也要做到最后一刻，不能半途而廢�！彼脑捠刮覠o地自容，我連忙去找小組長把作業(yè)要了回來，和他一起苦思冥想。
與同學(xué)相處時，他也認(rèn)真。近段時間，我們班正流行寫同學(xué)錄。一次，我倆又被同時要求填寫一張同學(xué)錄。我看也不看就塞進(jìn)書包，心想等回家再隨便填一下。而我同桌的認(rèn)真勁卻又上來了，他不去玩，卻坐在位置上認(rèn)真填寫，每一空格都填得完完整整，上課鈴響了他才填寫完，我目瞪口呆，，也不由得照著樣兒拿出同學(xué)錄認(rèn)真填寫……
他的認(rèn)真性格時刻影響著我，使我逐漸改掉了馬虎的壞毛病。他就是我的同桌——曾華琪。
我的同桌優(yōu)秀作文2
她，臉上總是掛著淡淡的笑容，對每個人都一樣。她是一個平凡又可愛的小女孩，小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠(yuǎn)也長不大。她的歌聲是那么得甜美。總是在你傷心的時候響起來……
我還清楚的記得，第一次來的這個學(xué)校時，有幸和她成為同桌。當(dāng)時她熱情的對我說：“你叫什么名字呀?交個朋友，行嗎?”那聲音是那么得甜美，讓我無法拒絕�！爱�(dāng)然可以啦，我叫唐嘉怡，你呢?”“我叫何婧!”她對我笑了笑，那笑容吸引著我想更徹底的了解她。在她的熱情幫助下，我漸漸的熟悉了這兒的一切，也和她成為了好姐妹……
前不久，我們自己嘔心瀝血編的“六一”文藝節(jié)目被剪掉了，她并沒有一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活。令我們感到意料之外的事情是：她竟然利用周末的閑暇之余寫了一封“血書”……那可是一封貨真價實的“血書”，書中的每一頁都深深的印著幾滴血。老師看到這一幕后，徹徹底底改變了以前的決定……
“痛嗎?”望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指，我眼里含著淚問她�！耙稽c兒都不痛，只不過是破了一層皮而已，過幾天就會好的!”她還是一如既往，嘴角掛著淡淡的微笑�？粗请p手，深深的受傷的印記，再看看她掛著微笑的臉，我勉強(qiáng)地對她笑了笑……
現(xiàn)實中的我們就應(yīng)該像她一樣，用笑容來對待世界上的每一個人和每一件事，用笑容來面對一切艱難險阻和生活中所有的一切……
這樣的她，怎能不讓人印象深刻呢?
我的同桌優(yōu)秀作文3
他叫管星宇，今年十歲，讀小學(xué)三年級，他有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張不愛說話的嘴，個子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，是一個非常有趣的人！
記得有一次，我、朱浪佳、陳�；�、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠，我們先選出打地鼠的人，然后剩下的人是地鼠，我是打地鼠的人，然后我們開始玩了，我看見管星宇在了起來，就重重地打了管星宇的頭，管星宇就被我打到了地上，我們都哈哈大笑了起來。
我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀！
關(guān)于同桌的作文：我的同桌作文100字 我的同桌是曹玉豪。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，他的成績一定會有所提高的！ 他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪
我的同桌優(yōu)秀作文4
唉，我有一個同桌，那真是讓人哭笑不得��！想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎？那請讓我為你們大家敘述一番吧！
我們小學(xué)做同桌就沒有分開過，直到升入初中的時候，我兩個還是相依相隨，被分到了一起，我兩個一起努力，互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說都說不盡。我兩個在一起，有時候會為了一件小事情就吵了起來，罵了起來，但是，從不打架，這就是我兩個唯一的特點。但我兩個在別人面前從不說對方的壞話，甚至，有時候還會小小的夸獎一下我們兩個之間的關(guān)系，但是，在對方的面前，卻裝出一副若無其事的樣子。
我的同桌，她從來都不回答問題，而我作為她的同桌，應(yīng)當(dāng)多多幫助，我就催著她回答問題，如果她實在不會，我就給她說出提示，可她的脾氣那叫一個字“犟”！讓人無法忍受得了，不管是我為了她好，還是為了什么，她都不聽我的話，老是吃虧！
有一次，我的語文成績比她考的高，她說：“哎呀，不就我比你少了幾分嘛，有那么高興嗎？有本事，你給我考個高分讓我看��！”我的自尊心特別的強(qiáng)，就為了這句話，我兩個吵了起來，差點打了起來，可還是，下不了手……我就滿教室的跑，被抓住的時候，她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了，我想大聲的哭出來，可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前，我還真有點……她的脾氣壞，她的錯，都不給我道歉，什么人嘛？我氣憤萬分！真想打她一頓。
這就是我兩個之間發(fā)生的故事，還有許許多多的故事，我沒有講出來，想聽嗎？那就請聽下回分解！
我的同桌優(yōu)秀作文5
我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛的櫻桃小嘴說出的話非常動聽，而且總能說一些甜言蜜語;她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎起的那束馬尾辮一甩一甩的，仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛，她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒見過她生氣過。有一次，我問她：“你為什么每天都那么快樂？”“因為我要樂觀面對生活，再說了有老師和同學(xué)們陪著我，我當(dāng)然很開心快樂了�！毙劳卮鸬�。我還覺得她很會寬容別人。記得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶灑在地上，我本以為她會生我氣，而且還會罵我，可我沒想到欣彤對我說：“沒事沒事，拿拖把拖一下就行了�！本褪且驗檫@次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快，我只要教她一遍，她就會自己吹了，吹出來的音樂比我吹的還動聽。她還會跳“喵喵舞”，她一跳起這支舞，就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會很多東西呢！只是我說的是其中的一點點罷了。在生活上我們是好朋友，在學(xué)習(xí)上我們可是“競爭對手”。不過無論是誰勝利了，我們始終都是好朋友。
看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認(rèn)識她？如果你想認(rèn)識，那就到東華小學(xué)三年級十二班來吧！我和欣彤都會等著你的喔！
我的同桌優(yōu)秀作文6
瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，可愛極了！不過你可千萬別被她來自“天堂”的外貌所迷惑，她可是，一個來自“地獄”的大魔頭。她的暴力，可是讓人無法想象的��！她就是我的同桌小蔡。
記得有一次，語文老師正在聽寫古詩，可她卻一句也不會寫。于是，她用她的“火眼金睛”偷看我的本子。我用作業(yè)本一蓋，她便什么也看不見了。她用那惡魔般的聲音對我說：“你干什么，快快打開，不然我打死你！”我調(diào)皮地回答：“不開不開就不開，媽媽沒回來，誰來也不開！”這時，她就像打開的爐，火冒三丈，使用她的“降龍十八掌”把我打了滿地找牙。我大叫道：“說不過就打人，沒天理！”“天理，我就是天理！”我忘記了正在上課。全班聽見了我的叫聲，哄堂大笑！我同桌也情不自禁地笑了起來。
大事不妙，老師讓我兩圍著跑道跑十圈，再來上課，我們只好灰溜溜地開跑。我心想：我真是給抄作業(yè)又費(fèi)了“元神”��！等我跑完上去，已經(jīng)下課了，我回到座位上。完了，她怎么可能放過我，我剛剛要坐下去收東西，她后退三步，給我來了一個“天外飛踢”，把我踢得躺在地上，痛得我哇哇大哭，想回家找媽媽。
這就是我來自“地獄”的同桌，這不，老師叫交本子了，她又開始“小雞畫竹葉”了。
我的同桌優(yōu)秀作文7
他——圓圓的臉上肉嘟嘟的，小小的眼睛，一笑起來就像一條線，給人一種“天不亮”的感覺，小小的鼻子下有一張能說會道的小嘴，烏黑的頭發(fā)，他中等個子，身材很壯實，走起路來像個小企鵝，他喜歡穿深色的衣服，學(xué)習(xí)成績很好，你們一定猜到了吧，他就是我的好朋友——朱陶濤。
他的性格很溫和，所以我們就最喜歡和他做朋友，下課時，我們就聚在一起做游戲，有時也天南地北的聊天。他的力氣很大，所以就被評為體育委員。他很喜歡彈琴。“六一”兒童節(jié)那天，他表演彈琴，彈得可好聽了，我聽得都入神了，能彈這么好，我真羨慕他。他也是個樂于助人的好同學(xué)，記得有一次，在作文課上，我寫錯了字，在書包里找了半天，也沒找到修正貼，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，汗珠像泉水一樣淌了下來，這時，他說：“在找什么，是修正貼嗎？我借你�！蔽覍λ錆M了感激，連忙說：“謝謝，謝謝�！�
這就是我的好朋友，朱陶濤。同學(xué)之間的友誼是最珍貴的，小學(xué)六年的時間很快就會過去，我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間得點點滴滴。如果你也想和我做朋友，就快快來加入我們吧！
我的同桌優(yōu)秀作文8
時間過得真快！一眨眼的功夫，我馬上就上三年級了，在這兩年來的學(xué)習(xí)生涯中，始終如一陪伴我成長，給我?guī)砜鞓�，健康，催我上進(jìn)的就是我最好的朋友，也是我的同桌------劉思博
說起我的同桌劉思博，他和別人真是不一樣，你先看他的相貌吧！就使你為之“傾倒”。哈哈！他生的虎頭虎腦，威武極了，白白的臉蛋上長著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透露出善良和堅強(qiáng)！他的身材有些胖，個子在我班是最高的，被我班同學(xué)稱為“卡通人”，一聽這個綽號，你就會感到他的可愛！
我的同桌最大的特點就是善良。記得有一次，劉思博晚上放學(xué)回家，高高興興地走在回家的路上，當(dāng)走到半路時，突然看到了一個比自己小的同學(xué)倒在了路上，劉思博快步走到跟前，細(xì)心一看，他的腿已經(jīng)出血了，劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣，并且說道：“小弟弟，你先別著急，我給你買點藥去！”，說完，就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所，不大一會的功夫，劉思博回來了，只見他滿頭大汗，手里拿著創(chuàng)口貼，消炎粉，還有食鹽水，劉思博走到他的跟前，彎下腰，先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈，接著再輕輕地敷上消炎粉，然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖！這一切，劉思博簡直是個小醫(yī)生，顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時太陽就要落山了，西邊的晚霞顯得格外開心，劉思博也更加高興，歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博！我的一個善良的好朋友。
我的同桌優(yōu)秀作文9
我的同桌，今年九歲多。他有著一張鵝蛋形的臉龐，鼓鼓的腦門，明亮的眼睛，柳葉一樣的眉毛，薄薄的嘴唇，看上去很文氣，他就是我的同桌—劉思翀。
他可是我們班的"小才子。"可別小看他喲！他知識廣泛：天文、地理講起來搖頭晃腦，頭頭是道。
他學(xué)習(xí)非常棒。什么作文班、奧數(shù)班、英語班都沒報過，可每次考試都名列前茅，因此同學(xué)們親昵地稱他為“神童�！彼粌H學(xué)習(xí)好，而且小發(fā)明創(chuàng)造也是他的強(qiáng)項。
怎么？不信？那就說上一、兩件事給您聽聽吧！
最近，學(xué)校要舉辦制作小發(fā)明的活動。同學(xué)們都想看一看“才子”有什么奇思妙想？，果然不負(fù)眾望他的制作沒幾天就“出爐”了。他發(fā)明的是個——喇叭音樂。喇叭上有著幾個小燈泡和一根電線，只要電線接觸到電池的正負(fù)極，喇叭不僅會出美妙的音樂，而且上面的小燈泡還會隨之亮起來，漂亮極了！又過了幾天，他又制作了一艘精致的小船，這只船有個發(fā)動機(jī)，只要按動開關(guān)，它就可以在水里自由自在地暢游�！吧裢狈Q號當(dāng)之無愧啊！
我們班同學(xué)各有各的特長，所以我們提出了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的方案。我的手工不是強(qiáng)項，但在同學(xué)們的幫助下也有很大進(jìn)步，前不久我還發(fā)明了一樣夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它會為您照明。
怎么樣！我的同桌——劉思翀是不是個“才子”呀？他愛動腦、勤動手是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的同桌優(yōu)秀作文10
我的同桌叫陳佳怡,她是個活潑可愛的小姑娘,成績總是名列前茅,在我們班里,他擔(dān)任班長。
陳佳怡長得很漂亮，她的頭上扎著馬尾辮，走起路來一搖一擺的，可愛極了。
她有一雙水汪汪的眼睛，時時閃爍著智慧的光芒。她有一個塌榻的鼻梁，鼻子旁邊隱藏著一顆小黑痣。鼻子的下面有一張櫻桃小嘴，能說會道。她生氣的時候喜歡噘著小嘴，就像一個驕傲的小公主一樣。
我的同桌喜歡樂于助人。記得有一次，上練字課沙靜怡忘了帶鋼筆，她急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她就連忙拿起筆遞給她說：“我這有�！鄙踌o怡感激地說：“謝謝你！”我同桌連忙說：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的呀！”
別看陳佳怡平時挺溫柔的，可是兇起來時就像只大老虎一樣。她的脾氣有時也暴燥。有一次，陳佳怡正在寫鋼筆字，一個小朋友急匆匆地走過去，一不小心碰到了陳佳怡，然后我同桌就大發(fā)雷霆，那個小朋友委屈地說：“對不起，我不是故意的！”我同桌板著臉說：“對不起，對不起，一直都是對不起，誰知道你是故意的還是不小心的呀！”那個小朋友被罵的低下了頭。
我同桌十分喜歡看書，下課了同學(xué)們都出去玩了，就她一個人在教室里認(rèn)真地看書。教室外像炸開了鍋一樣，可她不受任何影響，像沒聽見一樣還是聚精會神地看書。
這就是我的'同桌，你們想和她交朋友嗎？其實我也想的，哈哈！
我的同桌優(yōu)秀作文11
幾年的小學(xué)生活中，我的同桌扮演著多重的角色。她既是我的學(xué)習(xí)搭檔，也是我的死對頭，然后又是我的好朋友。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎�。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！�，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫（出神入化）”呢？
這就是我的同桌，我為有這樣的同桌感到開心。
我的同桌優(yōu)秀作文12
英語課上，黃老師正報著期末考試成績，同桌突然懶了一下腰，細(xì)聲細(xì)語地說了一句：“我肚子好餓�！鳖D時大家一陣哄笑。
沒想到同桌突然兩嘴一咧，“哇”的一聲大哭起來。這著實把我們嚇了一跳。他的眼淚奪眶而出，落在了他的試卷上，也落在了他的褲子上。
我們都以為是同桌英語沒考好而傷心難過了。
看他哭得這么傷心我們沒辦法，只好把他送到了胡老師的辦公室，請胡老師幫忙解決問題。
后來，同桌回來了，可是嘴里還念叨著“好餓，好餓�！�
我們這才明白，原來剛才他哭不是因為沒考好，而是因為他飯沒吃飽，是餓哭的。
當(dāng)我們上完體育課回教室時，同桌笑瞇瞇地莫名其妙地看著我，我也疑惑地看著他。
忽然我看到他的嘴角邊很不干凈，仔細(xì)看有許許多多細(xì)細(xì)小小的面包碎渣。我恍然大悟，肯定是他家里人來送食物了。
這件事很快地傳遍了整個教室，傳到了每個同學(xué)的耳朵里。這個時間可能大家都有點餓了，我們就像一群蜜蜂看到了一朵長滿許多蜜的花朵一樣，紛紛跑過來向他討吃的。
同桌被大家圍在了中間，他哭笑不得，不知如何是好。到最后，他一份食物都沒送出去，其實在同學(xué)們回教室前他都吃光了。看來他那天實在是餓壞了。
我的同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌叫楊可欣，她活潑聰明，乖巧可愛，十分惹人喜愛。
她很聰明，經(jīng)�？家话俜�，當(dāng)成績不好的同學(xué)問她為什么能考到一百分時，她總是回答道：“只要勤奮努力地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，就一定能考到好成績�！碑�(dāng)然，她也達(dá)成了自己所說的幾點，上課時，有些同學(xué)在下面玩，有的在玩手指，有的在玩文具，甚至有的還把頭轉(zhuǎn)過去跟別人說話，我覺得要不是有楊可欣這幫努力的人在，老師都得被氣炸。臨近考試時，下課了她也在復(fù)習(xí)，我們班許多人都以她為榜樣。她也不驕傲，有一次她考到了九十九分，是全班第一名，有些人說她是“學(xué)霸”，她卻毫不驕傲，說自己還有很大的進(jìn)步空間，要爭取考到一百分才行。
她的口齒很伶俐，經(jīng)常在我們班當(dāng)小主持人，瞧!這次家長會的小主持人又是她，這讓我和其他的同學(xué)都羨慕不已。
她雖然優(yōu)點多多，但還是有一個小小的缺點，那就是有點馬虎，這就是她有時候考不到一百分的原因了。有一次她在寫一道計算時，豎式寫對了，橫式卻抄錯了，還有一次她在計算小數(shù)的加減法時，把結(jié)果的小數(shù)點給漏寫了。這些原本可以做對的題，卻被她做錯了。
我真慶幸自己有一個這樣的同桌，我一定要學(xué)習(xí)好的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的缺點，與她一起進(jìn)步，互相幫助。
我的同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語課代表“大人”——韓曉琪。
韓曉琪是我的競爭對手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績剛一公布，她就對我冷嘲熱諷，難聽的話都出來了，我氣不打一處來，她一個女生，我怎么可以輸給她？于是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個“妄自菲薄”的小女子，于是，我加緊了對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，有了這個信念，我一點都沒有放松，終于，在這次期中考試上，我終于超過了韓曉琪，我心里那個高興啊，真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競爭對手，還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術(shù)課，韓曉琪借潘娜的彩筆，潘娜先把彩筆給了我，然后讓我交給韓曉琪，在我給她遞彩筆的時候，不小心踩了一下她的鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來，這以后，一有機(jī)會，她就無緣無故地追著我打，我想，好男不跟女斗，三十六計走為上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有時候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所，只要我一跑進(jìn)男廁所，她就會知趣的離開。
韓曉琪，不僅是我的玩伴，還不停地激勵著我，鞭策著我，讓我不停地向前沖刺，真可謂我的“良師益友”。
我的同桌優(yōu)秀作文15
說起香噴噴的“米飯”，我們就會想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實姓名叫做林明翰，是一個呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個稱呼從何而起，大家現(xiàn)在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個戴著眼鏡裝有學(xué)問的米飯，給我的校園生活帶來了不少歡樂。
記得那天，他問我一道口算題，結(jié)果順帶抄了下一題的答案，我發(fā)現(xiàn)了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了：“米飯，不許你欺負(fù)九九！”在雨悅說話期間，我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無辜的樣子喊道：“誰欺負(fù)誰喲……�！蔽液陀陳偛辉倮硭�，手拉手走出教室，透透氣。
還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進(jìn)教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續(xù)給我們班級制造快樂！
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