有關(guān)觀察雨的作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的觀察雨的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察雨的作文 篇1

　　灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去�！斑@橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，今天的一切被我看起來都那么不順眼。

　　雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側(cè)袋里。

　　“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

　　車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車輛進站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費、撕票……

　　下了車，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對于她的工作來說是和一種挫折。但是，這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的'一個又一個水坑，而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動地去修復(fù)，我們一定會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機的滑蓋……

　　雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！

　　下雨天，真好！

觀察雨的作文 篇2

　　昨天下午，原本乖巧的小鳥在籠子里跳來跳去，像是一個得了神經(jīng)病的瘋子，哎！看來小鳥又預(yù)測到什么狀況了！我拿起望遠(yuǎn)鏡，向新昌方向望去，果然，那兒已經(jīng)烏云密布，電閃雷鳴了。旁邊的一座山上，冒出一縷縷青煙，那一定是可惡的閃電干的好事。

　　傍晚，狂風(fēng)嗚嗚嗚地刮著，像是要把我們的房子吹飛了似的；雨嘩嘩嘩地下著，像是要把我們的房子淹沒了似的。可憐的我緊緊地倦縮在沙發(fā)上，一動也不敢動。一道閃電化作一道金光，從黑沉沉的天空劃過，接著打了一個驚天動地的雷，我像一只驚弓之鳥一樣掉下了沙發(fā)……

　　吃晚飯時，忽然停電了，我的周圍一片漆黑，伸手不見五指，我在黑暗中摸索著……

　　又來電了，我發(fā)現(xiàn)我站在沙發(fā)上，嗚……

　　風(fēng)停了，雨也停了，我終于松了口氣。

觀察雨的作文 篇3

　　前幾天剛下過一場雨，操場上還積了很多水坑。中午，班里的同學(xué)都跑去玩踩水坑，天有些熱。不一會兒，我感覺天變得涼爽了。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)天陰了，我想好象又要下雨了。突然，我感覺一個小雨滴滴到我的肩上，接著又是一滴、兩滴、三滴…..雨下大了，頑皮的小雨滴打在了樹葉上，葉子沙沙作響�！跋掠昀�！下雨啦！”尖叫聲從四面八方傳來，還夾雜著一些匆忙的腳步聲�！稗Z隆隆”打雷了，有些人蹲在附近的墻角，捂住耳朵，有些人呼隆呼隆地跑進教室。

　　教室里，大家都在議論著這場雨。這時，又打了一聲雷，這聲雷好像離我們很近。有些人一轱轆站起來，嚇得毛骨悚然；有些人立刻蹲下捂著頭；有些人卻象沒事人似地坐著；有些人剛望著窗外，想看看閃電長什么樣，可是卻一無所獲。

　　伴隨著雷聲，雨越下越大。一開始，雨滴象斷了線的珠子，過了一會兒，珠子從線上一顆顆掉下來，雨變成一條條長長的線，眼前一片霧蒙蒙。

　　半小時后，雨停了，天晴了，云散了，太陽又露出了燦爛的笑臉。

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