有關(guān)童年的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
家鄉(xiāng)的那棵老槐樹,陪伴我了十幾個(gè)春香秋冬,留下了童年的美好記憶。
說(shuō)它老槐,是因?yàn)樗哪昙o(jì)大,枝干粗壯,雖然不是筆直,但也直指蒼穹,似乎要刺破上空。它的側(cè)枝很多,枝葉茂密,當(dāng)然是我們遮蔭乘涼的好地方了。
幼時(shí)的我總愛處在老槐的懷抱里,依偎在爺爺?shù)谋蹚澙,聞著槐花的香氣,聽著爺爺講的關(guān)于老槐的故事:有一位老神仙,住在這棵老槐樹上,守護(hù)著這個(gè)美麗的村莊和村莊里善良的人們,送來(lái)了和平和安寧——————
春時(shí),老槐正在抽芽,我們便偷偷的爬上樹,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的槐條折掉,然后,騎在上面,閉上眼睛,用力的抽打著它,像騎在馬上一樣,飛快的奔跑,有一種天馬行空,萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。
夏時(shí),樹葉正值茂盛,重重疊疊,橫柯上蔽,不見陽(yáng)光,陰涼一片,太陽(yáng)再毒也只能無(wú)可奈何。幾個(gè)老人不約而同就到樹下乘涼、下棋。我們幾個(gè)便在樹下打個(gè)地鋪,躺在上面打幾個(gè)滾,吹著牛皮,不知不覺的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋時(shí),麥子成熟,叔伯們就把樹下用石磙碾碾,在離樹較遠(yuǎn)的太陽(yáng)下打麥子,然后把剩下的麥秸堆在樹下,高高的。我和幾個(gè)小朋友便爬到樹上,然后很英雄的跳到麥秸堆上,之后再?gòu)墓饣柠溄丈匣降厣。一而再,再而三的,玩的是不亦樂乎?/p>
冬時(shí),老槐只剩下了光禿禿的枝干了,可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍,威武神奇。我們就像一個(gè)個(gè)狡猾的敵人,圍著老槐,把雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)的雪球,當(dāng)作炸彈投向老槐,一次又一次的進(jìn)攻,我們都累的氣喘吁吁了,可老槐卻依然巋然不動(dòng)。
一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩?zhèn)不停,笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空,讓我的童年五彩繽紛起來(lái)。如今,我上了初中,離開了老槐,離開了我這個(gè)玩伴、朋友、長(zhǎng)者,但我只是短暫的告別,不是永別。老槐,我們后會(huì)有期!
童年的作文 篇2
童年的記憶,就像沙灘上的腳印,正在慢慢退去。至今我已記不清幾件童年趣事了,可那件事卻深深印在我腦海里,令我一想起它,便忍不住發(fā)笑。
那年春天,樓下有很多賣氣球的小販,我拉著媽媽給我買一個(gè)。小販拿著一個(gè)打氣筒給氣球打氣,打完氣之后,氣球緩緩升高,當(dāng)氣球的氣滿了時(shí),氣球飄起來(lái)了!于是我問媽媽:氣球?yàn)槭裁磿?huì)飛?媽媽告訴我說(shuō)是氣球的輕氣讓它飄起來(lái)的。我突發(fā)奇想:那我綁很多很多的氣球不就可以飛起來(lái)了嗎?
我攢了三個(gè)月的零花錢,終于足夠買氣球了!我一口氣買了50個(gè)氣球,用繩子把那50個(gè)氣球拴起來(lái),綁在腰間。一想到可以飛天做仙女就很高興,心想:等有錢了也給老爸老媽買好多氣球!我閉上眼睛感受風(fēng)從我頭發(fā)間穿過(guò)。睜開眼,咦?我怎么還在地面?我狂揮雙手,學(xué)著鳥兒飛翔,卻還是在原地。媽媽走過(guò)來(lái),大笑著說(shuō):你干嘛呢?我咬著牙說(shuō):飛不起來(lái)啊,看來(lái)氣球還是太少了!媽媽這才明白過(guò)來(lái),拿著手機(jī)把我照下來(lái),我生氣的說(shuō):你得幫幫我啊!媽媽一邊把我腰上系的繩子解開一邊笑著說(shuō):你這胖妞太重了,氣球拉不住你了!我吐吐舌頭,心想:下次一定減肥去!
直到現(xiàn)在,我才知道我做的事有多傻!
一些記憶漸漸退去,而這件事卻深深印在我的腦海里!
童年的作文 篇3
記得,那一年的秋天,落葉紛紛;忘不了,那一年的夏天,淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌,卻在腦海中留下了永恒的記憶。
童年,總是美好的,但卻又那么短暫;金色,總是耀眼的,卻又被時(shí)光吞噬……
常說(shuō)“一葉知秋”,難道那大樹是在為我逝去的童年而流淚,而惋惜嗎?
我們告別了金色的童年,邁向了青春的殿堂。
想起,那童年的陣陣歡笑,那樣的無(wú)憂無(wú)慮……小時(shí)候的我,特別頑皮。在樹下,望見了樹上令人垂涎三尺的桃子,便奮不顧身的爬上樹,美美地品嘗了桃子。站在高處望見了河里含苞欲放的荷花,便約上小伙伴,一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶,教室里傳來(lái)朗朗讀書聲,坐在桌子前的我們捧著枯燥乏味的課本,呆呆地看著!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,老師不情愿地合上課本;丶抑徊贿^(guò)是為了寫作業(yè),待作業(yè)完成時(shí),上眼皮早也吻著下眼皮了。
窗外的小鳥帶著我們的童年遠(yuǎn)去,丟給我們沉重的包袱,壓的我們喘不過(guò)氣。
淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年,而不屬于我們……
童年的作文 篇4
讀了高爾基童年這本書,我受益匪淺,和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),父親病故了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的外套和長(zhǎng)腿褲子,這樣一套五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起了外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的'全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿了。
高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢換取學(xué)費(fèi)。每逢不上學(xué)的時(shí)候,他就一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,檢一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的是就沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍學(xué)習(xí)呢?
我合書沉思,不僅思緒萬(wàn)千!
童年的作文 篇5
天秤左右搖晃,沒有靜止,似乎是在催促我快點(diǎn)做出決定。當(dāng)我欲向左邊靠去,卻又不舍的向右邊走了幾小步,這就是人生吧!不停猶豫不決。左右搖擺的天秤就有如人們猶豫的心,但是,天秤搖晃得再怎么劇烈,也總有停下來(lái)的時(shí)候,人,不也相同,總是要做出最后的決定。
依稀記得,那時(shí)候我還就讀小學(xué)三年級(jí),家庭經(jīng)濟(jì)僅算小康,常很羨慕同學(xué)能夠擁有一些昂貴又新奇的東西,那些東西,是我從來(lái)都不敢奢望擁有的。當(dāng)時(shí),我的好朋友帶來(lái)了一臺(tái)掌上型的電動(dòng)玩具到學(xué)校,我在電視里看過(guò)無(wú)數(shù)次的廣告和介紹,那時(shí)望著它卻只能流口水,卻什么也不敢去想,如今它竟出現(xiàn)在我的面前,我唯唯諾諾的向我的好朋友問道:“請(qǐng)問……可以讓我欣賞一下嗎?”我的好朋友竟也大方的說(shuō):“可以!”我伸出手摸了摸機(jī)殼蓋子,“嗯!是真的耶!”如此的真實(shí)感受,我心想著。
直到第六節(jié)體育課的上課鈴聲響起,全班同學(xué)已匆匆的到操場(chǎng)集合去了,只剩下我這個(gè)“門窗長(zhǎng)””必須留下來(lái)鎖門窗,我瞥見那臺(tái)夢(mèng)寐以求的電動(dòng)玩具正躺在同學(xué)的抽屜里,我緩緩得靠過(guò)去,并且把它拿了出來(lái),我好想就這樣把它放進(jìn)我的書包里,心里有個(gè)聲音不斷的誘惑著我,“拿走吧!你不是一直很想擁有它嗎?那就拿去吧!反正又沒有人看見!”這時(shí),另一個(gè)聲音又出現(xiàn)了,“不可以,你怎么可以這么做呢?你不想因此而毀了你經(jīng)營(yíng)許久的這份友誼以及出賣自己的人格吧?”我心中的天秤開始搖晃了,最終,心中的天秤倒向了良善的這一邊。我很慶幸自己的抉擇是正確的,所幸我未因一時(shí)的貪念,鑄成大錯(cuò),也因此保住了自己的人品以及一份誠(chéng)摯的友誼,直到現(xiàn)在,多年過(guò)去了,我們彼此仍是最要好的朋友。
“抉擇”是人生中經(jīng)常碰到的事,但后果是好、是壞,就該由自己來(lái)承擔(dān)了!熬駬瘛蓖际瞧D難的,但是你只要好好傾聽自己內(nèi)心良善的聲音,他必能引領(lǐng)你走上正確的道路。所以打開心房,好好傾聽吧!
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