【精華】五年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
豹子體型高大，線條優(yōu)美，頭小耳圓，耳短，耳背黑色，耳尖黃色，基部也是黃色，有稀疏的小黑斑，虹膜為黃色，嘴的側上方各有5排斜形的胡須。它的外形是威嚴和力量的象征。
在一百萬年的進化過程中，變成了完美的食肉動物。它們喜歡在夜間活動，像一名刺客。凌晨捕獵時，豹子身上的斑點形成了一層華麗的偽裝衣。它矯健身體，靈活。奔跑時速可達90公里每小時，即會游泳，又會爬樹。性情機敏，嗅覺聽覺視覺都很好，智力超常，隱蔽性強，非常膽大。一般不會傷人，是一名獨一無二的殺手。
豹子有一個相當奇特的習慣，他總是把獵物拖上一棵樹，把它懸掛在樹枝上。這樣，那棵樹就成了豹子的食品貯藏室，用來防偷竊和腐爛的。它非常聰明，比人的智力高好幾倍。
豹子一胎可生1到6只，多數(shù)2到4只。剛出生的豹子有20~354千克左右，成年豹子有70~904千克重。成年豹子的肌肉占了百分之35。因此它跑得很快。
它們是以蹄類動物來當做食物的。這些只是一小部分，豹子捕獵約90分鐘不同的動物。當缺少獵物時，它也會捕獵家禽，因而發(fā)上了偶爾的人豹沖突。
這就是豹，他真是一名獨一無二的完美殺手。
五年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只烏龜，非�？蓯�，是我五歲生日的時候媽媽買來送我的生日禮物，我非常喜歡它。
它有一個三角形的小腦袋，一雙小眼睛滴溜溜的直轉，好像做小偷一樣。它還有一個小小的、尖尖的鼻子，一個小得幾乎看不見的嘴巴。它的'脖子上有一層厚厚的皮，像戴了一條圍巾。最引人注目的是它的身上穿著的那件厚厚的“鎧甲”——也就是龜殼，敲上去硬邦邦的，“鎧甲”可以更好的保護自己。它短短的四肢上面有鋒利的爪子，一旦我調皮地觸碰它，它就會伸出粗壯的爪子用力地抓我，要不就是縮進殼里不出來。買回來的時候，它縮成小小的一團，我給它取名叫“球球”。
球球是一個調皮的小家伙，每天早上我去上學之前都會去看看它，它都會老老實實地待在龜盆里不會亂跑，可等我放學回來的時候再去看它，它卻不見了。它會去哪兒了呢？我把家里翻了個遍，桌子下，沙發(fā)下，陽臺上，廚房里，房間的床底下都沒有找到它。哦！這個小家伙肯定跑廁所里去了，我跑去廁所一看它果然躲在里面，懶洋洋地在休息呢！“嘿嘿”原來這小家伙在跟我玩捉迷藏呢！
球球不僅調皮還很好吃呢！每一次我拿著米飯去喂它時，它理都不理我就把頭縮回龜殼里去了。沒辦法我只好偷偷從冰箱里拿了一塊奶奶早上買回來大肥肉給它吃。我把肉一放進去，它就聞到肉香味，迫不及待的從龜殼里把頭伸出來，兩眼無辜地望著我，好像在說：“小主人，我餓了，快來喂我吧！”我把肉切成小塊一扔它就敏捷地接住了，課一點也不符合“慢烏龜”形象��！肉到了嘴里，它又是一副慢條斯理的模樣，慢騰騰地把肉拖到一邊慢慢吃。我想：原來小動物也挑食，不吃米飯只愛吃肉。哈哈，看來我家的小烏龜真的是個吃貨。
時間久了，球球成為了我生活中形影不離的好朋友。
五年級作文 篇3
童年，每個人都有這么一個童年。
吃不完的小攤小販，喝不完的可樂雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話畫雜志小說……當然還有考不完的試，做不完的作業(yè)，上不完的課和死也學不完的知識……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這大概是對童年最好的詮述了吧—至少在大人看來是這樣�？墒遣蝗弧�
童年，是充滿著試探和學習的，不斷失敗，不斷積累。第一次寫作文，第一次做科學實驗，第一次上網(wǎng)……童年總是那么有趣，對未知事物的好奇心使我們不斷探索，不斷擴充。慢慢的，我們的知識越來越多，無知越來越少，當我們回顧過去，總是會覺得那時的自己是那么幼稚。
在每個人的人生中，也許童年是最美好的時光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么認為。我們總是希望快快長大，獨立。也許是因為不想上學，不想做作業(yè)，不想考試，不想聽父母嘮叨。呵呵，孩子時光的我們真的是很幼稚，只為眼前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難認識到自己的錯，又討厭聽別人教導，長不大呀。
當我們真正經(jīng)歷一番風雨時，突破永遠也突破不完的困難時，你會變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時，你可能會很高興自己的成長，高興自己變成了頂天立地的“大人”。這時，童年結束了，你察覺不到它的離去—它是那么悄無聲息。這，就是人的童年。
現(xiàn)在你明白童年的本質了吧，它是由孩子們的求知欲和天真組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新?lián)碛型辍５�，大人不用難過于失去了童年，因為我們有新的生活了。而那些身處童年之中的孩子，應把握好童年，在這個可以任意探索和學習的好時間里，我們要做的就是學習。也許你誤會了學習的本意，學習并不是在學校里上上課、做做作業(yè)、考考試，學習的全部，并不是學校老師能教你的。有一個完美的老師，叫生活。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來。
在童年的生活里努力學習吧，讓自己的童年沒有遺憾。
五年級作文 篇4
大年三十的前一天晚上，爺爺告訴我，老家來了三只母雞。這令我十分驚喜，連覺都睡不安穩(wěn)了。
大年三十早上，我一到老家，就看見院子里有三只母雞，兩只稍微大一點，一只偏小。據(jù)爸爸說，兩只大點的來自同一個地方，而小的那只則是土生土長的家鄉(xiāng)雞。根據(jù)毛色的不同，我給它們 取名為小黑和小黃。家鄉(xiāng)土雞因為毛色偏白，我便叫它小白。
到了母雞們開飯的時間了，我擔心它們害怕生人，便把一碗大米倒在一個廢棄的花盆里，然后接一碗水放在花盆邊，自己則站在距離它們三四米遠的地方。母雞們見了，立刻跑過去，爭先恐后地啄起米來，有時還會喝幾口水。我見它們對我沒有什么防備之心，就悄悄地站到了花盆邊，一邊用手機給它們拍照，一邊還時不時地往花盆里添些米�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)體型較大的小黑和小黃總是欺負體型較小的小白：小白在哪兒啄米，它們就跟到哪兒，還老是趁小白不注意，狠狠地啄它一口，似乎是在警告它：“別來搶我們的大米！”而小白雖是本地土雞，但因為個頭小，勢單力孤，對于小黃和小黑的強橫，竟然逆來順受。
過了一會兒，母雞們吃飽了，依次回到自已的住處---院子邊角的一間小屋。我跟了進去，只見小黑和小黃擠作一團，窩在墻角一個避風的地方，而小白則孤零零地呆在一個紙箱里�？磥聿粌H是吃，連睡覺也分出了派別。
弄明白了它們的關系，我覺得作為小主人，有必要協(xié)調一下它們之間的緊張關系。首先是喂食的時候，我把米集中撒在一個地方，故意讓它們發(fā)生“摩擦”。小黑又欺負小白了，此時我就單獨把小黑趕開，不讓它啄米。小黃見小黑被趕開，倒也老實起來，與小白和平友好地一起分享美食。小黑趁我不注意，又去啄米。我不動聲色，等小黑老毛病再犯的時候，再一次把它趕開。如此幾次，小黑好像也明白了點什么，終于可以安下心來，與小白呆在一起了。
到了傍晚，小屋里傳出了一陣陣雞叫聲，“咯咯噠——”、“咯咯噠——”……我很好奇，難道它們又開始吵架了？真叫人不省心��！我走過去，準備再教訓教訓小黑。不看不知道，一看嚇一跳，原來母雞們下了三個蛋，剛才的鳴叫，是通知主人去撿蛋呢！我趕緊跑過去撿了起來，心里喜滋滋的，真比撿到錢還開心。
接下來的幾天時間，喂雞、撿雞蛋成了我的日常任務。小雞們也沒讓我失望，每天都能給我?guī)眢@喜。這真是有付出就有回報��！
五年級作文 篇5
在愉快的歌聲中,我們又迎來了新一個學期。在新學期剛開始，當然少不了班干部競選活動。
一天下午，李達誠把競選的名單寫在黑板上。上課鈴一響，全班同學都坐的好好的，一個個都信心十足。班主任坐在教室一邊，同學們便一個個上臺，第一個出場的是吳嘉怡，一上臺，給新主任留下了深刻的印象，她拿起稿子，講了一番話。好，真好。比我想象中的要好得多。下一位，也是精神滿面！他講了好長一段話，把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害！還沒等她擔心完，又是一個狠角色，這個講得更好。真沒想到，這個班的競爭還真激烈啊。我看我是沒戲了，競爭真的是太激烈了！又上去了一個，這個嘛，看上去不怎么樣。果然，一上來就鬧出了大笑話，彎著個腰駝著個背：我也不多說了，拜拜！就這樣，講話完畢了。就這點話，肯定選不上。好了，終于到了投票的時候了。一張張名單交給老師，一經(jīng)統(tǒng)計。便知道了誰當擔什么。
哎……希望我下次能選上吧！
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