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暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿

時間:2023-03-10 19:06:14 發(fā)言稿 我要投稿

暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿(精選5篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿(精選5篇)

  暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿1

家長朋友們:

  愉快的暑假生活又要開始了,為了讓你的孩子能度過一個安全而有意義的假期,在此學校特對家長朋友提出以下要求:

  1、要教育孩子注意防溺水安全。絕對禁止私自下溪、河、池、水庫等危險水域游泳、洗澡、戲水、劃船等,嚴防溺水事故發(fā)生。

  2、要教育孩子注意交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在馬路上嬉戲,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,12周歲以下同學不能騎自行車。

  3、要教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全。夏季是各種病菌活躍的季節(jié),是傳染病的高發(fā)期,現在正在流行手足口病和甲型H1N1流感,希望大家不要吃沒有健康保障的食品,特別是不買街上無證照商販出售的'食品,不食用來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發(fā)生。

  4、要教育孩子注意活動安全。學校要求學生節(jié)假日盡量不外出,若有外出,要有家長帶領,并要切實注意游玩安全。希望教育孩子共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作,確保安全。

  5、要教育孩子注意用電安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防大風、防山洪爆發(fā)、防暴雨侵害等方面的防范工作,增強自我防范與自護自救能力。

  6、要教育孩子注意遵守有關規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,不參加賭博,不搞封建迷信活動。不參加邪教組織,防止被歹徒襲擊,防止被綁架等。

  7、要教育孩子注意節(jié)假日及離校期間的安全,不到危險場所等游玩。

  8、遵守社會公德,爭當文明小公民。讓孩子積極參加各種社會實踐活動,增強體魄,為下學期的學習打好基礎。

  9、暑假期間合理安排好孩子的學習時間,認真完成有意義的活動,認真完成假期作業(yè),多閱讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視,做到學習、娛樂兩不誤。

  最后,祝家長和孩子們度過一個歡樂、祥和、健康、文明、豐富多彩的暑假。

  暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。

  第一個內容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

  (一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。本學期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學改進工作,以“四模塊”教學為抓手,推進學校教育工作的全面提升。經過近一個學期的不懈努力,我!八哪K”教學已初見雛形,教學效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點撥——課堂總結——達標檢測——布置預習”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既符合全縣教學工作會議精神,又保留了我!40+5”合作探究模式的精華,使得學生在課堂既能充分發(fā)揮學習的主動性,又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐,我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學模式,形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。

  1、學生主體地位的理念穩(wěn)步推進。課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式,形成了開放的課堂,讓學生學會了學習,樂于學習,個性得以張揚,素質得以提升,高效得以體現。課堂上,同學們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。

  2、學案教學得到廣泛推廣。為了突出學生學習的主體地位,我們結合教育局要求提出了教師從教案向學案的過渡,倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現了目標教學、合作學習、先學后教、當堂達標、強化訓練等先進做法。

  3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成為自覺習慣,關注生命、注重學生非智力因素培養(yǎng),進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.

  老師、學生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會,分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產生較大影響;在縣教學能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學法進行說課比賽,有7位教師被評為縣教學能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數101人,據初步統計,900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學所沒。在剛剛結束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都非常優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列。特別是五六年級,這些同學通過一兩年的學習,各方面都有了長足進步,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習成績喜人,近三分之二的學生成績都在300分以上。

 。ǘ┫敕皆O法抓德育,讓學生健康成長

  大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達標活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如春季田徑運動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會,為培養(yǎng)學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節(jié)約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓練,我校大多數學生均養(yǎng)成了良好習慣,體現出較高的文明素養(yǎng)。

 。ㄈ┣谇趹⿷└惴⻊,讓學生順心如意

  我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫熱可口。學生就寢,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學生有病,班主任會迅速將其送往醫(yī)院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

 。ㄋ模┍M心盡力保平安,讓學生安然無恙

  學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系,經批準后方可入校。本學期,學校還設置了一套完整的可視監(jiān)控系統,對學生進行全面監(jiān)護。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

  當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

  第二個內容,談一談家庭教育

  家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例

  17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的.性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

  四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

  聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

  那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

  3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

  4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

  第三個內容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項

  學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。

  教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:

  1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

  2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

  3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

  4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

  5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。

  6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

  7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產品,不吃過期和霉爛變質的食品,防止食物中毒。

  8、未經家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。

  9、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

  10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

  第四個內容,下一步工作打算。

  1. 進一步完善“四模塊”高效課堂教學模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實“三主”—教為主導、學為主體、練為主線 ⑵倡導“三自”—自主學習、自主探究、自主交流 ⑶鼓勵“三動”—動腦、動口、動手 ⑷實現“三會”—學會、會學、會用 ⑸發(fā)展“三維”—認知、情感、技能,從而形成具有xx一中特色的教學模式。

  2、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業(yè)務水平。根據縣教育局安排及學校提升教師素質需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校后,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

  3、盡快做好“班班通”建設工作。根據教育局要求,力爭暑假里將“班班通”工作建設、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學條件達到全縣一流水平。并有計劃地培訓一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。

  4、進一步完善、做好餐廳管理工作,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

  5、加強學籍管理,穩(wěn)定學生數量。最近,市縣教育局都制定了嚴格的學籍制度,要求學生在戶籍所在地學校上學學習,勿要輕易轉學,否則不給建學籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉學意向的同學做了妥善處理,F在,這些同學已回心轉意,重新回班學習。希望在座的家長認識到這一點,積極配合學校工作,共同努力,辦好我們xx的教育。

  最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

  再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。

  暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負的監(jiān)護責任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時布置放暑假的有關事情。

  今天的家長會議日程是這樣安排的,第一項,召開全體家長會議,共同布置暑假工作以及注意的問題;第二項,班主任分頭召開班級家長會,通報本班級的學生情況以及暑假要求;第三項,頒獎。

  一、通報暑假時間安排:

  今年的放假時間 ,從XX年7月7日開始正式放假,9月1日 學生返校,9月2日學生正式上課。(如安排軍訓、培訓韻律操,時間另行通知。)

  二、關于《中小學生、幼兒園溺水死亡的事件通報》

  7月2號手機報報道:據統計,意外傷害已成為我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報道,近兩周以來,我國各地青少年溺亡時間15起,造成數十兒童死亡。

  就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個學生劃船游玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。

  家長同志們,這真的是觸目驚心,教訓深刻啊。數十名不幸學生的身后就是數十個不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對父母沒有一點點回報,反而給父母造成了一輩子的心里負擔。對于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個特點,請各位家長注意。

 、拍缢劳龅膶W生主要集中在小學和初中段。

 、颇缢劳龅闹饕蚴堑轿kU區(qū)域洗澡和玩耍。

 、悄缢录l(fā)生的時間主要是上午11點左右,下午三點至五點左右。

 、饶信詣e,主要是男生,女生占了小部分。

 、砂l(fā)生月份主要集中在7——9月份。

 、誓缢劳龅膮^(qū)域,主要是本村周圍的水域。

  三、家長明確自己應負的責任

  1、家長的責任

  家長是未成年人的第一監(jiān)護人并且是唯一的監(jiān)護人,(除非是孤兒)法律對擔任監(jiān)護人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。

 。彝ソ逃鞘墙逃囊粋重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護,而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學以后的大部分時間仍然生活在家庭,這就是說,家長對子女的教育是對國家、對家庭應盡的義務。每個家長應當時時意識到這種義務,積極地、經常地、自覺地對子女進行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護社會公德、關心集體利益、熱愛勞動、自覺遵守紀律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質和作風。孩子常以家長的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標準;他們對待事物的'態(tài)度,也往往以家長對待事物的態(tài)度為轉移。

  家長好的言行,對于兒童的心理和道德面貌,會產生積極的影響,反之,也會給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長們應該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質等的好壞,是與家長的教育、影響有密切關系的。因此,為了更好的教育兒童,家長應該在日常生活中嚴格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會自覺或不自覺地學著父母的樣子去做,家長行為應該成為他們仿效的榜樣。

  暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝,感謝諸位能在暑熱天氣里,在百忙之中抽出時間,按時來到這里,共聚一堂,共同探討孩子的教育問題。我們應該為此而感到高興。

  對于六年級學生來說,這次家長會別具意義,因為他們現在已經畢業(yè)了,這是他們小學階段的最后一次家長會,從此以后,大家再也不用為孩子的小學學業(yè)而操心,他們將升入一所更高級的學校,升入一個更高的年級,進行更加深入的學習。他們也將在童年小站作最后的?恐,穿越漫長的暑期而將生命的列車駛向青少年的初中校園。

  我與他們朝夕相處了一年,在這一年中,我們共同努力,共同進步,歡聲笑語不斷,但有時難免陰云密布,懂事的孩子們懂得老師的心意,是讓自己學得更好。但是作為我,對某些同學在某些時刻,教育方法可能失當,可能有一點過激的言行,在這里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能夠以寬大之心諒解,同時對大家的諒解表示感謝。

  孩子們在即將分別的時刻,對老師也依依不舍,言語間/文字里,流露出對母校的深深眷戀,畢竟這里留下了他們太多的故事和情感。但是時光的腳步不會停歇,注定了他們必須向前走下去,作為老師,無以饋贈,只有一片心意,把一些教法指導與家教方法融入古人名言,送給大家,希望它們能給大家?guī)硇┰S幫助,像一縷清風為您驅走夏日的酷熱。

  一、學習方法指導。

  《禮記·中庸》有言:“凡事預則立,不預則廢”,意指:不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然就會失敗。家長們應該有相當的經驗和體會。對于學生的學習,也是這樣。無論什么科目,要做到課前預習,知道要上的一節(jié)課是什么內容,一看就看明白的有哪些內容,想不明白的是哪些內容,反復看還弄不明白的又是哪些內容,做到心中有數。由于課堂內容已提前介入,所以在課堂上能夠快速追隨上老師的思路,在上課聽講時有的放矢,有著重點,快速把握主要內容,直擊核心與重點,達到輕松高效的目的'。這不正是我們追求的效果嗎?預習,可以使學習事半功倍,我們必須得承認。

  “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,是唐宋八大家之一的韓愈在《勸學解》中的精辟論斷,意為做事情成功是因為獨立思考,而毀于人云亦云隨大流。做事情敢于堅持自己的意見,往往能夠催生出創(chuàng)新的幼芽。在課堂上的學習,尤其重視它,要勤于思考,勤于動腦,才有可能探尋出解決問題的路徑,那才是自己努力探索的結果,是自己智慧與汗水的結晶。如果閑置自己的大腦,總是附和與追隨別人,豈不是自己拿出懶惰對自我發(fā)展的阻礙?無怨乎別人。獨立思考之重要主要又和隨便嬉鬧正對照,沒有認真的態(tài)度,被嬉鬧帶來的短暫快樂誘惑著玩耍怎能形成思考?顯而易見,形不成思路,拿不出意見,解決不了問題就是它引發(fā)的直接后果。所以,雖是古人,但其指導中華民族近千年古今數代人,豈不是至理名言?

  “學而時習之,不亦說乎?”不用解釋,這句耳熟能詳之名言出自中國古代大教育家孔子之口,是孔子重要的學術思想之一。它強調了復習的重要性。學習要經常進行復習,才能把知識掌握牢固。但是復習也是要講求科學性的,復習時一定要遵循“艾賓浩斯曲線”的遺忘規(guī)律進行,才能用較少的時間達到鞏固知識的目的。遺忘是先快后慢的,所以學完知識之后要及時鞏固,待過去一段時間之后再鞏固一次就可以了,并不是一味地復習復習再復習就能收到良好效果的。

  預習、學習、復習,是學習知識掌握知識經歷的過程,科學安排,認真做到,學習就可以被視為一種輕松的事。建議三個環(huán)節(jié)都動動手,把會與不會、看得懂和弄不清楚的內容分別用不同符號標出,更清晰明了。

  二、注重能力培養(yǎng)。

  現代社會已不需要高分低能,它只是紙上談兵的的高手,用人單位更喜歡分數高能力又強、能夠快速勝任工作崗位的人才。這就是一個能力的問題。能力并非是一蹴而就的,需要在求學與成長過程中不斷培養(yǎng)。能力也包括許多種,就學習而言,思維能力、概括能力、表達能力、搜集與處理信息的能力、合作能力······都在培養(yǎng)之列。當然,培養(yǎng)這些能力也不是在一次兩次學習中就能完成的,也不可能在一個兩個星期之內就能見效,它貫穿于學生學習的整個過程,如每一次課堂練習、考試、課外作業(yè)等等,能力也是在一次次學習、感悟、練習、實踐、反思的過程中逐漸積累起來的。

  社會需不需要低分高能的勞動者?我想,這本身就是一個偽命題,低分的話連許多知識都是空白,而許多能力則以知識內容為基礎、為載體,缺乏知識,何談能力?如果有能力的話,最多也就是練成一般的能力。

  所以說,知識與能力是高素質人才的一對有力翅膀,哪一邊翅膀軟弱,飛翔就不能保持平衡,就永遠難以飛上高遠的藍天。如果我們以王勃的詩句作比喻,讓孩子知識能力共同發(fā)展,讓孩子成為家庭希望中的最美圖景的話,那就是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。我、在座的各位有誰不希望實現這樣美好的愿景呢?

  世界終將是孩子們的,但是怎樣才能不斷發(fā)展、獲得幸福的人生?人往高處走,水往低處流,一切收獲與進步都離不開晶瑩汗水中的勤奮與努力,我國大數學家華羅庚曾經說過:“聰明在于學習,天才在于積累。……所謂天才,實際上是依靠學習!弊詈螅野堰@句名言送給大家,作為結語。

  謝謝!

  暑假安全教育家長會班主任發(fā)言稿5

尊敬的各位領導,家長,老師,同學們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意!同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀! 仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭,時光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已。可是大家是否想過,即使你再不舍,光陰也不會為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現在,珍惜此時你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機不可失的現在,展望無限美好的未來!

  家校雖然時常聯系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得,我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學的教育方法,為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面,我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習,生活,紀律,衛(wèi)生等各個方面的情況。

  子女的學業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂牽的,那么我就首先解答大家最關心的話題吧!由于受縣市運動會的影響,本學期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先;數學,語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠遠領跑,語文,數學等其他學科亦發(fā)揮不俗,七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有 20人,前400名的有38 人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數學拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結協作,忘我付出的結果,是每一個孩子刻苦學習,熱愛集體,發(fā)憤圖強的結果!每個人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個xx班的任課老師,xx班的進步浸透著你們的心血;我也感謝每一個孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!

  人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實話,有時候你們真的令我很無語。 以上種種缺陷,每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點,不可逃避,亦不可為自己設法開脫,更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識,有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣!我從來堅信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個奇跡和一份驚喜!

  除卻學習的收獲,其他方面也碩果累累,表現不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步,自習課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀律也不錯,違紀的人和事明顯減少,學校的`規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反,再沒有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯誼賽和全運會中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎項;谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎,王曉雙,畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎,在學校組織的數學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數,因為時間關系我不再列舉。學習有進步,興趣特長有提高,綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!

  在這半年里,我默默關注著每個孩子的成長,想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯他們馬上會從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班,都是出類拔萃表現都是一流的,無論學習,紀律,品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的,但是沒有不好好學的?v使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差,在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學生成績不但進步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動,我為他們感到由衷的高興!即使有的學生基礎差,但是他們也是堅強的樂觀的,不會因為困難而不堅持,也不會因為訓斥批評而放棄,更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學,曹陽同學就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院!成績從來不是衡量一個學生的唯一標準,有的學生勞動積極,默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學。還有的學生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務,比如劉皓,李成浩等同學;還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學;還有的學生品質純正,工作任勞任怨,認真負責,是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學,我們班的進步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,都在極力的表現自己力求讓班主任和老師同學們認同,我看在眼里也記在心里,我不是一個善于表達感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的,在這里,當著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!

  作為班主任我談了我內心的真實想法,同時作為你們的英語老師,針對英語這一學科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習,學習的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學習邏輯好好學習;三是認真細心。英語是一個細致的學科,大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣,對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在咱們這兩個班提起英語,大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個事實,英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科,而且和數學一樣兩極分化特別嚴重,你們認為我們平均110多分沒有什么,因為你們已經習慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現在所擁有的英語知識,不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會犧牲多少課余時間為你們服務?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的,因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想,要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個起跑線,這個時候正是修補弱科的大好時機,我希望每個學生,每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務!

  最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協助完成。我是一個治學嚴謹的老師,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談,F在的社會已然不是我們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會現狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。而女生則大多數學基礎很差,急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!

  第一 數學是至關重要的主科,針對這次成績不太理想的情況,我建議家長在假期里務必輔導這一學科的學習。爭取學習好的繼續(xù)保持,基礎差的通過補習可以跟上。一旦開學,學科眾多,學習任務繁重根本無暇修補弱科,大家一定要利用好這個暑期好好補習數學。物理對于學生們來說是一個全新學科,我建議有條件的學生也能夠提前學習。語文除了完成規(guī)定任務外,針對xx班的特點重點在于練習書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長處檢查,小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱,入選的開學每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長判分,每天組長把該組得分結果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。

  第二 要注意對孩子思想品質的教育。首先要教會孩子的感恩思想,感恩學校,感恩老師,感恩同學,感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學校的話非議老師的言論萬不可隨聲附和,即使不能夠勇于站出來作斗爭,也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。大家捫心自問,學校竭力為大家創(chuàng)造一個舒適溫暖的環(huán)境,營造一種有利于大家健康成長的氛圍,盡最大努力為大家做好各種服務,即使有什么疏忽也是無心而為,即使有什么不妥大家也應該原諒。學校新建,人多事雜,每天千頭萬緒,不可能事事都那么周全妥帖,大家萬不可因為個人的隨便猜疑或者不滿意就給學校胡亂冠以罪名,更不可亂發(fā)牢騷不負責任捕風捉影的瞎說。碰到以上情況家長要及時教育才是萬不可默不作聲。試想你不愛這個學校,這個學校怎么去愛你?抱著這樣的心態(tài)在這所學校怎么會學好?試想如果孩子對自己的家庭心存怨懟,父母是否能夠做到無動于衷坦然受之?不聞不問等同于默許甚至于縱容,這樣孩子怎么會健康成長?心里不健康比身體不健康更加可怕,我希望xx班的孩子個個身心健康! 背后對老師們的指責就更別說了,他們?yōu)榇蠹业臒o悔付出相信你們心里有數。無論是溫柔的,嚴謹的,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使你們各方面更加完善,未來更加美好。世界上有兩類人不會害你,無論怎么做對你沒有絲毫惡意,一是你的父母,二就是你的老師。有的學生不好好學習,老師管得緊了些,他不但不認為是老師負責為了他好,反而認為是老師看他不順眼;學校例行安全檢查,查違禁物品為的是保護人身安全,而他認為是侵犯了個人隱私而私下謾罵;學校查違禁食品是為了大家的身體健康,檢查衛(wèi)生內務是為了鍛煉大家的個人自理能力不至于今后高分低能連自己的生活都不能自理,而他則認為這個學校簡直管事太多,沒有自由,是監(jiān)獄,老師是牢頭,而自己是犯人。試問有沒有這樣幸福的犯人,每天你吃飯老師給你值班維持紀律怕你燙著了摔著了,等你們吃飽了老師才去吃那些殘羹涼飯;你午休老師忍著疲乏給你在門外站崗值班,你醒了去上課老師也得馬不停蹄的去上班。你晚休老師又睜著疲憊的雙眼邁著沉重的雙腿為你們來回巡邏,等你們全部睡好后老師還得回宿舍給你們準備第二天的課!老師們在12點以前何曾睡過?你們都曾抱怨老師們抓得緊,可你們是否想到老師們滿可以扔下你們給你們所謂的自由和空閑,誰不愿意喝喝茶水,聊聊天,打打球,上上網,玩玩游戲,休息休息呢?這樣豈不是皆大歡喜?可你們想沒想過這樣做的后果?你們的副科老師在周末時候本可以好好在家里歇歇卻在晚上巴巴的驅車趕來就是念念不忘 記掛著為你們補回來因為練操而耽誤的一節(jié)課;這樣的敬業(yè)精神難道你們是因為熟視才無睹么?生命中的貴人是因為太容易得到才如此令你們不知感恩么?你們常常抱怨背筆記的辛苦,可是你們可曾想到了整理筆記的艱辛?你們可曾意識到筆記是老師什么時候利用什么時間整理的?你們有時候懶惰過分偶然被罰抄筆記就在背后牢騷滿腹,可是你們可曾想到老師也是用雙手在周末在深夜為你們一頁頁整理刻錄而成?老師對這些付出可曾有半句怨言?在你們的心目中,不要總認為家人和老師的付出都是理所應當的,你們都大了,可以用自己的頭腦去思考問題,有些愛和情意不要因為太容易得到而不去珍惜,這樣會讓自己在未來長大的時候對自己今日的行為無比悔恨遺憾。所以千萬別給自己留遺憾的機會。你們可以無視于老師的辛苦和付出,但是你們不可寒了傷了老師的心。有問題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當面提出,只有這樣我們的學校我們的老師才會更好的為大家服務。家長們再碰到孩子們此

  類言論和問題一定要對孩子善加引導,及時教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展,F在不懂得感恩母校,感恩老師,將來又怎么會感恩家人?感恩社會?一個不懂得感恩的人,一個時刻心存怨懟的人,我認為不但是學校教育的失敗也是家庭教育的失敗。

  四 培養(yǎng)學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學習態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應當今社會快節(jié)奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實。家長對此首先要有一個清醒的認識才能幫助孩子樹立正確思想,端正學習和生活態(tài)度。

  另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學習計劃進行生活和學習,還要讓他們保持學校的各種優(yōu)良習慣,不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習慣又統統丟掉。

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