【精選】安全的作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的安全的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文 篇1
“安全”是再也熟悉不過(guò)的字眼了,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,安全卻讓生命顯得更加脆弱,更加可貴。生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命而精彩。
一個(gè)人的生命如同那蒲公英的花瓣,經(jīng)不起生命風(fēng)吹雨打,更經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)我想到了新聞中一幕幕悲慘的畫(huà)面:“一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,結(jié)果車(chē)毀人亡。還有一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,剛起航的生命就這樣結(jié)束了。最讓人感到泣不成聲的是公交車(chē)司機(jī)因酒后駕駛,車(chē)禍無(wú)情的奪走了近20人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……可每天不是還有很多人因此失去了寶貴的生命嗎?
這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)作兒戲。同時(shí)也告訴我們:每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
關(guān)于“交通安全”為主題的事件,在電視上、報(bào)紙上,甚至網(wǎng)絡(luò)上都已經(jīng)重復(fù)了無(wú)數(shù)次了?捎钟卸嗌偃苏嬲ダ頃(huì)呢?當(dāng)自己真正遇到這些慘不忍睹的事情時(shí),就后悔莫及了。
老師在開(kāi)班會(huì)、散學(xué)、放長(zhǎng)假時(shí)不知道要重復(fù)多少遍“安全、安全、安全”,可有些頑皮的孩子卻偏偏不聽(tīng)。當(dāng)我今天中午在電視上看到《公民與法》中講述的這個(gè)故事時(shí),感觸很深,還是關(guān)于安全這個(gè)令人感到敏感的話(huà)題。主持人激動(dòng)地講述著這個(gè)故事:在太原的一個(gè)河邊設(shè)著一個(gè)警示標(biāo)志“禁止靠近”,可仍有一群可愛(ài)的小學(xué)生在岸邊玩耍,他們打打鬧鬧,就在這時(shí),“撲通”一聲,一個(gè)略小的孩子不慎落入了水中,其余的孩子心里只想著救人。于是,岸上的這群孩子手拉著手準(zhǔn)備救那個(gè)落入水中的孩子,不幸的一幕終于還是發(fā)生了,岸上的孩子也全部不見(jiàn)了蹤影,再看水中,幾朵剛開(kāi)放的小花,就這樣無(wú)情的被水給淹沒(méi)了。他們失去的不僅僅是生命,更是親人對(duì)他們那顆期盼的心呀!想到這里,我的心久久不能平靜。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長(zhǎng)短而在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。
安——全,在唇齒的開(kāi)合之間,是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái),卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞,從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。
安全永在心中,它將時(shí)刻警戒著我們。造物主創(chuàng)造了人,讓這充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到世界上,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?讓我們共同攜手,遵守安全法規(guī),讓我們親人的心中也少一點(diǎn)擔(dān)心,在臉上也多添一分快樂(lè)吧!
安全的作文 篇2
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”。回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)3歲的都知道!钡俏蚁朐賳(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱——。
就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時(shí)光,一個(gè)人帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊——然而,隨著一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了,如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。
這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了,兩個(gè)人的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。
朋友們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,家庭里,讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
安全的作文 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)有同學(xué)在河邊嬉戲時(shí),我都會(huì)及時(shí)制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。
明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊(duì)員。他和其他男孩子一樣,比較調(diào)皮。過(guò)去,他在班里學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,各方面的表現(xiàn)都比較突出,深得老師的贊賞,F(xiàn)在…因?yàn),明沒(méi)有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范中的第19條“珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不作危險(xiǎn)的游戲。”從而導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
那是去年夏天的一個(gè)傍晚,“放學(xué)后先回家,向家長(zhǎng)報(bào)到,在去玩!痹诎嘀魅蔚膰诟篮,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著回家。明也一樣隨著同學(xué)走出了校門(mén),他的家離學(xué)校有一段路程,同時(shí)也住在甌江邊,于是和幾個(gè)鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽(yáng)把他們的身影拖的很長(zhǎng)。半路上,明提出去游泳解熱,由于明平時(shí)的威信,其他小朋友都沒(méi)有提出異議。
明憑借自己的游泳天賦,擺弄著各種從電視里剛學(xué)來(lái)的姿勢(shì),肆無(wú)忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著,贊賞著。明就像水中的魚(yú)一樣,一下子躍出水面,一下子鉆入水底……“看,明又跳出來(lái)了,又鉆進(jìn)去了!贝蠹叶几吲d的叫著。
一會(huì)兒,有人說(shuō)“明怎么沒(méi)出來(lái),真厲害!薄澳茉谒锎@么長(zhǎng)時(shí)間!贝蠹易h論著。
又過(guò)了一會(huì)兒,明還是沒(méi)有鉆出水面,大家有點(diǎn)緊張了。
再過(guò)了一會(huì)兒,大家開(kāi)始顫抖了,驚呆了。
大家沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只呆呆的站著,沒(méi)有呼叫,沒(méi)有采取任何措施,就這樣,明離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他望眼欲穿的父母,離開(kāi)了……?
每當(dāng)斜陽(yáng)把我的身影拖得很長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)想起王老師在班隊(duì)課上講述的這場(chǎng)悲劇。
唉,如果他遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,這場(chǎng)悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎?
安全的作文 篇4
上帝是公平的,同時(shí)又是吝嗇的。他不會(huì)垂青任何一個(gè)人的人生,也不會(huì)鄙夷任何一個(gè)人的生命。但是如果我們不小心觸碰了生命的藤條,那么掌管生命的烏達(dá)女神就會(huì)毫不猶豫的將你生命轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘停下,抑或是將你身體的某個(gè)零件給偷走。
那生命的藤條就是安全的對(duì)立詞—危險(xiǎn),亦作“事故”。事故有一個(gè)日益龐大的家族,比如:交通事故、火災(zāi)事故、食品安全事故、溺水事故……
隨著中國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通運(yùn)輸體系的完善,交通安全顯然成為了事故家族的主力。交通是經(jīng)濟(jì)與科技的產(chǎn)物,而交通安全則是運(yùn)輸工具與現(xiàn)代社會(huì)碰撞出來(lái)的火花。即使你有萬(wàn)貫家財(cái),只要碰上他,你就會(huì)家破人亡;即使你有雕塑般的面孔,只要碰上他,一切都會(huì)灰飛煙滅;即使你才情萬(wàn)丈,只要碰上他,便會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。
可想而知,交通安全是一把最鋒利的刀,是最狠心的劊子手。如果你不知道什么叫做舉袂成幕,那么就請(qǐng)你看看中國(guó)。據(jù)悉,與其他國(guó)家相比,我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)列居世界第一位。多數(shù)統(tǒng)計(jì)資料表明,全世界每年因道路交通事故死亡約50萬(wàn)人,按1999年的數(shù)字,我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)占全世界死亡人數(shù)的17%。這個(gè)數(shù)據(jù)表明,世界上一百個(gè)人因交通事故死亡中,有十七人是中國(guó)人。死亡的人的`家庭又該去往何處,所以任憑他們的淚水模糊雙眼。
我記得,我以前看電視,他有一兒一女,大女兒還在上小學(xué),小兒子還在襁褓中,他的妻子也還在哺乳期,家中的頂梁柱倒了,妻子也只是一個(gè)依附丈夫生活的一個(gè)女人,沒(méi)有工作,不能養(yǎng)育孩子。但是無(wú)奈,兩個(gè)孩子每天都在哭著要爸爸,而且他們要吃飯啊,所以他們的媽媽就帶著他們就改嫁了。新爸爸對(duì)他們不好,因?yàn)楫吘故菦](méi)有血緣關(guān)系的孩子,天天打罵他們,而且還讓他們輟學(xué)了,于是那個(gè)男孩就去了外地打工,女孩待在家務(wù)農(nóng)照顧她的母親。后來(lái),他們的繼父喝醉了,打了他們的媽媽?zhuān)膵寢尦惺懿蛔,就給男孩打了個(gè)電話(huà),男孩聽(tīng)了后很氣憤,就回家打算質(zhì)問(wèn)他的繼父,但是他的繼父非但不聽(tīng),還罵他。于是男孩在一怒之下就用斧子把他的繼父殺死了。后果可想而知,男孩被警察帶走了,他的媽媽整日以淚洗面。原本以為日子就會(huì)這樣渾渾噩噩的過(guò)一輩子,但是沒(méi)想到,有一天一個(gè)女人來(lái)了,還抱著個(gè)孩子,說(shuō)是男孩的親生兒子,說(shuō)完后,就一走了之。
母親知道后很高興,就把嬰兒當(dāng)成寶貝養(yǎng)大。當(dāng)嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)俊美的少年后,他:“奶奶,為什么我沒(méi)有爸爸?”他的奶奶聽(tīng)了這句話(huà)后,心里一陣戰(zhàn)栗,她哄孫子道:“爸爸出國(guó)了,為你奮斗,掙了錢(qián)回來(lái)給你娶媳婦吶’男孩聽(tīng)后,一掃臉上的陰霾,卻反應(yīng)過(guò)來(lái),奶奶剛說(shuō)的那句話(huà),臉又染上了一抹異常的紅暈,隨即跑回了屋子。孫子走后,她想該怎么保護(hù)孫子不讓他受傷害,但終沒(méi)有主意。
后來(lái),當(dāng)年的那個(gè)女人回來(lái)了,她做了一筆生意,日子好過(guò)了,她便想接回兒子,他的祖母聽(tīng)后心里很不愿,一會(huì)孫子回來(lái)了,女人看到孩子后,便橫抱起孩子,作勢(shì)搶走,無(wú)奈,老婦人年邁體弱,無(wú)法爭(zhēng)奪孩子,所以任憑女人帶走了孩子。女人帶走孩子后,孩子很想念他的祖母,不肯吃飯,女人急了,便動(dòng)手打孩子,后來(lái)孩子想偷偷跑回去看他的祖母,但在路上別一輛卡車(chē)撞到,當(dāng)場(chǎng)死亡,老婦人聽(tīng)說(shuō)后,急忙來(lái)看,只見(jiàn)她的小孫子躺在血泊中,老婦人當(dāng)即暈倒,醒來(lái)后心痛不。女人也很后悔,所以?xún)蓚(gè)家庭都處在悲痛之際。我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得老婦人很可憐,后來(lái)才覺(jué)得一點(diǎn)苦澀,而那苦澀是什么呢?我想應(yīng)該是為她的丈夫辭世而惋惜吧。如果不是她丈夫的辭世,她的兒子就不會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,他的孫子也不會(huì)死了。
由此可見(jiàn),交通事故是個(gè)連環(huán)殺手。那我們應(yīng)如何預(yù)防呢。不,我想我用詞出錯(cuò)了,應(yīng)該是杜絕,不是預(yù)防吧。為了你的家庭,不要去攀爬那根生命的藤條,因?yàn)闆](méi)有人登上去過(guò)。結(jié)局總是“手指打滑”我們不能主導(dǎo)生命,但我們可以“因勢(shì)利導(dǎo)”。
安全的作文 篇5
游泳,是夏天避暑一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,而且,游泳可以鍛煉身體,讓孩子們感到快樂(lè),所以,有許多人非常喜歡游泳,一到夏天,游泳館便人滿(mǎn)為患。
游泳館里有專(zhuān)門(mén)的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢(qián),也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。
但是到水庫(kù)游泳可不安全。水庫(kù)的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒(méi)有注意安全,溺水后沒(méi)有及時(shí)救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù),今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏,但也無(wú)濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
為了防止溺水事故的發(fā)生,我們?nèi)ビ斡緯r(shí)必須弄清這個(gè)地方的水的深度,我們下去游泳會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),并注意水庫(kù)、溪流邊的警示牌。如果有人溺水了,要向周?chē)鷷?huì)游泳的人求救,不要盲目地下水。
每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們要珍惜生命。游泳雖然好,但也要注意安全,要學(xué)會(huì)一些必要的溺水搶救方法,不要到水庫(kù)里去游泳,盡量選擇游泳館去游泳。學(xué)會(huì)游泳,不僅能鍛煉身體,還能讓它在自己處境危急時(shí)救自己一命,讓游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真正為人們?cè)旄!?/p>
安全的作文 篇6
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回!贝蠹抑溃踩逃菍W(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué),都應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命警鐘長(zhǎng)鳴”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記住:“生命只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):王文欣
安全的作文 篇7
在 三下鄉(xiāng)的眾多實(shí)踐隊(duì)里,我知道他們都設(shè)了支教組、后勤組、調(diào)研組、新聞組等部門(mén),卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)有安保組,而我們隊(duì)就設(shè)了安保組。一開(kāi)始組隊(duì)準(zhǔn)備工作的時(shí)候,我便向隊(duì)長(zhǎng)提出過(guò)疑問(wèn):為什么要設(shè)安保組啊?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)別隊(duì)伍有開(kāi)設(shè)這個(gè)部門(mén),覺(jué)得沒(méi)什么必要。但是隊(duì)長(zhǎng)卻回答我說(shuō):一定要設(shè),安全是很重要的。其實(shí)我心里任是覺(jué)得沒(méi)必要,感覺(jué)這么多人,能出什么事兒啊?
可是來(lái)到石嶺之后便有點(diǎn)覺(jué)得隊(duì)長(zhǎng)的決策是英明的,因?yàn)閷W(xué)校的位置有點(diǎn)偏,加上學(xué)校還挺大的,晚上學(xué)校除了我們住的這棟樓有燈亮之外,其他地方都黑乎乎的,挺嚇人的。特別是我們很多同學(xué)都帶了電腦過(guò)來(lái),還挺害怕被偷竊什么的,有了安保組這些同志巡夜后,我們覺(jué)得安全多了。此外隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們的行動(dòng)也是有嚴(yán)格的限制的,他不允許我們隨便走出校門(mén),就連我和燕紅出去買(mǎi)個(gè)糖果也一定要叫安保組的男生跟著我們出去,說(shuō)實(shí)話(huà),這讓我覺(jué)得有點(diǎn)苦笑不得,太緊張了吧,不過(guò)他也是為了我們好,只能聽(tīng)他的。本以為我們會(huì)安全無(wú)恙的度過(guò)這十天,可沒(méi)想到在結(jié)束開(kāi)晚會(huì)的那個(gè)晚上,務(wù)奇走在校道上被蛇給咬傷了,難怪我們開(kāi)聚會(huì)的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)他,隊(duì)長(zhǎng)他們是后來(lái)才告訴我們的,怕我們擔(dān)心,后來(lái)就送醫(yī)院治療,現(xiàn)在沒(méi)什么大礙了。安全真的是不容忽視,因?yàn)槲覀儧](méi)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么禍?zhǔn),?wù)奇得事兒給了我教訓(xùn),小心使得萬(wàn)年船,我再也不敢輕看安全了,也謝謝隊(duì)長(zhǎng)他們?yōu)槲覀兊陌踩紤]所付出的努力。
安全的作文 篇8
在那紅綠燈閃爍,車(chē)水馬龍的街道上,你是否在時(shí)刻注意著交通安全?你是否回想過(guò)交通事故帶給人們的創(chuàng)傷?看看下面的事例,你會(huì)心驚膽顫嗎?
……去年5月19日,某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰,無(wú)證駕駛一部?jī)奢喣ν熊?chē),還搭乘三個(gè)伙伴,結(jié)果在馬路上與同向行駛的陳某相撞,陳某與駕車(chē)人陳杰當(dāng)場(chǎng)死亡。搭乘摩托車(chē)的三個(gè)伙伴也造成重傷,讓五個(gè)家庭悲痛欲絕……同年8月30日,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上,因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而橫穿馬路,結(jié)果被一輛私家車(chē)撞倒,經(jīng)搶救無(wú)效死亡……
據(jù)統(tǒng)計(jì),去年世界交通事故死亡人數(shù)高達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生就占10萬(wàn)多。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)“毫不謙虛”地被列為世界第一,每年有10多萬(wàn)人在車(chē)輪下走上不歸路,平均每天竟有300多人失去生命。這些數(shù)據(jù)像大錘一樣,重重地敲擊著我的心。
俗話(huà)說(shuō):“車(chē)禍猛于虎!笨衫匣⒃賲柡Γ豢谝仓荒苎昙耙粋(gè)人,而車(chē)禍已讓多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命啊!
記得有一次,我和同學(xué)一起放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊圍著很多人,十分好奇,便湊過(guò)去看熱鬧。只見(jiàn)一位學(xué)生和一位六十多歲模樣的老奶奶坐在地上,老奶奶邊捂著胸口邊指手劃腳地說(shuō)著什么,旁邊還翻著一輛自行車(chē)和一輛小三輪,原來(lái),這位學(xué)生放學(xué)路上瘋狂飆車(chē),一時(shí)剎不住,撞上了前面的小三輪,幸虧老奶奶騎得比較慢,學(xué)生和老人都沒(méi)什么大礙。但是,自行車(chē)的車(chē)簍卻撞歪了,學(xué)生的手臂也刮了一條深深的傷口,這雖然只是一起普通的小交通事故,但是,如果我們天天出門(mén)都無(wú)視交通規(guī)則,那實(shí)在是對(duì)自己以及他人的生命不負(fù)責(zé)任。朋友們!請(qǐng)關(guān)愛(ài)自己和身邊的人,珍惜生命吧!
我曾在網(wǎng)上看到這樣的報(bào)道:某中學(xué)師生在公路邊晨跑,一卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槌掷m(xù)駕車(chē)8小時(shí),疲勞駕駛,開(kāi)著車(chē)竟睡著了,結(jié)果卡車(chē)沖進(jìn)晨練的人群里,當(dāng)場(chǎng)造成21名師生死亡,18名師生受傷。幾十名鮮活的生命在短短的幾秒鐘內(nèi),就在他那失衡的“控制”下結(jié)束了。
還有,還有……一例例慘不忍睹的交通事故我也無(wú)力再提了,我只想發(fā)出內(nèi)心的吶喊:請(qǐng)不要再疲勞駕駛、酒后駕車(chē)了,這對(duì)任何人都是不負(fù)責(zé)任的!當(dāng)然,引發(fā)交通事故并不僅僅是司機(jī)們的過(guò)錯(cuò),也跟那些不遵守交通規(guī)則的行人有關(guān)。最后我再次衷心地對(duì)他們說(shuō):“看見(jiàn)紅燈,寧停三分,不搶一秒;需要過(guò)馬路,看看左和右,只走斑馬線;飆車(chē)不威風(fēng),生命最重要;行路靠右手,幸福跟你走”……
朋友們!請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!讓車(chē)輪下的悲劇不再重演!
安全的作文 篇9
人們總把安全掛在嘴邊,可是有的人并不把安全當(dāng)回事,自我安全防護(hù)意識(shí)相當(dāng)薄弱,就因?yàn)槿绱耍S多人在一時(shí)之間付出了寶貴的生命,總是當(dāng)危險(xiǎn)真正出現(xiàn)時(shí),才后悔當(dāng)初,卻已是無(wú)法補(bǔ)。
上學(xué)前,玩耍前,父母總是不厭其煩地嘮叨幾句:“注意安全啊,過(guò)馬路看著點(diǎn)。”你從未體驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意,感受過(guò)父母對(duì)你的關(guān)心。
安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人.為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
每個(gè)人的生命都只有一次,我們一定要好好的愛(ài)惜哦!
安全的作文 篇10
火是我們的朋友,它能在寒冬臘月,帶給我們溫暖。
火是我們的伴侶,它能使我們置身于篝火周?chē)杼瑁瑤Ыo我們幸福與歡樂(lè)。
火是最有奉獻(xiàn)精神的,它燃燒自己,發(fā)出火光,供我們烹飪美味、煉銅冶鐵、鑄造機(jī)器……
然而,火又是最無(wú)情的,它能使富麗堂皇的樓房瞬間化為一片廢墟,美麗的森林立馬變成焦黑的山坡!
一次次的火災(zāi),給人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難和血的教訓(xùn)?墒强傆幸恍⿷延袃e幸心理的人,并沒(méi)有接受這樣的教訓(xùn),總以為火災(zāi)剛發(fā)生過(guò),不會(huì)馬上就有第二次。再加上一些人不斷地在疏忽,火災(zāi)的隱患越來(lái)越大。就拿我們鎮(zhèn)的栗樹(shù)山村來(lái)說(shuō)吧,幾年前的兩次火災(zāi)不是相差沒(méi)幾天嗎?為什么會(huì)接連起火?不就是因?yàn)閮e幸和疏忽造成的嗎?
老天是公平的,他只賜予每個(gè)人一次生命,我們不應(yīng)讓這寶貴的生命因火災(zāi)而喪失,也不能因僥幸和疏忽大意而造成悔恨。但是,火災(zāi)的悲劇卻一次又一次地在我們的生活中重演著。等火災(zāi)來(lái)了,你悔恨還有用嗎?
為了我們生命財(cái)產(chǎn)的安全,為了避免重蹈覆轍,請(qǐng)大家別再僥幸,別再疏忽,務(wù)必要重視防火工作,加強(qiáng)消防意識(shí),更深層地了解火,利用火,讓火造福人類(lèi),不讓火災(zāi)有可乘之機(jī)!
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